初中7-9年级语文必背古诗全集附诗词解读（部编版教材）

初中7-9年级语文必背古诗全集附诗词解读（部编版教材）1七年级（上册）《观沧海》—曹操（东汉）东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。解读：此诗是曹操北征乌桓胜利后，登临碣石山时所作。诗人以“观”字统领，描绘了沧海波澜壮阔、吞吐日月的宏伟景象。“水何澹澹”等句是实写，展现了大海的辽阔与生机；“日月之行”等句转为虚写，以夸张的想象，将大海塑造成一个能包容宇宙的宏大形象，实际上是诗人一统天下、建功立业的雄心壮志的体现。风格雄浑苍劲，是古典诗歌中写景抒怀的典范。《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》—李白（唐）杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。解读：此诗是李白为被贬谪的朋友王昌龄所作。首句选取漂泊无定的杨花和啼声悲切的子规（杜鹃）起兴，既点明暮春时令，又渲染了凄凉哀愁的氛围。后两句突发奇想，将本无知无情的明月人格化，变成能寄托、传递愁思的使者，让它随风直到遥远的夜郎之西，陪伴友人。这想象既奇特又深情，将诗人对友人的同情、关切和慰藉之情表达得淋漓尽致。《次北固山下》—王湾（唐）客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。解读：诗人行舟停泊在北固山下，触景生情。“潮平两岸阔，风正一帆悬”一联，对仗工整，描绘了江潮涨满、江面开阔、顺风行船的壮丽景象。“海日生残夜，江春入旧年”是千古名句，在昼夜交替、旧年未过新春已来的自然现象中，蕴含了新旧更替、时光流转的深刻哲理，给人以积极向上的力量。尾联遥望北归的大雁，希望它能捎去家书，含蓄地表达了漂泊在外的思乡之情。《天净沙·秋思》—马致远（元）枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。解读：这首元曲小令被誉为“秋思之祖”。前三句全由名词性词组（意象）并置，勾勒出九种景物：“枯藤、老树、昏鸦”萧瑟，“小桥、流水、人家”温馨，“古道、西风、瘦马”苍凉。前两组意象形成鲜明对比，以温馨反衬漂泊的孤苦。最后两句点明主旨——“断肠人在天涯”，一个骑着瘦马、迎着西风、在夕阳下无家可归的游子形象跃然纸上，将特定景物与天涯游子的愁思完美融合。《峨眉山月歌》—李白（唐）峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。解读：年轻的李白初次离开蜀地漫游时所作。诗中连用“峨眉山”“平羌江”“清溪”“三峡”“渝州”五个地名，展现了舟行速度之快和诗人初离故乡的兴奋。然而，那半轮秋月始终跟随着他，仿佛故乡的影子，又寄托了对故友（“君”）的思念。全诗意境清朗秀美，在明快的节奏中，蕴含着对故乡山水的深深依恋。《江南逢李龟年》—杜甫（唐）岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。正是江南好风景，落花时节又逢君。解读：此诗是杜甫晚年流落江南时，偶遇盛唐著名乐师李龟年所作。前两句追忆在岐王、崔九的府邸中频繁相见、聆听妙曲的往事，这是对开元全盛日的深情回忆。后两句写眼前在江南暮春的“好风景”中重逢。以“落花时节”一语双关，既指自然时令，也象征个人的衰老飘零和时代的盛极而衰。全诗仅28字，却包含了巨大的时代沧桑和人生感慨，被誉为杜甫七绝的压卷之作。《行军九日思长安故园》—岑参（唐）强欲登高去，无人送酒来。遥怜故园菊，应傍战场开。解读：此诗写于安史之乱期间，长安尚未收复。诗人在重阳节（九日）行军途中，勉强（“强欲”）想要登高，却无人送酒（暗用陶渊明重阳得酒的典故）。后两句笔锋一转，不写自己，而是想象远方沦陷的长安故园中，菊花此刻正寂寞地开放在战火纷飞的断壁残垣旁。将对故乡的思念、对国事的忧虑、对战乱中百姓的同情，全都凝聚在“战场开”的菊花意象中，情感沉痛而深刻。《夜上受降城闻笛》—李益（唐）回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。解读：这是一首抒写戍边将士乡情的名作。前两句写景，以大漠沙如雪、城外月如霜的比喻，营造出边塞夜晚荒寒、凄清、苍茫的意境。在这万籁俱寂的夜晚，一声幽怨的芦笛（羌笛）声不知从何处传来，瞬间击穿了所有征人思乡的心理防线。“一夜”与“尽望”四字，写出了这乡愁的浓烈、普遍与无法排遣，具有极强的艺术感染力。《秋词（其一）》—刘禹锡（唐）自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。解读：刘禹锡一反文人悲秋的传统，开篇即直抒胸臆，断言“秋日胜春朝”，态度鲜明，充满豪情。后两句描绘一幅壮丽的秋日晴空图：一只白鹤凌云直上，冲破了秋天的肃杀之气。