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第=page11页,共=sectionpages11页2025-2026学年山东省烟台市莱山区九年级(下)阶段检测道德与法治试卷(五四学制)一、单项选择题:本大题共20小题,共40分。1.习近平总书记在《论党的群众工作》中指出:“我们党始终坚持人民的利益高于一切。党除了最广大人民的利益,没有自己特殊的利益。党的一切工作,都是以实现人民的根本利益为出发点和落脚点。”这说明()A.中国共产党的最高理想是全心全意为人民服务

B.中国共产党坚持依法行政,通过管理行政事务服务人民

C.中国共产党坚持全心全意为人民服务,通过科学、民主、依法执政实现为人民谋福祉

D.中国共产党行使国家权力,自觉接受各方监督2.我国宪法规定,人民通过民主选举产生各级人大代表,由人大代表组成各级人民代表大会,作为国家权力机关;再由人民代表大会产生行政、监察、审判、检察等国家机关,这些国家机关依照宪法和法律行使职权,并对人民代表大会负责、受人民代表大会监督。这一过程体现了()

①国家的一切权力属于人民

②人民代表大会是我国最高国家权力机关

③我国国家机构实行民主集中制原则

④人民直接行使管理国家和社会的权力A.①② B.①③ C.②④ D.③④3.民主集中制是我国国家机构设置和活动的重要原则。下列做法符合民主集中制原则的是()A.河池市人民法院审理刑事案件

B.广西壮族自治区人民政府为制定经济政策广泛征求意见

C.桂林市公安机关抓捕犯罪嫌疑人

D.我国高度重视教育事业,促进教育均衡发展4.2026年2月,中央纪委国家监委通报多起基层干部滥用职权、侵害群众利益的典型案例,强调要持续深化权力运行监督,把权力关进制度的笼子。这一举措的根本目的是()A.提高国家机关工作人员的工作效率 B.规范国家权力运行以保障公民权利

C.维护中国共产党的执政地位 D.完善中国特色社会主义法律体系5.2026年3月,十四届全国人大四次会议表决通过生态环境法典、民族团结进步促进法、国家发展规划法。三部法律均开篇明确“根据宪法,制定本法”。这体现了()

①宪法是其他法律的立法基础和立法依据

②宪法是所有法律的总和

③宪法具有最高的法律效力

④我国已建成社会主义法治国家A.①② B.①③ C.②④ D.③④6.2026年全国人大常委会工作报告指出,将完善合宪性审查、备案审查机制,对新制定的法律法规进行常态化宪法审查。此举旨在()

①维护宪法权威,保证宪法实施

②追究和纠正一切违反宪法的行为

③确保所有法律法规都与宪法完全相同

④确认并保障公民的一切权利A.①② B.①④ C.②③ D.③④7.党的二十大报告与2026年全国人大工作报告均强调:坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。这是因为()

①依宪治国是党领导人民治理国家的基本方略

②宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程

③各级政府应把依宪治国作为当前的中心工作

④宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益A.①② B.①③ C.②④ D.③④8.宪法的根基在于人们发自内心的拥护。下列做法中属于拥护宪法的有()

①小道将同学的照片配上侮辱性的文字后随意发布在社交平台上

②小法旅游时,在古建筑上刻“到此一游”留作纪念

③小德发现工厂偷偷排放污水,通过“市长信箱”反映此问题

④小治利用节假日走进社区宣讲现行宪法,让居民学习宪法A.①② B.①③ C.②③ D.③④9.2025年是我国现行宪法实施43周年。现行宪法实施以来,在党中央领导下,全国人大先后5次对这部宪法的个别条款和部分内容作出了必要的修改,有力推动和加强了社会主义法治建设,推动和保障了党和国家事业发展。这表明()A.中国共产党制定法律,并保障宪法和法律的实施

