海丰县海城镇招聘社区网格员真题附答案详解

海丰县海城镇招聘社区网格员真题第一部分单选题(50题)1、张女士患忧郁症，目前病情稳定，在家康复。但她时常情绪低落，认为自己没有用处，拖累了家人。社会工作者小袁运用认知行为理论为张女士提供服务，希望改善她的情绪和行为状态。此时，小袁的工作重点应该放在()。

A.挖掘张女士早期经验以揭示其自责心理的根源

B.帮助张女士发现和理解自身独特的意义和价值

C.帮助张女士确认非理性的思维方式及其对情绪的影响

D.改变张女士所处环境中不利于其发挥潜能的障碍因素

【答案】：C

2、社会工作者小马一直负责“流动儿童助学行动”，具体工作包括：开展咨询服务，对接服务需求，设计资助方案提供专业服务，链接更多资源进入流动儿童教育领域。下列服务中，体现小马具备干预能力的做法是()。

A.反思流动儿童服务的优缺点

B.厘清流动儿童的多元化发展需求

C.指导流动儿童改进学习方法

D.联系企业捐赠文具帮助流动儿童

【答案】：C

3、班主任马老师发现小学一年级新生小亮沉默寡言，很少与同学交流，于是将小亮转介给学校社会工作者华姐。在与小亮接触后，华姐觉得小亮的问题还需要其他专业人士的帮助。为此，华姐向心理专家和精神科医生请教如何准确评估小亮的问题与需要，这属于()方法。

A.调查

B.询问

C.观察

D.咨询

【答案】：D

4、某养老院的服务对象老王最近常常失眠，还总是怀疑自己的东西被别人偷走了，过几天又说找到了。养老院的护士建议家属带老王到医院精神科就诊，但老王不同意。为此护士将老王转介给了社会工作者小丁。针对老王的情况，小丁首先应该做的是（）。

A.与老王对质，请家属协助劝说老王去就诊

B.替老王保密，不将老王目前的状况告知家属

C.尊重老王的决定，建议护士暂不用理会老王的状况

D.接纳老王的状况.与家属和医护团队商讨解决方案

【答案】：D

5、小王：“不知道为什么，对我来说，英语这么难学，四级我都考了三次了，每次都差那么一点点，我觉得自己真没用！”

A.接纳

B.互动中的学习

C.自我表露

D.暗示

E.限制

【答案】：C

6、老王参加城镇职工基本医疗保险后，某日突发心脏病送医疗治疗。根据我国城镇职工基本医疗保险相关规定，老王看病发生的各项医疗费用中，可以由基本医疗保险基金支付的是()。

A.膳食费

B.住院床位费

C.护工费

D.急救车费

【答案】：B

7、某多层办公楼，建筑高度20m，采用外墙内保温系统时，选用了B1级的保温材料，其防护层的厚度不应小于（）mm。

A.5

B.10

C.15

D.20

【答案】：B

8、32岁的丽英有一个5岁的女儿，平时性格温和的丈夫近期脾气暴躁，因夫妻拌嘴而动手打了丽英。丽英来找社会工作者寻求帮助，社会工作者经过评估发现，丽英丈夫近期工作压力很大，情绪不太稳定。据此，社会工作者适宜的做法是（）。

A.在带丽英去医院疗伤的同时，将身处风险的女儿带离家庭

B.给丽英做心理治疗，并让其接受人格测试

C.立即报警，安排丽英和女儿住进家庭暴力庇护所

D.为丽英丈夫提供心理辅导，帮助其学习控制情绪

【答案】：D

9、甲社区流动儿童较多，放学后回到社区无人照看，危险频出，居民反映强烈。与甲社区相邻的乙社区有一家社会工作服务机构，具有丰富的流动儿童服务经验，但没有开展服务的场地。于是，甲社区与乙社区协商并达成合作协议，由甲社区提供场地和配套经费，由乙社区的社会工作者开展社区课后辅导服务。本案例中的资源连接方式属于()。

