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文档简介

第页,共页2025—2026学年第一学期期末质量检测九年级物理试卷注意事项:1.本试卷分试题卷和答题卡两部分,试题卷共6页,满分100分,考试时间60分钟。2.试题卷上不要答题,请用0.5毫米黑色签字水笔直接把答案写在答题卡上。答在试题卷上的答案无效。3.答题前,考生务必将本人姓名、准考证号填写在答题卡第一面的指定位置上。一、填空题(本题共6小题,每空1分,共19分)1.物理学家________通过大量的实验,最先确定了电流通过导体产生的热量跟电流、电阻和通电时间的关系,其表达式为________;为了纪念他的贡献,物理学中,用他的名字命名了物理量________的单位。【答案】①.焦耳②.③.能量2.如图是跨学科实践活动中经常使用的热熔胶枪。胶枪加热胶条的过程中,会产生明显的气味,这属于________现象,说明分子在不停地做________;胶水涂在物体上,物体会被“粘”住,说明分子间存在________。【答案】①.扩散②.无规则运动③.引力3.如图中充电宝正在同时给三部手机充电,此时这三部手机是________联的,充电宝相当于电路中的________,将化学能转化为________能。【答案】①.并②.电源③.电4.洛洛旅行返家后,发现家中电能表示数由出发前的图甲变为乙。经排查后,发现家中只有电脑电源线未拔,一直处于待机状态。在洛洛出门旅行的10天内电脑消耗的电能为________,其待机功率为________W。据此请提出一条节约用电建议:________。【答案】①1.2②.5③.用电器不使用时,要及时关闭电源,避免待机耗电5.图甲所示的电路中,电源电压恒为18V,通过电阻的电流与其两端电压的关系如图乙,则电阻的阻值为________;同时闭合、,电流表示数为________A;若闭合,断开,电阻两端的电压为12V,则电阻的阻值为________。【答案】①.②.③.6.为了防范用电事故,家庭电路中一般会安装低压断路器(空气开关)、漏电保护器等保护装置。若站在地面上的人不小心接触了________线,电流通过人体流入大地,________会迅速切断电路,保护人身安全;当家庭电路中的电流过大时,________会自动断开,切断电路,保护家庭电路安全;请写出一个生活中可能触发空气开关“跳闸”的情况:________。【答案】①.火②.漏电保护器③.空气开关④.同时使用多个大功率的用电器##用电器短路二、选择题(本题共8小题,每小题3分,共24分。第7~12题每小题只有一个选项符合题目要求;第13~14题每小题有两个选项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全的得1分,有错选的得0分。)7.下列废旧物品回收加工后,适合制作电工钳手柄保护套的是()A.旧铁锅 B.旧橡胶手套 C.废芯片 D.废易拉罐【答案】B8.生活中有时需要利用静电;有时也要注意防止静电带来的危害。下列属于防止静电危害的是()A.静电拖把 B.静电复印 C.静电释放器 D.静电喷漆【答案】C9.下列现象和推断不符合实际的是()A.水和酒精混合后,总体积小于二者体积之和。推断:分子之间存在间隙B.稍稍向上拉玻璃板,弹簧测力计的示数变小。推断:分子之间存在斥力C.向下压活塞,脱脂棉燃烧。推断:对气体做功,气体内能增加,温度升高D.塞子跳起时,瓶内出现白雾。推断:气体对外做功,内能减少,温度降低【答案】B10.某小区安装了智能门禁系统,居民刷卡(S1闭合)或人脸识别(S2闭合)成功时,指示灯亮、电动机工作,控制门打开,即可安全通过。下列关于该系统的简化电路设计合理的是()A. B.C. D.【答案】D11.某项目小组要制作简易调光台灯,如图是他们的设计图。