《钢琴基础与即兴伴奏》教学教案（全）

《钢琴基础与即兴伴奏》教案授课教师授课班级授课时间年月日星期第周课程名称授课时数章节第一章基础知识课题基础知识教学目的认识钢琴、键盘和音符教学重点与难点1.音符的识别2.认识钢琴，掌握五线谱上的音符并正确了解时值教学内容、教学方法和教学过程导入新课基础知识一、钢琴发展史二、现代钢琴介绍（一）款式介绍（二）结构介绍三、认识键盘与五线谱（一）键盘（二）五线谱1.五线谱2.高音谱表3.低音谱表（三）音符和休止符的时值对照（四）大谱表与钢琴键盘对照巩固复习基础知识布置作业你认识五线谱吗？教学效果分析授课教师授课班级授课时间年月日星期第周课程名称授课时数章节第二章断奏课题第一节单手、双手交替的断奏练习教学目的理解弹奏钢琴时的正确姿势教学重点与难点掌握断奏全音符练习教学内容、教学方法和教学过程导入新课第一节单手、双手交替的断奏练习一、弹奏钢琴时的正确姿势（一）坐姿（二）手型（三）断奏奏法介绍二、课堂练习（一）右手断奏全音符练习1.练习曲2.练习提示（二）左手断奏全音符练习1.练习曲2.练习提示三、本课作业（一）《小蚱蜢》1.乐曲2.练习提示（二）《军号响》1.乐曲2.练习提示（三）《把我带回弗吉尼故乡》1.乐曲2.练习提示巩固复习单手、双手交替的断奏练习布置作业练习《军号响》教学效果分析授课教师授课班级授课时间年月日星期第周课程名称授课时数章节第二章断奏课题第二节双手同时断奏练习双手同时断奏练习教学目的熟悉双手同时断奏的弹奏方法教学重点与难点掌握双手断奏练习教学内容、教学方法和教学过程导入新课第二节双手同时断奏练习双手同时断奏练习一、双手同时断奏的弹奏方法二、课堂练习（一）双手同音二分音符断奏练习1.练习曲2.练习提示（二）双手同音四分音符断奏练习1.练习曲2.练习提示（三）一对二的断奏练习1.练习曲2.练习提示三、本课作业（一）《健身操》1.乐曲2.练习提示（二）《从前》1.乐曲2.练习提示（三）《捉迷藏》1.乐曲2.练习提示巩固复习双手同时断奏练习双手同时断奏练习布置作业弹奏《健身操》教学效果分析授课教师授课班级授课时间年月日星期第周课程名称授课时数章节第二章断奏课题第三节双音断奏练习教学目的了解双音断奏的弹奏方法教学重点与难点掌握双音奏法教学内容、教学方法和教学过程导入新课第三节双音断奏练习一、双音断奏的弹奏方法（一）双音的概念（二）双音断奏的触键二、课堂练习（一）双音奏法预备练习1.练习曲2.练习提示（二）双手双音断奏练习1.练习曲2.练习提示三、本课作业（一）《火车》1.乐曲2.练习提示（二）《风笛手来了》1.乐曲2.练习提示（三）《粉刷匠》1.乐曲2.练习提示巩固复习双音断奏练习布置作业练习《风笛手来了》教学效果分析授课教师授课班级授课时间年月日星期第周课程名称授课时数章节第二章断奏课题第四节断奏综合练习教学目的熟悉断奏教学重点与难点掌握断奏的具体弹奏方法教学内容、教学方法和教学过程导入新课断奏综合练习练习说明二、乐曲练习（一）《划船歌》1.乐曲2.练习提示（二）《我的白日梦》1.乐曲2.练习提示（三）《勇敢的游侠》1.乐曲2.练习提示巩固复习断奏综合练习布置作业弹奏《勇敢的游侠》教学效果分析授课教师授课班级授课时间年月日星期第周课程名称授课时数章节第三章连奏课题第一节连奏练习教学目的理解连奏的概念及基本手型教学重点与难点掌握长乐句连奏的弹奏方法教学内容、教学方法和教学过程导入新课第一节连奏练习一、连奏（一）连奏的概念及基本手型1.连奏2.基本手型3.图示（二）长乐句连奏的弹奏方法及作用二、课堂练习（一）手指练习1.