这只矫健凌厉的鹤，正是诗人虽遭贬谪却愈挫愈勇、不屈不挠精神的化身。它激发出的“诗情”，也随之一同飞向万里晴空。全诗立意新颖，境界开阔，展现了诗人乐观昂扬的胸襟。《夜雨寄北》—李商隐（唐）君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。解读：这是诗人寄给远方亲友（或妻子）的诗。首句一问一答，包含着无奈与思念。次句以眼前实景“巴山夜雨涨秋池”烘托，秋雨绵绵，池水满涨，正如诗人漫溢的愁思。后两句从现实跳跃到未来，设想他日重逢，在西窗烛下，一起追忆、诉说今夜巴山听雨时的思念之情。这种“从未来回忆现在”的时空交错写法，使当下的孤寂与未来的温馨形成对照，将情感表达得更加曲折、深厚、隽永。《十一月四日风雨大作》—陆游（宋）僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。解读：陆游写此诗时已年近古旬，罢官闲居，在“僵卧孤村”的凄苦境遇中。但他不以己悲，心中牵挂的仍是“为国戍轮台”的报国壮志。后两句将现实与梦境结合：深夜窗外风雨交加的声音，在诗人梦中化作了金戈铁马、挥师北上的战场之声。“铁马冰河入梦来”是日有所思、夜有所梦的极致体现，极其强烈地表现了诗人至老不衰的爱国热忱和壮志难酬的悲愤。《潼关》—谭嗣同（清）终古高云簇此城，秋风吹散马蹄声。河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。解读：此诗是少年谭嗣同途经潼关时所作。前两句写潼关的历史厚重与地势险要，高云簇拥，秋风萧瑟。后两句是神来之笔，诗人移情于物，赋予山河以人格和情感：黄河奔流在广阔原野上，仍感到被拘束；群山进入潼关后，便再也不懂得什么是平坦。这“犹嫌束”的河流和“不解平”的群山，正是诗人自己渴望冲破封建罗网、追求个性解放的豪情与叛逆精神的生动写照，展现了一个勇往直前的少年英雄形象。2七年级（下册）《木兰诗》（节选重点段）—南北朝（北朝民歌）（全文较长，此处为节选最核心部分）万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。……爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？解读：这是我国南北朝时期北方的一首长篇叙事民歌。它塑造了一位替父从军、勇敢智慧、不慕名利的巾帼英雄形象。诗歌详略得当，详写木兰从军前的心理活动和归家后的场景，略写十年的征战过程。诗中“朔气传金柝，寒光照铁衣”等句，以凝练的语言概括了战地生活的艰苦；“开我东阁门”等句，则通过一系列欢快动作的铺排，生动再现了木兰恢复女儿身时的喜悦。最后以双兔为喻，幽默地赞美了木兰的机智。全诗语言质朴，情节曲折，充满传奇色彩。《登幽州台歌》—陈子昂（唐）前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下！解读：诗人登上幽州台（黄金台），遥想当年燕昭王礼贤下士的往事，对比自己怀才不遇的现实，感慨万千。前两句俯仰古今，写时间之绵长，表达了对古代明君的向往和生不逢时的悲哀。第三句眺望天地，写空间之辽阔。在无限的时间与无垠的空间背景下，一个“独”字，将诗人那种独立苍茫、知音难觅、理想破灭的孤独感和悲愤感，推向了极致。全诗语言苍劲，意境雄浑，具有强烈的艺术感染力。《望岳》—杜甫（唐）岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。解读：这是杜甫青年时期漫游齐赵时所作。诗人并未直接描写登山过程，而是从“望”字着笔，由远及近、从朝到暮地描绘泰山的雄伟气势。“造化钟神秀”写其神奇秀丽，“阴阳割昏晓”写其巍峨高大。后两句写细望之景，云气涤荡心胸，归鸟入目，令人心旷神怡。最后两句是千古名句，抒发了诗人不畏艰难、勇于攀登、俯视一切的雄心壮志，充满积极向上的豪情，也体现了杜甫早期诗歌的浪漫气质。《登飞来峰》—王安石（宋）飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。解读：此诗是王安石早年任地方官，途经杭州登飞来峰时所作。前两句写峰上塔极高，听说鸡鸣时分就能看到旭日东升，暗含对未来的美好憧憬。后两句是核心哲理：“不畏浮云遮望眼”，表面说站得高就不怕浮云遮挡视线，实际寓意只有具备高瞻远瞩的见识和胸襟，才能不被眼前的困难、谗言（浮云）所迷惑和阻挡。“最高层”既指塔顶，也指思想、志向的高度。全诗充满一个政治改革家的坚定信念和远大抱负。《游山西村》—陆游（宋）莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。解读：此诗写于诗人罢官闲居家乡时。首联写农家淳朴好客，虽酒浊但情意真。颔联“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”是千古名句，既生动描绘了浙东山村峰回路转、花明柳暗的自然风光，又蕴含了深刻的哲理：在困境中坚持下去，往往会出现转机和希望。