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54125-26八年级上·河北邢台·阶段练习)如图是三角形的两种分类,下列判断正确的是()225-26八年级上·河北保定·期中)如图,一把不透明的尺子挡住了三角别为()324-25七年级下·全国·课后作业)图中以BC为边的三角形有()424-25七年级下·北京·开学考试)图中有个三角形.125-26八年级上·山东滨州·期中)下列每组数分别是三根小棒的长度,用它们能组成三角形的是()225-26八年级上·福建南平·期中)一个三角形三条边的长度分别为2厘米,3厘米,a厘米,则a325-26八年级上·江苏宿迁·期中)在等腰三角形ABC的周长为9,AB=4,则BC的长为.通车,其中斜拉设计结构稳固,蕴含的数学道理是()225-26八年级上·河北石家庄·期中)小明做了一个如图的方形框架,发个最不易变形的加固方案().325-26八年级上·贵州黔东南·期中)平板是我们日常生活中经常使用的电子产品具支架,如图所示,平板电脑放在支架上就很方便地:.425-26八年级上·山西阳泉·期中)下列物体的某些结构都是三角形,其中没有运用三角形稳定性的125-26八年级上·山东济宁·期中)如图,在△ABC中,AD是△ABC的中线,△ABD的周长比△ACD的周长多4,且AB=13,则AC的长为()225-26八年级上·四川南充·期中)如图,AD是△ABC的中线,CE是△ACD的中线,DF是△CDE的中线,如果△ABC的面积是12,那么△DEF的面积为()425-26八年级上·安徽合肥·期中)如图,在△ABC中,点D,4.如图所示,AD是△ABC的角平分线,AE是△ABD的角平分线.若LBAC=80°,则LEAD的度数是1.如图,用三角尺作△ABC的边AB上的高,下列三角尺的摆放位置正确的是()高,BE是中线,CF是角平分线,CF交AD于点G,交AD于点H,给出以下结论错误的是()A.S△ABE=S△BCEB.LAFG=LAGFC.AD=2.4124-25八年级上·河北邢台·期末)下列证明“三角形的内角和等于180°”所作的辅助线不正确的是()224-25七年级下·四川泸州·月考)数学课上,同学们用一张等宽的纸条折成如图所示的图案,若L1=30°,则L2的度数为()325-26八年级上·河北沧州·月考)如图,将△ABC纸片先沿DE折叠,再沿FG折叠,小高说:“知道LA的度数,就能求出L1+L2的度数”,若LA=40°,则L1+L2的度数为.(2)如图,在Rt△ABC中,LC=90o,若AD平分LBAC,试说明△ABD是“准互余三角形”.125-26八年级上·山东临沂·期中)如图,在△ABC中,A225-26八年级上·山西吕梁·期中)如图,LDBC与LECB是△ABC的外角,LOBCLDBC,LOCBLECB,若LA=α,则LO=用含n、α的式子表示)325-26八年级上·湖北黄石·期中)把一块直尺与一块直角三角板如图放置,则L1+L2的度数为125-26八年级上·山西吕梁·期中)在△ABC中,LA=70°,当锐角LB=°时,△ABC为直角LA=36°,则LBCD的度数为()32025七年级下·全国·专题练习)满足下列条件的△ABC不是直角三角形的是()125-26八年级上·河南信阳·期中)如图,给出的四对图形中是全等形的有()3.下图所示的图形分割成两个全等的图形,正确的是()①两个图形的周长相等;②两个图形的面积相等;③两个其中,能得到这两个图形全等的结论有()的度数为()则BE的长为.325-26八年级上·陕西渭南·期中)如图,已知△ABC兰△DEB,点E在AB上,LD=30°,LEBD=65°,125-26八年级上·浙江金华·期中)如图是用直尺和圆规作一个角等于已知角的示意图,要说明LA0B=LA,0,B,,需要证明△C0D和△C,0,D,全等,则这两个三角形全等的依据是()2.