16 除法（等分）及算式各部分名称-除法（等分）及算式各部分名称-课件

国家中小学课程资源年 级：二年级主讲人：潘秋月学 科：数学（人教版）学 校：湖州市湖师附小教育集团三 1~6

的表内除法除法（等分）及算式各部分名称国家中小学课程资源20

根小棒，平均分成

4

份，每份分得（平均分成

5

份，每份分得（）根小棒。）根小棒。复习引入国家中小学课程资源5

根小棒5

根小棒5

根小棒5

根小棒20

根小棒，平均分成

4

份，每份分得（

5 ）根小棒。平均分成

5

份，每份分得（ ）根小棒。我们可以试着分一分。国家中小学课程资源两小题道理是一样的，只不过平均分的份数不一样而已。我们可以试着分一分。20

根小棒，平均分成

4

份，每份分得（

5 ）根小棒。平均分成

5

份，每份分得（

4 ）根小棒。国家中小学课程资源把

15

个竹笋平均放在

3

个盘子里，每盘放几个？新知探究国家中小学课程资源把

15

个竹笋平均放在

3

个盘子里，每盘放几个？1分5÷了35＝次5，每盘放

5

个竹笋。每盘放

1

个，每次分

3

个，一共要分

5

次，每盘放

5个。可以用

15－3－3－3－3－3＝0

表示。国家中小学课程资源15÷3＝

5被除数除数商………把

15

个竹笋平均放在

3

个盘子里，每盘放几个？国家中小学课程资源15÷3＝

5除数商………15－3－3－3－3－3＝0把

15

个竹笋平均放在

3

个盘子里，每盘放几个？被除数国家中小学课程资源15÷3＝

5除数商………被除数15－3－3－3－3－3＝0把

15

个竹笋平均放在

3

个盘子里，每盘放几个？国家中小学课程资源把

15

个竹笋平均放在

3

个盘子里，每盘放几个？15÷3＝

515－3－3－3－3－3＝0除数商………被除数国家中小学课程资源20

根小棒，平均分成

4

份，每份分得（平均分成

5

份，每份分得（）根小棒。）根小棒。国家中小学课程资源20

根小棒，平均分成

4

份，每份分得（

20÷4＝5

）根小棒。平均分成5份，每份分得（ ）根小棒。国家中小学课程资源20

根小棒，平均分成

4

份，每份分得（

20÷4＝5

）根小棒。平均分成

5

份，每份分得（

20÷5＝4

）根小棒。国家中小学课程资源1.

把

15

条鱼平均分到

5

个鱼缸里，每个鱼缸里有（ ）条。15÷5＝知识运用国家中小学课程资源15÷5＝

31.

把

15

条鱼平均分到

5

个鱼缸里，每个鱼缸里有（ 3 ）条。国家中小学课程资源2.

说出每个算式中的被除数、除数和商。12÷4＝3 10÷5＝2 15÷3＝524÷6＝4国家中小学课程资源2.

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说出每个算式中的被除数、除数和商。12÷4＝3 10÷5＝2 15÷3＝524÷6＝4被除数÷除数＝商国家中小学课程资源通过这节课的学习，你有什么收获？除了分一分的方法可以得到答案外，还可以用连减算式、除法算式来表示平均分的过程，得到结果。除法算式可以用“要分的总数÷平均分的份数＝每份分得的个数”来表示。我发现连减和除法是有关系的。总结反思国家中小学