桃源县郝坪乡招聘社区网格员真题附答案详解_第1页
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文档简介

桃源县郝坪乡招聘社区网格员真题第一部分单选题(50题)1、某一小组由15名刚进入大学校门,但却表现出对大学生活明显适应不良的学生组成,社会工作者将通过向他们传授相应的应对方法,以协助组员尽快适应并融入大学校园生活。该小组为()。

A.治疗小组

B.成长小组

C.支持小组

D.社交小组

【答案】:B

2、下列有关家庭治疗的说法正确的是()。

A.家庭治疗的产生比家庭社会工作早,是把心理治疗从个人延伸到家庭的尝试和实践

B.家庭治疗强调“人在情境中”的服务理念,注重在受助家庭的自然生活环境中开展专业服务

C.家庭治疗的焦点主要集中在家庭本身的结构和互动关系

D.家庭治疗起源于美国慈善组织运动中的“友好访问者”活动

【答案】:C

3、如果公民以个人身份申请登记的民办非企业单位在获准成立后,将得到()。

A.《民办非企业单位(法人)登记证书》

B.《民办非企业单位(公民)登记证书》

C.《民办非企业单位(个体)登记证书》

D.《民办非企业单位(合伙)登记证书》

【答案】:C

4、对于“你目前的婚姻状况”这个问题,下列答案设计合适的是()。

A.(1)已婚;(2)未婚

B.(1)已婚;(2)未婚;(3)离婚

C.(1)已婚;(2)离婚;(3)丧偶

D.(1)已婚;(2)未婚;(3)离婚;(4)丧偶

【答案】:A

5、自从有了孩子,小刘夫妻整天争吵不休,丈夫指责妻子整天唠唠叨叨,妻子指责丈夫不关心家庭。为了准确评估小刘夫妻的需求,社会工作者决定进行入户调查,了解小刘夫妻的日常生活安排。案例中社会工作者运用的家庭社会工作原则是()。

A.家庭个别化原则

B.家庭成员需求满足原则

C.家庭处境化原则

D.家庭成员增能原则

【答案】:C

6、根据著名心理学家艾德沃特的观点,下列活动中可以作为青少年结束的标志的表现有()。

A.青春萌动

B.做逻辑思考,具有解决问题及作决定的技能

C.进入个人、家庭与工作角色中

D.能够逻辑思考并自主作决定

E.生理与性达到成熟状态,如具有生育能力

【答案】:D

7、根据团队在社会服务机构中的不同(),团队结构可以分为问题解决型团队和跨专业团队。

A.性质

B.位置

C.领域

D.作用

【答案】:D

8、ERG理论中的“成长需要”相当于马斯洛需要层次论中的()。

A.生存的需要和安全需要

B.安全的需要和尊重的需要

C.认知需要和自我实现的需要

D.自我实现的需要和尊重的需要

【答案】:D

9、在小组工作的结束阶段,社会工作者的任务不仅需要处理小组成员的离别情绪,还需要()。

A.鼓励成员互相尊重与关怀

B.重新建构小组关系

C.协助组员保持小组经验

D.协助完善小组规范

【答案】:C

10、郑峰,16岁,从小父母离异。某日,他携刀在市区某偏僻处对路人实施抢劫,劫得手机一部。案发不久,郑峰被捕。区法院少年庭就郑峰涉嫌抢劫一案开庭审理。社会工作者章老师出席庭审,在法庭事实调查结束后,她就郑峰的家庭环境、在社区的一贯表现以及在取保候审期间的悔改表现,做了全面的综合评定。法官结合章老师的评价,依法判处郑峰有期徒刑1年,缓刑1年。宣判后,法官与章老师一同跟郑峰交流,让他很受触动。法官说:“今天,你就直接跟章老师回到社区里,以后,章老师就是你的跟踪帮教老师了,她会随时给你帮助。如果心里感到烦躁、苦闷,可以随时给章老师打电话。”上述案例中,章老师为郑峰提供的服务是()。