下列分析正确的是()A.作为光源的发光二极管是由半导体材料制成的,具有单向导电性B.为了实现调光功能,连接电路时,电位器应该与发光二极管并联C.该电位器是通过改变接入电路中电阻丝的粗细来改变台灯亮度的D.为实现顺时针转动旋钮时灯变亮,应将A、B两接线柱接入电路【答案】A12.洛洛用如图所示的电路图“测量小灯泡的电功率”,下列说法正确的是()A.此实验中,多次测量求平均值可减小误差B.此实验中,灯泡越亮,其额定功率就越大C.利用此电路,可以“测量小灯泡的电阻”D.利用此电路,可以“探究电流与电压的关系”【答案】C13.如图是我国传统的走马灯,点燃底部的蜡烛,上升的热空气驱动扇叶转动,带动纸片小人转动。下列说法正确的是()A.蜡烛燃烧时,其化学能转化为内能和光能B.走马灯中空气温度升高是通过做功实现的C.热空气驱动扇叶转动时,机械能转化为内能D.走马灯的工作原理与汽油机的工作原理相同【答案】AD14.图甲是某温度检测仪的简化电路,R是热敏电阻,其电阻随温度变化关系如图乙所示,仪表a可显示温度。若电源电压不变,下列说法正确的是()A.此温度检测仪的仪表a是由电流表改装的B.当温度升高时,热敏电阻R的阻值将变大C.当温度降低时,此温度检测仪表a的示数将会变大D.要想提高所能测量的最高温度,可将R滑的滑片向右调【答案】BD三、作图题(本题共2小题,每小题3分,共6分)15.某款玩具警车上有两个开关,其中一个只控制“警灯”,另一个只控制用于警车运动的电动机。请在下图虚线框内将电路图补充完整,使其符合上述设计要求。【答案】16.请根据安全用电的要求,在下图的虚线框内画出灯泡和开关的符号,并用笔画线表示导线,将灯泡、开关、三孔插座接入家庭电路中。【答案】四、实验探究题(本题共3小题,第17题7分,第18题9分,第19题12分,共28分)17.烈日炎炎,沙子烫脚,海水凉爽。洛洛想探究该现象的原因。(1)日常生活中,烧开一壶水比烧开半壶水需要的热量多,把半壶水烧开比把它烧成温水需要的热量多,由此洛洛发现:同种物质温度升高时吸热多少与物质的________和________有关。因此,为了比较不同物质在温度升高时的吸热情况,她应控制这两个量相同。(2)洛洛选用图甲、乙相同的装置进行实验,她每隔1分钟记录一次温度,并绘制出了两种液体的“温度-时间”图像如图丙。实验中是通过________反映物质吸收热量的多少的,由图丙可知:________(填“水”或“食用油”)的吸热本领更强,理由是:________。(3)物理学中,用物理量________来表示物质的这种特性;由此洛洛分析“烈日炎炎,沙子烫脚,海水凉爽”的原因应该是:________。【答案】(1)①.质量②.温度的变化量(2)①.加热时间②.水③.相同质量的水和食用油,升高相同温度,水需要吸收的热量更多(3)①.比热容②.水的比热容比沙子大,质量相同的水和沙子,吸收相同的热量,水温度升高的少18.洛洛和阳阳一起“探究并联电路中电流的特点”,他们设计的电路图如图甲。(1)按电路图连接好电路,闭合开关前,洛洛发现电流表的指针如图,出现该现象的原因可能是________;调整后闭合开关,发现电流表指针又偏向图乙位置,其原因是________。(2)改正错误后,洛洛连接的电路如图丙,此时电流表测量的是________(填“A”或“B”)点的电流,接下来要测量C点的电流,洛洛只需在图丙的基础上改动一根导线即可,请在去掉的导线上画“×”,并用笔画线表示导线画出改动后的连接方式________。(3)洛洛测C点电流时,电流表示数如图丁,则C点电流为________A;测完A、B、C三点的电流后,他们分析表格中的数据,得出初步结论:在并联电路中,________(文字表述)。阳阳指出:一次实验所得结论具有偶然性,为了得到普遍规律,接下来应该________。