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高级中学名校试卷PAGEPAGE1北京市昌平区2024-2025学年高一上学期期末质量抽测语文试题一、本大题共5小题,共18分。阅读下面材料,完成下面小题。材料一人工智能(ArtificialIntelligence),英文缩写为AI,是一种能够模拟人类智能的技术。它具有多种功能,如数据处理、图像识别、预测与决策、自然语言处理等。近年来,人工智能正以前所未有的力度涌入交通运输领域。从智能驾驶技术的稳步发展,到智能交通管理系统的精准调度,乃至物流供应链的深度优化,人工智能的应用极大地提高了运输效率,增强了安全性,并开启了交通服务的新纪元。智能驾驶技术正逐步从辅助驾驶向更高层次的自动化迈进,其中L3至L5级别的自动驾驶技术尤为引人注目。L3级自动驾驶技术允许车辆在特定条件下接管驾驶任务,而L4和L5则分别代表高度自动化和完全自动化,能够在无需人类干预的情况下完成整个旅程。特斯拉、谷歌旗下的Waymo、百度Apollo等公司是这一领域的先行者,它们的无人驾驶车辆已经在特定区域进行了测试和小规模运营。智能驾驶技术通过实时路况感知与动态调整、全局路径规划与优化等措施,增强了行驶安全性,减少人为错误,优化路线,提升行车效率。然而,技术成熟度、公众接受度以及道德伦理问题仍是其广泛应用后会面临的挑战。智慧交通管理系统利用AI和大数据分析技术,实现了对交通流的精细化管理。智能信号灯系统能够根据实时交通流量调整红绿灯时序,有效缓解交通拥堵。视频监控与传感器网络的广泛应用,使得交通管理部门能够即时监测交通状况,迅速响应突发事件,处理交通事故。此外,通过分析历史数据,AI算法能预测交通流量趋势,为城市规划提供科学依据,优化公共交通布局,提升整体交通系统的效能和乘客体验。在物流供应链领域,人工智能的应用极大地提升了货物运输的效率和准确性。AI算法通过分析大量数据,优化物流路径,实现快速、精准配送货物。例如,DHL、Fe-dEx等国际物流巨头采用AI技术,结合天气、路况、历史数据等多维度信息,实时调整运输路线,减少延误和成本。智能仓库中,机器人、无人机以及自动化分拣系统的运用显著提高了仓储作业效率,减少了人力需求,同时通过精确库存管理降低了因人为操作而产生的损耗。AI在物流决策支持系统中的应用,能帮助管理者做出更快速、更准确的业务判断,提高供应链整体的灵活性与响应速度。这一系列应用为构建智慧、可持续的未来交通蓝图奠定了坚实基础,展现了科技与交通融合共生的广阔前景。(取材于柯平的相关文章)材料二人工智能作为当今科技领域最为炙手可热的技术之一,在学术研究领域展现出强大的应用潜力。在生物化学领域,深度学习模型“阿尔法折叠2”在预测蛋白质三维结构方面取得了前所未有的成功。在蛋白质的世界里,氨基酸以长链的形式相连,折叠成复杂的三维结构,这些结构对蛋白质的功能至关重要。自20世纪70年代以来,科学家一直致力于根据氨基酸链预测蛋白质结构,但这是一项极其艰巨的任务。因为有些氨基酸和其他氨基酸相互吸引、相互作用,很难准确地预测它们对蛋白质结构的具体影响;有些氨基酸则具有疏水性,会影响到蛋白质结构的稳定性。氨基酸链由此形成的复杂形状,使精准确定蛋白质结构难上加难。人工智能模型“阿尔法折叠2”的横空出世,为解决这一萦绕在科学家心头50年的难题带来转机。2020年,哈萨比斯和乔普研制出“阿尔法折叠2”。在该模型的帮助下,科学家们已经能够预测2亿多种蛋白质的结构。自问世以来,“阿尔法折叠2”已被来自190个国家和地区的200多万研究人员使用。这一模型的应用使研究人员能够更深入地研究微生物对抗生素的耐药性。科学家们现在能够借助它预测蛋白质的结构,并设计全新的蛋白质,这是科学赐予人类最美好的礼物之一。这一技术不仅加速了生物学和医学研究的发展,还为新药物的设计和研发提供了重要的技术支持。天文学是另一个受益于人工智能技术的领域。传统的天文学研究需要天文学家检查来自望远镜的海量图像,以识别异常天体现象,比如超新星爆发或黑洞活动。然而,这种方法费时费力,效率低下。AI的引入改变了这一局面,通过深度学习模型自动识别天体图像特征,研究人员在短短几个月内就发现了超过50个新的天体现象。而如果依赖于传统方法,这些发现可能需要数年时间。这种高效的研究方式让科学家得以专注于探索宇宙的奥秘,而非耗费大量时间在海量图像识别上。此外,人工智能技术还能对超新星等已知天体进行分类。新一波的人工智能应用程序经过算法优化,可以执行“无监督聚类”,即在不告知具体查找内容的情况下,找出数据中的模式。今年1月,AstroAI(哈佛-史密森天体物理中心设立的人工智能试点项目)的研究人员使用这种方法对超过14000个来自X射线源的探测数据进行了分类,此前这些探测数据是很难通过人工来进行分类的。(取材于刘霞的相关文章)1.根据材料一,下列关于智能驾驶技术的理解,正确的一项是()A.L3级自动驾驶技术无需人工监控,可使车辆自由行驶。B.L5级自动驾驶技术已实现完全自动化,无需人类干预。C.无人驾驶车辆已经通过测试,完全实现了商业化运营。D.智能驾驶技术广泛应用后会面临的挑战不包括道德伦理。2.根据材料一,下列不属于智能交通管理系统作用的一项是()A.智能驾驶技术能减少人为错误,优化路线,提升行车效率。B.通过智能信号灯系统调整红绿灯时序,缓解交通拥堵状况。C.视频监控与传感器网络的广泛应用,能即时监测交通状况。D.智慧交通管理系统提升了整体交通系统的效能和乘客体验。3.根据材料二,下列关于“阿尔法折叠2”模型的表述,不正确的一项是()A.它解决了科学家50年未能解决的氨基酸疏水性的问题。B.它在全球得到广泛应用,被超过200万的研究人员使用。C.它能够帮助科研人员深入研究微生物对抗生素的耐药性。D.它的应用为新药物的设计和研发提供了重要的技术支持。4.根据材料一和材料二,下列内容直接体现人工智能图像识别功能的一项是()A.在交通管理领域,AI算法可以预测交通流量趋势,为城市规划提供依据。B.在物流供应链领域,AI算法分析大量数据,优化物流路径,进行货物配送。C.在天文学领域,深度学习模型可自动识别海量天体图像,发现新的天体现象。D.AstroAI的研究人员使用人工智能程序对来自X射线源的探测数据进行分类。5.结合材料一和材料二,简要概括人工智能技术在相关领域的应用效果。【答案】1.B2.A3.A4.C5.①在智能驾驶领域,人工智能技术推动了自动驾驶技术的发展,逐步实现了从辅助驾驶到完全自动化的转变。在智能交通管理系统中,有效缓解了交通拥堵,增强了对突发事件的响应能力。②在物流供应链领域,人工智能通过优化物流路径和智能仓库管理,降低了人力需求和人为损耗。③在生物化学领域,人工智能模型“阿尔法折叠2”成功预测了蛋白质的三维结构,为新药物设计提供了技术支持。④在天文学领域,人工智能技术通过深度学习模型自动识别天体图像,使科学家能够更快地专注于宇宙奥秘的探索。【解析】【导语】材料一与材料二分别从交通运输和学术研究两个方面展现人工智能技术的多维应用。材料一聚焦于智能驾驶、智慧交通及物流优化,突出AI对交通效率、安全性及服务质量的提升;材料二则通过“阿尔法折叠2”和天文学研究,揭示AI对科学探索的变革作用。两篇材料逻辑清晰、数据详实,搭配实例具有说服力。整体展现了AI在技术与科学领域的深远影响,同时隐约反映出技术推广与伦理考量的现实问题,为未来AI应用开辟了思考空间。【1题解析】本题考查学生理解文章内容,筛选并整合文中信息的能力。A.“无需人工监控,可使车辆自由行驶”错误,“L3级自动驾驶技术允许车辆在特定条件下接管驾驶任务”,这表明L3级自动驾驶仍需在特定条件下,且未提及无需人工监控和车辆自由行驶。C.“完全实现了商业化运营”错误,“特斯拉、谷歌旗下的Waymo、百度Apollo等公司的无人驾驶车辆已经在特定区域进行了测试和小规模运营”,这里强调的是测试和小规模运营,并非完全实现了商业化运营。D.“不包括道德伦理”错误,“然而,技术成熟度、公众接受度以及道德伦理问题仍是其广泛应用后会面临的挑战”,清楚表明智能驾驶技术广泛应用后会面临道德伦理问题。