A.青少年社会工作

B.矫正社会工作

C.社会救助社会工作

D.学校社会工作

【答案】:B

11、社会工作者发现,在校园欺凌事件中,施暴者往往不顾学校的规定,多次对他人实施暴力。依据人类行为的类型,校园欺凌主要属于(

)。

A.叛逆行为

B.反社会行为

C.本能行为

D.亲社会行为

【答案】:B

12、小赵初中毕业后打算找一份工作,他觉得自己长得很帅,应该找一份比较体面的工作。但小赵因学历太低屡屡碰壁,工作有点苦的又不愿意去。小赵找到社会工作者小夏要求为其提供就业服务,下列小夏的做法中不应该提倡的是()。

A.为小赵找一份工作,满足他的要求

B.让小赵摆正自己的位置

C.为小赵提供情绪疏导

D.为小赵争取进行知识技能培训的机会

【答案】:A

13、村委会主任带王姐来见社会工作小张,王姐告诉小张自己前段时间遭遇火灾,财产损失巨大,丈夫受此打击,开始酗酒,酒后多次对她施暴,现在她身上伤痕累累,感到恐惧无助。根据危机干预理论,此时小张首先应该()。

A.鼓励王姐说出自己的经历和感受

B.协助王姐申请经济补助

C.寻找庇护场所,确保王姐的人身安全

D.寻求律师介入,提供法律援助

【答案】:C

14、下面的老年人小组工作方法案例中,错误的是()。

A.社区组织老人读报小组,早晨吃完早饭聚在社区中心一起分享社会新闻

B.在社区开展学太极活动,早上由社区工作人员带领着在室外练习

C.组织社区残障老人参加书画活动,地点安排在室外的平地上,并准备了老花镜等辅助器械

D.在老年人象棋小组活动中,社区工作者让老人尽量快

【答案】:D

15、社会工作评估根据评估的目的分为过程评估和结果评估,其中在介入初期和中期,过程评估的重点是()。

A.服务对象表现以及社会工作者的工作和技巧

B.什么因素导致服务对象改变

C.工作目标是否达到

D.工作目标是否恰当

【答案】:A

16、李奶奶是独居老人,腿脚不便,社会工作者大梁了解到,同一单元的赵婶经常帮李奶奶买菜,照顾李奶奶。大梁邀请赵婶参加“智慧居民学习小组”,赵婶学会了网上购物。赵婶说以后可以在网上为李奶奶购买所需物品了。省出的时间可以陪李奶奶聊天。大梁上述服务的目的是为李奶奶建构(??)

A.家庭网络

B.邻里协助网络

C.互助网络

D.志愿者联系网络

【答案】:B

17、根据《民政部财政部关于加快推进社区社会工作服务的意见》,鼓励社会工作专业人才通过()进入城市社区党组织、社区居民自治组织、业主委员会。

A.任命

B.选举

C.竞聘

D.考试

【答案】:B

18、小威由于违反治安管理处罚条例被公安机关强制限制人身自由,可是3天后正式决定才下来,那么小威最多再被行政拘留()天。

A.14

B.15

C.16

D.17

【答案】:D

19、小希患有轻度自闭症,是社会工作者大志的服务对象。小希今年6岁,应该上学了,但其所在社区的小学不肯接收。为了帮助小希能够就近入读该小学,大志特别拜访了医院的临床专家,向他请教有关自闭症的病理和相关知识,征询他对于小希就学的意见。在得知小希的身心状况基本可以适应普通学校的学习生活后,大志又请了位临床心理学家为小希做进一步测试,对小希的情况有了全面了解,并将各领域专家的意见告知该小学。同时大志就小希的入学问题与校方进行了沟通。本案例中,大志采用的方法是()。

A.心理辅导

B.转介

C.心理评估

D.个案管理

【答案】:D

20、根据问卷设计中问题的排序原则,下列问题正确的排序是()

A.(1)(2)(3)

B.(3)(1)(2)

C.(3)(2)(1)

D.(1)(3)(2)

