2026年人教版高二第二学期生物期末单元知识梳理试卷（附答案可下载）

2026年人教版高二第二学期生物期末单元知识梳理试卷（附答案可下载）

一、单项选择题（共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题意）1.下列关于种群密度调查方法的叙述，正确的是A.调查跳蝻的种群密度，适合用标志重捕法B.调查植物种群密度时，样方大小必须都是1m×1mC.标志重捕法中，标志物易脱落会导致调查结果偏大D.调查酵母菌种群数量时，直接从静置培养液中取样计数2.下列关于种群数量变化的叙述，正确的是A.J型增长曲线的种群增长率随种群密度上升而逐渐下降B.S型增长曲线的环境容纳量（K值）是固定不变的C.种群数量的波动主要受出生率和死亡率、迁入率和迁出率影响D.用性引诱剂诱杀雄性害虫属于直接降低害虫种群的死亡率3.下列关于群落种间关系的叙述，错误的是A.捕食关系对维持群落的稳定有重要作用B.竞争的结果一定是一方占优势，另一方被排除C.根瘤菌与豆科植物的互利共生关系具有专一性D.寄生生物往往对宿主有害，但不会导致宿主全部死亡4.下列关于群落演替的叙述，正确的是A.裸岩上发生的演替属于次生演替B.演替过程中群落的物种丰富度会持续增加C.人类活动可以改变演替的速度和方向D.演替到森林阶段的群落不会再发生变化5.下列关于生态系统组成成分的叙述，正确的是A.生产者一定是绿色植物B.消费者都属于异养生物C.分解者只包括细菌和真菌D.非生物的物质和能量不需要参与生物群落的物质循环6.某草原生态系统中，兔同化的能量为1000kJ，按能量传递效率20%计算，鹰从兔获得的能量最多为A.20kJB.40kJC.100kJD.200kJ7.下列关于碳循环的叙述，正确的是A.碳在生物群落与无机环境之间主要以含碳有机物形式循环B.大气中的CO2只能通过光合作用进入生物群落C.分解者的分解作用是碳返回无机环境的重要途径D.化石燃料的燃烧不会影响碳循环的平衡8.下列属于生态系统化学信息的是A.萤火虫发光B.候鸟迁徙时的方位识别C.花香引蝶D.孔雀开屏求偶9.下列关于生态系统稳定性的叙述，正确的是A.抵抗力稳定性低的生态系统，恢复力稳定性一定高B.热带雨林的抵抗力稳定性高于草原生态系统C.生态系统的稳定性与营养结构的复杂程度无关D.恢复力稳定性越高的生态系统，抵抗外界干扰的能力越强10.导致全球气候变暖的主要原因是A.臭氧层被破坏B.大量使用氟利昂制品C.大气中CO2浓度升高D.全球降水过多11.生物多样性的三个层次不包括A.基因多样性B.细胞多样性C.物种多样性D.生态系统多样性12.谷氨酸发酵过程中，溶氧不足时，谷氨酸棒状杆菌会产生A.谷氨酸B.乳酸或琥珀酸C.乙酸D.乙醇13.基因工程中，限制酶的作用是A.连接两个DNA片段B.切割DNA分子获取目的基因C.将目的基因导入受体细胞D.检测目的基因的表达14.基因工程的核心步骤是A.提取目的基因B.构建基因表达载体C.将目的基因导入受体细胞D.目的基因的检测与鉴定15.PCR技术中，延伸阶段的温度一般为A.90-95℃B.55-60℃C.70-75℃D.37-42℃16.植物组织培养的原理是A.植物细胞的全能性B.植物细胞的分裂能力C.植物细胞的分化能力D.植物细胞的增殖能力17.植物体细胞杂交过程中，原生质体融合的化学诱导剂是A.聚乙二醇（PEG）B.灭活的病毒C.电激D.离心18.动物细胞培养时，气体环境的主要成分是A.95%O2+5%CO2B.95%空气+5%CO2C.5%O2+95%CO2D.95%CO2+5%空气19.