练习曲2.练习提示（二）手指练习1.练习曲2.练习提示（三）手指练习1.练习曲2.练习提示三、本课作业（一）《拜厄练习曲（一）》1.练习曲2.练习提示（二）《拜厄练习曲（二）》1.练习曲2.练习提示（三）《拜厄练习曲（三）》1.练习曲2.练习提示巩固复习连奏练习布置作业长乐句连奏的作用有哪些？教学效果分析授课教师授课班级授课时间年月日星期第周课程名称授课时数章节第三章连奏课题第二节发声技能训练教学目的熟悉乐句的概念与呼吸教学重点与难点掌握长乐句的划分方法教学内容、教学方法和教学过程导入新课第二节连奏中乐句的处理一、乐句（一）乐句的概念与呼吸1.乐句的概念2.乐句的呼吸3.图示（二）长乐句的划分方法1.乐句的划分2.图示二、课堂练习（一）手指练习1.练习曲2.练习提示（二）手指练习1.练习曲2.练习提示三、本课作业（一）《拜厄练习曲（一）》1.乐曲2.练习提示（二）《拜厄练习曲（二）》1.乐曲2.练习提示巩固复习连奏中乐句的处理布置作业长乐句的划分方法是什么？教学效果分析授课教师授课班级授课时间年月日星期第周课程名称授课时数章节第三章连奏课题第三节二音、三音连线的落提练习教学目的了解声母的分类教学重点与难点掌握二音、三音落提的练习方法教学内容、教学方法和教学过程导入新课第三节二音、三音连线的落提练习一、落提（一）落提的概念及准备练习1.落提的概念2.准备练习3.图示（二）二音、三音落提的练习方法二、课堂练习（一）手指练习1.练习曲2.练习提示（二）手指练习1.练习曲2.练习提示三、本课作业（一）《打夯歌》1.乐曲2.练习提示（二）《放羊歌》1.乐曲2.练习提示巩固复习二音、三音连线的落提练习布置作业弹奏《放羊歌》教学效果分析授课教师授课班级授课时间年月日星期第周课程名称授课时数章节第三章连奏课题第四节双音的连奏练习教学目的熟悉韵母的分类教学重点与难点掌握韵母的发音教学内容、教学方法和教学过程导入新课双音的连奏练习一、双音（一）双音的概念及弹奏方法1.双音的概念2.双音的弹奏方法3.图示（二）双音的连奏练习二、课堂练习（一）手指直接过渡的右手练习1.练习曲2.练习提示（二）手指直接过渡的右手练习1.练习曲2.练习提示（三）需要连接音的右手音程连接1.练习曲2.练习提示（四）需要连接音的右手音程连接1.练习曲2.练习提示三、本课作业（一）双音连奏曲1.乐曲2.练习提示（二）双音连奏曲1.乐曲2.练习提示巩固复习双音的连奏练习布置作业双音的连奏的方法是什么？教学效果分析授课教师授课班级授课时间年月日星期第周课程名称授课时数章节第三章连奏课题第五节连奏综合练习教学目的了解连奏教学重点与难点掌握连奏的方法教学内容、教学方法和教学过程导入新课连奏综合练习练习说明二、乐曲练习（一）《拜厄练习曲（一）》1.乐曲2.练习提示（二）《无事生非》1.乐曲2.练习提示（三）《布吉乌吉舞曲》布吉乌吉舞曲1.乐曲2.练习提示（四）《拜厄练习曲（二）》1.乐曲2.练习提示（五）《拜厄练习曲（三）》1.乐曲2.练习提示（六）《航行在太阳下》1.乐曲2.练习提示巩固复习连奏综合练习布置作业弹奏《航行在太阳下》教学效果分析授课教师授课班级授课时间年月日星期第周课程名称授课时数章节第四章跳奏课题第一节跳音的弹奏练习教学目的理解跳音的概念教学重点与难点掌握跳音的弹奏方法教学内容、教学方法和教学过程导入新课第一节跳音的弹奏练习一、跳音的概念及弹奏方法（一）跳音的概念及标记（二）跳音的弹奏方法及举例说明二、课堂练习（一）右手的跳音奏法练习1.练习曲2.练习提示（二）左手的跳音奏法练习1.练习曲2.