【答案】:B

21、志愿者与社会工作者在提供社会服务方面有很多相似之处,下列说法正确的是()。

A.两者都坚持利他主义

B.两者都需要服务提供者有一定的专业技术能力

C.两者均要应对政策、心理、社会关系等众多问题

D.两者均对工作者有较高要求

【答案】:A

22、社会工作者小智服务的社区经常发生邻里纠纷,影响人际和谐。小智运用社会工作者的专业方法加强社区居民沟通,调解邻里纠纷,帮助居民创造和谐的社区人际环境。在下列方法中,与该目标的达成无直接关联的是()。

A.组织居民间的互助交流活动,增进相互了解

B.经常走访居民家庭,了解居民需求

C.及时调解、处理邻里纠纷,避免冲突升级

D.处理邻里冲突以后,进一步进行跟踪服务

【答案】:B

23、结婚的禁止条件是()。

A.直系血亲和三代以内的旁系血亲

B.直系血亲和患有医学上认为不应当结婚的疾病

C.三代以内的旁系血亲、患有医学上认为不应当结婚的疾病

D.直系血亲和三代以内的旁系血亲、患有医学上认为不应当结婚的疾病

【答案】:D

24、小赵是负责社区残疾人事务的社会工作者,经过需求评估后发现,社区的一些残疾人在家庭日常生活、出行等方面存在诸多不便,缺乏照顾。小赵拟从中观层面介入,适宜的做法是()。

A.推动城乡基本医疗公共服务均衡发展

B.完善残疾人社会保障体系

C.提升残疾人适应社会环境的能力

D.发展残疾人社区支持系统

【答案】:D

25、根据《民法典》,继承从()开始。

A.被继承人死亡时

B.遗产查清完成时

C.遗产处理结束时

D.被继承人葬礼结束时

【答案】:A

26、2010年3月10日,某市慈善协会主办了主题为“我们在一起”的抗旱救灾募捐晚会,现场安排热线电话接受捐款,得到了社会各界的积极响应。这一活动属于()。

A.项目申请

B.媒体劝募

C.电话劝募

D.特别事件筹资

【答案】:D

27、为保障我国妇女权益,实行男女平等政策,我国颁布修订了《中华人民共和国妇女权益保障法》,下列权益中不属于明确规定的妇女依法享有的权益是()。

A.婚姻家庭权益

B.社会保障权益

C.环境友好权益

D.文化教育权益

【答案】:C

28、根据《妇女权益保障法》,下列关于妇女合法权益的说法,正确的是()。

A.妇女享有与男子平等的选举权和被选举权

B.母亲比父亲对未成年子女拥有更多的监护权

C.居民委员会、村民委员会成员中,妇女名额应占有30%以上

D.学校在录取学生时,任何专业不得以性别为由拒绝录取女性

【答案】:A

29、在打工妹群体和一些从事商业性服务的妇女中,性疾病严重地威胁着她们的健康,她们往往被边缘化,极度缺乏生殖健康方面的保障。属于妇女面临的()问题。

A.婚姻与家庭

B.针对妇女的暴力

C.生殖健康

D.就业

【答案】:C

30、服务对象孙大爷手术后回家休养,行动不便,社会工作者小马协助他联络到社区食堂送餐,并安排社区志愿者老李陪同孙大爷就医。上述服务中,社会工作者小马扮演的角色是()。

A.使能者

B.联系人

C.倡导者

D.治疗者

【答案】:B

31、依据现行的《民政部财政部关于进一步加强和改进临时救助工作的意见》相关规定,要积极培育发展以()等为宗旨的慈善组织,广泛动员慈善组织参与临时救助工作。

A.扶残助残

B.扶贫济困

C.扶老助老

D.慈善助困

【答案】:B

32、下列属于教育小组的是()。

A.户外拓展小组

B.单亲家庭志强小组

C.残疾人维权意识培训小组

D.为毒瘾者提供的“美沙酮治疗小组”

