2026年护理交接班制度考试试题(+答案)

2026年护理交接班制度考试试题(+答案)一、单项选择题（每题2分，共30分）1.关于护理交接班时间要求，下列表述正确的是：A.白班与夜班交接需在18:00前完成B.中班与夜班交接应在20:30前结束C.值班护士需提前15分钟到岗查阅交班记录D.节假日可由实习护士单独完成交接班答案：C2.下列哪项不属于护理交接班“十不交接”范围？A.病房环境不整洁B.患者治疗未完成C.急救药品数量不符D.护理文书未签全名答案：A3.对术后6小时患者进行床头交接时，重点观察内容不包括：A.手术切口渗血情况B.镇痛泵剩余药量C.患者当日饮食种类D.引流管通畅性及刻度答案：C4.电子交班系统记录需在交接完成后多久内完成双人签字确认？A.10分钟B.30分钟C.1小时D.2小时答案：B5.关于高警示药品交接，错误的做法是：A.双人核对药品名称、剂量、有效期B.记录交接时药品剩余量C.毒麻药品需核对安瓿数与登记本一致D.普通胰岛素可与其他胰岛素混合交接答案：D6.新生儿科交接班时，除常规内容外，必须额外交接的信息是：A.母亲孕期合并症B.出生时Apgar评分C.今日喂养次数D.尿布更换频率答案：B7.下列哪类患者无需列为交接班“重点患者”？A.入院3天的上呼吸道感染患儿B.特级护理的昏迷患者C.刚完成气管插管的呼吸衰竭患者D.有自杀倾向的抑郁症患者答案：A8.护理交班报告中，对“病情变化”的记录要求是：A.记录患者主观感受即可B.需包含时间、症状、处理措施及效果C.仅记录医生查房后的处理D.可简化为“病情稳定”答案：B9.急诊科与病房交接车祸外伤患者时，需特别交接的内容是：A.途中是否使用止痛药B.患者随身物品清单C.首份血常规结果D.家属联系方式答案：B10.夜班护士发现前一班护理记录中“静脉输液时间”与实际不符，正确的处理是：A.直接修改原记录并签名B.用红笔在错误处划双线，注明“作废”并签名C.另页记录纠正内容，标注原记录位置D.通知护士长后重新填写整页记录答案：C11.手术室与ICU交接术后患者时，若发现患者体温单记录缺失，接收方护士应：A.口头询问主刀医生后补记B.拒绝接收患者并要求完善记录C.与手术室护士共同确认缺失内容，在交接单上注明D.自行推测补全记录答案：C12.关于晨间集体交班，错误的是：A.由护士长或值班组长主持B.护士需站立聆听，保持安静C.交班时间控制在15分钟内D.实习护士可免于参与答案：D13.儿科病房交接时，对留陪患儿的重点交接内容是：A.陪人姓名及与患儿关系B.陪人是否具备护理能力C.陪人当日饮食情况D.陪人是否携带危险品答案：A14.下列哪项不符合“床边交接”原则？A.昏迷患者仅交接病历信息B.躁动患者需确认约束带松紧度C.气管切开患者检查套管固定情况D.造瘘患者观察周围皮肤有无红肿答案：A15.护理交接班后，发现患者走失，责任认定的关键依据是：A.交班时是否口头提及患者有外出史B.护理记录中是否注明“患者外出未归”C.监控显示患者离开时间是否在交接班期间D.双方护士是否共同确认患者在位答案：D二、多项选择题（每题3分，共30分，少选得1分，错选不得分）1.护理交接班需遵循的核心原则包括：A.双人核对原则B.床头交接原则C.全程记录原则D.分级负责原则答案：ABCD2.下列需在交接班时双人核对的项目有：A.毒麻药品数量B.静脉泵入药物参数C.患者腕带信息D.当日出院患者费用答案：ABC3.对“特殊检查/治疗后患者”的交接内容应包括：A.检查/治疗名称及时间B.术中/术后反应C.穿刺点愈合情况D.后续注意事项答案：ABCD4.护理交班报告书写要求包括：A.客观、准确、及时B.使用医学术语C.修改处需签名并注明时间D.可使用“大致”“约”等模糊表述答案：ABC5.急诊科与病房交接时，需移交的资料有：A.首次生命体征记录单B.已执行的治疗单C.患者衣物及贵重物品清单D.家属签署的拒绝治疗同意书答案：ABCD6.下列属于“高风险患者”的有：A.跌倒评分≥45分的患者B.使用静脉微量泵的患者C.意识清醒的一级护理患者D.有药物过敏史的患者答案：ABD7.新生儿科交接班需特别注意的内容有：A.脐部护理情况B.黄疸监测数值C.母亲是否按需哺乳D.疫苗接种记录答案：ABD8.关于电子交班系统使用规范，正确的是：A.登录账号仅限本人使用B.交班记录需在患者状态变化后即时更新C.系统故障时可先用纸质记录，事后补录D.已提交的记录可随意修改答案：ABC9.护理交接班“五不接”包括：A.患者治疗未完成不接B.物品药品数量不符不接C.护理文书书写不规范不接D.病房卫生未达标不接答案：ABC10.