故选B。【2题解析】本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力。A.原文“智能驾驶技术通过实时路况感知与动态调整、全局路径规划与优化等措施,增强了行驶安全性,减少人为错误,优化路线,提升行车效率”,该项描述的是智能驾驶技术的功能,而不是智能交通管理系统的作用。故选A。【3题解析】本题考查学生理解文章内容,筛选并整合文中信息的能力。A.文中提到“自20世纪70年代以来,科学家一直致力于根据氨基酸链预测蛋白质结构,但这是一项极其艰巨的任务。因为有些氨基酸和其他氨基酸相互吸引、相互作用,很难准确地预测它们对蛋白质结构的具体影响;有些氨基酸则具有疏水性,会影响到蛋白质结构的稳定性。氨基酸链由此形成的复杂形状,使精准确定蛋白质结构难上加难。人工智能模型‘阿尔法折叠2’的横空出世,为解决这一萦绕在科学家心头50年的难题带来转机”,这里表明“阿尔法折叠2”是为解决根据氨基酸链预测蛋白质结构的难题,而不是解决氨基酸疏水性的问题。故选A。【4题解析】本题考查学生对文中信息进行分析、运用的能力。A.此句主要是对交通流量趋势的预测,未涉及图像识别,所以该选项不符合。B.这里主要是对数据的分析,没有涉及图像识别,所以该选项不符合。C.这句话直接体现了人工智能通过深度学习模型进行天体图像的识别,所以该选项正确。D.这里更强调对数据的分类,没有明确指出是基于图像识别,所以该选项不符合。故选C。【5题解析】本题考查学生对文章信息的整合和对内容的理解、概括能力。智能驾驶技术方面:“智能驾驶技术正逐步从辅助驾驶向更高层次的自动化迈进,其中L3至L5级别的自动驾驶技术尤为引人注目”表明智能驾驶技术在自动化层级上不断进步,向更高级别发展。“智慧交通管理系统利用AI和大数据分析技术,实现了对交通流的精细化管理”概括了智慧交通管理系统的总体目标,即实现精细化管理。“智能信号灯系统能够根据实时交通流量调整红绿灯时序,有效缓解交通拥堵”具体说明了智能信号灯系统利用人工智能和大数据的功能,能依据实时交通流量调整信号灯,缓解交通拥堵这一常见的交通问题。物流供应链领域:“人工智能的应用极大地提升了货物运输的效率和准确性。Al算法通过分析大量数据,优化物流路径,实现快速、精准配送货物”直接指出人工智能在货物运输上的积极效果,通过分析数据优化物流路径,提高运输效率和准确性。生物化学领域:“这一模型的应用使研究人员能够更深入地研究微生物对抗生素的耐药性。科学家们现在能够借助它预测蛋白质的结构,并设计全新的蛋白质,这是科学赐予人类最美好的礼物之一。这一技术不仅加速了生物学和医学研究的发展,还为新药物的设计和研发提供了重要的技术支持”阐述了“阿尔法折叠2”的进一步应用,包括对微生物耐药性的研究、新蛋白质的设计,以及对生物学和医学研究发展和新药物研发的支持作用。天文学领域:“传统的天文学研究需要天文学家检查来自望远镜的海量图像,以识别异常天体现象,比如超新星爆发或黑洞活动。然而,这种方法费时费力,效率低下。AI的引入改变了这一局面,通过深度学习模型自动识别天体图像特征,研究人员在短短几个月内就发现了超过50个新的天体现象。而如果依赖于传统方法,这些发现可能需要数年时间”对比传统方法,突出了人工智能的优势,通过深度学习模型自动识别天体图像特征,极大地提高了发现新天体现象的效率。二、本大题共7小题,共25分。(一)(共21分)阅读下面两则文言文,完成下面小题。(一)泰山之阳,汶水西流;其阴,济水东流。阳谷皆入汶,阴谷皆入济。当其南北分者,古长城也。最高日观峰,在长城南十五里。余以乾隆三十九年十二月,自京师乘风雪,历齐河、长清,穿泰山西北谷,越长城之限,至于泰安。是月丁未,与知府朱孝纯子颍由南麓登。四十五里,道皆砌石为磴,其级七千有余。泰山正南面有三谷。中谷绕泰安城下,郦道元所谓环水也。余始循以入,道少半,越中岭,复循西谷,遂至其巅。古时登山,循东谷入,道有天门。东谷者,古谓之天门溪水,余所不至也。今所经中岭及山巅,崖限当道者,世皆谓之天门云。道中迷雾冰滑,磴几不可登。及既上,苍山负雪,明烛天南。望晚日照城郭,汶水、徂徕如画,而半山居雾若带然。戊申晦,五鼓,与子颍坐日观亭,待日出。大风扬积雪击面。亭东自足下皆云漫。稍见云中白若樗蒱数十立者,山也。极天云一线异色,须臾成五采。日上,正赤如丹,下有红光动摇承之,或曰,此东海也。回视日观以西峰,或得日或否,绛皓驳色,而皆若偻。亭西有岱祠又有碧霞元君祠皇帝行宫在碧霞元君祠东是日观道中石刻自唐显庆以来其远古刻尽漫失僻不当道者皆不及往。(取材于姚鼐《登泰山记》)(二)苏子愀然,正襟危坐而问客曰:“何为其然也?”客曰:“‘月明星稀,乌鹊南飞’,此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,骊酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。”苏子曰:“客亦知夫水与月乎?逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎!且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取。惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭,是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。”(取材于苏轼《赤壁赋》)6.下列对句中加点词语的解释,不正确的一项是()A.道中迷雾冰滑,磴几不可登几:几乎B.稍见云中白若樗蒱数十立者稍:逐渐C.举匏樽以相属属:劝请D.是造物者之无尽藏也藏:收藏7.下列各组句中,加点词的意义和用法都相同的一组是()A.至于泰安此非孟德之困于周郎者乎B.东谷者,古谓之天门溪水是造物者之无尽藏也C.世皆谓之天门云苟非吾之所有D.或得日或否,绛皓驳色,而皆若偻是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适8.下列对文中语句的理解,不正确的一项是()A.苍山负雪,明烛天南青黑色的山上覆盖着白雪,反射的光照亮了南面的天空B.戊申晦,五鼓月初戊申日五更的时候C.极天云一线异色天边的云中有一线奇异的颜色D.寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟像蜉蝣一样寄居在天地之间,渺小得像大海中的一粒米9.根据选文(一)的文意,下列理解与赏析,不正确的一项是()A.本文记述了作者携友人冬日登泰山的经过,描绘了泰山雪后初晴和日出时等景象。B.第二段以浓重的笔墨细致地描绘出作者登山的艰难,从侧面烘托出泰山的高峻。C.第三段作者按照时间顺序先后描绘了待日出、日将出、日正出和日出后的情景。D.本文以泰山为题材,情感积极、乐观、豪迈,充满了作者对祖国河山的赞美之情。10.选文(一)中对画波浪线句子的断句,正确的一项是()A.亭西有岱祠/又有碧霞元君祠/皇帝行宫在碧霞元君祠/东是日观道中石刻/自唐显庆以来其远古刻/尽漫失/僻不当道者/皆不及往B.亭西有岱祠/又有碧霞元君祠/皇帝行宫在碧霞元君祠/东是日观道中石刻自唐/显庆以来/其远古刻尽漫失/僻不当道者/皆不及往C.亭西有岱祠/又有碧霞元君祠/皇帝行宫在碧霞元君祠东/是日观道中石刻自唐/显庆以来/其远古刻尽漫失/僻不当道者皆不/及往D.亭西有岱祠/又有碧霞元君祠/皇帝行宫在碧霞元君祠东/是日观道中石刻/自唐显庆以来/其远古刻尽漫失/僻不当道者/皆不及往11.作者在选文(二)第二段中借客观景物阐发了自己的思考,请结合本段内容做简要分析。【答案】6.D7.D8.B9.B10.D11.在选文(二)的第二段中,作者通过描绘江上之清风和山间之明月,表达了对自然美景的欣赏和对人生哲理的深刻思考。作者认为,虽然世间万物各有其主,但自然之美如清风和明月,是无私的,它们可以被任何人自由地享受,不受限制。