【答案】:C

33、以下不属于个别督导的技巧是()。

A.督导者应诚恳倾听社会工作者的诉说

B.督导者应仔细批阅被督导者的工作记录和报告

C.督导者应接纳被督导者的感受

D.为避免被督导者出现抗拒心态,督导者不能时被督导者进行批评

【答案】:D

34、老李一家享受农村最低生活保障待遇。今年老李一家的总收入比去年增加了200元,但人均年纯收入仍低于当地最低生活保障标准。在当地最低生活保障标准未变得情况下,根据《国务院关于在全国建立农村最低生活保障制度的通知》,乡(镇)人民政府和县级民政部门要及时按程序为老李一家办理()最低生活保障金的手续。

A.补发

B.停发

C.增发

D.减发

【答案】:D

35、将社区矫正的政策法规变成具体的针对矫正对象的社会服务,又将服务经验上升到理论层面以影响政策法规的修订,是指()。

A.社会工作行政在社区矫正中的运用

B.社会工作方法在社区矫正中的运用

C.个案工作方法在社区矫正中的运用

D.小组工作方法在社区矫正中的运用

【答案】:A

36、社会工作者小苏开展了一个社区青年就业援助项目,最近该项目需要进行中期自评。从过程评估的角度看,小苏应重点评估的内容是()。

A.成功就业的社区群内人数

B.服务对象的满意度

C.链接就业资源的方式

D.项目的投入产出比

【答案】:C

37、《老年人权益保障法》第四章"社会服务"规定,地方各级人民政府和有关部门应当采取措施,发展城乡社区养老服务,鼓励、扶持专业服务机构及其他组织和个人,为居家的老年人提供的服务不包括()。

A.精神慰藉

B.医疗护理

C.提供住宿

D.生活照料

【答案】:C

38、社会工作者在家访中发现,刘老伯的个人卫生差、居家环境又脏又乱,可能存在被他人疏于照顾的风险。对此,社会工作者最适宜提供的服务是()。

A.家庭托养

B.居家照顾

C.经济支持

D.情绪疏导

【答案】:B

39、大力夫妻带着16岁的女儿来见社会工作者,女儿出现厌食症已有半年,明显消瘦,无法上学。面谈过程中,社会工作者发现,大力因婚外情一年前开始与妻子闹离婚,很少回家。大力的妻子除了哭泣,就是在女儿面前不停地抱怨丈夫。社会工作者经过分析,认为女儿的厌食症与他们的夫妻关系有关。根据结构式家庭治疗原理,社会工作者对该家庭干预的主要目标应是()。

A.改善夫妻关系,帮助夫妻妥善处理婚姻问题

B.改善亲子关系,减少母亲情绪对女儿的负面影响

C.重构家庭界限,引导母亲不再让女儿涉入夫妻次系统

D.调整家庭结构,协助父母齐心协力帮助女儿走出困境

【答案】:D

40、某福利院的服务对象老王因中风导致行动不便,出入均需护理人员陪同,但老王不愿麻烦护理人员。有一天他自行出去活动时不慎摔倒,生命垂危,经抢救后脱离危险。帮助老王的社会工作者的小李因此感到内疚,不断自责,机构督导及时跟进,下列做法中.属于支持性督导的是()。

A.评估小李个案服务过程

B.指导小李改进服务技巧

C.教导小李中风处置方法

D.协助小李处理情绪困扰

【答案】:D

41、42岁的秦女士是某医院医务部的工作人员,长期负责接听医院大大小小投诉电话和部分现场纠纷的处理,压力极大。工作10年来,亲友常劝她换工作。秦女士却说:“这份工作虽然辛苦,但能够帮助到人,感到很有成就。换工作也不是不行,但我多年积累的工作经验岂不是白白浪费了。再说现在社会竞争压力大,学习新东西也不容易。”根据中年阶段的主要特征,秦女士心理发展的特征是()。

A.流动智力缓慢下降

B.道德感不断增长

C.实用智力不断增长

D.理智感缓慢下降

【答案】:A

42、随着我国经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化,各种矛盾纠纷不断增加,并呈现出复杂性、多样性、专业性和面广量大的特点。只有正确处理人民内部矛盾和其他社会矛盾,妥善协调各方面利益关系,才能最大限度激发社会创造力、最大限度增加和谐因素、最大限度减少不和谐因素,保持社会和谐稳定,()作为人民调解的基础在其中起到了很大作用。