B.加强合宪性审查是制定修改宪法的核心价值追求

C.宪法只有通过不断修改,才能具有最高法律效力

D.宪法是国家法制统一的基础,是治国安邦的总章程10.2025年,“投资于人”首次被写入政府工作报告。“投资于人”强调将资金资源更多地投入人的发展与能力培养等方面,促进人的全面发展。这表明,在我国()A.国家权力属于人民 B.人民是中国梦的真正实现者

C.国家尊重和保障人权 D.党的主张和人民意志高度统一11.将宪法法律教育融入学校教育全过程,邀请法治副校长、普法志愿者走进校园;连续10年举办全国学生“学宪法讲宪法”活动,中小学法治副校长、法治辅导员配备率达98%。这()

①有利于青少年树立宪法意识

②说明宪法原则已成为所有人的根本行动准则

③说明推动宪法实施只能依靠宣传

④有利于青少年提升法治素养A.①② B.①④ C.②③ D.③④12.央视“3•15”晚会曝光了某知名“海南自贸港”特产代购直播间,其宣称的“进口燕窝实为糖水,且通过虚假发货地信息欺骗消费者。相关部门迅速介入,查封涉事企业并启动惩罚性赔偿。对此,下列理解正确的是()

①企业侵犯了消费者的公平交易权和隐私权

②国家机关通过严格执法保障公民的合法权益

③企业未履行遵守宪法和法律的基本义务

④这说明我国坚持民主集中制,地方服从中央A.①② B.①④ C.②③ D.③④13.以下生活情境与公民权利义务的学科解读对应正确的是()选项生活情境学科解读A小云在公交车上大声地外放自己喜欢的音乐依法行使人身自由权B张某为了每月少缴纳一些个人所得税,故意少报自己的收入公民享有财产权C90岁的王奶奶定期领取相关部门发放的高龄津贴公民享有物质帮助权D大学毕业生小勇积极报名参军入伍公民享有服兵役的权利A.A B.B C.C D.D14.某校八(2)班准备以“公民基本义务”为主题开展情景剧表演活动。☆爸爸:周末,我参加了社区组织的志愿服务活动。

☆妈妈:我在“个人所得税”App上申报了2025年度个人所得税。

☆哥哥:我及时制止了放生外来入侵物种的行为。

☆奶奶:退休后,我每月领取足额养老金。根据上面人物的台词,能入选该情景剧剧本的人是()A.爸爸和妈妈 B.爸爸和奶奶 C.妈妈和哥哥 D.奶奶和哥哥15.老旧小区普遍加装低位扶手、街边无障碍卫生间日渐增多、马路上无障碍坡道随处可见……每一处“微改造”都体现着城市的温度。近年来,通过试点引领带动,江苏省无障碍环境明显改善。这()A.表明我省允许特殊群体享有特权 B.能够帮助每个人都能幸福地生活

C.能够确保特殊群体的生存和发展 D.体现了我省坚持尊重和保障人权16.《关于加强中小学生手机管理工作的通知》要求,中小学生原则上不得将手机带入校园。确有需要的,须经家长同意,书面提出申请,进校后应将手机由学校统一保管,禁止带入课堂。此规定引发八年级某班同学积极思考,其中观点正确的是()A.小敏认为学生虽然享有通信自由权,但也要在法律规定范围内

B.小沈认为手机是学生的合法私有财产,学生有权随时支配使用

C.小晶认为学生应该放弃通信自由权,只需要履行受教育的义务

D.小琳认为只要家长同意申请,学生进校后就可以随意使用手机17.“十四五”时期,中央财政每年安排1300亿元左右,向各阶段学生发放国家奖学金、国家助学金等,惠及学生约1.5亿人次,连续4年实施国家助学贷款免息和本金延期偿还政策。这有利于()

①保障公民的受教育权

②保障公民的财产权

③保障公民的社会保障权和物质帮助权

④维护教育公平,促进社会和谐A.①③ B.①④ C.②③ D.②④18.2026年全国两会期间,某人大代表提交了一份关于“规范人工智能生成合成内容标识”的议案。该议案建议,利用深度合成技术提供聊天机器人、智能写作等服务的科技企业,必须在内容中添加显式或隐式标识,以防止公众被误导。这说明()