练习提示三、本课作业（一）《乒乓》1.乐曲2.练习提示（二）《跳橡皮筋》1.乐曲2.练习提示巩固复习跳音的弹奏练习布置作业跳音的弹奏方法有哪些？教学效果分析授课教师授课班级授课时间年月日星期第周课程名称授课时数章节第四章跳奏课题第二节发声技能训练教学目的熟悉双音、和弦跳奏的概念教学重点与难点掌握双音跳奏的弹奏方法教学内容、教学方法和教学过程导入新课第二节双音的跳奏练习一、双音、和弦跳奏的概念及弹奏方法（一）双音、和弦跳奏的概念（二）双音跳奏的弹奏方法二、课堂练习（一）双手同指跳音练习1.练习曲2.练习提示（二）双手同音跳奏练习1.练习曲2.练习提示三、本课作业（一）《跳向我的露露》1.乐曲2.练习提示（二）《啄木鸟》1.乐曲2.练习提示巩固复习双音的跳奏练习布置作业弹奏《啄木鸟》教学效果分析授课教师授课班级授课时间年月日星期第周课程名称授课时数章节第四章跳奏课题第三节跳音综合练习教学目的了解跳音教学重点与难点掌握跳音的方法教学内容、教学方法和教学过程导入新课第三节跳音综合练习一、练习说明二、乐曲练习（一）《小狗平戈》1.乐曲2.练习提示（二）《雪橇》1.乐曲2.练习提示（三）《跳音练习曲》1.乐曲2.练习提示巩固复习跳音综合练习布置作业弹奏《跳音练习曲》教学效果分析授课教师授课班级授课时间年月日星期第周课程名称授课时数章节第五章连、跳的综合练习课题第一节有连有跳的练习教学目的认识有连有跳的乐曲教学重点与难点正确弹奏连奏与跳奏相结合的乐曲教学内容、教学方法和教学过程导入新课第一节有连有跳的练习一、正确弹奏连奏与跳奏相结合的乐曲（一）认识有连有跳的乐曲1.概念2.示例二、课堂练习（一）右手跳奏练习1.练习曲2.练习提示（二）左手跳奏练习1.练习曲2.练习提示三、本课作业（一）《乒乓歌》1.乐曲2.练习提示（二）《开心地进行》1.乐曲2.练习提示（三）《青蛙跳舞》1.乐曲2.练习提示巩固复习有连有跳的练习布置作业有连有跳的乐曲是什么？教学效果分析授课教师授课班级授课时间年月日星期第周课程名称授课时数章节第五章连、跳的综合练习课题第二节双手不同奏法的练习教学目的熟悉双手不同弹奏方法的协调配合教学重点与难点掌握断奏与连奏教学内容、教学方法和教学过程导入新课第二节双手不同奏法的练习一、双手不同弹奏方法的协调配合建立先分手再合手的训练思维二、课堂练习（一）断奏与连奏的练习1.练习曲2.练习提示（二）断奏与跳奏练习1.练习曲2.练习提示三、本课作业（一）《快乐的小丑》1.乐曲2.练习提示（二）《幽默曲》1.乐曲2.练习提示（三）《太阳出来》1.乐曲2.练习提示巩固复习双手不同奏法的练习布置作业双手不同奏法是什么？教学效果分析授课教师授课班级授课时间年月日星期第周课程名称授课时数章节第五章连、跳的综合练习课题第三节综合练习教学目的熟记连奏、断奏的触键要领教学重点与难点掌握连奏、跳奏的弹奏技法教学内容、教学方法和教学过程导入新课第三节综合练习练习说明二、乐曲练习（一）《小马快跑》1.乐曲2.练习提示（二）《郊游》1.乐曲2.练习提示（三）《练习曲》1.乐曲2.练习提示巩固复习声母训练布置作业如何辨正声母？教学效果分析授课教师授课班级授课时间年月日星期第周课程名称授课时数章节第六章临时变音记号及调号的应用课题第一节临时变音记号教学目的理解临时变音记号的概念教学重点与难点掌握临时变音记号的表现形式教学内容、教学方法和教学过程导入新课第一节临时变音记号一、临时变音记号及其表现形式（一）临时变音记号的概念（二）半音、全音的概念（三）临时变音记号的表现形式1.变音记号2.