这种思想体现了作者对自然和人生的豁达态度,以及对物质追求的超然。作者进一步通过对比“天地曾不能以一瞬”和“物与我皆无尽”,强调了变化与永恒之间的关系。他认为,尽管世间万物都在不断变化,但从更广阔的视角来看,自然和人类的存在都是永恒的。这种认识让作者感到安慰,也启示我们应超越短暂的物质追求,去欣赏和体验生命中更深远的意义。【解析】【导语】这两篇文言文分别描写了泰山的壮丽景色和赤壁怀古的沧桑感慨。第一篇《登泰山记》通过细腻的景物描写展现了泰山的雄伟与登山之艰难,以及雪后初晴和日出时的美景,表达了作者对祖国山河的热爱之情。第二篇《赤壁赋》借历史人物与自然景物,探讨了人生的短暂和天地永恒,表达了苏轼对宇宙与人生的深刻思考。两文均通过自然景观寄托作者情感,但笔调和立意有所不同。【6题解析】本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。A.正确。句意:一路上大雾弥漫、冰冻溜滑,石阶几乎无法攀登。B.正确。句意:依稀可见云中几十个白色的像骰子似的东西。C.正确。句意:举起杯盏相互敬酒。D.“藏”:宝藏。句意:这是大自然恩赐的没有穷尽的宝藏。故选D。【7题解析】本题考查学生理解文言虚词在文中的意义和用法的能力。A.不同。表示动作到达的地点,可译为“到”/表被动,译为“被”。句意:到达泰安。/这不正是曹孟德被周瑜所围困的地方么?B.不同。代词,代东谷/助词,的。句意:这东边的山谷,古时候称它为“天门溪水”。/这是大自然恩赐的没有穷尽的宝藏。C.不同。代词,代指前面提到的山或地点/助词,用于主谓之间,取消句子独立性。句意:世上人都称它为“天门”。/若不是自己应该拥有的。D.相同。“而”都是连词,表转折关系。句意:有的被日光照到,有的没照到,或红或白,颜色错杂,却都像弯腰曲背鞠躬致敬的样子。/这是大自然无穷无尽的宝藏,但却是我们可以共享的。故选D。【8题解析】本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。B.“戊申晦,五鼓”,文中的“晦”指的是月末,而非月初。句意:戊申这一天是月底,五更的时候。故选B。【9题解析】本题考查学生理解文章内容的能力。B.“以浓重的笔墨细致地描绘出作者登山的艰难”错误。在选文(一)中,虽然作者确实描述了自己登山的经历,如“道中迷雾冰滑,磴几不可登”,但这只是简单几笔带过,并未用浓重的笔墨去细致描绘登山的艰难过程。文章的重点更多是在描绘泰山雪后初晴的壮丽景色以及日出时的雄伟景象。故选B。【10题解析】本题考查学生文言文断句的能力。句意:日观亭西面有一座东岳大帝庙,又有一座碧霞元君庙。皇帝出外巡行时居住的处所就在碧霞元君庙的东面。这一天,还观看了路上的石刻,都是从唐朝显庆年间以来的,那些更古老的石碑都已经模糊或缺失了。那些偏僻不对着道路的石刻,都赶不上去看了。“皇帝行宫在碧霞元君祠东”中“在……东”是完整句意,中间不能断开,排除AB;“自唐显庆以来”中“自……以来”是完整的短语结构,中间不能断开,排除C。故选D。【11题解析】本题考查学生分析文章信息、归纳内容要点的能力。选文(二)第二段中,作者苏轼借客观景物阐发了自己的思考:先描绘自然美景,如“惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭。”这段话描绘了江上的清风和山间的明月,强调了这些自然美景是任何人都可以自由享受的,不受任何限制。表达对自然美景的欣赏,通过描绘清风和明月,作者表达了对自然美景的欣赏和赞美,认为这些美景是“造物者之无尽藏”,即大自然的无穷宝藏。再阐述人生哲理,如“盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎!”这里,作者通过对比“变者”和“不变者”来阐述人生哲理。他认为,从变化的角度看,世间万物都在瞬间万变;但从不变的角度看,自然和人类的存在都是永恒的。这种思考让作者认识到,尽管生命短暂,但自然美景和内心的感受是永恒的,因此不必羡慕外在的物质追求。然后,表达超然物外的态度:“苟非吾之所有,虽一毫而莫取。”这句话强调了作者的超然态度,认为不属于自己的东西,即使再微小也不应去追求。相反,应该珍惜和享受自然赋予的无尽宝藏。通过对清风和明月的描绘,作者表达了一种豁达的人生观,认为人生的意义在于欣赏和体验自然之美,而不是执着于短暂的物质的追求。综上所述,苏轼在选文(二)第二段中,通过描绘江上清风和山间明月,表达了对自然美景的欣赏和对人生哲理的深刻思考,强调了变化与永恒的关系,倡导一种超然物外、豁达乐观的生活态度。【参考译文】(一)泰山的南面,汶河向西流去;泰山的北面,济水向东流去。南面山谷的水都流入汶水,北面山谷的水都流入济水。处在那阳谷和阴谷南北分界处的,是古代春秋时期齐国所筑长城的遗址。最高的日观峰,在古长城以南十五里。我在乾隆三十九年十二月从京城里出发,冒着风雪启程,经过齐河县、长清县,穿过泰山西北面的山谷,跨过长城的城墙,到达泰安。这月28日,我和泰安知府朱孝纯从南边的山脚登山。攀行四十五里远,道路都是石板砌成的石级,那些台阶共有七千多级。泰山正南面有三条水道,其中中谷的水环绕泰安城,这就是郦道元书中所说的环水。我起初顺着中谷进去。沿着小路走了不到一半,翻过中岭,再沿着西边的水道走,就到了泰山的巅顶。古时候登泰山,沿着东边的水道进入,道路中有座天门。这东边的山谷,古时候称它为“天门溪水”,是我没有到过的。现在我经过的中岭和山顶,挡在路上的像门槛一样的山崖,世上人都称它为“天门”。一路上大雾弥漫、冰冻溜滑,石阶几乎无法攀登。等到已经登上山顶,只见青山上覆盖着白雪,雪光照亮了南面的天空。远望夕阳映照着泰安城,汶水、徂徕山就像是一幅美丽的山水画,停留在半山腰处的云雾,又像是一条舞动的飘带似的。戊申这一天是月底,五更的时候,我和子颖坐在日观亭里,等待日出。这时大风扬起的积雪扑面打来。日观亭东面从脚底往下一片云雾弥漫,依稀可见云中几十个白色的像骰子似的东西,那是山峰。天边的云彩形成一条线呈现出奇异的颜色,一会儿又变成五颜六色的。太阳升上来了,红的像朱砂一样,下面有红光晃动摇荡着托着它。有人说,这是东海。回头看日观峰以西的山峰,有的被日光照到,有的没照到,或红或白,颜色错杂,都像弯腰曲背鞠躬致敬的样子。日观亭西面有一座东岳大帝庙,又有一座碧霞元君庙。皇帝出外巡行时居住的处所就在碧霞元君庙的东面。这一天,还观看了路上的石刻,都是从唐朝显庆年间以来的,那些更古老的石碑都已经模糊或缺失了。那些偏僻不对着道路的石刻,都赶不上去看了。(二)我的神色也愁惨起来,整好衣襟坐端正,向客人问道:“箫声为什么这样哀怨呢?”客人回答:“‘月明星稀,乌鹊南飞’,这不是曹公孟德的诗么?这里向西可以望到夏口,向东可以望到武昌,山河接壤连绵不绝,目力所及,一片郁郁苍苍。这不正是曹孟德被周瑜所围困的地方么?当初他攻陷荆州,夺得江陵,沿长江顺流东下,麾下的战船首尾相连延绵千里,旗子将天空全都蔽住,面对大江斟酒,横执长矛吟诗,本来是当世的一位英雄人物,然而现在又在哪里呢?何况我与你在江中的小洲打渔砍柴,以鱼虾为侣,以麋鹿为友,在江上驾着这一叶小舟,举起杯盏相互敬酒,如同蜉蝣置身于广阔的天地中,像沧海中的一粒粟米那样渺小。唉,哀叹我们的一生只是短暂的片刻,不由羡慕长江的没有穷尽。想要携同仙人携手遨游各地,与明月相拥而永存世间。知道这些终究不能实现,只得将憾恨化为箫音,托寄在悲凉的秋风中罢了。”我问道:“你可也知道这水与月?时间流逝就像这水,其实并没有真正逝去;时圆时缺的就像这月,终究没有增减。可见,从事物易变的一面看来,那么天地间万事万物时刻在变动,连一眨眼的工夫都不停止;而从事物不变的一面看来,万物同我们来说都是永恒的,又有什么可羡慕的呢?何况天地之间,万物各有主宰者,若不是自己应该拥有的,即使一分一毫也不能求取。只有江上的清风,以及山间的明月,听到便成了声音,进入眼帘便绘出形色,取得这些不会有人禁止,感受这些也不会有竭尽的忧虑。这是大自然恩赐的没有穷尽的宝藏,我和你可以共同享受。”(二)根据要求,完成第12题。(共4分)12.