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亲爱的同学们,经过一个学期的努力,你一定收获满满!现在就来展示一下吧!请认真读题,仔细作答,相信你是最棒的!卷首语:书写工整,卷面整洁,会给你带来意外的惊喜哦!题号一二三四总分:---:---:---:---:---:---得分(考试时间:90分钟满分:100分)---一、基础知识积累与运用(35分)(一)看拼音,写词语,注意把字写工整哦!(8分)pútao()yánsù()àomì()zīrùn()kuānkuò()zhújiàn()yǎnhù()biànzi()(二)给下列加点字选择正确的读音,用“√”标出。(3分)1.我们要为(wéiwèi)了理想努力,不辜负(fùfū)老师的教导。2.他兴(xīngxìng)高采烈地(dedì)参加了这次活动。3.树上结(jiējié)满了果实,我们要节(jiējié)约用水。(三)比一比,再组词。(4分)辩()暮()即()操()辨()幕()既()燥()(四)查字典,填空。(4分)“鼎”字用部首查字法,应先查()部,再查()画。它在字典里的解释有:A.古代煮东西用的器物;B.大;C.正当,正在。在“人声鼎沸”中应选第()种解释,在“鼎力相助”中应选第()种解释。(五)把下列词语补充完整,并选择其中一个写一句话。(5分)秋高()()天高()()()()知秋()华()实()()尽染()()气爽我选的词语:_____________造句:_________________________________________________(六)选词填空。(4分)激烈热烈继续连续1.这场足球比赛进行得非常()。2.教室里响起了()的掌声。3.大雨()下了三天三夜。4.休息十分钟后,我们()上课。(七)按要求写句子。(7分)1.小红把教室打扫干净了。(改为“被”字句)_________________________________________________2.我们打败了强大的敌人。(改为反问句)_________________________________________________3.树叶落下来。(用上比喻的修辞手法,使句子更生动)_________________________________________________4.修改病句:通过这次活动,使我受到了深刻的教育。_________________________________________________---二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(12分)阅读《观潮》片段,回答问题。那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。1.这段话是按()的顺序来写的。(2分)2.文中画“____”的句子把__________比作__________,写出了浪潮的________________。(3分)3.“横贯江面”的“贯”意思是()(2分)A.穿,贯通B.连贯C.旧时的制钱D.世代居住的地方4.读了这段话,你仿佛看到了什么?听到了什么?(5分)看到了:_________________________________________________听到了:_________________________________________________(二)课外阅读(18分)我爱秋天的田野秋天,是我最喜欢的季节。我爱秋天的天空,它那么高,那么蓝,像一块透明的蓝宝石。我爱秋天的阳光,它不像夏天那么炎热,也不像冬天那么微弱,而是那么温暖,那么明亮。但我更爱秋天的田野。走进田野,你会看到一片金黄。稻子成熟了,沉甸甸的稻穗儿把稻秆压弯了腰,一阵风吹过,稻浪翻滚,好像在向我们点头微笑。高粱也红了,远远望去,像一团团燃烧的火焰,映红了半边天。玉米举着红缨乐了,忘掉了夏天的烦恼。大豆荚饱胀得快要裂开了,它们争先恐后地想蹦出来看看这个美丽的秋天。田野里,农民伯伯们正忙着收割庄稼。他们脸上洋溢着丰收的喜悦,虽然汗水湿透了衣衫,但他们的笑声传得很远很远。我爱秋天的田野,因为它不仅美丽,而且充满了丰收的喜悦和希望。1.照样子,写词语。(4分)沉甸甸(ABB式)____________________争先恐后(含反义词)____________________2.作者在文中写了秋天的哪些景物?其中重点写了什么?(4分)_________________________________________________3.用“~~~~”在文中画出一个比喻句,并说说这个句子好在哪里。(4分)_________________________________________________4.为什么作者更爱秋天的田野?(3分)_________________________________________________5.读了这篇短文,你想到了哪些描写秋天的诗句?请写出一句。(3分)_________________________________________________---三、口语交际(5分)四年级(1)班计划在本周五下午举行一次“好书推荐会”,请你作为班级一员,向大家推荐一本你最喜欢的书。要说清楚书名、作者以及你推荐这本书的理由(至少两点)。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________---四、习作(30分)题目:一件令我______的事要求:1.在横线上填上合适的词语,如“开心”、“难过”、“难忘”、“后悔”等,使题目完整。2.写一件自己亲身经历或耳闻目睹的事,要把事情的经过写清楚,表达出自己的真情实感。3.语句通顺,书写工整,不写错别字,字数在300字左右。---参考答案及评分标准(仅供阅卷老师参考)一、基础知识积累与运用(35分)(一)看拼音写词语(8分,每词1分)葡萄严肃奥秘滋润宽阔逐渐掩护辫子(每错一字该词不得分)(二)选择正确读音(3分,每空0.5分)1.wèifù2.xìngde3.jiējié(三)比一比再组词(4分,每词0.5分)(答案略,合理即可)(四)查字典(4分,每空1分)目7AB(五)补充词语并造句(5分,补充词语每空0.5分,共3分;造句2分)秋高气爽天高云淡一叶知秋春华秋实层林尽染金风送爽(选填6个)造句:(语句通顺,用词恰当即可得分)(六)选词填空(4分,每空1分)1.激烈2.热烈3.连续4.继续(七)按要求写句子(7分,每句1.5-2分)1.教室被小红打扫干净了。(2分)2.难道我们没有打败强大的敌人吗?/我们难道没有打败强大的敌人吗?(2分)3.(用上比喻即可,如:树叶像蝴蝶一样翩翩起舞地落下来。)(2分)4.通过这次活动,我受到了深刻的教育。或这次活动,使我受到了深刻的教育。(1分)二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(12分)1.由远及近(2分)2.浪潮(1分)千万匹白色战马(1分)雄伟气势(或:汹涌澎湃的气势、壮观的景象等)(1分)3.A(2分)4.看到了:白线逐渐拉长变粗,形成水墙,白色战马飞奔而来的壮观景象。(3分,意思对即可)听到了:如同山崩地裂的浪潮声。(2分,意思对即可)(二)课外阅读(18分)1.照样子写词语(4分,每词1分)ABB式:亮晶晶、胖乎乎、红彤彤等含反义词:七上八下、出生入死、左顾右盼等2.作者写了秋天的天空、阳光、田野(稻子、高粱、玉米、大豆)、农民伯伯。(2分,至少写出3种)重点写了秋天的田野。(2分)3.比喻句:“我爱秋天的天空,它那么高,那么蓝,像一块透明的蓝宝石。”或“高粱也红了,远远望去,像一团团燃烧的火焰,映红了半边天。”(2分)好处:生动形象地写出了秋天天空的高远湛蓝(或:高粱成熟时的颜色和形态)。(2分,意思对即可)4.因为它不仅美丽,而且充满了丰收的喜悦和希望。(3分,抄原文亦可)5.描写秋天的诗句:(3分,符合要求即可)如:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。空山新雨后,天气晚来秋。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。三、口语交际(5分)评分标准:能清楚说出书名和作者。(1分)能说出至少两点推荐理由,理由合理。(2分)语句通顺,表达清楚,态度自然。(2分)(酌情给分,意思对即可)四、习作(30分)评分标准:一等(25-30分):内容具体,中心明确,感情真实,语句通顺,结构完整,书写工整,错别字少。二等(20-24分):内容较具体,中心较明确,感情真实,语句通顺,结构较完整,书写较工整,错别字不多。三等(15-19分):内容基本具体,中心基本明确,语句基本通顺,结构基本完整,书写基本工整,错别字较多。四
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