浙江省高考英语常用重点词组

浙江省高考英语常用重点词组在浙江省高考英语的备考过程中，词组的积累与灵活运用往往是提升阅读理解效率、优化书面表达质量的关键一环。高考英语对词组的考查贯穿于听力、完形填空、阅读理解及书面表达等各个题型，其重要性不言而喻。本文旨在梳理浙江省高考英语中频繁出现且具有实用价值的重点词组，助力考生系统掌握，从容应考。一、动词短语：构建句子的核心骨架动词短语是英语中最为活跃的部分，也是高考考查的重中之重。考生需重点掌握其含义及在不同语境下的灵活搭配。（一）动词+介词/副词构成的短语这类短语词义丰富，往往不能简单从字面推断，需特别记忆。*accountfor:解释（原因、理由等）；占（比例）。理解这一词组的双重含义对解答阅读理解中的细节题和推理题很有帮助。*adaptto:适应。常用于描述人或事物在新环境中的状态，是书面表达中描述个人成长或社会现象的常用词组。*applyfor:申请。涉及求职、求学等场景时的核心表达。*attachimportanceto:重视。在议论文中表达观点或阐述某事物的意义时非常实用。*breakdown:（机器等）出故障；（谈判等）失败；（身体、精神等）垮掉。注意其多义性，需结合上下文判断。*calloff:取消。常用于通知、计划变更等语境。*consistof:由……组成。描述事物构成的基础表达。*cutdownon:减少，削减。涉及环保、健康、资源利用等话题时的常用词组。*figureout:理解，弄清楚；算出。体现解决问题或思考过程。*getalongwith:与……相处；进展。描述人际关系或事物发展状况。*giveup:放弃。表达态度或行为转变。*holdon:等一下；坚持住。前者用于口语交际，后者则带有鼓励意味。*keepupwith:跟上，不落后于。常用于学习、技术发展等语境。*lookforwardto:期待，盼望。表达积极的情感和期望。*makeupfor:弥补，补偿。用于表达对过失或不足的补救。*payattentionto:注意。提醒或强调某个重点。*putupwith:忍受，容忍。表达对某种不愉快情况的态度。*referto:提及，参考；指的是。阅读理解中理解代词指代或词义猜测时常考。*setup:建立，创立；设置。涉及组织、机构、系统等的创建。*takeadvantageof:利用。表达如何有效利用资源或机会。*takecareof:照顾，照料；处理。用途广泛的基础词组。*turndown:拒绝；调小（音量等）。注意其不同含义。*workout:解决；算出；锻炼身体；进展顺利。多义性词组，需灵活掌握。（二）动词+名词构成的短语这类短语通常具有较为固定的含义。*catchsightof:看见，瞥见。强调瞬间的视觉感受。*drawaconclusion:得出结论。议论文写作或阅读理解归纳主旨时常用。*haveagiftfor:有……的天赋。描述个人特长。*keepinmind:记住。提醒或强调记忆的重要性。*makeadifference:有影响，起作用。表达行动的价值和意义。*payavisitto:参观，访问。社交或旅行场景。*playarole/partin:在……中起作用。阐述某人或某物的重要性。*takemeasures:采取措施。解决问题类文章或表达中的常用语。（三）动词+形容词构成的短语*fallasleep:入睡。描述状态变化。*getreadyfor:为……做准备。表达准备过程。二、介词短语：精准表达时空与逻辑关系介词短语在句中常作状语、定语等，对准确理解句意和构建连贯篇章至关重要。*inaddition:此外，另外。用于补充说明，增加信息。*inadvance:提前，预先。涉及计划、准备的时间安排。*incaseof:万一，如果发生。用于提出假设或防备措施。*inchargeof:负责。描述职责和管理权。*inconclusion:最后，总之。议论文或说明文结尾总结时使用。*ineffect:实际上，事实上。用于纠正或强调真实情况。*infavorof:支持，赞成。表达观点和立场。*infrontof:在……前面。表示方位。*ingeneral:一般来说，大体上。用于概括普遍情况。*inhonorof:为了纪念，为了向……表示敬意。涉及仪式、活动的目的。*inorderto:为了。表达目的。*inotherwords:换句话说。用于解释或重申观点，使表达更清晰。*inreturn:作为回报。描述行为的交换或反馈。*insearchof:寻找。描述行动的目的。*inspiteof:尽管，不管。引导让步状语，表达转折关系。*intermsof:就……而言，在……方面。用于从某个角度进行评价或描述。*onaverage:平均。涉及数据、统计的表达。