颈联写乡村春社将近的热闹与古朴民风。尾联表达了对田园生活的喜爱和留恋。全诗结构严谨，对仗工整，语言流畅，充满生活气息。《己亥杂诗（其五）》—龚自珍（清）浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。解读：龚自珍辞官南归，正值暮春时节，万花凋零。诗人以“浩荡”形容离愁，以“白日斜”渲染氛围，心境是低沉的。但后两句笔锋陡转，以“落花”自喻，创造了一个崇高的意境：那凋零的花瓣并非无情之物，它化作春天的泥土，去培育、呵护来年更美的花朵。这表达了诗人虽然脱离官场，但绝不会一蹶不振，而是要换一种方式（如著书立说、培育人才）继续为国效力。这种甘愿牺牲自我、无私奉献的精神，使本诗成为传世名篇。《竹里馆》—王维（唐）独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。解读：这首小诗是王维晚年隐居辋川时所作，描绘了月夜竹林独处的幽静情趣。前两句写人物活动：独自坐在幽深的竹林里，时而弹琴，时而长啸。以“弹琴”“长啸”的声响，反衬出环境的清幽和内心的宁静。后两句写景：身处深林无人知晓，却有明月前来相伴。明月被拟人化了，成为诗人的知音。全诗用字简练，意境空灵，营造出一个远离尘嚣、物我两忘的禅意世界，体现了王维“诗中有画”和“诗佛”的特点。《春夜洛城闻笛》—李白（唐）谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。解读：一个春夜，客居洛阳的李白忽然听到不知从谁家飘出的笛声。笛声随着春风，传遍了整个洛阳城。更触动他的是，吹奏的正是那支诉说离愁别绪的《折杨柳》曲。古人送别时有折柳相赠的习俗（“柳”谐音“留”），因此“折柳”即代表离别和思乡。在这样一个春风沉醉的夜晚，这满城飘荡的《折柳》曲，怎能不勾起所有游子（“何人不起”）的思乡之情呢？诗人将个人情思与普通情感融为一体，含蓄深远。《逢入京使》—岑参（唐）故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。解读：岑参远赴西域任职，途中偶遇回京的使者。向东遥望，故乡长路漫漫，思乡的泪水沾湿了双袖。一个“龙钟”（沾湿的样子）写出了思念之深。然而，马上相逢，没有纸笔写信，只能托使者给家人捎个口信，报个平安。这“平安”二字，包含了千言万语，是游子对家人最深切的牵挂和慰藉。全诗语言质朴，不事雕琢，却在平实的叙述中，将报国与思家、豪情与柔情、匆匆与无奈等复杂情感交织在一起，真挚感人。《晚春》—韩愈（唐）草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。解读：此诗写暮春景色，一反伤春的哀婉情调，写得活泼有趣。诗人运用拟人手法，说花草树木（“草树”）知道春天即将归去，于是使出浑身解数，开出万紫千红的花朵来争奇斗艳，留住春天。就连那没有艳丽颜色和芬芳的杨花、榆荚（“无才思”），也不甘寂寞，化作漫天飞雪，加入这晚春的狂欢。全诗表达了诗人对春天（美好时光）的珍惜之情，也蕴含了对万物（无论“有才思”还是“无才思”）都珍惜光阴、努力展现自身价值的赞美。《泊秦淮》—杜牧（唐）烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。解读：诗人夜泊秦淮河畔，看到朦胧的月色和雾气笼罩着寒水和岸沙，景色迷离冷寂。从近处的酒家里，传来歌女演唱《玉树后庭花》的歌声。这首曲子是南朝陈后主所作的亡国之音。诗人表面上在责备歌女“不知亡国恨”，实则是将批判的矛头指向那些醉生梦死、不顾国家安危的达官贵人。“犹唱”二字，将历史教训与现实忧患巧妙联系起来，充满了对晚唐国事日非的深沉忧虑和辛辣讽刺，是杜牧咏史绝句中的杰作。《贾生》—李商隐（唐）宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。解读：此诗借古讽今，选取汉文帝在宣室召见贾谊（贾生）问鬼神的典故。前两句先扬，写汉文帝“求贤”的姿态和贾谊的才华无与伦比。后两句急转直下，揭示真相：汉文帝听得入神，甚至“虚前席”（在坐席上向前移动膝盖靠近对方），但他所关心的并非国计民生（“苍生”），而是鬼神之事。一个“可怜”，一个“虚”，讽刺意味极强，辛辣地讽刺了晚唐皇帝崇佛媚道、不顾百姓、不任贤才的昏庸，也寄寓了诗人自己怀才不遇的感慨。《过松源晨炊漆公店（其五）》—杨万里（宋）莫言下岭便无难，赚得行人错喜欢。政入万山围子里，一山放出一山拦。解读：这首诗富有深刻的哲理。诗人用翻山越岭的体验来说理：不要说从岭上下来就没有困难了，那不过是骗得行路人空欢喜一场。当你进入万山环绕的圈子里，刚翻过一座山，另一座山立刻又将你阻拦。诗人用生动形象的比喻（“一山放出一山拦”）告诉我们：人生之路并非坦途，困难是接踵而至、层出不穷的。