阅读下面两段文字,按要求回答问题。①子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《论语·为政》)②吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。(《荀子·劝学》)请解释以上两段文字的大意,并概括古人对“学”与“思”关系的认识。【答案】示例:第一段文字出自《论语·为政》,孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”大意是学习而不思考就会迷惘不前,思考而不学习就会疑惑不解。这里强调了学习和思考相辅相成的关系,只有两者结合,才能获得知识,增长智慧。第二段文字出自《荀子·劝学》,意思是整天空想不如片刻的学习。这里指出了实际行动的重要性,即使是短暂的学习也比无休止的空想更有价值。古人对“学”与“思”关系的认识是:学习是获取知识的基础,而思考则是对所学知识的深化和应用。两者缺一不可,必须相互结合,才能达到事半功倍的效果。【解析】本题考查学生对经典名句思想内涵的理解、分析能力。第一段:“子曰:‘学而不思则罔,思而不学则殆。’”(《论语·为政》)“罔”意为迷惘、迷惑,没有收获;“殆”意为疑惑、危险。孔子强调,如果只学习知识而不进行思考,那么这些知识就无法真正理解,人就会陷入迷茫的状态。相反,如果只是空想而不去实际学习新的知识,那么思考就会变得空洞无物,甚至产生疑惑和误解。因此,学习和思考必须相辅相成。第二段:“吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。”(《荀子·劝学》)荀子通过对比“终日而思”和“须臾之所学”,强调了实际行动和学习的重要性。即使一个人整天都在思考,如果不通过学习获取新的知识和经验,那么他的思考也只能是停留在表面和主观臆断上。相反,即使只是短暂的学习,也能够带来新的见解和启发,使思考更加深入和全面。古人对“学”与“思”关系的认识:结合两段文字,我们可以看出古人认为学习和思考是相辅相成的。学习是获取知识的基础,只有通过不断学习,才能积累足够的知识和经验,为思考提供素材和依据。而思考则是对所学知识的深化和应用,通过思考,人们可以理解知识的内在联系和规律,形成自己的见解和认识。古人强调,只有将学习和思考结合起来,才能达到真正的理解和智慧。如果只学习不思考,就会陷入迷茫;如果只思考不学习,就会陷入空洞。因此,学习和思考必须相互结合,才能达到事半功倍的效果。【参考译文】①孔子说:“只是学习却不思考就会感到迷茫而无所适从,只是思考却不学习就会心中充满疑惑而无定见。”②我曾经整天思索,却不如片刻学到的知识多。三、本大题共4小题,共20分。阅读下面诗歌,完成下面小题。十二月八日步至西村陆游腊月风和意已春,时因散策过吾邻。草烟漠漠柴门里,牛迹重重野水滨。多病所须唯药物,差科【1】未动是闲人。今朝佛粥更相馈,更觉江村节物【2】新。西村醉归陆游侠气峥嵘盖九州,一生常耻为身谋。酒宁剩欠寻常债,剑不虚施细碎雠【3】。歧路凋零白羽箭,风霜破弊黑貂裘。阳狂【4】自是英豪事,村市归来醉跨牛。〖备注〗(1)差科:差役和赋税。(2)节物:季节物象。(3)细碎雠:琐碎的恩怨。(4)阳狂:假装癫狂。13.下列对两首诗的理解,不正确的一项是()A.《十》诗“腊月”句写腊月的风已经让人感受到春意。B.《十》诗“差科”句写诗人无差役赋税烦扰可悠闲度日。C.《西》诗“一生”句写他一生常常以为他人谋利为耻。D.《西》诗“风霜”句写历经风霜,黑貂裘已日渐破旧。14.下列对两首诗的理解与赏析,不正确的一项是()A.两首诗的颔联对仗工整,结构相类,词性和平仄基本相对,给人以美感。B.《十》诗描绘乡村宁静祥和的生活场景,抒发了诗人的情感,景中有情。C.《西》诗采用“白羽箭”“黑貂裘”意象,回顾了爱国诗人的战斗经历。D.两首诗语言风格都是清新自然,简洁朴实,不事雕琢,平淡之中见真味。15.两首诗都写了诗人在西村的经历,但表达的情感不同,请结合诗句简要分析。【答案】13.C14.D15.《十二月八日步至西村》表达了诗人对乡村宁静生活的向往和对自然景色的赞美。诗中“腊月风和意已春”描绘了诗人对春天的期待和对自然变化的敏感,“今朝佛粥更相馈”则反映了诗人对节日习俗的参与和对乡村生活的享受。

《西村醉归》则展现了诗人的豪放不羁和对功名的轻视。诗中的“侠气峥嵘盖九州”和“一生常耻为身谋”表现了诗人的侠义精神和对个人利益的超脱,“阳狂自是英豪事”更是强调了诗人对英雄行为的推崇。【解析】【导语】陆游的两首诗分别展现了他在西村的不同心境。《十二月八日步至西村》表现了腊月中的闲适和平和,诗人感受到春意与恬淡的江村风景,表达了对简朴生活的热爱;《西村醉归》则展示了一种慷慨激昂、怀旧的情感,虽生活窘迫,但不忘曾经的雄心壮志,体现出豪情依旧的性格。两首诗皆以质朴自然的语言营造各自的氛围。【13题解析】本题考查学生分析理解诗歌思想内容的能力。C.“写他一生常常以为他人谋利为耻”说法错误。“一生常耻为身谋”应是指诗人一生都耻于为自己谋取私利,而不是“以为他人谋利为耻”。故选C。【14题解析】本题考查学生综合鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧的能力。D.“两首诗语言风格都是清新自然,简洁朴实,不事雕琢,平淡之中见真味”说法错误。《西村醉归》的语言风格并不是“清新自然,简洁朴实”,如“侠气峥嵘盖九州”就体现出一种豪放的风格。故选D。【15题解析】本题考查学生评价诗歌中作者的思想情感的能力。在《十二月八日步至西村》中,陆游描述了他在腊月时节漫步到邻近村庄的情景。诗里提到的“腊月风和意已春”,以及村民之间互相赠送佛粥庆祝节日的行为,传达出一种温暖和谐的氛围。同时,“多病所须唯药物,差科未动是闲人”,也反映出诗人当时身体状况不佳,但因为没有官府的差役打扰,所以能够享受这份难得的清静时光。整体上,这首诗表达了诗人对乡村宁静生活的向往和对自然景色的赞美。相比之下,《西村醉归》则表现出完全不同的情绪。开篇即以“侠气峥嵘盖九州,一生常耻为身谋”两句展现出诗人年轻时胸怀大志、慷慨激昂的性格特点。“酒宁剩欠寻常债,剑不虚施细碎雠”进一步强调了他对友情和正义的坚持。接着,“歧路凋零白羽箭,风霜破弊黑貂裘”,这两句不仅暗示了岁月流逝带来的变化,还象征着曾经辉煌的过去已经渐渐远去。“阳狂自是英豪事,村市归来醉跨牛”,最后两句则描写了诗人晚年回到乡村后的生活状态,虽然看似放浪形骸,但实际上却隐藏着深沉的无奈与感慨。综上所述,这首诗主要展现了诗人的豪放不羁和对功名的轻视。16.在横线处填写作品原句。要求:字迹清晰。(1)____________,____________,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。(韩愈《师说》)(2)李白在《梦游天姥吟留别》中想象仙境的句子是:“____________,云之君兮纷纷而来下。____________,仙之人兮列如麻。”(3)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中写到孙权的句子是:“____________,____________,孙仲谋处。”(4)白居易在《琵琶行》中用“____________,____________”表现音乐的“无声”比“有声”更能引起共鸣。【答案】(1)句读之不知惑之不解(2)霓为衣兮风为马虎鼓瑟兮鸾回车(3)千古江山英雄无觅(4)别有幽愁暗恨生此时无声胜有声四、本大题共4小题,共18分。阅读下面作品,完成下面小题。我与地坛①我在好几篇小说中都提到过一座废弃的古园,实际就是地坛。许多年前旅游业还没有开展,园子荒芜冷落得如同一片野地,很少被人记起。②地坛离我家很近。或者说我家离地坛很近。总之,只好认为这是缘分。地坛在我出生前四百多年就坐落在那儿了,而自从我的祖母年轻时带着我父亲来到北京,就一直住在离它不远的地方——五十多年间搬过几次家,可搬来搬去总是在它周围,而且是越搬离它越近了。