2025年学校党建专干招聘笔试试题及答案

2025年学校党建专干招聘笔试试题及答案一、单项选择题（每题1分，共20题，满分20分）1.中国共产党的最高理想和最终目标是（）A.实现共同富裕B.建设社会主义现代化强国C.实现共产主义D.构建人类命运共同体答案：C2.党的二十大报告指出，中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是（）的马克思主义行。A.中国化时代化B.中国化大众化C.时代化现代化D.大众化现代化答案：A3.学校党建工作的核心任务是（）A.推动学校教学质量提升B.培养担当民族复兴大任的时代新人C.加强基层党组织建设D.落实立德树人根本任务答案：D4.《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》规定，高校院（系）级单位党组织应当强化政治功能，履行政治责任，保证（）在本单位的有效实施。A.学校发展规划B.教育教学活动C.立德树人根本任务D.党的教育方针答案：D5.党的组织生活的基本形式不包括（）A.“三会一课”B.主题党日C.民主生活会D.教职工代表大会答案：D6.发展党员工作的总要求是控制总量、优化结构、提高质量、（）A.发挥作用B.强化教育C.严格程序D.规范管理答案：A7.党员受到警告处分的，（）内不得在党内提升职务和向党外组织推荐担任高于其原任职务的党外职务。A.六个月B.一年C.一年半D.两年答案：B8.习近平总书记指出，（）是教育的根本问题。A.培养什么人、怎样培养人、为谁培养人B.教育公平与质量提升C.德智体美劳全面发展D.服务中华民族伟大复兴答案：A9.学校基层党组织要把（）作为首要政治任务，推动党的创新理论进教材、进课堂、进头脑。A.理想信念教育B.思想政治工作C.理论学习D.党史学习教育答案：B10.“三会一课”中，党小组会一般每（）召开一次。A.周B.月C.季度D.半年答案：B11.学校党建专干的首要职责是（）A.协助书记做好基层党组织建设B.组织开展党员教育活动C.负责发展党员工作D.做好党建材料整理归档答案：A12.党的群众路线是（）A.一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去B.全心全意为人民服务C.立党为公、执政为民D.密切联系群众答案：A13.《中国共产党党员教育管理工作条例》规定，党员每年参加集中学习培训时间一般不少于（）学时。A.16B.24C.32D.40答案：C14.学校党组织要加强对共青团、学生会等群团组织的领导，定期研究群团组织工作，支持它们依照（）独立自主开展工作。A.学校规章制度B.各自章程C.上级要求D.工作实际答案：B15.党的基层委员会每届任期一般为（）年。A.3B.4C.5D.6答案：C16.习近平总书记强调，要把（）作为思想政治工作的主导力量，引导他们更好担当起学生健康成长指导者和引路人的责任。A.思政课教师B.辅导员C.班主任D.专业课教师答案：A17.学校党建工作要坚持和加强（），确保学校始终成为坚持党的领导的坚强阵地。A.党对学校的全面领导B.党的思想政治引领C.基层党组织建设D.立德树人根本任务落实答案：A18.民主评议党员工作一般每年进行（）次。A.一B.二C.三D.四答案：A19.学校党组织要建立健全（）长效机制，推动党员联系和服务群众。A.创先争优B.党员先锋岗C.党员承诺践诺D.志愿服务答案：A20.党的纪律主要包括政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、（）A.学习纪律B.生活纪律C.思想纪律D.作风纪律答案：B二、多项选择题（每题2分，共10题，满分20分，多选、少选、错选均不得分）1.党的二十大报告指出，培养造就大批（）的高素质人才，是国家和民族长远发展大计。A.德才兼备B.忠诚干净担当C.甘于奉献D.勇于创新答案：AB2.学校基层党组织建设的重点任务包括（）A.强化政治功能B.提升组织力C.加强党员队伍建设D.推进党建与业务深度融合答案：ABCD3.以下属于“三会一课”内容的有（）A.支部党员大会B.支部委员会C.党小组会D.党课答案：ABCD4.发展党员工作中，政治审查的主要内容包括（）A.对党的理论和路线、方针、政策的态度B.政治历史和在重大政治斗争中的表现C.遵纪守法和遵守社会公德情况D.直系亲属和与本人关系密切的主要社会关系的政治情况答案：ABCD5.学校党建专干需要具备的基本素质包括（）A.政治素质过硬B.党建业务精通C.沟通协调能力强D.文字功底扎实答案：ABCD6.习近平总书记关于教育的重要论述中，强调要把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，其中“五育”的关系是（）A.德育为先B.智育为重C.体育为基D.美育为要、劳育为本答案：AC7.学校党组织要加强思想政治工作，深入开展（）教育，引导师生树立正确的世界观、人生观、价值观。A.理想信念B.爱国主义C.社会主义核心价值观D.