A.资源共享

B.资源协调

C.资源整合

D.资源流通

【答案】：A

10、下列各项不符合我国《婚姻法》相关规定的是（ ）。

A.离婚后，哺乳期内的子女，以随哺乳的母亲抚养为原则

B.离婚时，原为夫妻共同生活所负的债务，应当共同偿还

C.夫妻书面约定婚姻关系存续期间所得的财产归各自所有，即使一方因抚育子女、照料老人、协助另一方工作等付出较多，离婚时也不应当向另一方请求额外的补偿

D.关于子女生活费和教育费的协议或判决，不妨碍子女在必要时向父母任何一方提出超过协议或判决原定数额的合理要求

【答案】：C

11、政府机关、大学、军队、大型国企的宿舍区属于()。

A.商品住宅区

B.经济适用房住宅区

C.老旧社区

D.单位型社区

【答案】：D

12、国家对最低生活保障家庭中有劳动能力，并处于失业状态的成员，给予就业帮助。根据《社会救助暂行办法》，下列措施中不属于就业救助的是（）

A.费用减免

B.岗位补贴

C.培训补贴

D.发放失业保证金

【答案】：D

13、学校社会工作者选择服务对象最重要的途径是（）。

A.案主或者其家庭主动寻求帮助

B.社会工作者主动发掘

C.班主任或者任课老师的推介

D.朋辈的推介

【答案】：C

14、社会工作者金某为一户家庭提供服务。该家庭夫妻、亲子关系较为紧张，家庭关系不和谐，同时该家庭经济上很贫困，收入难以维持日常生活。金某在个案服务中，一方面辅导家庭成员学习处理彼此之间的关系，学习沟通技巧；另一方面帮助该家庭争取政府救济，安排志愿者服务工作。在此案例中，金某充当了社会工作者的哪些直接服务角色（）。

A.资源筹措者

B.支持者

C.关系协调者

D.治疗者

E.服务提供者

【答案】：C

15、随着年龄的增长，独居的张大爷身体机能逐渐下降，对买菜做饭感到力不从心

A.联系送餐服务帮助他解决困难

B.护送他入住养老机构以获得专业照护

C.劝说他改变饮食习惯.选择方便食品

D.通过婚介机构为他征婚.找个老伴

【答案】：A

16、地方人民代表大会的代表中应当有适当数量的妇女代表。这个规定主要是在保护妇女的（）。

A.婚姻家庭权利

B.文化教育权利

C.政治权利

D.财产权利

【答案】：C

17、关于城镇职工基本医疗保险个人账户，下列陈述正确的是（）。

A.个人账户资金全部来源于个人缴纳的基本医疗保险费

B.个人账户资金利息归个人所有，但不可以继承

C.个人账户可用于支付起付标准以下的医疗费用

D.个人账户的管理由医院负责

【答案】：C

18、在灾后小学生心理支持小组中，社会工作者小周运用输入希望、自我表露、互助支持、接纳自我等专业技巧，促进组员的改变。小周的这些做法主要体现出的小组工作特点是（)。

A.关注组员问题相似性

B.强调组员的民主参与

C.重视小组治疗性因素

D.注重组员的个人能力

【答案】：C

19、在增强权能理论的基本假设中，社会工作者与受助者的关系是一种（）关系。

A.施予者和接受者

B.尊重和包容

C.理解和尊重

D.合作性的伙伴

【答案】：D

20、某社会工作者小胡设计了一个题为“快乐游戏”的活动方案，目的是通过游戏促进贫困家庭孩子进行情绪管理和建立自信心。小胡将活动方案交给了担任某公司经理的表哥，希望他的企业能捐款，帮助购买一些游戏道具。这种筹资方式属于（）。

A.项目申请

B.电话劝募

C.私人恳请

D.特别事件筹款

【答案】：C

21、某社会服务机构近期在筹备一次大型的关爱艾滋病儿童的社会募捐活动。活动负责人周某向相关的部门和人员就募捐活动的具体时间安排、活动过程进行了合理搭配和安排。根据社会服务机构的协调活动的类型划分，活动负责人周某所做的工作属于（）。