我常觉得这中间有着宿命的味道:仿佛这古园就是为了等我,而历尽沧桑在那儿等待了四百多年。③它等待我出生,然后又等待我活到最狂妄的年龄上忽地残废了双腿。四百多年里,它一面剥蚀了古殿檐头浮夸的琉璃,淡褪了门壁上炫耀的朱红,坍圮了一段段高墙,又散落了玉砌雕栏,祭坛四周的老柏树愈见苍幽,到处的野草荒藤也都茂盛得自在坦荡。这时候想必我是该来了。十五年前的一个下午,我摇着轮椅进入园中,它为一个失魂落魄的人把一切都准备好了。那时,太阳循着亘古不变的路途正越来越大,也越红。在满园弥漫的沉静光芒中,一个人更容易看到时间,并看见自己的身影。④自从那个下午我无意中进了这园子,就再没长久地离开过它。我一下子就理解了它的意图。正如我在一篇小说中所说的:“在人口密聚的城市里,有这样一个宁静的去处,像是上天的苦心安排。”⑤两条腿残废后的最初几年,我找不到工作,找不到去路,忽然间几乎什么都找不到了,我就摇了轮椅总是到它那儿去,仅为着那儿是可以逃避一个世界的另一个世界。我在那篇小说中写道:“没处可去我便一天到晚耗在这园子里。跟上班下班一样,别人去上班我就摇了轮椅到这儿来。”“园子无人看管,上下班时间有些抄近路的人们从园中穿过,园子里活跃一阵,过后便沉寂下来。”“园墙在金晃晃的空气中斜切下一溜阴凉,我把轮椅开进去,把椅背放倒,坐着或是躺着,看书或者想事,撅一杈树枝左右拍打,驱赶那些和我一样不明白为什么要来这世上的小昆虫。”“蜂儿如一朵小雾稳稳地停在半空;蚂蚁摇头晃脑捋着触须,猛然间想透了什么,转身疾行而去;瓢虫爬得不耐烦了,累了,祈祷一回便支开翅膀,忽悠一下升空了;树干上留着一只蝉蜕,寂寞如一间空屋;露水在草叶上滚动,聚集,压弯了草叶,轰然坠地,摔开万道金光。”“满园子都是草木竞相生长弄出的响动,窸窸窕窣窸窸窣窣片刻不息。”这都是真实的记录,园子荒芜但并不衰败。⑥除去几座殿堂我无法进去,除去那座祭坛我不能上去而只能从各个角度张望它,地坛的每一棵树下我都去过,差不多它的每一平米草地上都有过我的车轮印。无论是什么季节,什么天气,什么时间,我都在这园子里待过。有时候待一会儿就回家,有时候就待到满地上都亮起月光。记不清都是在它的哪些角落里了,我一连几小时专心致志地想关于死的事,也以同样的耐心和方式想过我为什么要出生。这样想了好几年,最后事情终于弄明白了:一个人,出生了,这就不再是一个可以辩论的问题,而只是上天交给他的一个事实;上天在交给我们这个事实的时候,已经顺便保证了它的结果,所以死是一件不必急于求成的事,死是一个必然会降临的节日。这样想过之后我安心多了,眼前的一切不再那么可怕。比如你起早熬夜准备考试的时候,忽然想起有一个长长的假期在前面等待你,你会不会觉得轻松一点?并且庆幸并且感激这样的安排?⑦剩下的就是怎样活的问题了。这却不是在某一个瞬间就能完全想透的,不是能够一次性解决的事,怕是活多久就要想它多久了,就像是伴你终生的魔鬼或恋人。所以,十五年了,我还是总得到那古园里去,去它的老树下或荒草边或颓墙旁,去默坐,去呆想,去推开耳边的嘈杂理一理纷乱的思绪,去窥看自己的心魂。十五年中,这古园的形体被不能理解它的人肆意雕琢,幸好有些东西是任谁也不能改变它的。譬如祭坛石门中的落日,寂静的光辉平铺的一刻,地上的每一个坎坷都被映照得灿烂;譬如在园中最为落寞的时间,一群雨燕便出来高歌,把天地都叫喊得苍凉;譬如冬天雪地上孩子的脚印,总让人猜想他们是谁,曾在哪儿做过些什么,然后又都到哪儿去了;譬如那些苍黑的古柏,你忧郁的时候它们镇静地站在那儿,你欣喜的时候它们依然镇静地站在那儿,它们没日没夜地站在那儿,从你没有出生一直站到这个世界上又没了你的时候;譬如暴雨骤临园中,激起一阵阵灼烈而清纯的草木和泥土的气味,让人想起无数个夏天的事件;譬如秋风忽至,再有一场早霜,落叶或飘摇歌舞或坦然安卧,满园中播散着熨帖而微苦的味道。味道是最说不清楚的,味道不能写只能闻,要你身临其境去闻才能明了。味道甚至是难于记忆的,只有你又闻到它你才能记起它的全部情感和意蕴。所以我常常要到那园子里去。(取材于史铁生的同名散文)17.下列对文中词语的解说,不正确的一项是()A.它一面剥蚀了古殿檐头浮夸的琉璃浮夸:虚拟、不真实B.太阳循着亘古不变的路途正越来越大亘古不变:从古至今从未变过C.把天地都叫喊得苍凉苍凉:空旷悲凉D.满园中播散着熨帖而微苦的味道熨帖:舒服18.下列对文章的理解与赏析,不正确的一项是()A.第①段作者点出多年前的地坛荒芜冷清,难以引起人们的注意。B.第②段结尾处作者运用拟人的手法,写出了自己与地坛的缘分。C.第③段作者眼中看到的地坛景象,凸显了它沧桑厚重的历史感。D.第⑥段作者用几年时间思考生与死的问题,却并没有得出结论。19.第②段中画线句子“地坛离我家很近。或者说我家离地坛很近”,看似平淡、重复,实则含意丰富。请说说你的理解。20.作者在“最狂妄的年龄上忽地残废了双腿”,在最初几年他“找不到工作,找不到去路,忽然间几乎什么都找不到了”。那么,地坛是如何帮助作者走出困境的?请分别结合第③、⑤、⑦三段的景物描写进行分析。【答案】17.A18.D19.这句话表面上看似重复,实则强调了作者与地坛之间不可分割的紧密联系。“地坛离我家很近”强调了地坛与作者家庭的地理上的接近,而“我家离地坛很近”则更进一步强调了地坛对作者个人生活和精神世界的重要性。这种重复的表述,加深了读者对作者与地坛之间特殊情感纽带的理解,表明地坛不仅是一个物理空间,更是作者情感和精神寄托的象征。20.第③段中,地坛的荒芜与历史沧桑让作者感受到了时间的流逝和生命的脆弱,这种对生命意义的深刻反思帮助他接受了自己的局限,从而在精神上找到了一种宁静和归属感。第⑤段中,地坛的自然景象,如落日、雨燕、雪地上的脚印等,让作者体会到了自然界的规律和生命的连续性,这种对自然和生命的感悟使他认识到个人困境在宇宙中的渺小,从而在心灵上得到了慰藉。第⑦段中,地坛的四季变化,如暴雨、秋风、落叶等,让作者感受到了生命的活力和变化,这种对生命循环和变化的体验激发了他对生活的热爱和对未来的希望,帮助他重新找到了生活的动力和方向。【解析】【导语】本文通过对地坛的景物描写和自身经历的抒写,展现了作者对生命意义的深刻思考。文章以平实的语言,赋予地坛以鲜活的生命力,将其塑造成作者心灵的避难所和智慧的启迪源。地坛的荒芜承载着历史沧桑,其宁静则为内心的矛盾提供了答案。作者将个人残疾后的迷茫与生死的哲思巧妙融于景物中,表达了一种坦然面对生命挑战的哲理与感悟,再现了人性与自然的深刻互动。【17题解析】本题考查学生理解文中重要词语含义的能力。A.“虚拟、不真实”解说不正确。“浮夸”在这里应是“夸张、虚浮,不切实际的华丽”的意思。故选A。【18题解析】本题考查学生品味精彩的语言表达艺术的能力。D.“并没有得出结论”分析错误。作者经过几年思考得出了结论:“一个人,出生了,这就不再是一个可以辩论的问题,而只是上天交给他的一个事实;上天在交给我们这个事实的时候,已经顺便保证了它的结果,所以死是一件不必急于求成的事,死是一个必然会降临的节日。”故选D。【19题解析】本题考查学生体会重要语句的丰富含意的能力。这两句话看似简单重复,实则有深刻的含义。“地坛离我家很近。或者说我家离地坛很近”首先从地理位置上强调了自己与地坛之间距离的近,这种近为作者频繁地前往地坛提供了便利条件。同时,这种看似啰嗦的表达也暗示了作者与地坛之间存在着一种特殊的、紧密的情感联系。“或者说’的表述更像是作者在思考这种关联的两种角度,一种是从自身出发看待与地坛的距离,另一种是从地坛的角度反观与自己的距离,体现出二者相互吸引、相互依存的关系,为后文描述地坛对自己的深远影响以及自己对地坛的眷恋等情感做了铺垫。【20题解析】本题考查学生分析理解文中环境描写的作用的能力。结合第③段景物描写分析:在这一段中,地坛历经沧桑,“剥蚀了古殿檐头浮夸的琉璃,淡褪了门壁上炫耀的朱红,坍圮了一段段高墙,又散落了玉砌雕栏”,而“祭坛四周的老柏树愈见苍幽,到处的野草荒藤也都茂盛得自在坦荡”。地坛的这种沧桑变化和自然生命的坚韧自在,让刚残废的作者感受到即使历经磨难,生命依然有其存在的价值和状态。