党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史答案：ABCD8.《中国共产党基层组织选举工作条例》规定，党的基层组织设立的委员会委员候选人，按照（）的原则提名。A.德才兼备B.以德为先C.结构合理D.群众公认答案：ABCD9.学校党建工作与业务工作深度融合的路径包括（）A.党建引领业务方向B.业务检验党建成效C.党建与业务同部署、同落实、同考核D.建立党建与业务融合的工作机制答案：ABCD10.党员教育的基本任务包括（）A.加强政治理论教育B.突出政治教育和政治训练C.强化党章党规党纪教育D.加强党的宗旨教育、革命传统教育、形势政策教育等答案：ABCD三、简答题（每题8分，共4题，满分32分）1.请结合学校实际，谈谈如何落实立德树人根本任务，做好学校思想政治工作。答案：落实立德树人根本任务，做好学校思想政治工作需要从多个方面协同推进：一是强化党组织的政治引领。学校党组织要把思想政治工作纳入重要议事日程，定期研究部署，构建党委统一领导、党政齐抓共管、部门各负其责、全员全程全方位参与的思想政治工作体系，确保思想政治工作的正确方向。二是加强思政课程体系建设。开好开足思政课，推进思政课改革创新，采用案例式、互动式、体验式教学，增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。同时，推动课程思政建设，把思想政治教育融入各学科教学，挖掘各门课程的思政元素，实现全程育人、全方位育人。三是发挥教师的主导作用。加强教师思想政治教育，引导教师践行“四有”好老师标准，把教书育人和自我修养结合起来，以德立身、以德立学、以德施教。建立健全教师思想政治工作机制，将思想政治表现作为教师考核、评聘的重要内容。四是丰富思想政治教育载体。开展形式多样的主题教育活动，如党史学习教育、爱国主义教育实践活动、志愿服务活动等，引导学生在实践中增强社会责任感和家国情怀。利用新媒体平台，打造网络思政阵地，传播正能量，回应学生关切。五是关注学生的成长需求。建立健全学生心理健康教育和咨询服务体系，加强对学生的人文关怀和心理疏导。畅通学生表达诉求的渠道，及时解决学生在学习、生活中遇到的问题，营造积极向上、健康和谐的校园氛围。2.简述学校党建专干的主要工作职责。答案：学校党建专干作为基层党组织的具体工作人员，主要工作职责包括：一是协助党组织书记落实党建工作任务。制定党建工作计划，组织实施党组织的各项活动，确保党建工作部署落到实处。做好党建工作台账的整理和归档，及时总结党建工作经验，为书记决策提供参考。二是负责党员教育管理工作。组织开展“三会一课”、主题党日、民主评议党员等党内组织生活，做好党员的日常教育和管理。按照发展党员工作要求，做好发展党员的材料整理、程序规范和跟踪培养工作。三是做好党建宣传工作。宣传党的路线方针政策，宣传学校党建工作的成效和经验，宣传先进党员事迹，营造良好的党建工作氛围。利用学校网站、微信公众号等平台，发布党建工作信息，加强对师生的思想政治引导。四是协助推进党建与业务融合。结合学校教学、科研、管理等业务工作，探索党建与业务融合的有效路径，组织开展“党建+业务”主题活动，推动党建工作与业务工作相互促进、共同发展。五是完成上级党组织和学校交办的其他任务。配合做好上级党组织的检查、考核工作，做好党内统计、党费收缴等日常工作，协助做好学校党组织换届、纪律检查等工作。3.请谈谈如何加强学校基层党组织的组织力建设。答案：加强学校基层党组织的组织力建设，需要从以下几个方面入手：一是强化政治功能。基层党组织要把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，教育引导党员干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。严格执行党的政治纪律和政治规矩，确保党的教育方针在学校得到全面落实，保证学校各项工作的政治方向。二是健全组织体系。优化基层党组织设置，根据学校教学科研单位、管理服务部门、学生班级等不同群体的特点，合理划分党小组，实现党的组织和工作全覆盖。加强党组织班子建设，选优配强党组织书记，提高班子整体素质和领导能力。三是规范组织生活。严格执行“三会一课”、主题党日、民主生活会、组织生活会、民主评议党员等党内组织生活制度，提高组织生活的质量和规范性。创新组织生活形式，结合学校实际开展富有特色的活动，增强组织生活的吸引力和实效性。四是加强党员队伍建设。做好发展党员工作，严把党员入口关，注重在青年教师和学生中发展党员。加强党员教育管理，落实党员学习培训制度，提高党员的思想政治素质和业务能力。发挥党员的先锋模范作用，建立党员先锋岗、党员责任区，引导党员在教学、科研、管理等工作中创先争优。五是密切联系群众。基层党组织要深入师生，了解师生的需求和诉求，解决师生的实际困难。建立党员联系师生制度，党员领导干部带头联系师生，畅通师生表达意见建议的渠道，增强党组织的凝聚力和向心力。4.结合《中国共产党党员教育管理工作条例》，谈谈如何提高学校党员教育管理工作的质量和效果。