A.自愿平等原则

B.协商一致原则

C.尊重当事人权利的原则

D.依法调解原则

【答案】:A

43、小梁和丈夫结婚以后,选择离开家乡,和丈夫一起到广州打工,小梁应当自到达广州现居住地之日起()日内提交婚育证明。

A.15

B.30

C.45

D.60

【答案】:B

44、优抚安置工作是确保其对象生活水平不低于()的一项褒扬性和优待性的社会保障制度。

A.全国最低生活保障

B.所在地的平均生活水平

C.所在地的最低生活水平

D.全国中等生活水平

【答案】:B

45、单亲妈妈郭女士独自抚养15岁的女儿。女儿的叛逆心理较为严重,越来越不听她的话。最近郭女士又因为单位效益不好而失业,不知将来如何生活,失去了信心。为此,她向社会工作者小陶求助。依据存在主义理论,小陶恰当的做法是()

A.引导郭女士正视生活困难,重新理解这段经历的意义

B.建议郭女士忘却痛苦的经历,着眼未来开始新的生活

C.协助郭女士分析困难的处境,评估其情绪和认知状态

D.劝说郭女士树立生活的信心,把握机会重新建立家庭

【答案】:A

46、老李半年前把孩子从农村转到城里读小学,为了能支付孩子的学习和养家费用,老李白天在建筑工地工作,晚上给工地看大门,非常辛苦,时常因家庭琐事与孩子争吵,最近老师反映,孩子在学校不遵守课堂纪律,随地吐痰,老李批评了他,他还与老李顶嘴,这令老李既生气又伤心,无奈之下,求助了社会工作者。针对老李家的情况,为了改变孩子的行为,社会工作者宜开展()。

A.家庭行为学习

B.家庭心理健康教育

C.家庭支持

D.家庭情绪管理

【答案】:A

47、在地区发展模式中,针对社区中部分邻里关系不良而采取的策略是指()策略。

A.提供服务和发展资源

B.社区教育

C.团结邻里

D.促进居民之间的交流

【答案】:D

48、常芳是一名社会工作者,最近她在设计一份社会服务方案,其中在选择评估方法时,她决定通过关注服务对象的变化、资源使用情况、经费支出情况等来评估。她所采用的评估方法应该是()

A.效果评估

B.过程评估

C.需求评估

D.成果评估

【答案】:B

49、张某是企业职工,收入不高;其妻身体不好,无工作;其母年事已高,多年来一直与其共同居住;其子,24周岁,在读研究生;其女,19周岁,大学一年级在校生。张某拟申请低保,根据《最低生活保障审核审批办法(试行)》,应当认定为与张某共同生活的家庭成员是张某的()。

A.妻子、儿子、女儿、母亲

B.妻子、儿子、母亲

C.妻子、女儿、母亲

D.妻子、儿子、女儿

【答案】:C

50、小王是一名出租车司机,在一次车祸中,他失去了右手。经过康复训练后,小王的右手部分功能已经恢复,但由于心理障碍导致无法开车,脾气也呈现“波动和反复”。此时,社会工作者的以下做法中,不妥当的是()

A.说服小王去直面残疾的事实

B.深入到小王的生活环境中

C.理解小王的行为

D.成为小王的“聆听者”

【答案】:A

第二部分多选题(20题)1、社会工作者开展社区教育活动的主要目标是促进社区居民在态度、知识和行为方面的改变。下列做法中,属于促进社区居民态度改变的有()。

A.激发居民参与志愿服务的积极性

B.引导居民从过往经验中学习知识

C.培训社区骨干掌握人际沟通技能

D.帮助居民提升自信心和肯定自我

E.帮助居民不断提升理性思考能力

【答案】:AD

2、预估时识别服务对象问题的客观因素主要包括()。

A.服务对象的背景资料

B.他们所处的环境

C.他们为解决问题所做的努力

D.他们对机构服务的需求

E.问题的发生与持续时间

【答案】:ABC

3、小李是乡人民政府工作人员,在全乡村民委员会换届选举前,负责组织对甲、乙、丙三个村的村民委员会成员进行离任审计。根据《村民委员会组织法》,下列事项中,属于法定审计事项的有()。