地坛用它自身古老而又充满生机的景象接纳了失魂落魄的作者,为作者提供了一个可以思考和面对自己残疾现实的空间,让作者在这里开始面对自己新的人生状态。结合第⑤段景物描写分析:此段描绘了园子里的各种小生命和自然景象。“蜂儿如一朵小雾稳稳地停在半空;蚂蚁摇头晃脑捋着触须,猛然间想透了什么,转身疾行而去;瓢虫爬得不耐烦了,累了,祈祷一回便支开翅膀,忽悠一下升空了”,这些小生命的自在状态使作者在双腿残废后,在这个逃避世界的园子里,看到了生命的活力和多样。园子“荒芜但并不衰败”,这种景象让作者意识到自己虽然身体残疾,但生活仍可以像园子一样,有着自己的生机,从而给作者带来了慰藉,让作者在困境中有了寄托。结合第⑦段景物描写分析:这一段中的地坛景物有着更深刻的意蕴。如“祭坛石门中的落日,寂静的光辉平铺的一刻,地上的每一个坎坷都被映照得灿烂”,落日的光辉让坎坷也变得灿烂,让作者明白了即使人生有困境,但也可以有别样的光彩。“一群雨燕便出来高歌,把天地都叫喊得苍凉”,雨燕的高歌让作者感受到生命的力量。还有“冬天雪地上孩子的脚印”“苍黑的古柏”“暴雨骤临园中激起的草木和泥土的气味”“秋风忽至,再有一场早霜,落叶或飘摇歌舞或坦然安卧”等景象,这些地坛的景物带着各种复杂的情感和意蕴,让作者在思考怎样活下去的问题时,从这些景物中汲取力量,它们的存在让作者明白生命有不同的状态和味道,帮助作者在困境中不断思考生命的意义,从而走出困境。五、本大题共3小题,共69分。语言基础运用宋人岳珂《程史》卷二有“东坡属对”一条,记述北宋元祐年间,苏东坡接待辽国来使,谈话间辽使说到“其国有一对曰‘三光日月星’,遍国无能对者”,东坡当即答以“‘四诗风雅颂’天生对也”,辽使听后不禁称赞东坡才思敏捷。“三光日月星”的确难对。按照对联规格,上联用了“三”字,下联必须用除“三”以外的其他数字相对,而能够与“日月星”三字相对的又只能是三种事物,苏东坡很巧妙地用“名三实四”的办法解决了这个难题。因为《诗经》分为风、雅、颂,而雅又分为小雅、大雅,合称“四诗”。“风雅颂”字只有三个,却包括了《诗经》四部分的内容,用“四诗风雅颂”来对“三光日月星”,可谓工稳之至。清代“扬州八怪”之一的郑板桥,诗书画俱佳,曾任山东潍县知县,因得罪当地豪绅而被罢官。有人赠以联云:“三绝诗书画,一官归去来”,甲,下联“归去来”三个表示行进方向的动词,引自东晋陶渊明辞官后所作的《归去来兮辞》,尤为巧妙。现代数学家华罗庚也曾作过这样一副名联。1953年中国科学院组团出国考察,团员中有钱三强、赵九章等人,华罗庚即景生情,戏作一联曰:“三强韩赵魏,九章勾股弦。”上联“韩赵魏”是战国时期韩、赵、魏三个强国。乙见载于我国古代算书《九章算术》中。21.下列成语中,与画线成语“才思敏捷”意义最接近的一项是()A.大义凛然 B.才高八斗 C.伶牙俐齿 D.巧舌如簧22.将下列语句依次填入横线乙处,衔接最恰当的一项是()①三者的关系是“勾三股四弦五”,②直角三角形的两条直角边,短的叫“勾”,长的叫“股”,斜边叫“弦”,③列成算式是32+42=52,通称勾股定理,④下联“勾股弦”是数学名词,A.②①③④ B.②①④③ C.④②①③ D.④①②③23.请在文中横线甲处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,不超过20个字。【答案】21.B22.C23.甲:上联“诗书画”,是三种艺术门类。【解析】【21题解析】本题考查学生正确使用成语的能力。“才思敏捷”形容人的反应快,思维灵活,脑子很聪明。A.“大义凛然”侧重形容人正义、有气节,与“才思敏捷”意义不同。B.“才高八斗”形容人极有才华,与“才思敏捷”都侧重于对人才华方面的描述,意义最为接近。C.“伶牙俐齿”侧重口才好,与“才思敏捷”意义不同。D.“巧舌如簧”含贬义,指能说会道,善于狡辩,与“才思敏捷”意义不同。故选B。【22题解析】本题考查学生衔接与排序的能力。④句是对下联“勾股弦”进行解释,引出作为数学名词的背景,适合作为起始句,紧接着②进一步详细说明勾、股、弦在直角三角形中的具体定义,随后通过①句总结三者间的关系,即“勾三股四弦五”,最后用③句补充勾股定理的数学表达式,完整展示出这一内容的数学规律。因此,排列顺序为④②①③。故选C。【23题解析】本题考查学生语言表达之情境补写的能力。甲处:从上下文来看,前文提到“有人赠以联云:‘三绝诗书画,一官归去来’”,后文说“下联‘归去来’三个表示行进方向的动词……”,所以横线处应该是对上联“诗书画”进行分析和说明,且句式要与后文“下联‘归去来’三个表示行进方向的动词”相对应。所以可补写“上联‘诗书画’,是三种艺术门类”。微写作(10分)从下面两个题目中任选一题,按要求作答。24.好的书籍会引人思考,请从《诗经》《论语》《乡土中国》中选择一部,结合相关内容谈谈你的思考。要求:符合作品内容,条理清晰。不超过150字。不透露所在学校及个人信息。【答案】略【解析】本题考查学生微写作的能力。写作类型:议论类微写作。审题:本题要求从《诗经》《论语》《乡土中国》中选择一部作品,结合相关内容谈谈自己的思考。围绕“好的书籍会引人思考”这一主题,首先,要选择一部自己熟悉的作品,然后结合作品中的具体内容,联系个人和时代特点,阐述自己的思考即可。写作指导:如选择《论语》,《论语》是孔子及弟子言行的记录,主张个人修养对国家治理的重要性,并通过各种名句阐述人生智慧。选择“己所不欲,勿施于人”“学而不思则罔,思而不学则殆”“修己以安百姓”“知者乐水,仁者乐山”等名言,引出对个人修养与理想境界的思考,符合作品思想,并结合个人理解进行阐述。如选择《诗经》,以《诗经》中《关雎》为例,结合诗中描绘的爱情主题,谈及对当今社会情感问题的思考。如选择《乡土中国》,该书通过翔实的案例阐述了乡村社会的独特性,条理清晰且紧扣书中“差序格局”这一重要概念,结合了对社会关系的思考。谈读《乡土中国》使我思考到乡土社会的特质和变迁。25.班级要开展“立足当下,无悔青春”的主题班会,请你为主持人写一段开场白。要求:语言简明得体,紧扣活动主题;积极向上,有号召力。不超过150字。不透露所在学校及个人信息。【答案】略【解析】本题考查学生微写作的能力。【写作类型】实用类微写作。【审题】明确题干要求,围绕“立足当下,无悔青春”展开,这意味着必须清晰阐述当下与青春的紧密联系,强调在青春岁月中抓住当下的重要性,确保内容不偏离主题核心;明确是主题班会的开场白,面向同班同学,语言风格需亲切、自然,具有班级内部交流的亲近感,同时要符合班会的正式场合,做到得体大方;语言要简明得体,有号召力,能够激发同学们的共鸣。写作思路:开场称呼,如“同学们”“亲爱的同学们”等,拉近主持人与同学们之间的距离,营造出轻松、融洽的交流环境;引入青春话题,可采用比喻、拟人等修辞,如“青春如白驹过隙,转瞬即逝”“青春是一场无法回头的旅程”将青春的短暂具象化,让大家直观感受到青春的短暂,迅速吸引同学们的注意力;顺势将“当下”与“青春”紧密联系起来,为“立足当下,无悔青春”的主题班会拉开帷幕,使同学们明确班会核心内容;阐述当下对于青春的重要意义,如“青春的我们,肩负梦想与希望,当下的每分每秒都是成长的基石”,说明青春承载着梦想,而当下是实现梦想、助力成长的关键;最后发出激情澎湃的号召,运用形象的表述,激励同学们在当下积极奋斗,使开场白在情感上达到高潮。作文(50分)从下面两个题目中任选一题,按要求作答。26.请以“说攀登”为题目,写一篇议论文。要求:论点明确,论据充分,论证合理;语言流畅,书写清晰;不少于700字;将题目写在答题卡上;不透露所在学校及个人信息。【答案】略【解析】本题考查学生写作的能力。【审题】这是一道命题作文题。材料明确了作文题目是“说攀登”,且要求写议论文。“攀登”一词,从字面意义来看,是指抓住或握住某物向上爬,其蕴含着不断向上、克服困难、追求更高目标的过程。由此可联想到在这一过程中,必然会遭遇各种艰难险阻,如体力的极限、心理的压力、外在环境的恶劣等。因而在攀登的过程中,每一次突破自己的舒适区,每一次克服内心的恐惧与懒惰,都是在挑战自我。通过挑战自我,我们能够挖掘自身的潜力,实现自我价值的提升。