不要为一时一事的顺利而盲目乐观，要做好不断迎接新挑战的准备。语言浅白，哲理深刻。《约客》—赵师秀（宋）黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。解读：此诗写江南夏夜等客不至的独特感受。前两句写景：黄梅时节，细雨绵绵，长满青草的池塘边，蛙声处处。这两句以动（雨声、蛙声）衬静，烘托出夜的寂静和诗人等待的漫长。后两句写人：夜已过半，客人还没来。诗人“闲敲棋子”，一个细微的动作，将等人时的那种无聊、寂寞、焦躁而又强作闲适的复杂心态，刻画得细致入微。结句“落灯花”，既是灯芯燃久结花的实写，也暗示了等待时间的久长。全诗意境清新，饶有生活情趣。3八年级（上册）《野望》—王绩（唐）东皋薄暮望，徙倚欲何依。树树皆秋色，山山唯落晖。牧人驱犊返，猎马带禽归。相顾无相识，长歌怀采薇。解读：这是初唐诗人王绩的一首田园山水诗。诗中“徙倚”二字写出了诗人的彷徨无依；“树树皆秋色，山山唯落晖”勾勒出山野秋景的萧瑟。诗人望见牧人猎马皆有所归，反衬自己“无相识”的孤独，最后借用伯夷、叔齐“采薇”的典故，表达了对隐逸生活的向往与身处乱世的苦闷。全诗语言质朴，意境清冷，是唐代最早的成熟五言律诗之一。《黄鹤楼》—崔颢（唐）昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。解读：此诗被誉为“唐人七律第一”。前四句由神话传说起笔，抒发了岁月不再、古人不可见的怅惘；后四句写登楼所见，晴川草木极写景色之明丽，尾联却以“烟波江上”的浩渺勾起无尽乡愁。这种由虚到实、由景到情的转换，将怀古与思乡融为一体，气韵高古，连李白都为之叹服（“眼前有景道不得，崔颢题诗在上头”）。《使至塞上》—王维（唐）单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。解读：这是王维以监察御史身份出使边塞时所作。诗中“征蓬”“归雁”自比，暗含漂泊之感。最负盛名的是“大漠孤烟直，长河落日圆”一联，以简洁的线条描绘出塞外雄浑壮阔的景象，“直”与“圆”二字极富画面感，体现了王维“诗中有画”的特色。全诗在苍凉的边塞风光中，也透露出对战争胜利的关切。《渡荆门送别》—李白（唐）渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。解读：李白出蜀时所作，记录了他初次离开故乡的所见所感。“山随平野尽，江入大荒流”写出了长江冲出三峡后，平原旷野的壮阔景象，气势磅礴。后两句将水中月影喻为“飞天镜”，云霞幻化成“海市蜃楼”，想象奇绝。尾联不说自己思念故乡，而说故乡之水“万里送行舟”，将思乡之情表达得含蓄而深情，展现了李白豪放之外的另一面。《钱塘湖春行》—白居易（唐）孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。解读：此诗是白居易任杭州刺史时所作，描绘了西湖早春的旖旎风光。诗人抓住“早莺”“新燕”“乱花”“浅草”这些典型的早春意象，用“几处”“谁家”“渐欲”“才能”等词，准确写出了春意的渐次萌发。全诗语言浅易，节奏明快，表达了诗人对自然美景的沉醉与闲适愉悦的心情。《庭中有奇树》—《古诗十九首》（东汉/汉）庭中有奇树，绿叶发华滋。攀条折其荣，将以遗所思。馨香盈怀袖，路远莫致之。此物何足贵？但感别经时。解读：这是一首东汉的文人五言诗。诗中写一位女子在庭院中折下一枝繁花，想要赠送给远方的思念之人，却因“路远莫致”而无法送达。花香满袖却无人共赏，这美好的景物反而加深了她的相思之苦。最后以“此物何足贵”的自问自答，将情感推向高潮，道出了离人相思的本质——物本无情，只因离别太久，睹物才更思人。情感真挚，含蓄深婉。《龟虽寿》—曹操（东汉）神龟虽寿，犹有竟时；腾蛇乘雾，终为土灰。老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。幸甚至哉，歌以咏志。解读：曹操在平定乌桓后，借物言志，抒发了自己老当益壮的进取精神。开篇以神龟、腾蛇终有一死，揭示自然规律不可抗拒；但紧接着笔锋一转，以“老骥”“烈士”自比，表达了即使年老，统一天下的雄心也永不熄灭的豪情。最后强调“养怡之福”，体现了积极乐观的人生态度。全诗哲理与豪情交织，是建安风骨的典型代表。《赠从弟（其二）》—刘桢（东汉）亭亭山上松，瑟瑟谷中风。风声一何盛，松枝一何劲！冰霜正惨凄，终岁常端正。岂不罹凝寒？松柏有本性。解读：刘桢是“建安七子”之一，此诗以松柏为喻，勉励堂弟要坚守节操。诗中用“瑟瑟谷中风”“冰霜正惨凄”来渲染环境的严酷，而松树却“一何劲”“常端正”，在对比中突出了松柏不畏严寒、刚劲顽强的本性。诗人借此告诉堂弟：真正的坚贞，并非没有遭遇苦难，而是像松柏一样，在逆境中更能显现出内在的品格。语言刚健，风骨凛然。《梁甫行》—曹植（三国·魏）八方各异气，千里殊风雨。剧哉边海民，寄身于草野。妻子象禽兽，行止依林阻。