2026沪科技版（五四制）新教材小学科学一年级下册期末知识点梳理

沪科技版（五四制）(新教材）小学科学一年级下册期末知识点梳理第1单元动物运动会第1课谁是游泳高手会游泳的动物

鱼类：金鱼、鲤鱼、草鱼；两栖：蝌蚪、青蛙；爬行：乌龟；水生哺乳：海豚、鲸鱼适合游泳的身体特点身体流线型，减少水里阻力鱼有鱼鳍、鱼尾，用来前进、转弯、保持平衡鱼用鳃在水里呼吸；海豚、鲸鱼要浮出水面换气易错点：鲸鱼、海豚不是鱼，是哺乳动物第2课谁是跑跳健将奔跑动物：兔子、小狗、小鹿、马，四肢修长，跑得快擅长跳跃：青蛙、蚂蚱、袋鼠，后腿粗壮有力爬行动物：蜗牛、蚯蚓、蛇，靠身体或腹足移动核心规律：动物身体结构决定运动方式，长腿善跑、后腿粗善跳第3课谁是飞行能手会飞动物两类

鸟类：鸽子、燕子、麻雀，有翅膀、羽毛、空心骨头；

昆虫：蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓，有轻薄翅不能飞的鸟类：鸡、鸭子、鸵鸟（翅膀短小）飞行必备：宽大翅膀，扇动产生升力单元背诵口诀鱼儿靠鳍水中游，长腿动物跑得快；

粗腿青蛙爱蹦跳，长翅小鸟天上飞。第2单元常见植物博览会第1课身边的常见植物有哪些植物分类（低年级识记）大树（乔木）：柳树、梧桐、松树，高大有粗主干小花灌木：月季、迎春花，矮小多分枝小草（草本）：三叶草、狗尾草、青菜，茎软软的爬藤植物：牵牛花、葡萄，顺着东西往上爬生活场景植物

校园：雪松、樱花；家里：绿萝、多肉；农田：水稻、青菜第2课常见植物的特征有哪些植物基础结构：根、茎、叶、花、果实、种子根：扎进土里，固定植物、吸水和养分茎：支撑枝叶，输送水分养料叶：晒阳光制造营养花：吸引小虫，长出果实种子两种根

直根（萝卜）：一根粗主根；须根（小麦、葱）：一堆细细的根行为要求：不采摘花朵、不踩踏小草，爱护植物单元易错判断题小草没有根（×）所有植物都有根所有植物都会开花（×）苔藓、蕨类不开花植物的叶子能帮助植物生长（√）第3单元季节的变化（只学习春、夏两季）第1课春天里会发生什么天气：气温变暖、雨水变多、白天变长植物变化：柳树发芽、迎春开花、小草变绿，农民播种动物变化：熊、蛇、青蛙结束冬眠；燕子飞回；蜜蜂蝴蝶采花人类活动：踏青、放风筝、植树第2课夏天里会发生什么天气：很热、阳光刺眼、经常下暴雨，白天最长植物：树叶长得茂密，荷花开放，桃子、西瓜成熟动物：知了鸣叫；青蛙池塘产卵；小狗伸舌头散热人类活动：游泳、吃西瓜、穿短袖，注意防暑防晒第3课季节变化有哪些规律季节会循环：春天过后是夏天，四季轮流出现季节变化带来三样改变：气温、植物生长、动物活动同一棵树，春天发芽、夏天长满叶子，秋冬落叶（衔接生活常识）复习短句春暖发芽燕归来，夏热荷开知了鸣；

春夏秋冬循环转，动植物随季节变。第4单元看不见的空气（实验高频考点）第1课空气在哪里空气到处都有：教室、杯子、泥土、水里、塑料袋里证明空气存在小实验空杯子倒扣水里，杯底有气泡塑料袋一兜，鼓鼓的就是空气吹气球、吹泡泡，里面都是空气第2课空气是什么样的空气特征（必背4点）

无色（看不见）、无味（闻不到）、透明、会流动空气可以被装进容器，能被挤压（气球、注射器）第3课为什么空气很重要所有动物、人类呼吸都需要空气，没有空气无法生存植物生长也需要空气空气用途：吹气球、放风筝、风车转动、燃烧环保：保持空气干净，不随地焚烧垃圾，多植树净化空气易错点空气看不见摸不着，但真实存在；水里也有空气，小鱼靠水中空气呼吸。第5单元身边的材料第1课身边物品是用哪些材料做的常见材料：木头、塑料、金属、纸、玻璃、布料一件物品可由多种材料做成：铅笔（木头+金属）、书包（布料+塑料）第2课木材、塑料和金属各有什么特点材料特点常见物品木头轻便、容易雕刻、怕水怕火桌椅、木筷子、木花盆塑料轻便、防水、颜色多、不易碎水杯、玩具、收纳盒金属坚硬、冰凉、光滑、能导电铁钉、剪刀、勺子第3课纸有什么特点纸特点：轻薄、能写字、容易撕破、遇水变软节约用纸：纸张双面使用，废纸回收再利用纸来自树木，节约纸张就是保护树林材料分类小总结天然材料：木头；人造材料：塑料、金属、纸、玻璃第6单元小小工程师——创意花盆（工程实践大题）完整工程五步骤（考试简答标准答案）

明确需求→设计图纸→收集材料→动手制作→测试改进第1课怎样的花盆适合植物合格花盆三大要求底部要有小孔：排出多余水分，防止烂根材质透气：泥土、木质、塑料都可，不闷根空间大小合适：能容纳植物根系，稳固不倾倒第2课设计和制作创意花盆设计图纸要点：画出外形，标注材料、排水孔位置可用废旧材料改造：塑料瓶、纸盒、小木桶、易拉罐（环保）制作注意：边缘打磨光滑，避免划伤手；底部打孔第3课测试、改进与展示测试问题+修改方法积水烂根→多打排水孔花盆容易倒→加重底座、加宽底部不透气→侧壁多开小孔工程师品质：爱护花草、节约废旧材料、反复修改完善全册期末总背诵精简提纲动物运动：外形决定本领，鱼游、兽跑、鸟飞、虫跳。植物：根茎叶花果种子，生长需要阳光、水、空