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文档简介
2026年人教版七年级下册语文期末能力评估卷(含答案可下载)
满分100分,考试时间120分钟一、积累与运用(共30分)1.下列词语中加点字的注音和字形完全正确的一项是()(3分)A.选聘(pìn)挚友(zhì)秩序(chì)鞠躬尽粹(cuì)B.校对(jiào)亘古(gèn)嗥鸣(háo)目不窥园(kuī)C.咀嚼(jiáo)取缔(dì)愧怍(zuò)锋芒必露(lù)D.修葺(qì)矜持(jīn)憎恶(zèng)诲人不倦(huì)2.下列各句中加点成语使用不正确的一项是()(3分)A.邓稼先为中国核武器事业鞠躬尽瘁,无私奉献了自己的一生。B.课间的时候,同学们都在操场上玩耍,只有他目不窥园,抱着课本在座位上苦读。C.公园里的牡丹花开得正盛,粉的白的相间在一起,看得人忍俊不禁地笑出声来。D.面对老师提出的难题,他沉思片刻就从容不迫地给出了完整的解答。3.下列句子没有语病的一项是()(3分)A.通过观看《长津湖》系列电影,让同学们深刻感受到了志愿军战士的伟大爱国精神。B.为了提升同学们的语文核心素养,学校开展了形式多样的经典诵读、书法展览。C.能否坚持每天阅读30分钟,是七年级同学培养良好语文学习习惯的关键。D.春日的校园迎来了最美的花季,阵阵花香随风飘散,到处都是生机勃勃的景象。4.古诗文默写填空。(10分)(1)独坐幽篁里,________________。(王维《竹里馆》)(2)________________,凭君传语报平安。(岑参《逢入京使》)(3)此夜曲中闻折柳,________________。(李白《春夜洛城闻笛》)(4)________________,一览众山小。(杜甫《望岳》)(5)不畏浮云遮望眼,________________。(王安石《登飞来峰》)(6)《陋室铭》中表现陋室主人交往之人都是学识渊博的句子是:________________,________________。(7)《爱莲说》中周敦颐用“________________,________________”赞美莲花身处污浊环境却不同流合污的高洁品质。(8)陆游《游山西村》中蕴含“困境中往往藏着新的转机”哲理的句子是:山重水复疑无路,________________。5.下列关于课文相关文学常识的表述,不正确的一项是()(3分)A.《邓稼先》是物理学家杨振宁写给自己多年好友的人物传记,字里行间满含对邓稼先的崇敬与怀念。B.《最后一课》的作者是法国作家都德,小说以小弗郎士的视角展现了普法战争时期法国民众的爱国情怀。C.《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部纪传体通史,记载了从战国到五代共1362年间的史事。D.《紫藤萝瀑布》是当代作家宗璞的散文,作者由眼前的紫藤萝花的盛放感悟到了生命的长河是无止境的道理。6.综合性学习:班级正在开展以“天下家国”为主题的实践活动,请你完成以下任务。(8分)(1)请你为本次活动设计一条宣传标语,至少使用一种修辞手法,唤起同学们的家国情怀。(3分)(2)班级计划邀请退伍老兵李爷爷来校做一次爱国主题讲座,你作为学生代表前去采访李爷爷,请你拟写两个有价值的采访问题。(5分)二、阅读理解(共35分)(一)古诗文对比阅读(15分)【甲文】陋室铭刘禹锡山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?