A.甲村财务收支情况

B.丙村债权债务情况

C.甲村征地补偿费的使用、分配情况

D.乙村村民委员会主任家庭承包果园收支情况

E.丙村1/6的村民要求审计的族谱修缮集资款使用情况

【答案】:ABC

4、根据对社会工作者的界定,社会工作者具有的一般特征包括()。

A.在一定的组织框架内开展活动

B.靠权力控制和支配他人的行政官僚

C.认同并遵循社会工作价值准则

D.掌握一定的社会工作专业方法

E.从事营利性服务

【答案】:ACD

5、某青少年控烟小组临近结束,社会工作者对组员在认知和行为上的积极变化予以肯定和鼓励;同时与组员家长沟通,指导家长协助保持组员的积极变化;还计划在未来六个月,到组员家中进行家访。上述做法中,社会工作者协助组员保持小组经验的方法有()。

A.模拟训练

B.树立信心

C.寻求支持

D.处理情绪

E.跟进服务

【答案】:BC

6、服务对象小李最近有几件小事不顺,他认为自己是个“笨人”,这种想法极大地影响了他正常的生活,为了调整他的这种不正确信念,社会工作者决定采用理性情绪治疗模式为他提供服务,具体措施应有()。

A.帮助小李认识到生活中的不如意事件不是引起他困扰的主要因素

B.帮助小李认识到类似“笨人”这样的想法是导致困扰的主要原因

C.帮助小李认识到只要他不再认为自己是“笨人”就会有明显改善

D.帮助小李认识到生活中应用正确的信念来疏导情绪和指导行为

E.帮助小李认识到必须在生活中运用理性思考方式带动行为改变

【答案】:AB

7、英国心理学家鲍尔比把依恋划分为四个阶段,依次是()。

A.前依恋关系阶段

B.模糊不清的依恋关系阶段

C.形成中的依恋关系阶段

D.鲜明清晰的依恋关系阶段

E.纠正目标的依恋关系阶段

【答案】:ACD

8、根据中共中央办公厅、国务院办公厅《关于改革完善社会救助制度的意见》,建立完善主动发现机制。将()需要救助的困难群众列为村(社区)组织重要工作内容。

A.走访

B.发现

C.解决

D.反馈

【答案】:AB

9、阿尔德弗尔的ERG理论把人的需要分为()。

A.生存的需要

B.关系的需要

C.成长的需要

D.尊重的需要

E.被爱的需要

【答案】:ABC

10、下列关于实际社会工作人员的说法,错误的有()。

A.实际社会工作人员是专业人员

B.实际社会工作人员的活动带有政治色彩

C.实际社会工作人员首先遵循的是专业权威

D.实际社会工作人员一般是行政部门、事业单位的干部和公职人员

E.实际社会工作人员一般靠行政系统自上而下地开展工作

【答案】:AC

11、慈善组织可以采取()等组织形式。

A.事业单位

B.基金会

C.社会团体

D.社会服务机构

【答案】:BCD

12、依据《志愿服务基本术语》的规范,志愿服务记录证明是指依据志愿服务记录信息,()出具的证明志愿者参加志愿服务有关情况的制式材料。

A.服务对象

B.居委会

C.无偿

D.如实

【答案】:CD

13、在专业实践活动中,社会工作者可以从()来实践专业价值观。

A.对服务对象的接纳

B.对服务对象的尊重与包容

C.注重个别化原则

D.自我决定与知情同意

E.注重能力培养和再学习

【答案】:ABCD

14、小沈是一名负责优抚安置工作的社会工作者,机构要求他前去移交一名军休

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