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文档简介

2025年学校法治副校长聘任考核试题及答案第一部分单项选择题(共15题,每题2分,总计30分。每题只有1个正确答案,多选、错选、不选均不得分)1.根据《中小学法治副校长聘任与管理办法》(教育部令第52号),法治副校长每届聘期为()A.1年B.2年C.3年D.5年2.2024年1月1日起施行的《未成年人网络保护条例》规定,学校应当禁止未成年学生携带()进入课堂,带入学校的应当统一管理。A.智能终端产品B.课外读物C.运动器材D.食品饮料3.下列主体中,不属于法治副校长法定聘任选派主体的是()A.人民法院B.人民检察院C.公安机关D.企业法务部门4.根据2024年教育部、最高法、最高检等六部门联合下发的配套实施通知,学生规模超过()人的中小学校,应当至少配备2名法治副校长,其中至少1名侧重负责未成年学生犯罪预防与权益保护工作。A.500B.1000C.1500D.20005.根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,对有严重不良行为的未成年学生,学校无力管教或者管教无效的,法治副校长应当协助学校按照有关规定()A.直接开除学籍B.送专门学校进行矫治教育C.交由公安机关采取行政拘留措施D.要求家长自行转学6.根据法治副校长履职考核的统一要求,法治副校长每学期到校开展法治教育的课时不得少于()课时,其中应当包含预防校园欺凌、性侵、网络诈骗等专项内容。A.2B.4C.6D.87.下列人员中,符合法治副校长聘任条件的是()A.因酒驾被处拘役3个月的某派出所民警李某B.被列为失信被执行人的某基层法院法官王某C.从事未成年人权益保护工作5年、连续3年年度考核合格的某司法局普法科科员张某D.近3年年度考核为不合格的某检察院检察官赵某8.根据《中华人民共和国民法典》相关规定,限制民事行为能力的未成年学生在校园内遭受人身损害,学校未尽到教育、管理职责的,应当承担()责任。A.过错推定B.过错C.无过错D.公平9.对实施欺凌的义务教育阶段未成年学生,学校不得采取的处置措施是()A.批评教育B.记过处分C.留校察看D.开除学籍10.未成年人的犯罪记录被依法封存后,除司法机关办案需要或者有关单位根据国家规定查询外,()向任何单位和个人提供。A.可以B.不得C.经未成年人同意可以D.经学校同意可以11.学校拟制定学生校园惩戒实施细则,法治副校长应当首先对细则的()进行审查。A.合理性B.合法性C.可操作性D.社会接受度12.根据《未成年人学校保护规定》,学校应当建立学生欺凌防控工作制度,()至少开展一次全覆盖的学生欺凌排查。A.每月B.每季度C.每学期D.每年13.根据《中小学法治副校长聘任与管理办法》规定,法治副校长聘期内累计离岗超过()个月的,派出单位应当更换符合条件的人员。A.1B.3C.6D.1214.某幼儿园发生教职员工体罚幼儿事件,法治副校长介入处置时,首先应当()A.对涉事教职员工作出开除决定B.协助幼儿园第一时间联系受伤幼儿监护人,配合开展伤情鉴定与心理疏导C.直接向社会通报事件全部细节D.要求幼儿园隐瞒事件避免影响办学声誉15.针对未成年学生遭遇电信网络诈骗的情况,法治副校长开展宣传教育的重点对象是()A.小学低年级学生B.小学高年级、初中、高中学生C.学校教职员工D.学生家长第二部分多项选择题(共10题,每题3分,总计30分。每题有2个及以上正确答案,多选、少选、错选、不选均不得分)1.根据《中小学法治副校长聘任与管理办法》,法治副校长的法定职责包括()A.开展法治教育B.参与学生保护C.推动依法治理D.协助安全管理E.指导预防犯罪2.下列人员中,依法不得聘任为法治副校长的有()A.曾因故意犯罪受过刑事处罚的人员B.