*onbehalfof:代表。正式场合的发言或行动。*onconditionthat:如果，条件是。引导条件状语从句。*onpurpose:故意地。描述行为的意图。*onthecontrary:相反。用于明确否定前文观点，表达对立关系。*outofcontrol:失控。描述事物发展超出预期。*withregardto:关于，至于。用于转换话题或引出新的讨论点。三、形容词短语：描绘特征与状态形容词与介词等构成的短语，能更生动地描绘人或事物的特征与状态。*absentfrom:缺席，不在。描述出勤情况。*angrywith:对……生气。描述人际关系中的情绪反应。*anxiousabout:为……担心。表达忧虑情绪。*ashamedof:为……感到羞耻。表达道德或情感上的自我认知。*awareof:意识到，知道。描述认知状态。*busywith:忙于……。描述正在进行的活动。*capableof:有能力做……。描述能力。*carefulwith:小心，注意。提醒注意事项。*differentfrom:与……不同。用于比较。*famousfor:因……而著名。描述人或地方的特色。*fondof:喜欢。表达喜好。*fullof:充满。描述状态或内容。*goodat:擅长。描述技能或特长。*interestedin:对……感兴趣。表达兴趣点。*latefor:迟到。描述时间状态。*proudof:为……感到骄傲。表达积极的情感。*responsiblefor:对……负责。描述责任归属。*satisfiedwith:对……满意。表达评价和感受。*similarto:与……相似。用于比较事物间的共性。*strictwith:对……严格。描述态度和要求。*tiredof:厌倦。表达长期接触后的负面情绪。四、名词短语：固定搭配与习惯表达一些名词与特定介词或动词搭配，形成固定的名词短语，具有特定含义。*accessto:进入……的机会；使用……的权利。涉及资源、信息获取等。*advantageover:相对于……的优势。比较语境中使用。*answerto:……的答案；……的解决办法。*attentionto:对……的注意。与动词pay,draw等搭配使用。*causeof:……的原因。用于解释现象或事件。*chanceof:……的机会。表达可能性。*connectionwith:与……的联系。描述事物间的关联性。*contributionto:对……的贡献。强调个人或事物的积极作用。*demandfor:对……的需求。经济、社会现象描述中常用。*effecton:对……的影响。阐述因果关系。*exampleof:……的例子。用于举例说明。*explanationfor:对……的解释。*impressionon:对……的印象。描述初次接触的感受。*improvementin:在……方面的改进。描述积极变化。*influenceon:对……的影响。与effecton类似，但有时更侧重潜移默化的作用。*keyto:……的关键。强调重要性和决定性作用。*limitto:对……的限制。描述约束条件。*matterof:关于……的问题；……的事情。*needfor:对……的需要。表达需求。*opportunityfor:……的机会。与chance类似，但更正式。*participationin:参与……。描述行为和过程。*preparationfor:为……做准备。与getreadyfor近义。*reasonfor:……的原因。与causeof近义。*solutionto:……的解决办法。与answerto近义。*successin:在……方面的成功。描述成就。*threatto:对……的威胁。描述潜在的危险或负面影响。*troublewith:……的麻烦/问题。描述遇到的困难。五、其他重要固定搭配与表达除上述四大类外，还有一些零散但常用的固定搭配和表达。*asaresult:结果。表示因果关系。*asfaras:就……而言；远至。前者用于引出观点，后者表示距离。*aslongas:只要。引导条件状语从句。*aswellas:也，还；和……一样好。前者表并列，后者表比较。*byaccident:偶然。描述事件发生的方式。*bymeansof:通过……方式。表示方法和手段。*bytheway:顺便说一下。用于转换话题或补充信息。*evenif/though:即使，尽管。引导让步状语从句。*inorderthat:为了。引导目的状语从句，后接句子。*insteadof:代替，而不是。表示选择关系。*nolonger:不再。表示状态的改变。*ontime:准时。描述时间状态。*sothat:以便，为了；因此。前者表目的，后者表结果。*thanksto:多亏，由于。表示原因，多为积极影响