对精神科患者的交接重点包括：A.近期情绪波动史B.危险物品收缴情况C.药物依从性D.家属探视后的反应答案：ABCD三、判断题（每题1分，共10分）1.实习护士可在带教老师监督下参与交接班，但不得单独签名。（）答案：√2.患者外出检查期间，交班护士可仅在病历中注明“患者外出”，无需与接班护士口头交接。（）答案：×3.急救物品交接时，除检查数量外，还需测试设备功能是否正常。（）答案：√4.毒麻药品交接时，若安瓿数与登记本一致，可省略核对药品名称。（）答案：×5.夜班护士发现前一班漏记一次血糖值，可直接在原记录单上补记并签名。（）答案：×6.儿科病房交接时，需向接班护士说明患儿今日是否接种疫苗。（）答案：√7.手术室与病房交接时，若患者处于麻醉未清醒状态，可仅交接病历资料，无需床边检查。（）答案：×8.电子交班记录与纸质记录不一致时，以电子记录为准。（）答案：×9.节假日交接班时，可由值班医生代为传达患者病情变化。（）答案：×10.对临终患者的交接，需重点说明家属心理状态及照护需求。（）答案：√四、简答题（每题6分，共30分）1.简述护理交接班“三清”“三查”的具体内容。答案：“三清”：病情清、治疗清、护理清；“三查”：查医嘱执行情况、查危重患者护理、查急救物品药品。2.请列举5项需在床头交接时重点检查的患者护理措施落实情况。答案：（1）各种管道（引流管、尿管、胃管等）的固定、通畅及标识；（2）皮肤受压部位（骶尾部、脚踝等）有无压疮早期表现；（3）约束带使用情况（松紧度、局部血液循环）；（4）伤口敷料是否清洁、干燥，有无渗血渗液；（5）氧气吸入、静脉输液等治疗的参数及局部反应。3.简述毒麻药品交接班的特殊要求。答案：（1）双人核对药品名称、剂量、批号、有效期；（2）核对安瓿数与使用登记本（包括患者姓名、使用时间、剩余量）完全一致；（3）检查保险柜双人双锁管理情况；（4）空安瓿需保留24小时，经核对后按医疗废物处理；（5）若发现数量不符，立即报告护士长并查找原因。4.当发现前一班护理记录存在逻辑矛盾（如体温记录与病情描述不符）时，接班护士应如何处理？答案：（1）立即与交班护士核对原始记录及患者实际情况；（2）若为记录错误，由交班护士用红笔在错误处划双线，注明“作废”并签名，在旁边补记正确内容并签名；（3）若涉及患者病情误判，需共同评估患者当前状态，必要时报告医生；（4）在交接记录中注明矛盾内容及处理结果，双方签名确认。5.简述急诊患者转入病房时，“双向交接单”需包含的核心信息（至少6项）。答案：（1）患者基本信息（姓名、年龄、住院号）；（2）主诉及简要病史；（3）生命体征（血压、心率、呼吸、体温、血氧饱和度）；（4）已实施的治疗措施（用药、抢救、检查）；（5）特殊情况（过敏史、意识状态、管道情况）；（6）随身物品及贵重物品清单；（7）家属联系方式及沟通情况；（8）需要重点观察的事项（如出血倾向、呼吸频率变化）。五、案例分析题（共20分）案例：某三甲医院神经外科，夜班护士（A）与白班护士（B）于7:30进行交接班。患者张某，65岁，脑出血术后3天，特级护理，留置脑室引流管（刻度200ml）、尿管（刻度300ml），医嘱持续低流量吸氧。交班时，A护士口头说明：“张某昨夜2:00烦躁一次，遵医嘱予地西泮5mg静推，3:00后安静；引流管通畅，尿量正常；氧气流量2L/min。”未携带书面交班记录。B护士未到床头查看患者，仅核对了引流管刻度和尿管刻度，发现脑室引流管刻度为180ml（与A护士描述的200ml不符），未追问差异原因。8:00医生查房发现患者氧饱和度88%，检查氧气装置发现氧气管脱落，患者已缺氧约30分钟。问题：1.分析本次交接班过程中存在的5项主要问题。（10分）2.针对问题提出5项改进措施。（10分）答案：1.主要问题：（1）未执行“书面交接”原则，A护士未提供书面交班记录，仅口头交接关键信息（如烦躁处理、引流液变化）；（2）违反“床头交接”原则，B护士未到床边检查患者实际状态（如氧气装置是否在位、患者意识及呼吸情况）；（3）对“高风险管道”交接不严谨，B护士发现引流管刻度差异（200ml→180ml）未追问原因，未核实是否存在引流不畅或记录错误；（4）遗漏“治疗措施落实情况”交接，A护士未明确交接氧气装置的固定情况，B护士未检查氧气管是否连接紧密；（5）未遵循“双人核对”原则，对患者关键治疗参数（氧气流量、引流液量）仅单方核对，未共同确认。2.改进措施：（1）严格执行“口头+书面+床头”三结合交接，A护士需在交班记录中详细记录患者昨夜病情变化、处理措施及效果，B护士核对书面记录与患者实际情况；（2）强制要求对特级护理患者必须进行床头交接，B护士需检查氧气