A.程序性协调

B.工作性协调

C.组织性协调

D.宏观协调

【答案】：A

22、核心家庭是指()。

A.由夫妻二人组成的家庭

B.由一对夫妻以及未婚子女组成的家庭

C.由两代或两代以上夫妻组成、每代最多不超过一对夫妻且中间无断代的家庭

D.家庭中有任何一代含有两对或两对以上的夫妻的家庭

【答案】：B

23、社会工作者小宁在督导会上谈到一个家庭个案，他说：“这是一个典型的单亲家庭，父母离婚8年，和所有单亲家庭一样，他们的孩子有一大堆行为问题。”对于小宁的个案描述，最合适的督导意见是()。

A.小宁对家庭的认识很敏锐，是一次分析家庭的有益尝试

B.小宁收集到了足够的资料，对家庭问题作出了正确评估

C.小宁关注到家庭的不完整，坚持了以家庭为中心的理念

D.小宁对家庭的认识干扰了其对服务对象家庭的理解和评估

【答案】：D

24、服务对象：“我们总吵架，他从来不管家里的事，也不花心思在孩子身上，还常常找借口不回家。要不是为了孩子，我们早就离婚了。可是，近来连孩子也嫌我烦，不理不睬的，我的心都伤透了。为什么谁都不理解我呢?”

A.对质

B.澄清

C.同理

D.重构

【答案】：C

25、依据《社会救助暂行办法》规定，自然灾害救助实行（）

A.属地管理，分级负责

B.民政管理，层层负责

C.分级管理，政府负责

D.民政管理，政府负责

【答案】：A

26、丁某强迫妻子生育，这主要损害了其妻子的()。

A.人身权利

B.财产权利

C.政治权利

D.婚姻家庭权益

【答案】：D

27、社区照顾中社区工作者的角色任务是()。

A.结合有关人士和有关组织，深入调查，调动社区资源，有步骤、有计划地为有实际困难的社区居民提供物质和精神帮助

B.让所有社区居民都获得相应的社区照顾，促进社区互助意识的形成

C.促进社区成员的社区参与意识，唤起其社区融入意识

D.引导社区内所有个人、团体参与社区发展，促进社区互助意识的形成

【答案】：A

28、中学生阿飞的父母整天忙于工作，对他的学习、生活不管不顾，只给他足够的零用钱，导致阿飞学习成绩一直较差，迷恋网络。影响阿飞这一行为的主要社会环境是（）。

A.学校

B.家庭

C.社区

D.朋辈群体

【答案】：B

29、小美是小学六年级的学生，患有多动症，学校老师对小美日渐失去耐心并心生厌烦，患有焦虑症的母亲也经常与小美吵架。一次，母亲情绪失控，将小美打伤，小美被送往医院诊治。针对小美的问题，医务社会工作者与小美一家、医生、心理治疗师、老师以及学校的社会工作者，商量并制订服务计划。在上述过程中，医务社会工作者采取的服务策略是（）。

A.资源分配

B.支持鼓励

C.综合辅导

D.个案管理

【答案】：D

30、社会工作者小陈需要招募若干志愿者帮忙开展禁毒工作。报名者中有位王先生是同性恋者，有人反对让他参加这项工作。小陈根据社会工作专业的()原则，还是让王先生参加志愿者工作。

A.个别化

B.保密

C.接纳

D.尊重与包容

【答案】：C

31、地震过后，由各高校社会工作专业的教师和学生组成的社会工作服务队在灾区进行服务。同时，对自己的服务进行研究，并对研究成果进行了批判性反思，用于改进服务。这属于行动研究的()。