A点的电流B点的电流C点的电流0.300.24________【答案】(1)①.电流表没有调零②.电流表正负接线柱接反了(2)①.B②.(3)①.0.54②.干路电流等于各支路电流之和③.换用不同规格的小灯泡多次实验19.洛洛利用图甲所示电路“探究电流与电阻的关系”,所用器材有学生电源(电压恒为4.5V)、定值电阻(分别为5Ω、10Ω、20Ω)、电压表、电流表、滑动变阻器(20Ω2A)、开关、导线若干。(1)请用笔画线表示导线将图甲的电路连接完整________,要求:滑动变阻器滑片向右移动时,电流表示数变小;连接电路时,开关应处于________状态。连接完毕后,阳阳建议对电路进行检查后再闭合开关,请提出一项需检查的内容:________。次数123电阻R/Ω51020电流I/A0.40.20.1①________(2)检查电路连接无误后,闭合开关,发现电压表无示数,电流表有示数,可能是定值电阻________造成的。排除故障后,调节滑动变阻器,使5Ω电阻两端电压表的示数为2V时,读出电流表的示数,计入表格;更换为10Ω电阻后闭合开关,电压表示数将________,此时应将滑片向________移动;当更换20Ω的电阻继续实验时,发现无论怎样移动滑片,也无法将电压表的示数调至2V,此时他们________(填具体措施),顺利完成了实验。(3)为了便于分析实验数据,洛洛提出可将记录数据的表格增加一行,此行的项目是①________。经分析他们得出结论:在电压一定时,________。(4)在交流评估环节,洛洛发现有一小组采用图像法分析实验数据,图乙是该组同学根据他们实验中记录的数据绘制的图像,你认为该组同学能否由此图像得出和洛洛组同样的结论?________;理由是________。【答案】(1)①.②.断开③.检查电流表、电压表正负接线柱是否接反、滑动变阻器是否一上一下连接(2)①.短路②.变大③.右④.更换阻值更大的滑动变阻器(3)①.电流与电阻的乘积②.通过导体的电流与导体的电阻成反比(4)①.不能②.图像上各点所对应的电流和电阻的乘积不是定值五、综合应用题(本题共2小题,第20题10分,第21题13分,共23分)20.图中的地源热泵是一种利用地热资源的空调设备,既可供暖又可制冷。某学校为教学楼安装了一套地源热泵系统,该系统每年冬季可节省天然气近。[,](1)地源热泵通过地下管道中的水与土壤交换热量,该过程通过______的方式改变水的内能。(2)若节省的天然气完全燃烧,能释放多少热量?不计热量损失,在标准大气压下,这些热量可以将多少千克初温为20℃的水加热至沸腾?(3)尝试分析运用地源热泵的优点(写出一条即可)。【答案】(1)热传递(2),(3)节能环保解析:(1)地源热泵通过地下管道中的水与土壤交换热量,这是由于存在温度差,热量从高温物体传递到低温物体,该过程是通过热传递的方式改变水的内能。(2)天然气完全燃烧释放热量为不计热量损失,水吸收的热量为一个标准大气压下,水的沸点为100℃,被加热的水的质量为(3)地源热泵的优点有:高效节能,因为它利用了地下浅层的地热资源,相比传统空调系统效率更高,能节省能源;环保无污染,不依赖化石能源的大量燃烧,减少了污染物的排放等。21.图甲是学生食堂购置的加热餐台,图乙是其简化电路,电源电压恒为,、是发热体(阻值不变),旋转开关S即可实现加热、保温、断开。铭牌显示其额定加热功率为,额定保温功率为。(1)加热餐台是利用电流的_____工作的,当开关S旋转至1—1时,该加热餐台处于______挡位。(2)若该餐台每天为饭菜加热0.5h,保温3h,则此餐台每天消耗多少电能?(3)该餐台处于加热挡时,电源插头处的电流有多大?(4)发热体的阻值是多少?【答案】(1)①.热效应②.加热(2)(3)

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