如图,AC=FD,BC=ED,要利用“SSS”来判定△ABC和△FED全等时,下面的4个条件中:①AE=FB;②AB=FE;③AE=BE;④BF=BE,可利用的是() “” .xcm/s,则当△BPD与△CQP全等时,x的值为.325-26八年级上·福建泉州·期中)如图所示的四个三角形中,能够全等的两个三角形是()(2)求LEFB的度数.225-26八年级上·陕西安康·期中)如图,在△ABC中,将LABC对折,使AB和BC在同一直线上,32025八年级上·全国·专题练习)如图,小明书上的三角形被墨迹污染了一部分,他根据所学的知识很快就画出了一个与书上完全一样的三角形,那么小明画图的依据是()LACB=LADB,点F在ED上,LBAF=LEAD.求证:△ABC兰△AFD125-26八年级上·贵州黔东南·期中)如图,LA=LD,LE=LF,AB=DC,则△ACE兰△DBF的依据是()125-26八年级上·浙江温州·期中)如图,在四边形ACDB中,LABD=LACD324-25八年级下·山西太原·期末)在课堂上,李老师发给每人一张印有Rt△ABC(如图1)的卡片画图的主要过程如图所示.这种画图方法的依据是()1.已知:点D是等腰直角三角形ABC斜边BC所在直线上一点(不与点画出图形1)的结论还成立吗?若成立,请证明;若不成立,说明理由.325-26八年级上·广东广州·期中)已知△ABC中,AB=AC,LBAC=2α,点P是AB上的一点,过点P一把直尺交于点P,小明说:“射线0P就是LB0A的平分线.”小明的做法,其理论依据是().325-26八年级上·内蒙古呼和浩特·期中)如图,点O是△ABC内一点,且到三边的距离相等,LB=68°,(25-26八年级上·湖北武汉·期中)如图,已知△AOB和△COD都是等腰三角形,LAOB=LCOD=90o,AC、BD交于点E,连接AE.(2)求LBEO的度数.125-26八年级上·山东临沂·期中)某班开展“迹如下,其中,射线OP为LAOB的平分线的有.弧,分别交AC,AB于点M,N.再分别以点M,N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧交于点P,作射线AP交边BC于点D,若CD=2,AB=6,则△ABD的面积是()325-26九年级上·湖南长沙·期中)如图,在△ABC中,以点B为圆心,适当长为半径画弧,交AB于点D,交BC于点E,分别以点D,E为圆心,大于DE的长为半径画弧,两弧交于点F,连接BF并延长交AC于点P.(1)以上作图得到的LABP和LCBP数量上有什么关系?请进行证明;(2)若AB=AC,LA=40°,求LPBC的度数.425-26八年级上·山西吕梁·期中)如图,LABD为△ABC的外角.(1)求作射线BE,使其平分LABD要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法)(2)若所作射线BE与AC平行,且AC=1.5,BC=2.5,求△ABC的周长.为了使白球反弹后能将黑球直接撞入袋中,那么击打白球时,必须保证L1为()224-25七年级下·辽宁锦州·期中)汉代初期的《淮南万毕术》记载了我国古代学者在科学领域的成就,下图是古人利用光的反射定律改变光路的方法.在综合实践课上,小明固定镜面BC,将镜面BA绕点B逆时针转动(30°<LABC<180°),在光源P处发出的一束光射到水平镜面BC后沿DM反射到镜面AB上,随后沿MN反射出去.