示例二、课堂练习（一）升记号手指练习1.练习曲2.练习提示（二）降记号手指练习1.练习曲2.练习提示三、本课作业（一）《英国卫兵进行曲》1.乐曲2.练习提示（二）《刮刮胡子理理发》1.乐曲2.练习提示巩固复习临时变音记号布置作业临时变音记号的概念有哪些？教学效果分析授课教师授课班级授课时间年月日星期第周课程名称授课时数章节第六章临时变音记号及调号的应用课题第二节调号教学目的熟悉调号教学重点与难点掌握调号的用法教学内容、教学方法和教学过程导入新课第二节调号一、调号及用法（一）什么是调号（二）调号是如何产生的二、课堂练习（一）大调双手五指音阶1.练习曲2.练习提示（二）降号小调五音练习1.练习曲2.练习提示三、本课作业（一）《爆米花》1.乐曲2.练习提示（二）《小卡农曲》1.乐曲2.练习提示（三）《沂蒙民歌》1.乐曲2.练习提示巩固复习调号布置作业什么是调号？教学效果分析授课教师授课班级授课时间年月日星期第周课程名称授课时数章节第六章临时变音记号及调号的应用课题第三节调号与临时变音记号综合运用教学目的了解大调式、小调式教学重点与难点掌握音阶教学内容、教学方法和教学过程导入新课第三节调号与临时变音记号综合运用一、大调式、小调式（一）什么是调式（二）什么是音阶（三）大调式、小调式二、课堂练习（一）C大调基本练习1.练习曲2.练习提示三、本课作业（一）《拜尔练习曲》NO.831.乐曲2.练习提示（二）《车尔尼练习曲（一）》1.乐曲2.练习提示（三）《车尔尼练习曲（二）》1.乐曲2.练习提示巩固复习调号与临时变音记号综合运用布置作业什么是调式？教学效果分析授课教师授课班级授课时间年月日星期第周课程名称授课时数章节第七章音乐记号在弹奏中的运用课题第一节音乐表情记号的用法教学目的理解理论知识教学重点与难点掌握音乐表情记号的用法教学内容、教学方法和教学过程导入新课第一节音乐表情记号的用法一、本节理论知识（一）力度记号1.力度，就是音量，就是声音强弱的程度2.常用的力度标记（二）反复记号（三）延长记号（四）其他记号1.高八度或低八度记号2.琶音二、课堂练习（一）手指练习1.练习曲2.练习提示（二）手指练习1.练习曲2.练习提示三、本课作业（一）《小棕兔》1.乐曲2.练习提示（二）《风笛舞曲》1.乐曲2.练习提示巩固复习音乐表情记号的用法布置作业音乐表情记号有哪些？教学效果分析授课教师授课班级授课时间年月日星期第周课程名称授课时数章节第七章音乐记号在弹奏中的运用课题第二节装饰音的种类和用法教学目的熟悉装饰音概念教学重点与难点掌握装饰音的种类教学内容、教学方法和教学过程导入新课第二节装饰音的种类和用法一、本节理论知识（一）装饰音概念（二）装饰音的种类二、课堂练习（一）手指练习1.练习曲2.练习提示（二）手指练习1.练习曲2.练习提示三、本课作业（一）《长颤音练习曲》1.乐曲2.练习提示（二）《过去的日子》1.乐曲2.练习提示巩固复习装饰音的种类和用法布置作业装饰音的种类是什么？教学效果分析授课教师授课班级授课时间年月日星期第周课程名称授课时数章节第七章音乐记号在弹奏中的运用课题第三节综合练习教学目的了解音乐记号教学重点与难点掌握音乐记号在弹奏中的运用教学内容、教学方法和教学过程导入新课第三节综合练习一、练习说明二、乐曲练习（一）《快乐的女战士》1.乐曲2.练习提示（二）《土耳其进行曲》1.乐曲2.练习提示（三）《儿童献花舞》1.乐曲2.