被开除公职或者被吊销律师、公证员执业证书的人员C.被列入失信联合惩戒对象名单的人员D.存在其他不适宜担任法治副校长情形的人员3.法治副校长参与未成年学生欺凌事件处置时,应当履行的职责包括()A.指导学校规范开展事件调查,固定相关证据B.对实施欺凌的学生开展法治训诫C.协助学校对被欺凌学生开展心理疏导与权益保护D.对欺凌事件涉事学生的处分决定提出合法性审查意见4.根据《未成年人网络保护条例》,学校发现未成年学生沉迷网络的,应当()A.及时告知其父母或者其他监护人B.对学生进行针对性批评教育C.依法采取必要措施干预,引导学生回归正常学习生活D.直接没收学生的智能终端产品不予归还5.学校组织下列活动时,应当邀请法治副校长参与指导的有()A.制定学校章程、校规校纪B.开展模拟法庭、法治辩论赛等法治实践活动C.处置涉及未成年学生的重大矛盾纠纷D.开展教职员工法治培训6.针对未成年学生性侵害防范工作,法治副校长应当协助学校开展的工作包括()A.建立教职员工准入查询性侵违法犯罪信息制度B.开展防性侵专项法治教育C.指导学校完善女生宿舍、卫生间等私密场所的安全管理措施D.协助处置性侵害事件,配合司法机关调查取证7.下列属于《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定的“严重不良行为”的有()A.结伙斗殴,追逐、拦截他人,强拿硬要或者任意损毁、占用公私财物等寻衅滋事行为B.非法携带枪支、弹药或者弩、匕首等国家规定的管制器具C.多次旷课、逃学D.吸食、注射毒品,或者向他人提供毒品8.法治副校长年度考核的内容主要包括()A.履职时长与工作完成情况B.学校、师生、家长的满意度C.法治工作实际成效D.派出单位的工作评价9.未成年学生在校期间发生意外伤害事故,责任划分的法定依据包括()A.《中华人民共和国民法典》B.《学生伤害事故处理办法》C.《中华人民共和国未成年人保护法》D.经合法性审查通过的学校校规校纪10.法治副校长协助学校开展依法治理工作,重点要纠正下列哪些违规行为()A.违规设立重点班、快慢班B.违规体罚或者变相体罚学生C.违规向学生及家长收取非法定费用D.违规泄露学生及家庭的隐私信息第三部分判断题(共10题,每题1分,总计10分。正确打√,错误打×)1.法治副校长属于学校的在编行政领导,可以行使校长的部分行政管理职权。()2.幼儿园不属于《中小学法治副校长聘任与管理办法》的适用范围,不需要配备法治副校长。()3.对有严重不良行为的未成年学生,法治副校长可以直接决定将其送专门学校矫治。()4.未成年人的父母或者其他监护人是家庭教育的第一责任人,法治副校长无需对监护人开展法治指导。()5.学校拟对违纪学生作出处分决定前,应当听取法治副校长的合法性审查意见。()6.法治副校长开展工作产生的相关费用,应当由聘任学校承担。()7.义务教育阶段的学校可以根据学生的考试成绩公开排名,并对排名靠后的学生采取惩戒措施。()8.任何组织和个人不得在学校的教室、寝室、活动室等未成年人集中活动的公共场所吸烟、饮酒。()9.法治副校长发现学校存在安全隐患的,应当直接向教育行政部门举报,无需告知学校负责人。()10.对于未满14周岁的未成年学生实施的欺凌行为,不需要承担任何法律责任。()第四部分案例分析题(共2题,每题10分,总计20分)1.案例:某初级中学初二学生王某(13周岁),近3个月先后3次纠集同校3名学生,拦截低年级学生索要财物,累计金额1200元,还多次殴打低年级学生致2人轻微伤,学校多次批评教育无效,拟对该事件进行处置,通知法治副校长介入。问题:请结合相关法律规定,简述法治副校长在该事件中的处置流程及注意事项。2.案例:某小学近日接到多名家长反映,有校外人员通过某短视频平台联系本校3-6年级女生,诱导其拍摄身体私密部位照片,还以公开照片为要挟要求女生继续拍摄,目前已经有3名女生受害,学校联系法治副校长协助处置。