答案：提高学校党员教育管理工作的质量和效果，需要严格落实《中国共产党党员教育管理工作条例》的要求，结合学校实际采取有效措施：一是明确党员教育的基本任务。突出政治教育和政治训练，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为党员教育的核心内容，引导党员坚定理想信念，提高政治觉悟。同时，加强党章党规党纪教育、党的宗旨教育、革命传统教育、形势政策教育等，全面提升党员的综合素质。二是丰富党员教育的形式和载体。采用集中教育和个人自学相结合、线上教育和线下教育相结合的方式，利用学校的教育培训资源，开展专题讲座、研讨交流、实地参观等活动。充分利用新媒体平台，如学习强国、学校党建公众号等，打造“指尖上的课堂”，方便党员随时随地学习。三是严格党员管理的各项制度。落实党员组织关系管理、党员档案管理、党费收缴等日常管理制度，确保党员管理的规范化。严格执行党内组织生活制度，督促党员按时参加组织生活，认真开展批评和自我批评。加强对党员的考核评价，建立健全党员考核机制，将考核结果与党员评先评优、职务晋升等挂钩。四是加强对党员的激励关怀帮扶。表彰宣传先进党员事迹，树立榜样，激发党员的积极性和主动性。关心党员的工作和生活，帮助党员解决实际困难，对老党员、困难党员等重点群体进行关怀帮扶，增强党员的归属感和荣誉感。五是强化党员教育管理的责任落实。学校党组织要切实履行党员教育管理工作的主体责任，书记作为第一责任人要亲自抓，党建专干要具体抓。建立健全党员教育管理工作考核评价机制，对党员教育管理工作成效显著的进行表彰，对工作不力的进行督促整改，确保党员教育管理工作落到实处。四、论述题（每题28分，共1题，满分28分）请结合当前学校党建工作的新形势新要求，论述如何打造学校党建工作品牌，提升学校党建工作的影响力和实效性。答案：当前，随着教育改革的不断深入和新时代对人才培养的新要求，学校党建工作面临着新形势新任务。打造学校党建工作品牌，是提升学校党建工作影响力和实效性的重要举措，需要从以下几个方面进行探索和实践：一、立足学校实际，精准定位党建品牌党建品牌的打造必须紧密结合学校的办学特色、发展定位和工作实际，避免脱离实际的“空壳品牌”。一方面，要深入调研学校党建工作的现状，找准党建工作的重点和难点，明确党建工作的目标和方向。比如，对于以师范教育为主的学校，可以围绕“培养卓越教师”打造党建品牌；对于职业学校，可以结合“技能型人才培养”设计党建品牌。另一方面，要突出学校的特色和优势，将党建工作与学校的教学、科研、管理等业务工作深度融合。例如，某高校结合其在红色文化研究方面的优势，打造“红色文化育人”党建品牌，将红色文化融入思想政治教育、课程教学和校园文化建设中，既发挥了学校的学术优势，又提升了党建工作的实效性。二、聚焦立德树人，明确党建品牌的核心内涵立德树人是学校的根本任务，也是学校党建工作的核心目标。打造党建品牌必须紧扣立德树人根本任务，把培养担当民族复兴大任的时代新人作为品牌建设的出发点和落脚点。一是突出政治引领。党建品牌要强化政治功能，引导师生增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，确保学校始终成为坚持党的领导的坚强阵地。例如，某中学打造“红心向党·立德树人”党建品牌，通过开展“红旗下的演讲”“党史进校园”等活动，加强对学生的思想政治教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。二是注重实践育人。将党建品牌建设与学生的实践活动相结合，组织学生开展志愿服务、社会实践等活动，让学生在实践中接受教育、增长才干。比如，某职业学校打造“技能报国·党建领航”品牌，组织党员教师带领学生参与企业项目实践，既提高了学生的技能水平，又培养了学生的职业道德和社会责任感。三是强化师资队伍建设。把党建品牌建设与教师队伍建设结合起来，引导教师践行“四有”好老师标准，发挥党员教师的先锋模范作用。例如，某学校打造“党员名师工作室”党建品牌，以党员名师为核心，开展教学研究、教师培训等活动，带动学校整体教学水平提升。三、创新工作载体，丰富党建品牌的活动形式党建品牌的生命力在于活动，创新活动载体是提升品牌影响力的关键。一是利用信息化手段，打造智慧党建平台。借助互联网、大数据、人工智能等技术，开发党建APP、微信公众号等新媒体平台，实现党建信息的实时发布、党员学习的在线开展、组织生活的线上线下结合。例如，某高校开发的“智慧党建”平台，设置了“学习园地”“组织生活”“党员先锋”等板块，方便党员随时随地学习和参与组织活动，增强了党建工作的吸引力和时效性。二是开展主题鲜明的党建活动。结合重要节日、纪念日和学校的重要活动，开展形式多样的主题党日、志愿服务、红色教育实践等活动。比如，在建党节开展“重温入党誓词”活动，在国庆节组织“我爱我的祖国”主题演讲比赛，在寒假组织学生开展“红色之旅”社会实践活动，让师生在活动中接受教育、增强党性。三是加强校园文化建设，营造党建品牌氛围。