A.支持模式

B.合作模式

C.个案模式

D.独立模式

【答案】：D

32、可由人民政府安排工作的退役士兵需符合的条件是（）。

A.士官服现役满10年的

B.服现役期间平时荣获二等功以上奖励或者战时荣获三等功以上奖励的

C.因战致残被评定为1级至4级残疾等级的

D.是军人子女的

【答案】：B

33、周周是一个非常遵守交通规则的孩子，每次爷爷看到另一边没有车过来打算闯红灯的时候都会被周周阻止。周周的道德价值体现了科尔伯格道德发展阶段的（）。

A.遵守法规和秩序定向阶段

B.社会契约定向阶段

C.普遍性伦理准则阶段

D.“好孩子”定向阶段

【答案】：A

34、为预防校园欺凌问题的发生，社会工作者小肖在他服务的学校开展了一系列工作，为学生开设互动体验课程，内化“友爱互助”的理念，为学校管理者和教师提供体验式培训，促进建立管理机制，与家长讨论制订关爱家庭标准，指导家长进行关爱家庭建设。小肖的上述服务是社区工作方法在学校社会工作中预防校园欺凌的（）介入。

A.初级

B.二级

C.三级

D.四级

【答案】：A

35、心理社会治疗模式注重“人在情境中”的理念．为了促进服务对象社会心理正常发展

A.与环境的适应

B.自我的发展

C.以往的生活经验

D.人生理想的确定

【答案】：A

36、独居的刘大爷在家意外摔倒卧床，在外地工作的儿子聘请了专业护理人员定时上门为刘大爷提供护理服务。社会工作者小白入户家访时发现刘大爷存在被疏于照顾的问题，其依据是（）。

A.刘大爷身上有多处淤青

B.刘大爷个人卫生状况糟糕

C.刘大爷身上有多处烫伤

D.护理员不让小白见刘大爷

【答案】：B

37、某社区社会工作者在举办大型活动时，经常邀请居民志愿者参与活动筹备和现场协助。下列做法中，最能体现社会工作者“促进志愿者成长”理念的是（）

A.邀请居民志愿者出席现场活动

B.分配居民志愿者调试现场音响

C.安排居民志愿者负责现场引导

D.鼓励居民志愿者担任活动主持

【答案】：D

38、某班举办关于“生活垃圾变废为宝”的主题班会。班会上全班同学共同讨论如何把生活垃圾变废为宝。同学们都各抒己见,提出了许多标新立异、与众不同的观点。这属于（）。

A.头脑风暴训练

B.自我设计训练

C.发散思维训练

D.集体研究训练

【答案】：A

39、社会工作者小陈负责“关爱社区失独老人”服务模式的项目，为了更好地提升服务质量，小陈招募了一批护理、法律等专业方面的志愿者参与到服务中，并对志愿者进行培训。从志愿培训内容的角度看，首先要做的是()。

A.介绍机构的志愿者绩效评估方法

B.研讨交流机构志愿者激励措施

C.分析国内外志愿者服务发展趋势

D.讲解服务对象的身心发展特点

【答案】：D

40、某社会工作服务机构11位社会工作服务者的工作年限，分别是10个月、29个月、12个月、41个月、24个月、18个月、54个月、24个月、46个月、30个月和42个月。这些社会工作者工作年限的众数和中位数分别是（）。

A.24个月和29个月

B.30个月和29个月

C.54个月和24个月

D.54个月和30个月

【答案】：A

41、根据《未成年人保护法》的规定，父母或者其他监护人不得允许或迫使未成年人结婚，监护人（）为未成年人订立婚约。

A.可以

B.不得

C.不应

D.应当

【答案】：B

42、依据《社区矫正实施办法》，某街道司法所要求社区矫正服务对象按时参加社会工作者组织的集中教育活动和公益劳动。服务对象虽服从安排，却不愿与社会工作者多交流、针对这种情况，社会工作者首先应做的是（）。

A.改善专业关系

B.开展小组服务

C.开展矫正教育

D.进行家庭访问

【答案】：A

43、（ ）认为小组社会工作是一种教育的过程。

A.柯义尔

B.克那普卡

C.美国社会工作者协会

D.内森

【答案】：A

44、某村内缺乏残疾人康复设备，为了使该村大多数康复对象享有康复服务，当地的社会工作者大力发动村民和康复对象及其家属自制康复训练器械，充分利用传统的医学知识。上述做法体现了开展社区康复的（）原则。

