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文档简介
三角形的中位线R·八年级数学下册四边形21学习目标1.理解三角形中位线的概念,掌握三角形的中位线定理.2.通过对三角形中位线的观察、测量获得猜想,进一步
验证猜想,提高学生合情推理能力和逻辑思维能力.3.能熟练运用三角形的中位线定理进行证明和计算,
逐步提高学生分析问题和解决问题的能力.转化成几何问题就是把这个三角形四等分,你会吗?新课导入如图,将任意一个三角形形状的蛋糕平均分给四个小朋友,要求每人分得的形状和大小必须完全相同,该如何分?三角形的中位线定理一概念学习定义:连接三角形两边中点的线段叫做三角形的中位线.ABCDE如图,在△ABC中,D、E分别是AB、AC的中点,连接DE,则线段DE就称为△ABC的中位线.问题1
一个三角形有几条中位线?你能在△ABC中画出它所有的中位线吗?ABCDEF有三条,如图,△ABC的中位线是DE、DF、EF.问题2
三角形的中位线与中线有什么区别?中位线是连接三角形两边中点的线段.
中线是连接一个顶点和它的对边中点的线段.问题3:如图,DE是△ABC的中位线,DE与BC有怎样的关系?DE两条线段的关系位置关系数量关系分析:DE与BC的关系猜想:DE∥BC?度量一下你手中的三角形,看看是否有同样的结论?并用文字表述这一结论.问题4:
知识梳理1.三角形中位线定义:如图,在△ABC中,D,E分别是边AB,AC的中点,连接DE.像DE这样,连接三角形
的线段叫作三角形的中位线.两边中点
平行一半知识梳理注意点:(1)中位线DE,EF,DF把△ABC分成四个全等的三角形,有三组共边的平行四边形,它们是四边形ADFE和BDEF,四边形BFED和CFDE,四边形ADFE和DFCE.(2)顶点是中点的三角形,我们称之为中点三角形.中点三角形的周长是原三角形的周长的一半.面积等于原三角形面积的四分之一.106581.如图,△ABC中,D、E分别是AB、AC中点.(1)若DE=5,则BC=
.(2)若∠B=65º,则∠ADE=
º.(3)若DE+BC=12,则BC=
.2.如图,A,B两点被池塘隔开,在A,B外选一点C,连接AC和BC,并分别找出AC和BC的中点M,N,如果测得MN=20m,那么A,B两点间的距离为____m.NM40探究新知【知识拓展】已知△ABC的面积是S,顺次连接各边中点E,G,F,所得的四个三角形面积各是多少?ABCEFG解:根据三角形的中位线定理知,
故△AEF≌△EBG,同理,△AEF≌△FGC,△GFE≌△AEF.
探究新知【知识拓展】如果△ABC三边的长分别为a,b,c,那么顺次连接各边中点E,G,F,所得的四个三角形周长分别是多少?ABCEFG解:根据三角形的中位线定理知,
例6求证:顺次连接四边形各边的中点,所得的四边形是平行四边形.已知:如图,在四边形ABCD
中,E,F,G,H
分别是边AB,BC,CD,DA
的中点.求证:四边形EFGH
是平行四边形.ABCDEFGH分析:题目中给出了四边形各边中点,可以连接四边形的一条对角线,利用三角形中位线定理证明要证的四边形一组对边平行且相等,从而证明它是平行四边形.ABCDEFGH证明:连接AC.∵AH=HD,CG=GD,∴HG∥AC,且HG=AC.
同理EF∥AC,且EF=AC.
∴四边形EFGH
是平行四边形.∴
HGEF.例2
如图,E,F,G,H分别为四边形ABCD各边的中点.求证:四边形EFGH是平行四边形.
反思感悟顺次连接四边形四条边的中点,所得的四边形是平行四边形.AB练习1.如图,在△ABC中,D,E,F
分别是AB,BC,CA
的中点.以这些点为顶点,在图中,你能画出多少个平行四边形?
为什么它们是平行四边形?解:如图,连接DE,EF,FD.能在图中画出3个平行四边形,分别是▱BEFD,▱DECF,▱DEFA.理由:一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.【选自教材第65页练习第1题】2.如图,△ABC
的中线BD,CE
相交于点O,且F,G
分别是
OB,OC
的中点.求证:四边形DEFG
是平行四边形.证明:∵BD,CE
是△ABC
的中线,∴D,E
分别是AC,AB
的中点,∴DE
是△ABC
的中位线.∴DE∥BC,且DE=BC.
∵F,G
分别是OB,OC
的中点,∴FG
是△OBC
的中位线,∴FG∥BC,且FG=BC.∴DE
FG.
∴四边形DEFG
是平行四边形.【选自教材第65页练习第2题】2.如图,在△ABC中,AB=6,AC=10,点D,E,F分别是AB,BC,AC的中点,则四边形ADEF的周长为A.8 B.10C.12 D.16√课堂练习3.如图,点D,E,F分别是△ABC的三边AB,BC,AC的中点.(1)若∠
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