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文档简介
汝州市2025年三年级数学上学期期中检测试题含答案解析注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、认真计算。1.估算。76×9≈29×8≈503×7≈305×8≈2.用竖式计算。(带☆要验算)28×73=912÷3=☆259÷9=35×70=3.脱式计算.368+234÷9(108+36)÷324×5+765×(29+6)二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.2个4平方米的正方形拼起来,面积是8平方米。(____)2.某个月的2日是星期三,那么这个月的24日是星期五.(___)3.左图中,甲的周长大于乙的周长。(________)4.一个三位数与9相乘,积一定是四位数。(________)5.小朋友洗一次澡大约要10秒。(________)6.平年比闰年多1天。(______)7.小军每天早上7:15从家出发,7:25到校,他从家到学校用了15分钟。(________)8.甲乙两人同时做纸飞机,甲用了15小时,乙用了16小时,乙先做完。(________)9.一个两位数除以8,商是7,余数是9,这个数是1._____10.妈妈的体重是45.25千克,也就是4525克.(_____)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.一根铁丝长20米,用去5米,剩下的是用去的3倍.(_______)2.把一张长方形纸对折两次,打开后这其中的一份是这张纸的四分之一。(______)3.被除数中间有一个0,商中间肯定也有一个0。(______)4.小冬跑100米用了16分钟。(______)5.四条边都相等的图形一定是正方形._____四、勤奋的你来算一算。1.直接写出得数。27×3=1000-800=360+54=25×8=700×6=230+380=198×5≈103×7≈52-(25-14)=37×0+21=75+25×4=2.用竖式计算。37+225=480-85=506-229=127×8=670×7=309×6=3.计算下列图形周长.五、操作题1.它们分别看到什么?2.找座位(根据余数找座位,连一连)。六、生活问题,我会解。1.从甲地到乙地全长396千米,一辆汽车平均每小时行78千米,5小时能从甲地到达乙地吗?2.(1)填一填.路程/米小刚家—超小刚家—剧院小刚家—书亭(2)书亭到小平家一共419米,书亭到商场有多远?(3)小刚骑车从家出发,每分行167米,5分钟能到小平家吗?如果不能,请在图中标出小刚的大概位置.3.某客车限乘52人,光明小学三年的296名师生去参观科技馆,租6辆这样的客车够吗?4.小明和小红今年的年龄之和是28岁,小明比小红大4岁,小明今年多少岁?5.如图,1个羽毛球高9厘米(也就是90毫米),底座长2厘米5毫米(也就是25毫米)。(1)2个羽毛球紧紧地叠在一起,这时的高度是多少?(2)如图,把9个羽毛球叠好装在圆包装桶里,这个包装桶的长度至少为多少?(3)根据上面的信息,请你提出两个数学问题。(不用解答)问题1:________问题2:________
参考答案一、认真计算。1、720;240;3500;2400【详解】略2、2044;304;28……7;2450【分析】根据两位数乘两位数以及除数是一位数的除法计算方法解答即可。有余数的除法验算时,用商乘除数,再加上余数,看是不是等于被除数。【详解】28×73=2044912÷3=304☆259÷9=28……7验算:28×9+7=25935×70=24503、39448196175【详解】368+234÷9=368+26=394(108+36)÷3=144÷3=4824×5+76=120+76=1965×(29+6)=5×35=175二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、√【详解】4×2=8(平方米),所以2个4平方米的正方形拼起来,面积是8平方米,原题说法正确.故答案为:√【点睛】把两个正方形拼在一起,总面积就是这两个正方形的面积之和,由此计算后判断即可.2、×【详解】略3、×【分析】根据周长的意义:周长是围成平面图形线段的长度和可知,甲乙的周长都是整个图形周长一半再加上公共边,所以周长相等。【详解】根据分析可知,甲和乙的周长相等。故答案为:×。【点睛】此题考查的目的是理解周长的意义。解题时要明白,折线部分是二者的公共边长,从而解答。4、×【分析】此题首先弄清三位数的范围,最小的三位数是100,最大的三位数是999,因此一个三位数和9相乘积是三位数或四位数。【详解】100×9=900999×9=8991所以,一个三位数与9相乘,积可能是三位数也可能是四位数;原题判断错误。故答案为:×【点睛】此题考查的目的是明确三位数的概念及范围。5、×【分析】根据生活实际可知,10秒钟时间太短,根本不可能洗一次澡,10分钟比较合适,据此即可解答。【详解】小朋友洗一次澡大约要10分钟,所以判断错误。【点睛】本题主要考查根据情景选择合适的计量单位,注意联系生活实际。6、×【详解】略7、×【分析】已知开始时间是7:15,结束时间是7:25,求经过时间=结束时间-开始时间即可解答。【详解】7:25-7:15=10(分钟);故答案为:×。【点睛】本题考查经过时间,掌握经过时间=结束时间-开始时间是解题关键。8、×【分析】同时做纸飞机,工作量一定,谁用的时间多,谁做的就慢,相反,谁用的时间少,谁做的就快,谁就先做完;所以只要比较两人所用的时间即可得解。【详解】因为15小时<16小时,所以甲先做完;所以原题判断错误。故答案为:×【点睛】此题考查的目的是理解掌握工作效率的意义,整数大小比较的方法及应用。9、√【解析】求被除数,根据:被除数=商×除数+余数,据此判断.7×8+9=56+9=1答:这个数是1.原题说法正确.故答案为:√.10、错误【详解】1千克=1000克,据此作答即可.三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、√【详解】略2、√【详解】略3、×【详解】略4、×【详解】略5、×【详解】四条边相等的图形,四个角不一定都是直角,所以四条边相等的图形是一定正方形是错误的;故答案为:×.四、勤奋的你来算一算。1、81;200;414;2004200;610;1000;70041;21;175【详解】略2、262;395;2771016;4690;1854【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】37+225=262480-85=395506-229=277127×8=1016670×7=4690309×6=18543、62cm【详解】13+18+13+18=62(厘米)五、操作题1、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶,蚂蚁从正面看到房子的门和前面,蜗牛看到房子的侧面,由此连线得出答案即可.2、【详解】略六、生活问题,我会解。1、不能【分析】速度×5小时=5小时行驶的路程;因为5小时行驶的路程小于396千米,所以5小时不能从甲地到达乙地。【详解】78×5=390(千米)396千米>390千米答:5小时不能从甲地到达乙地。2.【详解】(1)207371521(2)419-122=297(米)答:书亭到商场有297米远(3)167×5=835(米)521+419=940(米)835<940答:5分钟不能到小平家.3、够【分析】先根据乘法的意义,用每辆大客车可乘坐的52人乘上大客车的辆数,求出6辆车一共可乘多少人,再和去参观科技馆的人数296人比较即可解答。【详解】52×6=312(人)312>296答:租6辆这样的客车够。【点睛】本题根据乘法的意义:求几个几是多少,用乘法求出可以乘坐的人数,再与总人数比较即可。4、16岁【详解】28÷2=14(岁)4÷2=2(岁)14+2=16(岁)5、(1)115毫米(2)290毫米(3)把3个羽毛球叠在一起,有多高?;把5个羽毛球叠在一起,有多高?【分析】(1)观察图可知,2个羽毛球紧紧地叠在一起,这时的高度=一个羽毛球的高度+一个底座的长度,据此列式解答;(2)观察图可知,把9个羽毛球
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