①人大代表依法行使提案权,维护公民知情权

②公民行使监督权是参与管理国家和社会的基础

③网络是把双刃剑,要理性参与网络生活

④自由都是法律之内的自由,行使权利有边界A.①② B.①④ C.②③ D.③④19.依据法律规定,有的法定义务要求公民必须做出一定行为。下列行为中,属于法律要求做的是()

①尊重社会公德

②保守国家秘密

③参与志愿服务

④接受义务教育A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④20.李阿姨在某商场购买了一件名牌羽绒服。回家后,她发现这件羽绒服的绒子含量、纤维含量、充绒量等均不合格。李阿姨遂联系商家、厂家,要求退款赔偿,但商家、厂家均予以拒绝。李阿姨向消费者协会和工商部门投诉,但仍没有与商家、厂家达成协议。最终,李阿姨将商家、厂家诉至人民法院,依法维护了自己的合法权益。上述材料中,李阿姨的维权方式依次是()A.和解—调解—仲裁 B.和解—仲裁—诉讼 C.调解—仲裁—诉讼 D.和解—调解—诉讼二、分析说明题:本大题共4小题,共60分。21.【宪法引领书香润民】

我国宪法第四十六条明确规定公民有受教育的权利和义务,阅读作为受教育权的重要延伸,是公民实现文化权利的重要途径。在十四届全国人大四次会议上,李强总理所做《政府工作报告》中提出:完善全民阅读推广服务体系。这是“全民阅读”连续第13次写入政府工作报告。2026年2月1日,经广泛征求社会各界意见,由国务院依法制定并公布的《全民阅读促进条例》(以下简称《条例》)正式施行,全民阅读从“政策倡导”迈入法治保障新阶段。《条例》强调,全民阅读促进工作坚持中国共产党的领导,坚持以人民为中心,坚定文化自信,发展社会主义先进文化,弘扬革命文化,传承中华优秀传统文化,推动建设社会主义文化强国。

条例规定,按照公益性、基本性、均等性、便利性的要求,构建全民覆盖、普惠高效的全民阅读促进体系;将每年4月第四周作为全民阅读活动周;加强全民阅读保障,扩大全民阅读覆盖面……条例重点规定,公共图书馆等阅读设施免费向公众开放,保障群众基本阅读需求;重点扶助农村、革命老区、民族地区、边疆地区、欠发达地区阅读服务;未成年人、老年人、残疾人等群体提供无障碍阅读服务,保障特殊群体文化权利。……根据以上内容请回答:(1)结合所学知识,说一说国家制定《全民阅读促进条例》的宪法依据(2)从坚持宪法至上的角度,分析该条例实施的法治意义(3)请以“宪法守护阅读权,青少年践行宪法精神”为主题,撰写一份班会发言提纲22.【依宪筑基法润烟台】

为深入贯彻习近平法治思想,落实全面依法治国与法治政府建设要求,扎实推进更高水平法治烟台建设,2026年,我市持续深化落实《全面推行行政执法公示制度执法全过程记录制度重大执法决定法制审核制度实施方案》,下面为节选相关内容:※全市行政机关全面落实权责清单制度,严禁越权、违规执法;

※全面推行行政执法全过程记录、公示、法制审核“三项制度”,细化执法裁量基准,坚决纠治执法不作为、乱作为等突出问题;

※健全权力监督体系,主动接受人大、社会公众监督,全面推进政务公开,确保行政权力始终在宪法法律轨道上规范运行。(1)请运用“规范权力运行”的相关知识,说明我市持续规范行政执法权力运行的原因(2)根据材料请说明我市各级行政机关应如何做到依法用权、为民用权?23.【以案析法