【乙文】王欢安贫乐道王欢字君厚,乐陵人也。安贫乐道,专精耽学,不营产业,常丐食诵《诗》,虽家无斗储,意怡如也。其妻患之,或焚毁其书而求改嫁,欢笑而谓之曰:“卿不闻朱买臣妻邪?”时闻者多哂之。欢守志弥固,遂为通儒。7.解释下列加点的词语。(4分)(1)有仙则名名:____________(2)无案牍之劳形劳:____________(3)不营产业营:____________(4)其妻患之患:____________8.把下列句子翻译成现代汉语。(4分)(1)斯是陋室,惟吾德馨。(2)欢守志弥固,遂为通儒。9.甲文中作者说“斯是陋室,惟吾德馨”,乙文中王欢的居所想必也十分简陋,请结合两文内容说说刘禹锡和王欢两个人的共同点是什么?你从中得到了什么启发?(7分)(二)现代文阅读(20分)巷口的修鞋摊我家老巷口摆着一个修鞋摊,摊主是陈阿公,手背上爬满深深浅浅的皱纹,指节粗得像小萝卜,掌心里永远嵌着一层洗不净的黑皮革渣子。我小时候总爱蹲在他的修鞋摊边看他干活。他膝头永远铺着一块洗得发白的藏青帆布,面前的小木盒里整整齐齐码着大小不一的针、亮闪闪的铜钉、不同颜色的鞋线,连粘鞋的胶水瓶都擦得干干净净。他捏着细针穿线的时候,眼睛眯成一条缝,粗笨的手指捏着比针尖还细的线头,抖两下就精准穿进针孔里,动作比姑娘绣花还灵。有次我妈的高跟鞋鞋跟断了,急着要去参加重要的会议,临出门才发现鞋坏了,慌慌张张攥着鞋冲到陈阿公摊前,说最多只能等十分钟。陈阿公接过鞋扫了一眼,应了声没问题,指尖攥着鞋跟对齐茬口,抹胶、敲钉、缠线,一套动作行云流水,最后还掏出砂纸把鞋跟侧面磨得和原来的颜色一模一样,前后才花了八分钟。我妈掏出二十块钱递给他,他只抽了两块钱,还塞给我一颗刚从兜里摸出来的橘子糖,说都是街坊邻里,哪能多要钱。前两年巷口要改造,整条街的小摊小贩都要撤,大家都以为陈阿公的修鞋摊肯定要消失了,谁知道没过半个月,大家就在社区新划定的便民服务点里看到了他的摊子,位置比以前还宽敞,旁边还支了个小椅子,专门给等候修鞋的人坐。有人问他这么大年纪了为啥还不回家享清福,他擦着手里的鞋钉笑着说,这巷子里的老住户老老少少都穿惯了我补的鞋,我走了,大家鞋坏了都不知道去哪找补得这么合脚的地方。上周我放学路过修鞋摊,看见一个穿校服的初中生急得满头大汗,说自己的小白鞋鞋底开胶了,等下要去参加运动会的百米比赛。陈阿公赶紧把鞋接过来,快速给鞋底抹上胶,又掏出小夹子把开胶的地方牢牢夹住,还从自己的保温杯里倒出一点热水浇在夹子旁边,说这样胶干得快,三分钟就能好,你放心跑,鞋绝对不会掉。最后学生要给他钱,他摆摆手说,学生娃出来运动不容易,这点小事不收钱。夕阳落在陈阿公花白的头发上,他手里捏着鞋线的侧影,和老巷口的梧桐树叠在一起,暖得像一幅旧年画。以前我总觉得英雄要站在光里,要做出惊天动地的大事,现在才懂,普通人把自己手里的小事做好,揣着一颗热乎的心对待身边的每一个人,本身就是最亮的光。10.文章围绕陈阿公的修鞋摊写了哪几件事?请用简洁的语言分点概括出来。(4分)11.赏析文中画线的句子“他捏着细针穿线的时候,眼睛眯成一条缝,粗笨的手指捏着比针尖还细的线头,抖两下就精准穿进针孔里,动作比姑娘绣花还灵”。(5分)12.文中的陈阿公是一个什么样的人?请结合文章内容简要分析。(6分)13.文章最后一段说“普通人把自己手里的小事做好,揣着一颗热乎的心对待身边的每一个人,本身就是最亮的光”,请结合生活实际谈谈你对这句话的理解。(5分)三、写作(共35分)请以“藏在日常里的小闪光”为题目,写一篇记叙文。