2026年暑假德育特色实践作业-盛夏逐梦暑光同行 教学课件

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2026年小学暑假德育实践作业

❤暑假寄语❤亲爱的同学们：蝉鸣声声，荷香阵阵。期盼已久的暑假，伴着灿烂的阳光与清凉的晚风，悄然来到我们身边。这段自由的时光，正是大家放松心情、拓宽视野、积蓄力量的好机会。为了让这个假期过得既快乐又有意义，学校特别为你们准备了一份“成长计划”。希望你们在阅读中遇见更大的世界，在实践中发现更好的自己，在劳动中体会生活的美好。无论是走进自然、探访名胜，还是陪伴家人、学习新技能，每一份经历都会成为成长的养分。同学们，带着好奇与勇气出发吧！愿你们在这个夏天里，像向日葵一样迎着阳光努力生长，用行动记录属于自己的精彩故事，让这个暑假成为童年记忆中最闪亮的一页。

实验学校2026年6月

❤作业目录❤魅力暑假规划一“夏”红心你绘爱国一“夏”阅读相伴香一“夏”活力假期运动一“夏”快乐劳动悦享一“夏”防溺童行安全一“夏”

魅力暑假规划一“夏”

假期第一天~好的计划才能让同学们的暑假生活变得多姿多彩，站在暑假的起点，想必大家的小脑瓜里已经装着满满的计划了吧?

那么，现在让大家一起为自己设计一份《我的暑假目标清单》吧！用一种仪式感拉开假期自我规划和自主管理的序幕。展示形式

挑选自己喜欢的规划图，涂上喜爱的颜色，并规划自己的暑假生活，可以是日计划或周计划。

红心你绘爱国一“夏”

暑假期间，八一建军节到来之际，请同学们与家长一起开展“传承红色基因，共筑强军梦想”主题实践活动。1.画一幅关于八一建军节的绘画或手抄报。（统一用A4纸，背面用铅笔写上班级和姓名）2.赏一部红色影视片。推荐：《长津湖》《“字”从遇见你》《隐秘王国》《中国力量》《极致中国》《大国重器》等。

3.看半小时新闻联播。

每天坚持观看新闻联播，关注国家大事。选择感兴趣的一则新闻展开评论，可以短文或视频形式完成。

3-5年级用作文方格纸书写一份观后感，字数不限，但需要内容充实，语言流畅，字迹工整，写出自己的真情实感。一二年级用绘画的方式记录观后感；

阅读相伴书香一“夏”

一本好书，是历史的诉说，是智慧的结晶，是精神的传递。暑假期间，同学们要养成良好的阅读习惯，坚持每天阅读半小时以上，每位同学选择2-3本书籍进行阅读，请你在读书中和父母交流读书的感受，在读书中增进与父母的感情。阅读时，同学们可以将精彩的部分记录在阅读记录本上。作业呈现方式：①拍下阅读最美瞬间的照片（必做）；②制作读书小报，或撰写读后感，制作“暑假读一本好书”好书推荐卡（小报、读后感、推荐卡可选其一）。

我的阅读记录卡此处贴照片

活力假期运动一“夏”

根据中小学生五项管理要求，坚持锻炼可以增强体质，促进身心健康发展。请同学们每天坚持体育运动，做个运动小健将哦！1.制定学习作息时间表，促进自主管理、规律作息。就寝时间一般不晚于21:20，保证每天睡眠时长达到8-10小时。2.严格控制观看手机、电视的时长；每天坚持做眼保健操，呵护眼睛，预防近视。

3.每天确保半小时的锻炼时间。（1）每天坚持跳绳。（2）一至三年级培养一项自己热爱的运动方式，四至六年级培养两项自己热爱的运动方式。如仰卧起坐、平板支撑、慢跑、打乒乓球、打羽毛球、踢毽子、打篮球或踢足球等。温馨提示：锻炼需穿运动鞋、运动服；锻炼时要注意安全，在家长的指导下进行，避免受伤；部分专业动作如有困难，需要帮助，记得请教你的体育老师哦!作业呈现方式：分享参与运动的照片，并坚持运动打卡。

快乐劳动悦享一“夏”劳动给人以聪明才智，劳动陶冶人的情操，劳动创造财富。暑假期间，请同学们每天主动分担家务，如做饭、洗衣服、打扫卫生、整理房间等等，获得家庭生活的真实感受，体会劳动的快乐，感悟劳动的价值。作业呈现方式：照片+文字：把自己参与劳动的精彩过程或成果拍下来，并记录自己的劳动收获。

防溺童行安全一“夏”

为强化假期安全教育，学校开展安全教育主题活动，主题内容为防溺水、交通安全、防欺凌、消防安全、防拐骗、居家、防汛等安全内容，形式如下：1.一至六年级的全体学生积极完成“2026年防溺水知识问答”；2.一二年级认真书写防溺水“六不一会”内容，背诵下来。

3.三四年级制作一份安全教育专题手抄报，如防溺水、交通安全、消防安全、防欺凌等。4.五年级写一个安全教育专题作文，如防溺水、交通安全等；100200300400

结束语“学如逆水行舟，不进则退。”暑假是一段自由而珍贵的时光，也是一张等待你亲手描绘的白纸。你想画出怎样的色彩？是清晨书桌前的专注，还是午后球场上的汗水？是厨房里第一次下厨的手忙脚乱，还是旅途中按下快门时的惊喜？请拿起你的画笔，用心规划每一天。用阅读点亮思想，用脚步丈量世界，用劳动学会担当，用镜头定格美好。每一次尝试，都是成长；每一份