已知LPDC=28°,当反射光线MN所在直线与镜面BC所在直线的夹角为60°时,LABC=度入射光线与平面镜的夹角等于反射光线与平面镜的夹角即LPDC=LMDB,LAMD=LBMN)425-26八年级上·山西忻州·期中)如图,在物理实验课上,小华所在小组用两块平面镜L1和L2进行成像125-26八年级上·福建南平·期中)如图所示,△ABC与△DEF关于直线l对称,且LA=80°,LB=60°,则LF的度数为()结论中错误的是()324-25七年级下·四川遂宁·阶段练习)如图,△ABC中,点D在边BC上,点E在边AB125-26八年级上·河南焦作·期中)中华文明,源远流的是()图形的是()325-26八年级上·北京·期中)以下是中国七个银行的图标,这些图标中是轴对称图形的是有个.424-25七年级下·河南周口·期末)下列几何图形:①等腰三角形;②直角三角形;125-26八年级上·江苏盐城·期中)如图,225-26八年级上·重庆·期中)如图,在△ABC中,LC=α,AC的垂直平分线l交BC于点D,AB+BD=BC,则LB的度数为()点F在ED上,LBAF=LEAD.(1)请用直尺(没有刻度)和圆规完成下列作图任务,保留作图痕迹,不①作线段AB的垂直平分线MN;②在直线MN上确定一点P,使得点P到LCAB两边的距离相等.).325-26八年级上·福建福州·期中)如图,在△ABC中,D是BC边上一点.尺规作图(保留作图痕迹,不(1)在图1中,作LABC的平分线交AD于点E;(2)在图2中,在AC上找一点M,使得MC+MD=AC.定义:已知两点A、B位于直线l的同侧,在直线l上存在一点P,使PA=PB,则点P称为两点A、B的“等距点”.在直线l上存在一点E,使EA+EB的和最短,则点E称为两点A、B的“最佳观测点”.(1)在左图和右图中分别作出“等距点”点P和“最佳观测点”点E(要求尺规作图,保留作图(2)如图,在直线l上存在一点K,使点K既是两点A、B的“等距点”又是两点A、B的“最佳观点P关于y轴对称点的坐标是()225-26八年级上·福建龙岩·期中)将点A(m,__2)向上平移k个单位后得点B(3,"+1),若点A,B关于x轴对称,则m+k__"的值为()325-26八年级上·河南平顶山·期中)已知点M(a,4),P(x,y),N(3,b),其中点M与点P关于x轴对称,点N与点P关于y轴对称,则点(a,b)在第象限.425-26八年级上·福建厦门·期中)在平面直角坐标系xoy中,有一动点A,先关于x轴对称到点A1,然后关于y轴对称到点A2,再关于x轴对称到点A3,再关于y轴对称并且往右平移一个单位长度得到A4,每次点A回到第一象限总会往右平移一个单位长度125-26八年级上·河南洛阳·期中)如图,△ABC在平面直角坐标系中,三个顶点的坐标分别是A(1)若△A1B1C1与△ABC关于x轴对称,请写出△A1B1C1三个顶点的坐标:A1,B1,C1;(2)请在平面直角坐标系中画出△ABC关于直线l对称的图形△A2B2C2;(3)若点P(m,")是△ABC上一点,则点P关于直线l对称的点的坐标是.225-26八年级上·福建厦门·期中)如图,在平面直角坐标系xoy中,△ABC的三个顶点坐标分别为A(1)在图中画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1,并写出A1,B1,C1点坐标;(2)在x轴上找出一点P,使PB+PA1最短.(1)画出△ABC关于直线DE对称的△A1B1C1;(3)在DE上找一点M,使|MC__MB|最大.中画出△DEF;(2)在平面直角坐标系中画出△DEF关于y轴对称的△MNP(其中点D,E,F的对称点分别为点M,N,P.________12025·江西景德镇·一模)如图,在正十边形中已有3个小三角形涂上阴影,请你再上阴影,使其阴影部分是轴对称图形,则一共有几种涂法()224-25七年级下·江苏南京·月考)如图的3×3的正方形网格中,△ABC的顶点都在小正方形的格点上,这样的三角形称为格点三角形,在网格中与△ABC成轴对称的格点三角形一共有个形并涂黑,使黑色部分的图形仍然构成一个轴对称图形,可供选择的白色小正方形有个.125-26七年级上·上海·月考)如图,将△ABC绕点A逆时针旋转106°,若点B的对应42024·陕西西安·一模)如图,△ABC的边BC与△DEF的边EF在一条直线上,点A恰好在边DE的延长且AC=CE,连接BE,若BC=6,则△BCE的面积为()922225-26八年级上·山西大同·期中)如图,在△ABC中,AB=AC,小珍将一把直尺按如图所示的方式摆放,取BC的中点D.