柴门何萧条，狐兔翔我宇。解读：曹植后期作品，将目光投向了边海贫民的苦难生活。前两句以“八方各异气”起兴，暗示了各地百姓生存环境的差异。后文具体描绘了边海民“寄身草野”“行止依林”的悲惨境况，他们像禽兽一样生活，家园荒芜，狐兔横行。诗人以白描手法，表达了对底层民众深切的同情，也暗含了对自身遭际的感慨。《饮酒（其五）》—陶渊明（东晋）结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。解读：陶渊明归隐后的名篇。诗中“心远地自偏”是核心哲理，揭示了只要内心超脱，即使身处闹市也能获得宁静。“采菊东篱下，悠然见南山”是千古名句，写出了诗人与自然融为一体的无我之境。最后“欲辨已忘言”化用庄子思想，说明人生的真谛在于心灵的感悟，而非言语的争辩。全诗展现了陶渊明淡泊名利、安贫乐道的高洁志趣。《春望》—杜甫（唐）国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。解读：杜甫在安史之乱中被俘，困于长安时所作。首联“国破”与“城春”对举，以乐景写哀情，反差强烈。颔联移情于物，花鸟本为娱人之物，此刻却让人“溅泪”“惊心”，极写忧国思家之深。尾联以“白头搔更短”的细节，形象地刻画了诗人内心的焦灼与痛苦。全诗沉郁顿挫，是杜甫爱国主义诗篇的典范。《雁门太守行》—李贺（唐）黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。解读：李贺以奇诡的想象和浓烈的色彩描绘了一场悲壮的边城守卫战。“黑云压城”“甲光向日”开篇即营造出紧张压抑的战争氛围；“燕脂凝夜紫”用浓重的色彩渲染战场的惨烈。尾联引用燕昭王“黄金台”的典故，表达了将士们誓死报国的决心。全诗意象奇崛，色彩斑斓，是李贺“诗鬼”风格的典型体现。《赤壁》—杜牧（唐）折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。解读：这是一首咏史怀古诗。诗人从沙中捡到的一截断戟写起，引发对赤壁之战的遐想。后两句是千古名句，杜牧并未直接赞美周瑜的胜利，而是从反面假设：如果不是东风给了周瑜便利，那么二乔就会被曹操掳去，锁在铜雀台中。这种以小见大（以“二乔”命运暗示国家存亡）、翻案历史的写法，新颖别致，也暗含了诗人对历史机遇的深刻思考。4八年级（下册）《关雎》—《诗经·周南》（先秦）关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。解读：这是《诗经》的首篇，也是中国爱情诗的源头。诗中运用了“兴”的手法，以河洲上鸣叫的雎鸠起兴，引出君子对“窈窕淑女”的思慕。诗中细腻地刻画了求而不得的焦虑（“辗转反侧”）和求而得之的喜悦（“琴瑟友之”“钟鼓乐之”）。语言优美，情感真挚健康，体现了古代青年对美好婚姻的向往和“乐而不淫，哀而不伤”的中和之美。《蒹葭》—《诗经·秦风》（先秦）蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。解读：这是一首意境极美的怀人诗。诗人追寻的“伊人”始终可望而不可即，无论他如何“溯洄”“溯游”，伊人总在“水中央”“水中坻”“水中沚”，仿佛隔着一层薄雾。这种朦胧缥缈的意境，既可理解为对恋人的追求，也可升华为对理想、对美好事物的执着追寻。全诗重章叠句，一唱三叹，具有极强的音乐美和感染力。《式微》—《诗经·邶风》（先秦）式微式微，胡不归？微君之故，胡为乎中露！式微式微，胡不归？微君之躬，胡为乎泥中！解读：这是一首劳役者的怨歌。以“式微”（天黑了）起兴，反复质问“胡不归”，表达了服役者在天黑后仍不得休息的悲愤。后两句点明原因：若不是为了君主，怎会身陷露水、泥泞之中？全诗语言简短，节奏急促，通过重章叠唱，将底层民众的辛酸与反抗情绪表达得淋漓尽致。《子衿》—《诗经·郑风》（先秦）青青子衿，悠悠我心。纵我不往，子宁不嗣音？青青子佩，悠悠我思。纵我不往，子宁不来？挑兮达兮，在城阙兮。一日不见，如三月兮。解读：这是一首女子思念情人的诗。她望着“青青子衿”（你的衣领），心绪悠悠，埋怨对方即使自己不去，难道就不能捎个音信、主动前来吗？后文写她在城楼上徘徊等待，发出了“一日不见，如三月兮”的深情呼唤。诗中女子的情感大胆直率，既有埋怨，又有娇嗔，生动地表现了她对爱情的渴望与焦灼。《送杜少府之任蜀州》—王勃（唐）城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。解读：王勃的送别诗名篇，一洗传统送别诗的悲酸之态。首联以壮阔的地理对仗（三秦辅长安，五津指蜀州）开篇，气象宏大。颈联“海内存知己，天涯若比邻”是千古名句，道出了友谊不受空间阻隔的真谛，意境开阔，格调高昂。尾联劝慰友人不要像小儿女一样泪湿衣巾，展现了初唐诗人豁达的胸襟和积极进取的精神风貌。