练习提示巩固复习综合练习布置作业弹奏《儿童献花舞》教学效果分析授课教师授课班级授课时间年月日星期第周课程名称授课时数章节第八章钢琴踏板的运用课题第一节踏板的标记方法及运用教学目的理解学习踏板的重要性教学重点与难点掌握踏板的基本功能教学内容、教学方法和教学过程导入新课第一节踏板的标记方法及运用一、本节理论知识（一）学习踏板的重要性（二）钢琴踏板介绍（三）踏板的基本功能1.右踏板2.中踏板3.左踏板（四）踏板运用的基本技巧1.脚的位置2.脚的动作3.脚的灵活4.脚的深度（五）踏板的常用标记二、课堂练习（一）手指练习1.练习曲2.练习提示（二）手指练习1.练习曲2.练习提示三、本课作业（一）《乘着气球飞上天空》1.乐曲2.练习提示（二）《游乐园的海滩》1.乐曲2.练习提示巩固复习踏板的标记方法及运用布置作业踏板运用的基本技巧有哪些？教学效果分析授课教师授课班级授课时间年月日星期第周课程名称授课时数章节第八章钢琴踏板的运用课题第二节综合练习教学目的熟悉钢琴踏板教学重点与难点掌握钢琴踏板的训练教学内容、教学方法和教学过程导入新课第二节综合练习一、练习说明二、乐曲练习（一）《小精灵与小妖魔》1.乐曲2.练习提示（二）《瑶族长鼓舞》1.乐曲2.练习提示（三）《友谊地久天长》1.乐曲2.练习提示巩固复习综合练习布置作业弹奏《友谊地久天长》教学效果分析授课教师授课班级授课时间年月日星期第周课程名称授课时数章节第九章小型钢琴作品课题第一节进行曲风格的作品教学目的理解进行曲的定义教学重点与难点掌握进行曲风格的表现形式教学内容、教学方法和教学过程导入新课第一节进行曲风格的作品一、进行曲的定义及表现形式（一）什么是进行曲1.进行曲（march）的特点2.进行曲的起源（二）进行曲风格的钢琴作品之表现形式二、课堂练习（一）左手和弦练习1.练习曲2.练习提示（二）右手和弦进行练习1.练习曲2.练习提示三、本课作业（一）《车尔尼练习曲》1.乐曲2.练习提示（二）《车尔尼练习曲》1.乐曲2.练习提示（三）《阿拉伯风格曲》1.乐曲2.练习提示巩固复习进行曲风格的作品布置作业什么是进行曲？教学效果分析授课教师授课班级授课时间年月日星期第周课程名称授课时数章节第九章小型钢琴作品课题第二节舞曲风格的作品教学目的熟悉舞曲风格的定义教学重点与难点掌握舞曲风格的表现形式教学内容、教学方法和教学过程导入新课第二节舞曲风格的作品一、舞曲风格的定义及其表现形式（一）什么是舞曲风格（二）舞曲风格的钢琴作品之表现形式二、课堂练习（一）左手半分解和弦进行练习（三拍子）1.练习曲2.练习提示（二）左手半分解和弦进行练习（类型1）1.练习曲2.练习提示（三）左手半分解和弦进行练习（类型2）1.练习曲2.练习提示三、本课作业（一）《车尔尼练习曲》OP.599NO.261.乐曲2.练习提示（二）《车尔尼练习曲》OP.599NO.401.乐曲2.练习提示（三）《手摇风琴》1.乐曲2.练习提示巩固复习舞曲风格的作品布置作业什么是舞曲风格？教学效果分析授课教师授课班级授课时间年月日星期第周课程名称授课时数章节第九章小型钢琴作品课题第三节抒情风格的作品教学目的了解抒情风格的定义教学重点与难点掌握抒情风格的表现形式教学内容、教学方法和教学过程导入新课第三节抒情风格的作品一、抒情风格的定义及其表现形式（一）什么是抒情风格（二）抒情风格的钢琴作品之表现形式二、课堂练习（一）左手全分解和弦练习（三拍子类型1）1.练习曲2.练习提示（二）左手全分解和弦练习（三拍子类型2）1.练习曲2.练习提示（三）左手全分解和弦练习（四拍子）1.练习曲2.练习提示三、本课作业（一）《平安夜》1.乐曲2.练习提示（二）《车尔尼练习曲》OP.599NO.411.乐曲2.练习提示（三）《很久以前》1.乐曲2.