问题:结合《未成年人网络保护条例》等规定,简述法治副校长的处置要点。第五部分论述题(共1题,总计10分)问题:结合《未成年人网络保护条例》《中小学法治副校长聘任与管理办法》的相关规定,谈谈法治副校长如何在学校推动家庭、学校、社会、网络、政府、司法“六大保护”协同落地。第一部分单项选择题1.答案:C解析:《中小学法治副校长聘任与管理办法》第11条明确规定,法治副校长每届聘期为3年,期满考核合格的可以续聘。2.答案:A解析:《未成年人网络保护条例》第27条规定,学校应当禁止未成年学生携带智能终端产品进入课堂,带入学校的应当统一管理。3.答案:D解析:《中小学法治副校长聘任与管理办法》第4条明确,法治副校长由人民法院、人民检察院、公安机关、司法行政部门等政法单位选派,企业法务部门不属于法定选派主体。4.答案:B解析:2024年六部门配套通知明确,学生规模超过1000人的学校应当配备2名以上法治副校长,满足分层分类法治服务需求。5.答案:B解析:《预防未成年人犯罪法》第43条规定,对有严重不良行为的未成年学生,学校无力管教的,可以向教育行政部门申请送专门学校矫治。6.答案:B解析:配套考核要求明确,法治副校长每学期到校开展法治教育不得少于4课时,其中专项宣传内容占比不低于50%。7.答案:C解析:选项A、B、D均属于《中小学法治副校长聘任与管理办法》第8条规定的禁止聘任情形,只有C符合任职要求。8.答案:B解析:《民法典》第1200条规定,限制民事行为能力人在学校学习、生活期间受到人身损害,学校未尽到教育、管理职责的,应当承担过错责任。9.答案:D解析:《中华人民共和国义务教育法》第27条明确规定,对违反学校管理制度的义务教育阶段学生,学校应当予以批评教育,不得开除。10.答案:B解析:《预防未成年人犯罪法》第59条规定,未成年人犯罪记录被封存的,不得向任何单位和个人提供,除法定查询情形外。11.答案:B解析:法治副校长的首要职责是推动学校依法治理,对校规校纪的审查应当以合法性为首要标准。12.答案:C解析:《未成年人学校保护规定》第32条明确,学校每学期应当至少开展一次学生欺凌全覆盖排查。13.答案:B解析:《中小学法治副校长聘任与管理办法》第13条规定,法治副校长聘期内累计离岗超过3个月的,派出单位应当及时更换人员。14.答案:B解析:涉未成年人伤害事件处置的首要原则是保障未成年人权益,选项A、C、D均不符合法定处置要求。15.答案:B解析:小学高年级及中学阶段学生具备一定的自主支付能力,是电信网络诈骗的高发受害群体,为宣传教育重点对象。第二部分多项选择题1.答案:ABCDE解析:《中小学法治副校长聘任与管理办法》第17条明确规定了法治副校长的5项法定职责,涵盖上述全部选项。2.答案:ABCD解析:《中小学法治副校长聘任与管理办法》第8条明确了四类不得聘任为法治副校长的情形,与选项完全一致。3.答案:ABCD解析:法治副校长参与欺凌处置涵盖调查指导、法治训诫、权益保护、合法性审查全流程,上述选项均为法定职责。4.答案:ABC解析:《未成年人网络保护条例》规定学校不得没收学生个人财产,收缴的智能终端产品应当归还监护人,选项D错误。5.答案:ABCD解析:上述活动均属于法治副校长参与学校法治建设的法定工作范畴。6.答案:ABCD解析:防性侵工作涵盖准入审查、教育宣传、隐患排查、事件处置全流程,上述选项均为法定工作内容。7.答案:ABD解析:选项C“多次旷课、逃学”属于《预防未成年人犯罪法》规定的不良行为,不属于严重不良行为,其余选项均为严重不良行为。8.答案:ABCD解析:法治副校长考核实行学校、派出单位、师生家长三方评价结合,涵盖履职情况、成效、满意度等维度。9.答案:ABCD解析:上述文件均为学生伤害事故责任划分的法定或合规依据。