A.社会化

B.因陋就简

C.因势利导

D.因地制宜

【答案】：B

45、“某些人之所以处于弱势地位，是因为社会环境出了问题。因此，社会工作者应该推动服务对象与环境的有效互动，促使服务对象个体意识的觉醒，推动社会公平与正义的发展。"上述观点属于()的基本假设。

A.精神分析理论

B.认知行为理论

C.存在主义理论

D.增强权能理论

【答案】：D

46、服务对象杨女士很担心自己被解聘，社会工作者让杨女士设想自己被解聘后还能从事什么工作，被解聘后的最坏结果如何。社会工作者在这个过程中运用了理性情绪治疗模式（）的技巧。

A.理性功课

B.自我表露

C.去灾难化

D.替代性选择

【答案】：C

47、医务社会工作者小张为脑卒中患者提供服务，下列做法中，最能体现社会工作“互动合作”特点的是（）。

A.与医院其他部门协作，联合为患者提供关怀支持

B.针对患者家属进行心理压力疏导，提升照护技能

C.链接资源帮助患者及其家庭申请医疗救助

D.与患者及其家属一起开展慢性病管理工作

【答案】：D

48、某社会工作服务机构让老王担任新入职社会工作者小张的督导。下列老王的工作中，体现行政性督导内容的是（）。

A.老王向小张介绍机构的部门及分工

B.老王向小张讲解机构服务对象特征

C.老王向小张分析机构服务介入特点

D.老王向小张解释机构目标选择方向

【答案】：A

49、小李夫妇向社会工作者抱怨上中学的儿子大大咧咧，对什么事都不上心。社会工作者听了他们的描述之后，希望运用再标签的技巧改变夫妻俩的态度。社会工作者的下列回应中，正确的是()。

A.“每个人都有缺点，孩子也一样”。

B.“孩子有缺点，也一定有优点。他有什么优点?”

C.“如果遇到压力，孩子大大咧咧的性格有什么作用?”

D.“你们不去注意孩子的缺点，他的缺点就不会那么突出”。

【答案】：B

50、王某，户籍所在地为甲省，在乙省工作2年，在丙省工作11年，在丁省工作7年，后退休，工作期间均参加了当地的城镇职工基本养老保险。根据《城镇企业职工基本养老保险关系转移接续暂行办法》，王某退休后的养老保险待遇领取地是（）。

A.甲省

B.乙省

C.丙省

D.丁省

【答案】：C

第二部分多选题(20题)1、在个案工作进入结案阶段时，有的服务对象会出现分离焦虑，从而提出更多有待解决的问题或需求，此时社会工作者适宜的做法有（）

A.增加机构会谈或家访的次数

B.接纳服务对象的分离焦虑

C.分享服务对象收获的正向经验

D.与服务对象共商转介计划

E.酌情延长服务时间

【答案】：BC

2、以下备选答案中属于儿童面临的生存问题有（）。

A.新生儿健康问题

B.儿童营养问题

C.儿童户籍问题

D.自闭症儿童问题

【答案】：ABC

3、老李车祸致残后，始终无法接受现实，心情沮丧，对生活丧失信心。社会工作者小刘得知上述情况后，着手为老李提供服务。在与老李建立专业关系的过程中，小刘恰当的做法有（）。