《望洞庭湖赠张丞相》—孟浩然（唐）八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。解读：这是一首干谒诗（请求引荐）。前四句写洞庭湖的壮丽景色，“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”极写湖的浩渺与气势，成为咏洞庭的绝唱。后四句转入正题，以“欲济无舟楫”为喻，委婉地表达了希望得到张九龄丞相引荐，出仕为官的心愿。“坐观垂钓者，徒有羡鱼情”化用古语，含蓄得体，不卑不亢。《石壕吏》—杜甫（唐）暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墙走，老妇出门看。吏呼一何怒，妇啼一何苦。听妇前致词，三男邺城戍。一男附书至，二男新战死。存者且偷生，死者长已矣。室中更无人，惟有乳下孙。有孙母未去，出入无完裙。老妪力虽衰，请从吏夜归。急应河阳役，犹得备晨炊。夜久语声绝，如闻泣幽咽。天明登前途，独与老翁别。解读：杜甫“三吏三别”中的名篇，真实记录了安史之乱中官吏深夜抓丁的惨状。诗人以白描手法，通过老妇的哭诉，展现了一个家庭“三男戍死”的悲剧，最终老妇被迫“请从吏夜归”。诗中“吏呼一何怒”与“妇啼一何苦”的对比，极具批判力。结尾“独与老翁别”的无声场景，更显沉痛。全诗是唐代由盛转衰的真实写照，体现了杜甫“诗史”的写实精神。《茅屋为秋风所破歌》—杜甫（唐）八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥（juàn）长林梢，下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。俄顷（qǐng）风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾（qīn）多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！解读：杜甫晚年流寓成都时所作。诗中先写秋风破屋的窘迫，再写“床头屋漏无干处”的苦况，由个人的苦难推己及人，发出了“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的宏愿，甚至愿以“吾庐独破受冻死亦足”来换取天下人的温饱。这种博大的胸襟和崇高的利他精神，使这首诗超越了个人哀怨，达到了忧国忧民的思想高度。《卖炭翁》—白居易（唐）卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。半匹红绡一丈绫，系向牛头充炭直。解读：白居易《新乐府》中的代表作，旨在“苦宫市也”。诗中刻画了一位艰辛劳作、生活困苦的卖炭翁形象，“满面尘灰”“两鬓苍苍”的肖像描写极为传神。最令人心酸的是“心忧炭贱愿天寒”的矛盾心理。结局以“半匹红纱一丈绫”换取千余斤炭，揭露了宫市（朝廷采购）的掠夺本质，表达了对劳动人民的深切同情。《题破山寺后禅院》—常建（唐）清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此都寂，但余钟磬音。解读：一首著名的题壁诗，以凝练的笔触描绘了古寺后禅院的幽静。诗人清晨入寺，在旭日初升中漫步于竹林小径，寻得幽深处的禅房。颈联“山光悦鸟性，潭影空人心”是禅悟的体现，山光使鸟儿欢悦，潭影使人心空明，物我两忘。尾联以钟磬之音反衬万籁俱寂，营造出空灵深远的意境，令人俗虑顿消。《送友人》—李白（唐）青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去，萧萧班马鸣。解读：李白送别友人的名作。首联以“青山”“白水”对仗，色彩明丽，点出送别地点。颔联以“孤蓬”喻友人漂泊不定，颈联以“浮云”喻游子心意，以“落日”喻故人别情，情景交融，对仗工整。尾联以“班马（离群之马）鸣”作结，更添离别之萧瑟。全诗虽写离别，却无小儿女之态，意境开阔，情感真挚。《卜算子·黄州定慧院寓居作》—苏轼（宋）缺月挂疏桐，漏断人初静。谁见幽人独往来，缥缈孤鸿影。惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。解读：苏轼因“乌台诗案”被贬黄州后所作。上片以“缺月”“疏桐”“幽人”营造出孤寂清冷的氛围；下片托物言志，借“孤鸿”自比。“惊起却回头”写惊恐未定，“有恨无人省”写无人理解，“拣尽寒枝不肯栖”则表现了词人不肯随波逐流、坚守高洁品格的精神。全词物我交融，含蓄深沉，是苏轼贬谪时期心境的艺术写照。《卜算子·咏梅》—陆游（宋）驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。解读：陆游以梅花自喻的咏物词。上片写梅花的艰难处境：驿外断桥，寂寞无主，黄昏风雨，象征词人屡遭排挤的坎坷人生。下片写梅花的品格：不与群芳争春，任凭嫉妒，即使凋零成泥，香气依旧不改。这“香如故”正是陆游坚贞爱国、至死不渝的高尚情操的象征。