新进教师汇报课活动方案

大王小学2023—2023学年度第一学期

新进教师汇报课活动方案

为理解新进教师的基本素质和教学效果，展示新教师的教育教

学设计、组织和处理教材等能力，根据学校教学计划安排，决定在

本周开展新进教师汇报课活动。但愿各位新教师以此为契机，认真

准备，精心设计，在汇报课中注意渗透并实践新课改教育理念，充

足展示自己的多种能力。

一、活动目日勺

1.通过汇报课活动，加强专业功底的训练：分析、处理教材要

有真知灼见。

2•通过汇报课活动，加强教学基本功R勺训练：板书、语言、手

段日勺运用要得心应手。

3.通过汇报课活动，加强对教学模式日勺探讨。

4.通过汇报课活动，浓化教研气氛，泥高参与意识，加强教研

组建设，构建学习性组织。

二、参与范围

2023年9月份进入我校教师。

三、讲课时间及内容

按照教学进度和本次活动讲课时间安排，由讲课教师自选讲课

内容。

四、详细规定

新进教师要和本组教师共同进行“备课一上课一听课一评课”。

每位新进教师按规定在上课前写出自己日勺教学设计，交给教研组长，

教研组长对教案进行仔细打磨、研讨，对教案把关，新进教师要认

真看待，虚心请教。同组教师要积极参与，充足体现团结协作区I精

神。

2.新进教师能合理采用现代教学手段，纯熟、恰当地运用多媒体技

术，要体现实效性和高效性。

3.教学设计必须体现生本教育理念，充足调动学生积极性，让

学生积极参与教学活动；在教学内容方面既把握教材而不拘泥于教

材，教学过程要体现新课程教学理念，学科知识要精确无误，教学

措施灵活有效，容量合埋，重点突出。

4.必须使用一般话，语言规范、清晰、简洁、富有亲和力、感

染力；板书工整、美观、言简意赅、层次清晰；教态自然，仪表大方。

5.新进教师汇报课向全校开放，各教研组教师必须参与听课。

6.课后，在教研会时间组织对本组教师KJ汇报课进行评课，评

课要客观公正，一分为二，肯定长处，指出局限性。评课结束，上

课教师及时上交教学反思到教务处备档。

7.评课教师要准时抵达听课地点，课后上交《课堂教学评价表》，

交教务处存档。

大王小学教务处

大王小学课堂教学评价表

学科教师姓名讲课班级

课题

讲课时间20年月日星期第节

目H勺明确、详细、恰当、全面、合理：包括知识、能力、情感，符

教学目口勺

合学生的认知水平。（5分）

（5分）

能用一般话教学，语言精练、生动、通格易懂，用词精确，体态语

教学用语

恰当，口误少。（5分）

（5分）

科学、简捷,有启发性和创新性。能结合学生口勺实际状况和课程

课堂引入

内容，激发学生日勺学习爱好。（5分）

（5分）

科学性。知识完整、精确。教材处理逻辑性强，符合学生认识规

律。（5分）

2.系统性。循序渐进，注意新旧知识间的联络。（5分）

3.思想性。思想教育寓于知识教育和能力培养之中。（5分）

4.加强双基教学,注意知识的拓展，联络学生H勺生活实际，努力开

教学内容发课程资源。（5分）

（25分）5.突出重点，突破难点，处理疑点，揭示规律，主次分明。（5

分）

5.突出重点，突破难点，处理疑点，揭示规律，主次分明。（5

分）

5.突出重点，突破难点，处理疑点，祸示规律，主次分明.（5

分）

1.课堂组织严密。课堂构造设计合理，教学思绪清晰。（5分）

2.教学形式富于变化并为目的、内容服务。（5分）

3.教学措施恰当，体现启发式教学原则。（5分）

4.设计问题有价值，鼓励学牛质疑、创新（5分）

教学措施5.能用恰当的措施及时评价、鼓励学生，体现教师的宽容和鼓

（35分）励。（5分）

6.重视学法指导，贯彻因材施教的原贝1。（5分）

7.多媒体的使用使课堂容量增大，效率提高。（5分）

7.多媒体的使用使课堂容量增大，效率提高。（5分）

7.多媒体的使用使课堂容量增大，效率提高。（5分）

1.语言:清晰、精确、生动、简洁、严密，能精确无误的使用本学

科语言。（3分）

2.板书：工整、清晰、规范、有条理，版面设计合理，布局恰当。

（5分）

教学素质3.教态热情、大方、亲和力强,师生关系友好、平等、尊重，学

（10分）习气氛宽松、偷悦。（2分）

3.教态热情、大方、亲和力强，师生关系友好、平等、尊重，学

习气氛宽松、愉悦。（2分）

3.教态热情、大方、亲和力强，师生关系友好、平等、尊重，

学习气氛宽松、愉悦。（2分）

1.学生思维活跃，课堂气氛良好。（5分）

2.受益面大，使多种程度的学生均有收获，当堂消化巩固好。

（10分）

教学效果

2.受益面大，使多种程度的学生均有收获，当堂消化巩固好