A.同情老李的处境

B.要求老李接受现实

C.接纳老李沮丧的情绪

D.相信老李的改变能力

E.鼓励老李维护自身权益

【答案】：CD

4、根据《民法典》，人民法院审理离婚案件时，无过错方请求离婚损害赔偿应得到法院支持的情形有（）。

A.一方与他人同居的

B.一方有赌博恶习屡教不改的

C.一方实施家庭暴力的

D.一方遗弃家庭成员的

E.一方重婚的

【答案】：ACD

5、社会工作者小陈接待了前来求助的初中生小红，经过面谈和预估，小陈发现小红和母亲的沟通存在困难。针对小红的问题，小陈开展的下列服务中，属于直接介入的有()。

A.让小红扮演母亲角色，体会母亲的想法

B.指导小红主动表达自己的想法，加强与母亲沟通

C.联系小红母亲，了解她对女儿的看法

D.邀请小红母亲参与辅导，增加与女儿的交流

E.指导小红母亲发现小红的优点，增进对女儿的了解

【答案】：AB

6、下列关于志愿者督导的工作内容的说法中，表述错误的是（）。

A.根据志愿者的基本需求，协助志愿者更好地达成自我实现

B.把握志愿者督导和志愿者双方的角色职责和期待，建立行政性的督导关系

C.确保志愿者在社会服务机构目标和行政程序内提供服务，做好志愿者和机构的沟通工作

D.切实做好工作安排和分配，随时帮助补充志愿者的服务技术

E.及时表扬志愿者优良的工作表现，对不良工作表现要给予严格惩处

【答案】：AB

7、下列哪些行为属于侵犯残疾人劳动权益行为?()

A.拒绝接收国家分配的高等学校、中等专业学校、技工学校的残疾毕业生

B.残疾职工所在单位，不为残疾职工提供适应其特点的劳动条件和劳动保护

C.政府有关部门下达职工招用、聘用指标时，没有确定一定数量聘用于残疾人

D.仅仅因为残疾而拒绝雇佣有相应劳动能力的人为雇员

E.企业或机构拒绝雇佣17岁的残疾人作为雇员

【答案】：ABCD

8、一般来说，定量研究在资料收集阶段的理想调查人员包括（）。

A.女性

B.男性

C.大学生

D.语言流利者

心理素质好者

【答案】：ACD

9、在我们上中学的时候经常听一些孩子和同龄人之间互相抱怨“我爸妈真烦，我都这么大了，还什么都管，我交什么朋友，又去哪儿玩了，琐碎的事也问，这个我最不能容忍了，他们还老说我小，没判断力，这个我清楚，但我就是想有我自己的空间，可得不到他们的支持，为此我心情很不好，常常跟他们发火”。这些抱怨最能体现青少年阶段()发展特征。

A.性别角色、性别身份感确认且逐步增强

B.情绪发展丰富强烈，出现两极性发展特征

C.宏观的社会环境对青少年影响增大，既有正面的也有负面的

D.独立性形成，大部分青少年在此阶段都会逐步摆脱对父母和他人的情感依赖

E.生理机能逐步增强，但会有生长过快而导致的不平衡，易疲劳、不安，会发生其他不良反应

【答案】：BD

10、根据《中华人民共和国民法典》，拾得遗失物，拾得人应当（）。

A.返还权利人

B.及时通知权利人领取

C.送交公安等有关部门

D.上交单位

【答案】：ABC

11、人力资源与社会保障部在社会福利与社会保障方面的主要职能有（）。

A.促进就业工作

B.城乡社会救助工作

C.维护农民工权益工作

D.促进慈善事业工作

E.城乡社会保障工作

【答案】：AC

12、城市居民最低生活保障制度中所涉及的“家庭成员收入”()。

A.包括优抚对象按照国家规定享受的抚恤金

B.包括共同生活的家庭成员的全部货币收入和实物收入

C.是确定城市低保对象的关键

D.包括法定赡养人、扶养人或者抚养人应当给付的赡养费、扶养费或者抚养费

E.包括优抚对象按照国家规定享受的补助金

【答案】：BCD

13、根据《中华人民共和国民法典》，占有或者使用（）高度危险物造成他人损害的，占有人或者使用人应当承担侵权责任。

A.易燃物、易爆物

B.剧毒物

C.高放射性物

D.强腐蚀性物和高致病性物

【答案】：ABCD

14、某市从事青少年服务的社会工作者定期聚会，参加者轮流主持会议。聚会的内容主要包括分享专业服务经验，提出建议，促进实务工作改善。与其他督导方法相比，这种同事督导方法的特点有()。

A.新进人员易从中受益

B.参与者实务经验相当

C.参与者技术水平相当