体细胞核移植技术中，受体细胞通常选用A.成熟的红细胞B.减数第二次分裂中期的卵母细胞C.受精卵D.精细胞20.体外受精过程中，卵母细胞需要培养到什么时期才能与获能的精子受精A.减数第一次分裂中期B.减数第二次分裂中期C.减数第一次分裂前期D.减数第二次分裂前期二、多项选择题（共5小题，每小题3分，共15分。每小题有两个或两个以上选项符合题意，选对得3分，选不全得1分，错选得0分）21.下列关于种群特征的叙述，正确的是A.种群密度是种群最基本的数量特征B.出生率和死亡率决定种群密度的大小C.年龄组成可以预测种群密度的变化趋势D.性别比例对种群密度没有影响22.研究生态系统能量流动的意义包括A.调整生态系统中能量流动的关系，使能量流向对人类最有益的部分B.合理确定草场的载畜量，保证畜产品的持续高产C.帮助人类合理设计人工生态系统，提高能量利用率D.能量流动的效率是10-20%，可通过增加营养级提高能量传递效率23.下列关于基因工程应用的叙述，正确的是A.转基因抗虫棉的培育利用了基因工程技术B.乳腺生物反应器生产药物需要将目的基因与乳腺蛋白基因的启动子连接C.基因治疗是将正常基因导入病人体内以治疗遗传病D.转基因食品的安全性问题已经完全解决24.下列关于植物细胞工程应用的叙述，正确的是A.微型繁殖技术可以保持亲本的优良性状B.作物脱毒常采用茎尖组织培养，因为茎尖病毒极少C.人工种子是将胚状体包裹在人工种皮和营养物质中制成D.单倍体育种过程中需要用到植物组织培养技术25.下列关于胚胎工程的叙述，正确的是A.体外受精前需要对精子进行获能处理B.胚胎移植时通常选择桑椹胚或囊胚阶段的胚胎C.胚胎分割时需要将内细胞团均等分割，避免影响分割后胚胎的恢复和发育D.胚胎移植前需要对供体和受体进行同期发情处理三、非选择题（共5小题，共45分）26.（12分）某研究小组对某弃耕农田的群落演替过程进行了长期监测，该弃耕农田先后经历了草本植物阶段、灌木阶段、乔木阶段。请回答下列问题：（1）调查草本阶段蒲公英的种群密度时，应采用的方法是______，理由是______。（2）草本阶段的蝗虫与草本植物之间存在______关系，灌木阶段的菟丝子与灌木之间存在______关系。（3）该弃耕农田上发生的群落演替类型属于______演替，判断依据是______。（4）乔木阶段群落的空间结构比草本阶段更复杂，这种结构的意义是______。27.（13分）下图是某生态系统碳循环示意图（图中A、B、C、D代表生态系统的组成成分，①②代表过程），请回答下列问题：（1）碳在生物群落与无机环境之间的循环主要以______的形式进行，过程②表示______。（2）生态系统能量流动的特点是______、______。若该生态系统中生产者固定的太阳能为10000kJ，按能量传递效率计算，初级消费者最多可获得______kJ能量。（3）大气中CO2浓度升高会导致温室效应，缓解温室效应的措施有______（答出两点即可）。（4）生态系统的物质循环和能量流动是相互依存、不可分割的，其中能量作为动力，使物质在______和______之间循环往返。28.（12分）基因工程在现代农业和医学领域有广泛应用。请回答下列与基因工程有关的问题：（1）基因工程的基本工具包括限制酶、______和______；限制酶的作用特点是______。（2）构建基因表达载体时，需将目的基因插入到______之间，目的是______；基因表达载体上的标记基因（如抗生素抗性基因）的作用是______。