连接AD,则AD为LBAC的平分线,她这样做C.等腰三角形“三线合一”三等分点,若△ABC的面积为12,则图中阴影部分的面积是.的周长是()325-26八年级上·江苏无锡·月考)如图,在等腰△ABC中,AB=AC,LABC与LACB的平分线交于点0,过点0作DE聂BC,分别交AB、AC于点D、E,若△ADE的周长为18,则AB的长是()(1)求证:EC=EF;(2)若LBEF=20°,求LCED的度数.125-26八年级上·广东江门·期中)在△ABC中,AC=BC,点D是LABC和LACB平分线的交点,点E在△ABC225-26八年级上·辽宁大连·期中)已知在△ABC中,AB=AC,点D是边AB上一点,LBCD=LA.(2)在点D的运动过程中,△ADE的形状可以是等腰三角形吗?若可以,求LBDA度数.若不可以,请说明425-26八年级上·河南周口·期中)已知在△ABC中,AB=AC,点D是边AB上一点,LBCD=LA.125-26八年级上·山西忻州·期中)如图,在△ABC中,AB=BC,LBAC=60°,在BC,AC.上分别取点D,E,使BD=CE,连接AD,BE交于点P,则LAPE的度数是()325-26八年级上·辽宁葫芦岛·期中)如图,△ABC是等边三角形,点D是△ABC内部一点,连接AD,425-26八年级上·河南新乡·期中1)如图1,△ABC和△C(3)如图3,△ABC和△DCE均为等腰直角三角形,LACB=LDCE=90o,点A,D,E在同一条直1.下列条件中,不能得到等边三角形的是()(3)△FCH是等边三角形.425-26八年级上·上海奉贤·期中)数学小组开展了判定等边三角形的探究活动求证:△ABC是等边三角形.下图是数学小组同学根据这个文字命题画的图形,请结合这个224-25七年级下·上海嘉定·期末)如图,△ABC和△CDE是等边三角形,连接BD、AE交于点P,BD、(2)△AFP是等边三角形.①依题意补全图形;判定△CFP的形状,并说明理由;点E从点B出发在射线BC上以2cm/s的速度移动,设运动时间为ts,当CE=CD时,t的值为.LPCA=LQDB=30°,求当双翼收起时,可以通过闸机的物体的最大宽度为()425-26八年级上·江苏连云港·期中)如图,线段AB=12,△ACD,以CD为底边作等腰△CDE,则BE最小值为.3.如图,在Rt△ABC中,LB=90°,AB=6,BC=8,将△ABC折叠,使点B恰好落在边重合,AE为折痕,则EB,的长为.4.定义:两边平方和等于第三边平方的两倍的三角形叫做奇异三角形,在Rt△ABC中,LC=90o,AB=C,AC=b,BC=a,且b>a,如果Rt△ABC是奇异三角形,那么a124-25八年级上·广东佛山·期末)意大形ABCDEF由两个正方形和两个全等的直角三角形组成.已知六边形ABCDEF的面积为14,S正方形ABGF:S正方形CDEG=4:1.小明将纸片②翻转后拼成如图2所示,其中LB,A,F,=90o,则四边形B,C,E,F,的面积为3.如图①,美丽的弦图,蕴含着四个全等的直角三角形.长为c,结合图①,试验证勾股定理;(3)如图③,将八个全等的直角三角形紧密地拼接,记图中正方形ABCD,正方形EFGH,正方形MNKT的面积分别为S1、S2、S3,若S1+S2+424-25八年级上·山西晋城·期末)我国是最早了解勾股定理的国家之一富.下面图形能证明a2+b2=C2的是()筝的垂直高度CE(如图),他们进行了如下操作:①测得水平距离BD的长为8米;②根据手中剩余线的米,则树甲折断前的高度为米.于B,现要在AB上建一个服务站E,使得C,D两村庄到E站的距离相等,则EB的长是().正方形的面积和是()224-25八年级下·重庆渝北·期中)下列四组数中,不是勾股数的是()1.如图,在3×3的正方形网格中标出了L1和L2,则L1+L2=.点,连接CD,则CD的长为.3.