全词笔致细腻，寓意深婉。5九年级（上册）《行路难（其一）》—李白（唐）金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。解读：李白以“行路难”比喻仕途的艰难。面对美酒佳肴却“不能食”，表现了内心的苦闷。诗中“冰塞川”“雪满山”极写前路的重重阻碍；但诗人并未沉沦，借用姜尚、伊尹的典故，表达了对未来的希望。最后两句“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”气势磅礴，展现了李白积极乐观、执着追求理想的豪迈气概。《酬乐天扬州初逢席上见赠》—刘禹锡（唐）巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。解读：刘禹锡酬答白居易之作。首联回顾自己被贬二十三年的凄凉遭遇；颔联借用“闻笛赋”“烂柯人”的典故，抒发了世事变迁、恍如隔世的感慨。颈联“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”是千古名句，以生动的比喻揭示了新事物必将取代旧事物的哲理，表现了诗人豁达的胸襟。尾联点明“酬赠”题意，表示要振作精神。《水调歌头·明月几时有》—苏轼（宋）丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。解读：苏轼中秋怀人之作。上片把酒问月，由幻想“乘风归去”到“何似在人间”，表现了对人间的热爱；下片对月怀人，从“不应有恨”的埋怨到“人有悲欢离合”的豁达，最终发出“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿。全词将宇宙、人生、亲情融为一体，意境深远，是苏轼旷达词风的代表作。《月夜忆舍弟》—杜甫（唐）戍鼓断人行，边秋一雁声。露从今夜白，月是故乡明。有弟皆分散，无家问死生。寄书长不达，况乃未休兵。解读：杜甫在安史之乱中因战乱与弟弟离散，于月夜思念所作。首联以戍鼓、雁声渲染边塞秋夜的凄凉；颔联“露从今夜白，月是故乡明”点明时令，并突出对故乡的深情；后两联写兄弟离散、音信不通的无奈与焦虑。全诗将个人遭遇与家国战乱紧密结合，情感沉痛真挚。《长沙过贾谊宅》—刘长卿（唐）三年谪宦此栖迟，万古惟留楚客悲。秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知？寂寂江山摇落处，怜君何事到天涯。解读：刘长卿因遭贬谪途经长沙，凭吊贾谊宅而作。诗中借古讽今，通过描写贾谊被贬的遭遇，抒发了自己怀才不遇、同病相怜的感慨。“秋草”“寒林”等意象渲染了萧瑟的氛围，“汉文有道恩犹薄”一句含蓄地表达了对当时统治者刻薄寡恩的愤懑。《左迁至蓝关示侄孙湘》—韩愈（唐）一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。解读：韩愈因谏迎佛骨被贬潮州，行至蓝关时写给侄孙韩湘的诗。首联直述获罪被贬之速；颔联表明自己为国除弊的忠心；颈联“云横秦岭”“雪拥蓝关”以景写情，抒发了英雄失路的悲慨；尾联向侄孙交代后事，沉痛中透出刚烈。全诗将叙事、写景、抒情融为一体，是韩愈七律中的名篇。《商山早行》—温庭筠（唐）晨起动征铎，客行悲故乡。鸡声茅店月，人迹板桥霜。槲叶落山路，枳花明驿墙。因思杜陵梦，凫雁满回塘。解读：温庭筠离开长安赴襄阳途中所作。诗中“鸡声茅店月，人迹板桥霜”是千古名句，仅用几个名词就勾勒出清晨旅人早行的清冷画面。后两联通过“槲叶”“枳花”等山野景物和“杜陵梦”的回忆，以乐景反衬哀情，抒发了漂泊在外的孤寂和深切的思乡之情。《咸阳城东楼》—许浑（唐）一上高城万里愁，蒹葭杨柳似汀洲。溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。行人莫问当年事，故国东来渭水流。解读：许浑登咸阳城楼感怀之作。首联以“万里愁”总起，奠定了全诗的愁绪基调；颔联“溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼”是名句，既写自然景象，也暗喻晚唐动荡不安的政治局势；后两联通过秦苑、汉宫的荒废，抒发了对历史兴亡、世事沧桑的深沉感慨。《无题》—李商隐（唐）相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。解读：李商隐无题诗的代表作，抒写刻骨铭心的相思之情。首联写离别之难与暮春之伤；颔联“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”以春蚕、蜡炬为喻，表达了至死不渝的深情，现在也常用来赞美无私奉献的精神；后两联设想对方思念自己的情景，并借“蓬山”“青鸟”的神话传说，寄托了无望中的希望，情意缠绵。《行香子·树绕村庄》—秦观（宋）树绕村庄，水满陂塘。倚东风，豪兴徜徉。小园几许，收尽春光。