要求:①不少于500字;②不得出现真实的人名、校名;③写出自己的真情实感,不得套作抄袭。参考答案一、积累与运用1.答案:B解析:A选项“秩序”的“秩”应读zhì,“鞠躬尽粹”应为“鞠躬尽瘁”;C选项“咀嚼”的“嚼”应读jué,“锋芒必露”应为“锋芒毕露”;D选项“憎恶”的“憎”应读zēng。2.答案:C解析:“忍俊不禁”本身就是忍不住笑的意思,和后面“笑出声来”语义重复,使用不当。3.答案:D解析:A选项缺少主语,删去“通过”或者“让”;B选项成分残缺,在句末加上“等活动”;C选项两面对一面,删去“能否”或者在“培养”前面加上“能否”。4.答案:(1)弹琴复长啸(2)马上相逢无纸笔(3)何人不起故园情(4)会当凌绝顶(5)自缘身在最高层(6)谈笑有鸿儒,往来无白丁(7)出淤泥而不染,濯清涟而不妖(8)柳暗花明又一村5.答案:C解析:《资治通鉴》是编年体通史,不是纪传体通史。6.示例:(1)家是最小国,国是千万家,让爱国的种子扎根心底,我们的成长之路就会铺满万丈光芒。(使用比喻修辞,贴合主题即可得分)(2)示例问题一:李爷爷您当年参军的时候,印象最深刻的一段经历是什么?示例问题二:李爷爷您想对当代的七年级同学们说些什么,鼓励大家好好学习成长为对国家有用的人?(问题符合采访场景,贴合爱国主题,表达通顺即可得分)二、阅读理解(一)古诗文对比阅读7.答案:(1)出名,有名(2)使……劳累(3)经营、谋求(4)担忧,为……感到忧虑8.答案:(1)这是一间简陋的屋子,只因我品德高尚,就不显得简陋了。(2)王欢坚守自己的志向更加牢固,最终成为了一位博学的大儒。9.共同点:二人都不被简陋的物质条件所困扰,安贫乐道,不追求物质享受,始终坚守自己的精神志趣与人生理想,不为外物干扰。启发:物质的优劣从来不是衡量一个人价值的标准,我们在日常学习生活中不必过度攀比物质条件,更重要的是专注于自己的目标,提升精神境界,不受外界诱惑动摇,最终才能实现自己的理想。言之有理即可酌情给分。(二)现代文阅读10.答案:①陈阿公修鞋手艺娴熟,工具收拾得干净整齐,干活细致认真;②只用八分钟就赶在我妈妈参会前修好鞋跟,只收2元成本费,不肯多收钱;③巷口改造后,陈阿公在新的便民服务点继续摆摊,特意为等候的路人准备座椅,说要继续服务街坊邻里;③免费帮赶运动会的初中生快速修好开胶的小白鞋,不肯收费用。11.答案:这句话运用动作描写和对比手法,通过“眯”“捏”“抖”一系列连贯的动词,将陈阿公粗厚的手指和穿线时的灵巧状态形成对比,生动形象地写出了陈阿公修鞋动作的娴熟流畅,突出了他修鞋手艺的高超,字里行间满含作者对陈阿公的赞叹之意。12.答案:①他是手艺精湛的人,修鞋动作行云流水,能在极短时间内把破损的鞋子修得和新的几乎一样;②他是朴实善良不贪钱财的人,给街坊修鞋只收成本价,给家境普通的学生修鞋直接免收费用;③他是热心为他人着想的人,即便年纪大了也不肯退休,怕老巷的住户找不到修鞋的地方,特意在摊位边给等候的人准备休息的椅子。结合文本内容分析合理即可得分。13.答案:这句话的内涵是:并不是只有做出惊天动地伟业的人才值得敬佩,我们身边的普通劳动者,哪怕从事的是很平凡的工作,只要认真对待手里的每一件小事,始终怀揣善意温暖身边的人,同样能释放出动人的光芒,给他人带来便利和感动。比如我家小区的保洁阿姨,每天天还没亮就把单元楼打扫得干干净净,碰到拎着重物品的老人还会主动帮忙送到家门口,她做的都是不值一提的小事,却让所有住户都
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