攀登之路漫长且充满未知,会遇到各种挫折和困难。只有拥有坚定的信念,才能在困境中保持前进的动力,不被挫折打倒,始终朝着目标前行。同时攀登代表着不断追求更高的境界,追求卓越。在这个过程中,我们不断超越前人,突破现有的局限,推动个人、社会乃至人类的进步。写作时开头可以通过引用名言警句,如“会当凌绝顶,一览众山小”,引出“攀登”这一主题,阐述攀登不仅是身体上的攀爬,更是精神上的追求,从而提出中心论点,如“攀登是人生不断超越自我、追求卓越的必由之路”。主体采用三个部分:第一部分:攀登是对自我的挑战。可以列举运动员挑战身体极限,不断打破世界纪录的例子,如马拉松选手一次次挑战自己的耐力极限;也可以结合自身经历,讲述自己在学习或生活中克服困难、挑战自我的过程,分析挑战自我对个人成长的重要性。第二部分:攀登需要坚定的信念。以科学家追求真理的过程为例,如爱迪生为发明电灯,经历了无数次失败,但凭借坚定的信念最终成功;或者讲述登山者在恶劣环境中凭借信念登顶的故事,论证信念在攀登过程中的支撑作用。第三部分:攀登是追求卓越的过程。从个人层面,讲述企业家不断创新,追求企业卓越发展的案例;从社会层面,阐述人类在科技、文化等领域不断攀登,推动社会进步的历程,如从工业革命到信息时代的跨越。结尾总结全文,再次强调攀登的重要意义,呼应开头的论点,发出呼吁,鼓励读者在人生道路上勇敢攀登,追求更高的人生境界。【立意】(1)攀登是对自我的挑战。(2)攀登需要坚定的信念。(3)攀登是追求卓越的过程。27.作文。天使,用爱和善良温暖了人间。天使,可能是无私奉献的志愿者,可能是救死扶伤的医护工作者,可能是古道热肠的好心人……请以“天使在人间”为题目,写一篇记叙文。要求:思想健康;内容充实、合理,有细节描写;语言流畅,书写清晰。不少于700字。将题目写在答题卡上。不透露所在学校及个人信息。【答案】略【解析】本题考查学生的写作能力。【审题】这是一道命题作文题。材料只有两句话。第一句话阐述“天使”的含义。第二句举例说明“天使”的种种可能身份,拓宽考生思考的范围。“天使在人间”这一题目,核心在于“天使”的具象化表达。题目前文给出提示,天使可以是具有奉献精神、心怀善意的各类人群,如志愿者、医护人员、好心人等。这就要求我们在写作时,要从生活中选取典型人物和事例,展现这些“天使”用爱与善良温暖人间的美好品质,通过具体的事件和细节描写,让读者感受到“天使”就在身边。​考生写作时,可以聚焦单一人物,比如可以选取一位志愿者,详细讲述他在大型赛事、社区服务或者救灾活动中的经历,突出其无私付出,展现志愿者这一群体如天使般的奉献精神。也可以多人物串联,分别描写医护工作者、好心人等不同身份的人物事迹,以“天使在人间”为主题将这些故事串联起来,体现不同职业、不同身份的人都能用善良和爱温暖世界。立意:

(1)身边处处有天使(讲述自己曾经被他人如“天使”般的帮助,从受助者到领悟善意传递的意义,进而主动去帮助他人,完成自我成长,展现天使精神的传承与延续。)(2)“天使”人间需你我共建(关注当下社会的冷漠现象,如老人摔倒无人搀扶、邻里间关系淡漠等,再对比那些如天使般的暖心举动,如社区互助组织帮助困难家庭,借此呼吁大家摒弃冷漠,让“天使”的温暖在社会中蔓延,构建更和谐的社会环境。)(3)天使在人间(叙述偏远山区支教的老师,他们远离城市的繁华,扎根艰苦地区,为孩子们带去知识和希望,宛如天使降临,通过描绘他们的坚守与付出,体现特殊场景下的人性光辉和奉献精神。)北京市昌平区2024-2025学年高一上学期期末质量抽测语文试题一、本大题共5小题,共18分。阅读下面材料,完成下面小题。材料一人工智能(ArtificialIntelligence),英文缩写为AI,是一种能够模拟人类智能的技术。它具有多种功能,如数据处理、图像识别、预测与决策、自然语言处理等。近年来,人工智能正以前所未有的力度涌入交通运输领域。从智能驾驶技术的稳步发展,到智能交通管理系统的精准调度,乃至物流供应链的深度优化,人工智能的应用极大地提高了运输效率,增强了安全性,并开启了交通服务的新纪元。智能驾驶技术正逐步从辅助驾驶向更高层次的自动化迈进,其中L3至L5级别的自动驾驶技术尤为引人注目。L3级自动驾驶技术允许车辆在特定条件下接管驾驶任务,而L4和L5则分别代表高度自动化和完全自动化,能够在无需人类干预的情况下完成整个旅程。特斯拉、谷歌旗下的Waymo、百度Apollo等公司是这一领域的先行者,它们的无人驾驶车辆已经在特定区域进行了测试和小规模运营。智能驾驶技术通过实时路况感知与动态调整、全局路径规划与优化等措施,增强了行驶安全性,减少人为错误,优化路线,提升行车效率。然而,技术成熟度、公众接受度以及道德伦理问题仍是其广泛应用后会面临的挑战。智慧交通管理系统利用AI和大数据分析技术,实现了对交通流的精细化管理。智能信号灯系统能够根据实时交通流量调整红绿灯时序,有效缓解交通拥堵。视频监控与传感器网络的广泛应用,使得交通管理部门能够即时监测交通状况,迅速响应突发事件,处理交通事故。此外,通过分析历史数据,AI算法能预测交通流量趋势,为城市规划提供科学依据,优化公共交通布局,提升整体交通系统的效能和乘客体验。在物流供应链领域,人工智能的应用极大地提升了货物运输的效率和准确性。AI算法通过分析大量数据,优化物流路径,实现快速、精准配送货物。例如,DHL、Fe-dEx等国际物流巨头采用AI技术,结合天气、路况、历史数据等多维度信息,实时调整运输路线,减少延误和成本。智能仓库中,机器人、无人机以及自动化分拣系统的运用显著提高了仓储作业效率,减少了人力需求,同时通过精确库存管理降低了因人为操作而产生的损耗。AI在物流决策支持系统中的应用,能帮助管理者做出更快速、更准确的业务判断,提高供应链整体的灵活性与响应速度。这一系列应用为构建智慧、可持续的未来交通蓝图奠定了坚实基础,展现了科技与交通融合共生的广阔前景。(取材于柯平的相关文章)材料二人工智能作为当今科技领域最为炙手可热的技术之一,在学术研究领域展现出强大的应用潜力。在生物化学领域,深度学习模型“阿尔法折叠2”在预测蛋白质三维结构方面取得了前所未有的成功。在蛋白质的世界里,氨基酸以长链的形式相连,折叠成复杂的三维结构,这些结构对蛋白质的功能至关重要。自20世纪70年代以来,科学家一直致力于根据氨基酸链预测蛋白质结构,但这是一项极其艰巨的任务。因为有些氨基酸和其他氨基酸相互吸引、相互作用,很难准确地预测它们对蛋白质结构的具体影响;有些氨基酸则具有疏水性,会影响到蛋白质结构的稳定性。氨基酸链由此形成的复杂形状,使精准确定蛋白质结构难上加难。人工智能模型“阿尔法折叠2”的横空出世,为解决这一萦绕在科学家心头50年的难题带来转机。2020年,哈萨比斯和乔普研制出“阿尔法折叠2”。在该模型的帮助下,科学家们已经能够预测2亿多种蛋白质的结构。自问世以来,“阿尔法折叠2”已被来自190个国家和地区的200多万研究人员使用。这一模型的应用使研究人员能够更深入地研究微生物对抗生素的耐药性。科学家们现在能够借助它预测蛋白质的结构,并设计全新的蛋白质,这是科学赐予人类最美好的礼物之一。这一技术不仅加速了生物学和医学研究的发展,还为新药物的设计和研发提供了重要的技术支持。天文学是另一个受益于人工智能技术的领域。传统的天文学研究需要天文学家检查来自望远镜的海量图像,以识别异常天体现象,比如超新星爆发或黑洞活动。然而,这种方法费时费力,效率低下。AI的引入改变了这一局面,通过深度学习模型自动识别天体图像特征,研究人员在短短几个月内就发现了超过50个新的天体现象。而如果依赖于传统方法,这些发现可能需要数年时间。这种高效的研究方式让科学家得以专注于探索宇宙的奥秘,而非耗费大量时间在海量图像识别上。此外,人工智能技术还能对超新星等已知天体进行分类。新一波的人工智能应用程序经过算法优化,可以执行“无监督聚类”,即在不告知具体查找内容的情况下,找出数据中的模式。今年1月,AstroAI(哈佛-史密森天体物理中心设立的人工智能试点项目)的研究人员使用这种方法对超过14000个来自X射线源的探测数据进行了分类,此前这些探测数据是很难通过人工来进行分类的。