（3）将目的基因导入植物细胞常用的方法是______；若要检测目的基因是否转录出mRNA，可采用______技术；若要检测目的基因是否翻译出蛋白质，可采用______技术。29.（10分）克隆技术和胚胎工程在现代生物技术中发挥重要作用。请回答下列问题：（1）体细胞核移植技术中，需将供体细胞的细胞核移植到______中，构建重组胚胎；通常选择减数第二次分裂中期的卵母细胞作为受体细胞，原因是______（答出一点即可）。（2）胚胎移植是胚胎工程的最后一道工序，胚胎移植时，受体母畜需要与供体母畜处于相同的生理状态，该处理称为______；移植的胚胎应发育到______阶段才能进行移植。（3）植物体细胞杂交过程中，需用______酶去除细胞壁，获得具有活力的原生质体；原生质体融合后形成的杂种细胞，需经______技术培育成杂种植株。（参考答案）一、单项选择题1.C解析：跳蝻活动能力弱用样方法；样方大小依植物类型调整；标志物脱落致重捕标记数偏少，调查结果偏大；酵母菌取样需摇匀，避免静置误差。2.C解析：J型增长增长率稳定；K值随环境变化；种群波动受出生率、死亡率等影响；诱杀雄性害虫降低出生率。3.B解析：竞争结果可能为优势取代，非必然一方排除；其余选项正确。4.C解析：裸岩演替为初生演替；稳定阶段物种丰富度不变；人类活动改变演替速度和方向；森林群落仍动态变化。5.B解析：生产者含自养生物如硝化细菌；消费者均异养；分解者包括腐生细菌、真菌和动物；非生物物质和能量参与物质循环。6.B解析：最高传递效率20%，1000×20%×20%=40kJ。7.C解析：碳在生物群落间以含碳有机物；CO2还可经化能合成进入群落；化石燃烧打破碳平衡。8.C解析：花香是化学信息，其余为物理或行为信息。9.B解析：热带雨林营养结构复杂，抵抗力稳定性高；负相关非绝对；恢复力高则抵抗力低。10.C解析：CO2过高致温室效应，氟利昂破环臭氧层，SO2致酸雨。11.B解析：生物多样性含基因、物种、生态系统三个层次。12.B解析：谷氨酸发酵溶氧不足产乳酸或琥珀酸，溶氧充足才产谷氨酸。13.B解析：限制酶切割DNA，DNA连接酶连接，载体为运输工具。14.B解析：基因工程核心是构建基因表达载体。15.C解析：PCR延伸温度70-75℃，变性90-95℃，复性55-60℃。16.A解析：植物组织培养原理为细胞全能性。17.A解析：植物原生质体融合化学诱导剂为PEG，灭活病毒用于动物细胞融合。18.B解析：动物细胞培养气体为95%空气+5%CO2，CO2维持pH。19.B解析：体细胞核移植用MⅡ中期去核卵母细胞。20.B解析：卵母细胞需培养至MⅡ中期才能与获能精子受精。二、多项选择题21.ABC解析：性别比例影响种群密度，D错误；其余正确。22.ABC解析：能量传递效率无法提高，D错误；其余正确。23.ABC解析：转基因食品安全性未完全解决，D错误；其余正确。24.ABCD解析：四个选项均符合植物细胞工程应用特点。25.ABCD解析：四个选项均符合胚胎工程操作规范。三、非选择题26.（12分）（1）样方法（2分）蒲公英为植物，活动能力弱、范围小，适合用样方法调查种群密度（2分）（2）捕食（1分）寄生（1分）（3）次生（2分）弃耕农田原有土壤条件保留，还保留植物的种子或繁殖体（2分）（4）提高群落利用阳光、空间等环境资源的能力（2分）27.（13分）（1）CO2（2分）分解者的分解作用（2分）（2）单向流动（1分）逐级递减（1分）2000（2分）（解析：初级消费者为第二营养级，10000×20%=2000）（3）植树造林、减少化石燃料燃烧、开发新能源（答两点即可，每点1分