10.答案:ABCD解析:上述行为均属于违反未成年人保护相关法律的违规行为,为法治副校长重点纠察内容。第三部分判断题1.答案:×解析:法治副校长为兼职岗位,不属于学校在编行政人员,仅协助学校开展法治相关工作,不具备学校法定行政管理职权。2.答案:×解析:2024年六部门配套通知明确要求所有幼儿园参照《中小学法治副校长聘任与管理办法》配备法治副校长。3.答案:×解析:送专门学校矫治需要经教育行政部门批准,法治副校长仅具备建议权,无决定权。4.答案:×解析:法治副校长有职责对监护人开展法治宣传与指导,提升监护人的依法监护能力。5.答案:√解析:学生处分合法性审查是法治副校长的法定职责,学校作出处分前应当听取其意见。6.答案:×解析:《中小学法治副校长聘任与管理办法》明确规定,法治副校长履职费用由派出单位承担,不得向学校收取任何费用。7.答案:×解析:《未成年人学校保护规定》明确禁止学校公开学生的考试成绩与排名。8.答案:√解析:《未成年人保护法》第59条明确规定了该禁止性要求。9.答案:×解析:法治副校长发现学校存在安全隐患的,应当首先向学校提出整改建议,学校拒不整改的再向主管部门报告。10.答案:×解析:未满14周岁的未成年学生实施欺凌行为的,不予刑事处罚,但应当承担民事赔偿责任,必要时依法进行专门矫治教育,并非无需承担任何责任。第四部分案例分析题第1题参考答案(评分标准:每点2分,总分10分)1.证据固定:第一时间协助学校固定相关证据,包括询问涉事学生、调取监控录像、收集被侵害学生的伤情记录与家长证词,核实事件全过程,确保调查程序合法合规,避免证据灭失。2.法治训诫:对王某等实施欺凌的学生开展针对性法治训诫,明确其行为已经属于《预防未成年人犯罪法》规定的严重不良行为,告知其行为的法律后果,同时约见监护人,要求其依法履行监护责任,承担受害学生的医疗、精神损害等民事赔偿责任。3.权益保障:协助学校对被侵害学生开展一对一心理疏导,告知其法定维权渠道,协调法律援助资源为其提供必要的法律帮助,避免学生遭受二次伤害。4.矫治衔接:针对王某等学生多次管教无效的情况,协助学校收集相关证明材料,向教育行政部门提出送专门学校进行矫治教育的建议,配合做好材料报送与审核工作。5.注意事项:处置全过程严格保护涉事未成年人的隐私,不得公开其姓名、肖像、住址等个人信息;严格遵守未成年人案件办理的特殊程序,不得采取侮辱、体罚等不当处置方式;不得违反义务教育法规定对王某等义务教育阶段学生作出开除处分。第2题参考答案(评分标准:每点2分,总分10分)1.案件处置:第一时间协助学校收集固定相关证据,包括聊天记录、转账记录、涉案账号信息、受害人陈述等,第一时间向公安机关报案,配合公安机关开展案件侦办工作,尽快抓获违法嫌疑人,阻断侵害链条,防止更多学生受害。2.受害学生帮扶:协助学校联系受害学生的监护人,协调专业未成年人心理医生对受害学生开展长期心理干预,指导监护人做好监护工作,避免受害学生因舆论压力产生极端行为。3.专项教育:针对本次事件,在全校范围内开展专项网络法治教育,重点讲解网络交友风险、个人信息保护、遇到侵害后的维权渠道等内容,提升学生的自我保护意识,引导学生遇到不良侵害第一时间告知家长和老师。4.制度完善:指导学校完善网络管理机制,按照《未成年人网络保护条例》要求,规范学生智能终端产品入校管理,排查学校网络环境的安全风险,安装未成年人网络保护软件,屏蔽不良信息,建立校园网络不良信息举报机制。5.家校协同:协助学校建立家校协同的网络保护机制,对家长开展专项法治宣传,指导家长做好未成年学生居家上网的监护工作,及时发现不良苗头并处置,形成家校共育的网络保护合力。第五部分论述题参考答案(评分标准:共5个得分点,总

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