(取材于刘霞的相关文章)1.根据材料一,下列关于智能驾驶技术的理解,正确的一项是()A.L3级自动驾驶技术无需人工监控,可使车辆自由行驶。B.L5级自动驾驶技术已实现完全自动化,无需人类干预。C.无人驾驶车辆已经通过测试,完全实现了商业化运营。D.智能驾驶技术广泛应用后会面临的挑战不包括道德伦理。2.根据材料一,下列不属于智能交通管理系统作用的一项是()A.智能驾驶技术能减少人为错误,优化路线,提升行车效率。B.通过智能信号灯系统调整红绿灯时序,缓解交通拥堵状况。C.视频监控与传感器网络的广泛应用,能即时监测交通状况。D.智慧交通管理系统提升了整体交通系统的效能和乘客体验。3.根据材料二,下列关于“阿尔法折叠2”模型的表述,不正确的一项是()A.它解决了科学家50年未能解决的氨基酸疏水性的问题。B.它在全球得到广泛应用,被超过200万的研究人员使用。C.它能够帮助科研人员深入研究微生物对抗生素的耐药性。D.它的应用为新药物的设计和研发提供了重要的技术支持。4.根据材料一和材料二,下列内容直接体现人工智能图像识别功能的一项是()A.在交通管理领域,AI算法可以预测交通流量趋势,为城市规划提供依据。B.在物流供应链领域,AI算法分析大量数据,优化物流路径,进行货物配送。C.在天文学领域,深度学习模型可自动识别海量天体图像,发现新的天体现象。D.AstroAI的研究人员使用人工智能程序对来自X射线源的探测数据进行分类。5.结合材料一和材料二,简要概括人工智能技术在相关领域的应用效果。【答案】1.B2.A3.A4.C5.①在智能驾驶领域,人工智能技术推动了自动驾驶技术的发展,逐步实现了从辅助驾驶到完全自动化的转变。在智能交通管理系统中,有效缓解了交通拥堵,增强了对突发事件的响应能力。②在物流供应链领域,人工智能通过优化物流路径和智能仓库管理,降低了人力需求和人为损耗。③在生物化学领域,人工智能模型“阿尔法折叠2”成功预测了蛋白质的三维结构,为新药物设计提供了技术支持。④在天文学领域,人工智能技术通过深度学习模型自动识别天体图像,使科学家能够更快地专注于宇宙奥秘的探索。【解析】【导语】材料一与材料二分别从交通运输和学术研究两个方面展现人工智能技术的多维应用。材料一聚焦于智能驾驶、智慧交通及物流优化,突出AI对交通效率、安全性及服务质量的提升;材料二则通过“阿尔法折叠2”和天文学研究,揭示AI对科学探索的变革作用。两篇材料逻辑清晰、数据详实,搭配实例具有说服力。整体展现了AI在技术与科学领域的深远影响,同时隐约反映出技术推广与伦理考量的现实问题,为未来AI应用开辟了思考空间。【1题解析】本题考查学生理解文章内容,筛选并整合文中信息的能力。A.“无需人工监控,可使车辆自由行驶”错误,“L3级自动驾驶技术允许车辆在特定条件下接管驾驶任务”,这表明L3级自动驾驶仍需在特定条件下,且未提及无需人工监控和车辆自由行驶。C.“完全实现了商业化运营”错误,“特斯拉、谷歌旗下的Waymo、百度Apollo等公司的无人驾驶车辆已经在特定区域进行了测试和小规模运营”,这里强调的是测试和小规模运营,并非完全实现了商业化运营。D.“不包括道德伦理”错误,“然而,技术成熟度、公众接受度以及道德伦理问题仍是其广泛应用后会面临的挑战”,清楚表明智能驾驶技术广泛应用后会面临道德伦理问题。故选B。【2题解析】本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力。A.原文“智能驾驶技术通过实时路况感知与动态调整、全局路径规划与优化等措施,增强了行驶安全性,减少人为错误,优化路线,提升行车效率”,该项描述的是智能驾驶技术的功能,而不是智能交通管理系统的作用。故选A。【3题解析】本题考查学生理解文章内容,筛选并整合文中信息的能力。A.文中提到“自20世纪70年代以来,科学家一直致力于根据氨基酸链预测蛋白质结构,但这是一项极其艰巨的任务。因为有些氨基酸和其他氨基酸相互吸引、相互作用,很难准确地预测它们对蛋白质结构的具体影响;有些氨基酸则具有疏水性,会影响到蛋白质结构的稳定性。氨基酸链由此形成的复杂形状,使精准确定蛋白质结构难上加难。人工智能模型‘阿尔法折叠2’的横空出世,为解决这一萦绕在科学家心头50年的难题带来转机”,这里表明“阿尔法折叠2”是为解决根据氨基酸链预测蛋白质结构的难题,而不是解决氨基酸疏水性的问题。故选A。【4题解析】本题考查学生对文中信息进行分析、运用的能力。A.此句主要是对交通流量趋势的预测,未涉及图像识别,所以该选项不符合。B.这里主要是对数据的分析,没有涉及图像识别,所以该选项不符合。C.这句话直接体现了人工智能通过深度学习模型进行天体图像的识别,所以该选项正确。D.这里更强调对数据的分类,没有明确指出是基于图像识别,所以该选项不符合。故选C。【5题解析】本题考查学生对文章信息的整合和对内容的理解、概括能力。智能驾驶技术方面:“智能驾驶技术正逐步从辅助驾驶向更高层次的自动化迈进,其中L3至L5级别的自动驾驶技术尤为引人注目”表明智能驾驶技术在自动化层级上不断进步,向更高级别发展。“智慧交通管理系统利用AI和大数据分析技术,实现了对交通流的精细化管理”概括了智慧交通管理系统的总体目标,即实现精细化管理。“智能信号灯系统能够根据实时交通流量调整红绿灯时序,有效缓解交通拥堵”具体说明了智能信号灯系统利用人工智能和大数据的功能,能依据实时交通流量调整信号灯,缓解交通拥堵这一常见的交通问题。物流供应链领域:“人工智能的应用极大地提升了货物运输的效率和准确性。Al算法通过分析大量数据,优化物流路径,实现快速、精准配送货物”直接指出人工智能在货物运输上的积极效果,通过分析数据优化物流路径,提高运输效率和准确性。生物化学领域:“这一模型的应用使研究人员能够更深入地研究微生物对抗生素的耐药性。科学家们现在能够借助它预测蛋白质的结构,并设计全新的蛋白质,这是科学赐予人类最美好的礼物之一。这一技术不仅加速了生物学和医学研究的发展,还为新药物的设计和研发提供了重要的技术支持”阐述了“阿尔法折叠2”的进一步应用,包括对微生物耐药性的研究、新蛋白质的设计,以及对生物学和医学研究发展和新药物研发的支持作用。天文学领域:“传统的天文学研究需要天文学家检查来自望远镜的海量图像,以识别异常天体现象,比如超新星爆发或黑洞活动。然而,这种方法费时费力,效率低下。AI的引入改变了这一局面,通过深度学习模型自动识别天体图像特征,研究人员在短短几个月内就发现了超过50个新的天体现象。而如果依赖于传统方法,这些发现可能需要数年时间”对比传统方法,突出了人工智能的优势,通过深度学习模型自动识别天体图像特征,极大地提高了发现新天体现象的效率。二、本大题共7小题,共25分。(一)(共21分)阅读下面两则文言文,完成下面小题。(一)泰山之阳,汶水西流;其阴,济水东流。阳谷皆入汶,阴谷皆入济。当其南北分者,古长城也。最高日观峰,在长城南十五里。余以乾隆三十九年十二月,自京师乘风雪,历齐河、长清,穿泰山西北谷,越长城之限,至于泰安。是月丁未,与知府朱孝纯子颍由南麓登。四十五里,道皆砌石为磴,其级七千有余。泰山正南面有三谷。中谷绕泰安城下,郦道元所谓环水也。余始循以入,道少半,越中岭,复循西谷,遂至其巅。古时登山,循东谷入,道有天门。东谷者,古谓之天门溪水,余所不至也。今所经中岭及山巅,崖限当道者,世皆谓之天门云。道中迷雾冰滑,磴几不可登。及既上,苍山负雪,明烛天南。望晚日照城郭,汶水、徂徕如画,而半山居雾若带然。戊申晦,五鼓,与子颍坐日观亭,待日出。大风扬积雪击面。亭东自足下皆云漫。稍见云中白若樗蒱数十立者,山也。极天云一线异色,须臾成五采。日上,正赤如丹,下有红光动摇承之,或曰,此东海也。回视日观以西峰,或得日或否,绛皓驳色,而皆若偻。亭西有岱祠又有碧霞元君祠皇帝行宫在碧霞元君祠东是日观道中石刻自唐显庆以来其远古刻尽漫失僻不当道者皆不及往。(取材于姚鼐《登泰山记》

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