明理践行】

李女士因购买的新车存在严重质量问题,与4S店多次协商无果后、为了引起关注和迫使店家解决问题,选择在4S店门口拉起横幅进行维权。公安机关认为:李女士拉横幅的行为客观上影响了4S店的正常经营秩序,符合治安管理处罚法中关于“扰乱机关、团体、企业、事业单位秩序”的规定。对李女士做出了行政拘留的处罚。李女士不服处罚,将公安机关告上法庭。法院经审理后,认定李女士的行为构成了扰乱单位秩序的违法行为,但同时也指出其维权的初衷。最终,法院判决维持了公安机关的处罚决定。据此请回答下列问题:(1)初中生小华认为:李女士有维权意识是对的,但她的做法是错的,直接诉讼才是维权的最好方式。”请运用所学知识,对小华的观点进行辨析(2)法院最终维持了公安机关的处罚决定,这对我们有何启示?24.【学法守法,依法自律】

为着力解决电动自行车驾乘人安全头盔佩戴率低,闯红灯、逆行、超速、不按规定车道行驶、违法载人等“五类重点违法”突出问题,集中消除一批道路交通安全风险隐患,依据修订实施的《山东省实施<中华人民共和国道路交通安全法>办法》,我省某市公安局交通管理支队在全市范围内开展电动自行车交通安全专项整治行动(1)请运用“权利义务相统一”的相关知识,分析该市公安局开展专项整治行动的目的(2)为筑牢道路安全防线,我们应该如何做?

1.【答案】C2.【答案】B3.【答案】B4.【答案】B5.【答案】B6.【答案】A7.【答案】C8.【答案】D9.【答案】D10.【答案】C11.【答案】B12.【答案】C13.【答案】C14.【答案】C15.【答案】D16.【答案】A17.【答案】B18.【答案】B19.【答案】B20.【答案】D21.【答案】【小题1】①宪法规定“国家尊重和保障人权”,阅读权是公民文化权利的重要组成部分,制定条例是落实宪法尊重和保障人权原则的体现;②宪法第四十六条规定公民有受教育的权利和义务,阅读是受教育权的延伸,条例通过法治保障公民阅读权,是对宪法中公民受教育权利规定的细化与落实【小题2】①条例坚持“以人民为中心”,保障公民阅读权,体现宪法“尊重和保障人权”的核心原则,是宪法至上在公民权利保障中的具体实践;②条例经广泛征求意见制定,符合宪法规定的立法程序,其实施有利于完善中国特色社会主义法律体系,推进全面依法治国;③条例明确政府及相关部门职责,规范权力运行,确保权力在法治轨道上行使,体现宪法对国家机关权力的约束【小题3】①学习宪法知识,理解阅读权的宪法依据,增强宪法意识;②积极参与“全民阅读活动周”等实践活动,践行宪法赋予的阅读权;③发现阅读权益受损时,通过合法途径维护自身及他人权益,体现宪法精神22.【答案】【小题1】①权力是把双刃剑,运用得好,可以造福于民;如果被滥用,则会滋生腐败,贻害无穷;必须加强对权力运行的制约和监督;②规范国家权力运行以保障公民权利,是宪法的核心价值追求;③只有依法规范权力运行,才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益【小题2】①全心全意为人民服务,努力建设人民满意的服务型政府;②依法行政,严格遵照宪法和法律行使职权;③坚持法定职责必须为、法无授权不可为,勇于负责、敢于担当,坚决纠正不作为、乱作为,坚决克服懒政、怠政23.【答案】【小题1】小华的观点是片面的;①“李女士有维权意识是对的,她的做法是错的”这部分说法正确;李女士在权益受损后主动维权,体现了良好的权利意识;但她拉横幅扰乱4S店经营秩序的行为,违反了《治安管理处罚法》,属于违法行为,不仅无法有效维权,还会受到法律制裁,因此做法错误;②“直接诉讼才是维权的最好方式”这部分说法错误;诉讼是维权最正规、最权威的手段,但并非唯一或所有情况下的最优方式;维权方式还包括协商、调解、仲裁等,这些方式往往更高效、成本更低,并非必须直接诉讼【小题2】①行使权利有界限,公民在行使权利时,不得损害国家、社会、集体利益和他人的合法权益;②

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