练习提示巩固复习抒情风格的作品布置作业什么是抒情风格？教学效果分析授课教师授课班级授课时间年月日星期第周课程名称授课时数章节第一章伴奏基础知识（一）课题第一节正三和弦教学目的理解正三和弦的功能教学重点与难点掌握正三和弦教学内容、教学方法和教学过程导入新课第一节正三和弦一、正三和弦的功能与用法（一）三和弦1.概念2.示例（二）正三和弦1.概念2.示例（三）和弦连接的原则（四）和弦连接的方法1.和声连接法2.旋律连接法二、课堂练习（一）和弦连接练习1.练习曲2.练习提示（二）《闪烁的小星星》1.练习曲2.练习提示三、本课作业（一）《玛丽有只小羊羔》1.乐曲2.练习提示（二）《划船》1.乐曲2.练习提示巩固复习正三和弦布置作业正三和弦的功能有哪些？教学效果分析授课教师授课班级授课时间年月日星期第周课程名称授课时数章节第一章伴奏基础知识（一）课题第二节属七和弦教学目的熟悉属七和弦教学重点与难点掌握属七和弦的用法教学内容、教学方法和教学过程导入新课第二节属七和弦一、属七和弦的功能和用法（一）属七和弦（二）属七和弦的用法二、课堂练习（一）C大调和弦连接练习1.练习曲2.练习要点（二）a小调和弦连接练习1.练习曲2.练习要点三、本课作业（一）《粉刷匠》1.乐曲2.练习提示（二）《小雨沙沙》1.乐曲2.练习提示巩固复习属七和弦布置作业属七和弦的用法是什么？教学效果分析授课教师授课班级授课时间年月日星期第周课程名称授课时数章节第一章伴奏基础知识（一）课题第三节终止式教学目的了解终止式教学重点与难点掌握终止式的运用教学内容、教学方法和教学过程导入新课第三节终止式一、终止式的运用（一）K四六和弦（二）终止式二、课堂练习（一）G大调终止式练习1.练习曲2.练习提示（二）F大调终止式练习1.练习曲2.练习提示（三）e小调终止式练习1.乐曲2.练习提示（四）d小调终止式练习1.练习曲2.练习提示三、本课作业（一）《雪绒花》1.乐曲2.练习提示（二）《小毛驴》1.乐曲2.练习提示巩固复习终止式布置作业什么是终止式？教学效果分析授课教师授课班级授课时间年月日星期第周课程名称授课时数章节第二章伴奏基础知识（二）课题第一节副三和弦教学目的理解副三和弦的概念教学重点与难点掌握音乐表情记号的用法教学内容、教学方法和教学过程导入新课第一节副三和弦一、副三和弦的概念及各调示例（一）副三和弦的概念（二）副三和弦示例二、副三和弦的原位与转位三、课堂练习（一）不同调式副三和弦的练习1.在D大调中进行正副三和弦原位及转位练习2.练习提示（二）《长大要当解放军》1.练习曲2.练习提示四、本课作业（一）《法国号》1.乐曲2.练习提示（二）《打电话》1.乐曲2.练习提示巩固复习副三和弦布置作业副三和弦的概念有哪些？教学效果分析授课教师授课班级授课时间年月日星期第周课程名称授课时数章节第二章伴奏基础知识（二）课题第二节副三和弦的作用教学目的熟悉副三和弦的功能教学重点与难点掌握各功能组的副三和弦教学内容、教学方法和教学过程导入新课第二节副三和弦的作用一、副三和弦的功能与应用（一）副三和弦的功能（二）各功能组的副三和弦1.Ⅱ级副三和弦2.Ⅲ级副三和弦3.Ⅵ级副三和弦4.Ⅶ级副三和弦二、副三和弦连接原则（一）图示（二）副三和弦的连接1.大调中副三和弦的连接2.小调中副三和弦的连接三、课堂练习（一）《开火车》1.练习曲2.练习提示（二）用C、D、E、F、G、A、bB调做正、副三和弦连接练习1.基本练习2.练习提示四、本课作业（一）《粗心的小画家》1.乐曲2.练习提示（二）《新年好》1.乐曲2.练习提示巩固复习副三和弦的作用布置作业副三和弦的功能是什么？