一块木板如图所示,已知AB=8,BC=6,DC=24,AD=26,LB=90°,则木板的面积为()4.如图,在△ABC中,AB=3,AC=5,AD是边BC上的中线,AD=2,则△ACB的面积是.1.下列式子中,是不等式的是()224-25七年级下·湖北咸宁·期末)若a>b,下列不等式变形正确的是()324-25七年级下·上海·期末)如果(2__a)x≤a124-25七年级下·上海·月考)下列为一元一次不等式的是()2.下列不是一元一次不等式组的是()42024·河南周口·三模)某生物兴趣小组要在温箱里同时培养A,B两种菌苗,已知A种菌苗生长的适宜225-26八年级上·浙江杭州·期中)已知关于x、y的方程满足方程组424-25八年级上·重庆·期中)若关于x,y的二元一次方程组的解为整数,且关于t的不等式取值范围为()4.若关于x的不等式组的所有整数解的和是1124-25八年级下·山东潍坊·期中)某学校组织八年级学生到劳动实践60m2土地.设他们在剩余时间内每小时平整土地xm2,根据题意可列不等式为()低于15%,如果将这种品牌的运动鞋打x折销售,则能正确表示该商店的促销方式的不等式是()同学植树的棵数不到8棵.若设同学人数为x人,则下列各项能准确的求出同学人数与种植的树木的数A型B型这解决这个问题,高购买A型污水处理设备x台,所列不等式组125-26八年级上·浙江温州·期中)班级为表两种奖品的数量之比为5:8.设购买A种奖品共5x(件5个,每制造一个甲种零件可获利润150元,每制造一个乙种零件可获利润260元.在这20名工人中,车间每天安排x名工人制造甲种零件,其余人去制造乙种零(1)写出此车间每天所获利润y元与x名工人之间的函数表达式;425-26八年级上·浙江湖州·期中)中秋节前A礼盒A礼盒特别畅销,超市计划比第一次多购进A礼盒m个,A礼盒的的售价也比第一次的售价提高10%、在第二次购进的礼盒全部售空情况下,使得第二次的总利在y轴的右侧,则a的值为.224-25七年级下·海南·期末)已知点P(2a__1,3__4a)在x轴上,则a=.424-25七年级下·新疆乌鲁木齐·期中)324-25七年级下·全国·期末)若点A(2,0),点B(0,1),点P在y轴上,且三角形PAB的面积为4,则424-25七年级下·山东德州·期末)如图,在长方形0ABC中,O为平面直角坐标系的原点,点A坐标为以每秒2个单位长度的速度沿着0→A→B→C→0的线路移动(3)当点P移动到距离Y轴3个单位长度时,求点P移动的时间.1.在平面直角坐标系中,点P(__2,__3)关于x轴的对称点在()4.若过点M(__3,a)、N(7,__5)的直线与x轴平行,则点M关于Y轴1.下列图象中,表示y是x的函数的是()224-25八年级下·河北沧州·期末)甲以每小时10km的速度行驶时,他所走过的路程s(km)间可用公式s=10t来表示,则下列说法正确的是()324-25七年级下·贵州毕节·期末)圆圆出门散步,从家离家的距离(单位:m)与外出时间x(单位:min)之间的关系的是()B424-25七年级下·河南郑州·期末)中牟西瓜是河南中牟的水果类特产,享有“籽如宝石瓤如蜜,中牟西456789西瓜甜度(°Brix)则以下说法错误的是()1.下列函数中,是一次函数但不是正比例函数的为()224-25八年级下·河南南阳·期末)写出一个图象经过点(__1,函数是()例函数y=bx的图象可能的是()224-25八年级上·内蒙古包头·期末)对于一次函数y=__2x+6,下列说法不正确的是()D.若点(__1,y1),(2,y2)在该函数图像上,则y1<y23.已知正比例函数y=kx(k≠0)的图象经过第二、四象限,不同的两点A(x1,y1)、B(x2,y数y=kx+b(k、b为常数)的图象上,且m=(x1__x2)124-25八年级下·河北承德·期末)下列函数中,y的值随x的值增大而减小的是()2
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