有桃花红，李花白，菜花黄。远远围墙，隐隐茅堂。飏青旗，流水桥旁。偶然乘兴，步过东冈。正莺儿啼，燕儿舞，蝶儿忙。解读：秦观的一首田园词。上片写近景，绿树环绕，春水满塘，小园内桃花、李花、菜花竞相开放，色彩绚丽；下片写远景，围墙茅堂，酒旗飘扬，莺啼燕舞，蝶儿繁忙。全词以白描手法勾勒出一幅生机勃勃的春日田园画卷，语言浅显，节奏明快，表达了词人对自然美景的喜爱和闲适愉悦的心情。《丑奴儿·书博山道中壁》—辛弃疾（宋）少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋。解读：辛弃疾闲居带湖时所作。上片写少年时不知愁为何物，却偏要“强说愁”，是故作深沉；下片写“而今”尝尽了人生艰辛与国仇家恨的“愁滋味”，反而“欲说还休”，只能言不及义地感叹“天凉好个秋”。全词通过“少年”与“而今”的对比，以淡语写浓愁，深刻地表现了词人壮志难酬的忧愤和无奈。《沁园春·雪》—毛泽东（现代）北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。解读：毛泽东词作的代表作。上片描绘北国壮丽的雪景，视野开阔，气势磅礴，“山舞银蛇，原驰蜡象”化静为动，充满生机；下片由景入史，评点历代帝王“略输文采”“稍逊风骚”，最后以“俱往矣，数风流人物，还看今朝”收束，点明主旨，抒发了无产阶级革命家超越历史的豪情壮志和改造世界的坚定信心。6九年级（下册）《渔家傲·秋思》—范仲淹（宋）塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。解读：范仲淹镇守西北边塞时所作，是宋代最早的豪放词之一。上片写景，“塞下秋来”“长烟落日”渲染了边塞的荒凉和肃杀；下片抒情，“浊酒一杯家万里”写思乡之情，“燕然未勒归无计”则表达了功业未成、有家难回的矛盾痛苦。全词意境开阔，情感沉郁，展现了守边将士的爱国情怀和思乡之苦。《江城子·密州出猎》—苏轼（宋）老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。解读：苏轼豪放词的代表作。上片写出猎的壮观场面，“左牵黄，右擎苍”写出了太守的狂放豪情；下片抒怀，“鬓微霜，又何妨”表现了不服老的壮志，“持节云中”借用冯唐的典故，表达了渴望得到朝廷重用、为国御敌的决心。最后“射天狼”三字，直抒报效国家、抗击外敌的爱国情怀。《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》—辛弃疾（宋）醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！解读：辛弃疾寄给好友陈亮的“壮词”。前九句极写豪壮之情：挑灯看剑、沙场点兵、战马飞驰、弓弦雷鸣，描绘了理想中抗金北伐的雄壮场面和功成名就的抱负。但最后一句“可怜白发生”陡然转折，从梦境跌回现实，揭示了理想与现实的巨大反差，抒发了报国无门、壮志难酬的悲愤。全词结构独特，气势磅礴。《满江红·小住京华》—秋瑾（清）小住京华，早又是、中秋佳节。为篱下、黄花开遍，秋容如拭。四面歌残终破楚，八年风味徒思浙。苦将侬、强派作蛾眉，殊未屑！身不得，男儿列，心却比，男儿烈。算平生肝胆，因人常热。俗子胸襟谁识我？英雄末路当磨折。莽红尘、何处觅知音？青衫湿！解读：秋瑾的言志之作，也是近代女性觉醒的强音。上片写中秋佳节，菊花盛开，但词人却因身为女子、抱负难展而苦闷，“殊未屑”表达了对封建礼教束缚的不屑；下片“身不得，男儿列，心却比，男儿烈”直抒胸臆，表现了巾帼不让须眉的豪情壮志。全词风格豪迈，情感激越，充满了爱国热情和革命斗志。《定风波·莫听穿林打叶声》—苏轼（宋）三月七日，沙湖道中遇雨，雨具先去，同行皆狼狈，余独不觉。已而遂晴，故作此。莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。解读：苏轼通过记途中遇雨的小事，表达了自己的人生哲理。上片写雨中“吟啸徐行”，以“竹杖芒鞋”对抗风雨，展现了超然物外的豁达；下片写雨过天晴，“回首向来萧瑟处”，得出了“也无风雨也无晴”的感悟。这既是对自然现象的描写，也是苏轼人生境界的写照：面对顺境逆境，都能处变不惊，保持内心的平静与从容。《临江仙·夜登小阁忆洛中旧游》—陈与义（宋）忆昔午桥桥上饮，坐中多是豪英。长沟流月去无声。杏花疏影里，吹笛到天明。二十余年如一梦，此身虽在堪惊。闲登小阁看新晴。古今多少事，渔唱起三更。解读：陈与义南渡之后，回忆青年时期在洛阳的游乐生活而作。上片“杏花疏影里，吹笛到天明”是名句，描绘了往昔清雅欢快的夜游情景；下片“二十余年如一梦”将往事与战乱后的现实对比，抒发了国破家亡、身世飘零的感慨。最后以“古今多少事，渔唱起三更”作结，将个人感伤融入历史长河，意境苍凉。《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》—辛弃疾（宋