教学效果分析授课教师授课班级授课时间年月日星期第周课程名称授课时数章节第二章伴奏基础知识（二）课题第三节小调式教学目的了解音乐记号教学重点与难点掌握音乐记号在弹奏中的运用教学内容、教学方法和教学过程导入新课第三节小调式一、小调式的概念（一）概念（二）如何判断歌曲是否属于小调式二、小调式正三和弦的连接自然小调上各音级建立的正三和弦三、课堂练习（一）在a、d、e、f小调上进行和弦的连接练习1.基本练习2.练习提示（二）《四季歌》1.练习曲2.练习提示四、本课作业（一）《捉泥鳅》1.乐曲2.练习提示（二）《牧童之歌》1.乐曲2.练习提示巩固复习小调式布置作业如何判断歌曲是否属于小调式？教学效果分析授课教师授课班级授课时间年月日星期第周课程名称授课时数章节第三章移调练习课题第一节C大调移调至F大调教学目的理解F大调调式教学重点与难点掌握移调的方法教学内容、教学方法和教学过程导入新课第一节C大调移调至F大调一、移调的方法及步骤（一）基础知识F大调调式步骤二、课堂练习（一）《理发师》1.练习曲2.练习提示（二）《金孔雀轻轻跳》1.乐曲2.练习提示三、本课作业（一）《小小金丝熊》1.乐曲2.练习提示（二）《卖报歌》1.乐曲2.练习提示巩固复习C大调移调至F大调布置作业F大调调式是什么？教学效果分析授课教师授课班级授课时间年月日星期第周课程名称授课时数章节第三章移调练习课题第二节C大调移调至G大调教学目的熟悉装饰音概念教学重点与难点掌握装饰音的种类教学内容、教学方法和教学过程导入新课第二节C大调移调至G大调一、移调的方法及步骤（一）基础知识1.G大调调式（二）步骤二、课堂练习（一）《欢乐颂》1.练习曲2.练习提示（二）《小小的船》1.练习曲2.练习提示三、本课作业（一）《粗心的小画家》1.乐曲2.练习提示（二）《打电话》1.乐曲2.练习提示巩固复习C大调移调至G大调布置作业移调的方法是什么？教学效果分析授课教师授课班级授课时间年月日星期第周课程名称授课时数章节第三章移调练习课题第三节C大调移调至D大调教学目的了解音乐记号教学重点与难点掌握音乐记号在弹奏中的运用教学内容、教学方法和教学过程导入新课第三节C大调移调至D大调一、移调的方法及步骤（一）基础知识1.D大调调式（二）步骤二、课堂练习（一）《爸爸妈妈好》1.练习曲2.练习提示（二）《大树妈妈》1.练习曲2.练习提示三、本课作业（一）《雪花和雨滴》1.乐曲2.练习提示（二）《上学歌》1.乐曲2.练习提示巩固复习C大调移调至D大调布置作业弹奏《上学歌》教学效果分析授课教师授课班级授课时间年月日星期第周课程名称授课时数章节第三章移调练习课题第四节C大调移调至降B大调教学目的了解音乐记号教学重点与难点掌握音乐记号在弹奏中的运用教学内容、教学方法和教学过程导入新课第四节C大调移调至降B大调一、移调的方法及步骤（一）基础知识1.降B大调调式（二）步骤二、课堂练习（一）《数高楼》1.练习曲2.练习提示（二）《蚂蚁》1.练习曲2.练习提示三、本课作业（一）《音阶歌》1.乐曲2.练习提示（二）《小猪睡觉》1.乐曲2.练习提示巩固复习C大调移调至降B大调布置作业弹奏《小猪睡觉》教学效果分析授课教师授课班级授课时间年月日星期第周课程名称授课时数章节第三章移调练习课题第五节小调式移调教学目的了解移调的方法教学重点与难点掌握小调式移调教学内容、教学方法和教学过程导入新课第五节小调式移调一、移调的方法及步骤（一）基础知识1.a小调调式2.e小调调式3.b小调调式4.d小调调式5.g小调调式（二）步骤二、课堂练习（一）《红莓花儿开》1.练习曲2.练习提示（二）《娃哈哈》1.练习曲2.练习提示三、本课作业（一）《我和星星打电话》1.乐曲2.练习提示（二）《踏浪》1.乐曲2.练习提示巩固复习小调式移调布置作业弹奏《我和星星打电话》教学效果分析授课教师授课班级授课时间年月日星期第周课程名称授课时数章节第四章伴奏音型课题第一节柱式音型教学目的理解柱式音型教学重点与难点掌握伴奏音型的形式教学内容、教学方法和教学过程导入新课第一节柱式音型一、伴奏音型的形式（一）柱式和弦伴奏音型的基本形式与音响效果（二）柱式和弦伴奏音型的变化形式二、柱式音型的各种音型素材（一）柱式和弦的基本形式（二）低音+柱式的音型组合（三）特定节奏的柱式和弦（四）原位与转位和弦相结合的柱式和弦三、课堂练习（一）《国旗国旗真美丽》1.练习曲2.练习提示（二）《玩具进行曲》1.练习曲2.练习提示四、本课作业（一）《共产儿童团歌》1.乐曲2.练习提示（二）《学做解放军》1.乐曲2.练习提示巩固复习柱式音型布置作业伴奏音型的形式有哪些？教学效果分析授课教师授课班级授课时间年月日星期第周课程名称授课时数章节第四章伴奏音型课题第二节半分解音型教学目的熟悉伴奏音型的形式教学重点与难点掌握半分解和弦伴奏音型的变化形式教学内容、教学方法和教学过程导入新课第二节半分解音型一、伴奏音型的形式（一）半分解和弦伴奏音型的基本形式与音响效果（二）半分解和弦伴奏音型的变化形式二、半分解音型的各种音型素材（一）半分解和弦的基本形式（二）省略音的半分解和弦（三）交替低音的半分解和弦（四）无旋律半分解的伴奏音型（五）特定节奏的半分解伴奏音型三、课堂练习（一）《小毛驴》1.练习曲2.练习提示（二）《拍手唱歌笑呵呵》1.练习曲2.练习提示四、本课作业（一）《大鹿》1.乐曲2.练习提示（二）《粗心的小画家》1.乐曲2.练习提示巩固复习半分解音型布置作业半分解音型是什么？教学效果分析授课教师授课班级授课时间年月日星期第周课程名称授课时数章节第四章伴奏音型课题第三节全分解音型教学目的了解全分解和弦伴奏音型的基本形式教学重点与难点掌握全分解和弦伴奏音型的变化形式教学内容、教学方法和教学过程导入新课第三节全分解音型一、伴奏音型的形式（一）全分解和弦伴奏音型的基本形式与音响效果（二）全分解和弦伴奏音型的变化形式二、全分解音型的各种音型素材（一）全分解音型的几种典型形式（二）交替低音的开放式全分解音型（三）三拍子歌曲的全分解音型（四）流动式的全分解音型三、课堂练习（一）《蝴蝶》1.练习曲2.练习提示（二）《春天》1.练习曲2.练习提示四、本课作业（一）《保尔的母鸡》1.乐曲2.练习提示（二）《小河的歌》1.乐曲2.练习提示巩固复习全分解音型布置作业弹奏《小河的歌》教学效果分析授课教师授课班级授课时间年月日星期第周课程名称授课时数章节第四章伴奏音型课题第四节无旋律伴奏教学目的了解无旋律伴奏的定义教学重点与难点掌握无旋律伴奏的形式教学内容、教学方法和教学过程导入新课第四节无旋律伴奏一、无旋律伴奏的定义及形式（一）无旋律伴奏的定义（二）无旋律伴奏的形式二、无旋律伴奏的各种音型素材（一）以柱式音型为主的无旋律式伴奏（二）以半分解音型为主的无旋律式伴奏（三）以全分解音型为主的无旋律式伴奏三、课堂练习（一）《音阶歌》1.练习曲2.练习提示（二）《小毛驴爬山坡》1.练习曲2.练习提示四、本课作业（一）《丰收之歌》1.乐曲2.练习提示（二）《划船》1.乐曲2.练习提示巩固复习无旋律伴奏布置作业弹奏《划船》教学效果分析授课教师授课班级授课时间年月日星期第周课程名称授课时数章节第四章伴