2026年人教版高一第二学期生物期末自我检测模拟试卷（附答案可下载）

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一、选择题（共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个正确答案）1.下列关于孟德尔遗传实验的叙述，错误的是A.豌豆作为实验材料的优势是自花传粉、闭花受粉，自然状态下为纯种B.孟德尔提出的核心假说是“性状由遗传因子控制，体细胞中遗传因子成对存在”C.测交实验中，F1与隐性纯合子杂交，后代性状分离比理论为1:1D.孟德尔运用统计学方法对实验结果进行分析，是其成功的重要原因2.减数分裂是有性生殖生物形成配子时的特殊分裂方式，下列叙述正确的是A.减数分裂的结果是染色体数目减半，发生在体细胞增殖过程中B.减数分裂Ⅰ前期同源染色体联会，形成四分体，四分体中的非姐妹染色单体可交叉互换C.减数分裂Ⅱ后期，细胞中染色体数目与体细胞相同，且存在同源染色体D.一个精原细胞经减数分裂最终形成4种精子，一个卵原细胞最终形成1种卵细胞3.下列关于基因和染色体关系的叙述，错误的是A.染色体是基因的主要载体，基因在染色体上呈线性排列B.摩尔根的果蝇杂交实验证明了基因位于染色体上C.一条染色体上含有多个基因，等位基因位于同源染色体的相同位置D.非同源染色体自由组合时，所有非等位基因也会自由组合4.下列关于DNA分子结构与复制的叙述，正确的是A.DNA分子中每个磷酸基团都连接两个脱氧核糖B.DNA复制时，新合成的子链与模板链的碱基序列完全相同C.根尖分生区细胞中DNA复制发生在细胞核和线粒体中D.DNA的特异性主要表现为碱基配对方式的多样性5.下列关于基因表达的叙述，正确的是A.转录时，RNA聚合酶能识别DNA分子中的起始密码子B.翻译过程中，tRNA的反密码子与mRNA的密码子互补配对C.真核生物的转录和翻译都发生在细胞核中D.一个mRNA分子只能结合一个核糖体，合成一条肽链6.下列关于基因突变的叙述，正确的是A.基因突变一定能改变生物的表现型B.基因突变是生物变异的根本来源，具有低频性C.基因突变只能发生在细胞分裂的间期D.基因突变的方向由环境决定7.下列关于染色体变异的叙述，错误的是A.染色体结构变异会导致染色体上基因的数目或排列顺序改变B.单倍体生物体细胞中不一定只含有一个染色体组C.三倍体无子西瓜的培育利用了染色体数目变异的原理D.猫叫综合征是由于染色体数目变异引起的遗传病8.下列关于人类遗传病的叙述，正确的是A.遗传病都是由遗传物质改变引起的，先天性疾病都是遗传病B.单基因遗传病是由一个基因控制的遗传病C.多基因遗传病在群体中的发病率较高，且易受环境影响D.调查某种遗传病的发病率时，应选择在患者家系中调查9.下列关于现代生物进化理论的叙述，错误的是A.种群是生物进化的基本单位B.自然选择决定生物进化的方向C.突变和基因重组产生进化的原材料D.生物进化的实质是种群基因型频率的改变10.一个种群中基因型为AA的个体占24%，Aa的个体占72%，aa的个体占4%，则A基因的频率是A.24%B.60%C.48%D.76%11.下列关于达尔文自然选择学说的叙述，错误的是A.生物都有过度繁殖的倾向B.遗传和变异是生物进化的内在因素C.自然选择决定了变异的方向D.适者生存，不适者被淘汰12.下列关于DNA复制的叙述，错误的是A.DNA复制是半保留复制B.DNA复制需要模板、原料、能量和酶C.DNA复制只发生在有丝分裂间期D.DNA复制过程中遵循碱基互补配对原则13.下列关于遗传信息传递的叙述，正确的是A.逆转录过程只发生在某些病毒的宿主细胞中B.翻译过程中，DNA的碱基序列直接决定蛋白质的氨基酸序列C.转录过程的模板是DNA的两条链D.RNA复制过程不需要酶的催化14.下列关于基因型和表现型的叙述，错误的是A.表现型相同的个体，基因型不一定相同B.基因型相同的个体，表现型一定相同C.表现型是基因型和环境共同作用的结果D.基因型是性状表现的内在因素15.下列关于孟德尔两对相对性状杂交实验的叙述，正确的是A.F1产生的雌雄配子数量比为1:1B.F2中出现了与亲本不同的性状组合C.F2中纯合子占1/4D.F2中重组类型占3/816.下列关于减数分裂和有丝分裂的叙述，正确的是A.有丝分裂中期和减数分裂Ⅰ中期都发生同源染色体联会B.有丝分裂后期和减数分裂Ⅱ后期都发生着丝点分裂C.有丝分裂和减数分裂过程中都有同源染色体D.有丝分裂和减数分裂产生的子细胞染色体数目都减半17.下列关于基因重组的叙述，正确的是A.基因重组只发生在减数分裂过程中B.基因重组能产生新的基因C.基因重组是生物变异的根本来源D.基因重组能产生新的基因型18.下列关于人类基因组计划的叙述，正确的是A.人类基因组计划测定的是23条染色体的碱基序列B.人类基因组计划的目的是测定人类所有基因的碱基序列C.人类基因组计划对疾病的诊断和防治有重要意义D.中国承担了人类基因组计划全部的测序任务19.下列关于生物进化与生物多样性的叙述，错误的是A.生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性B.共同进化是指不同物种之间在相互影响中不断进化和发展C.生物进化的结果是形成生物多样性D.捕食者的存在有利于增加物种多样性20.下列关于孟德尔遗传定律的叙述，正确的是A.分离定律适用于所有生物的遗传B.自由组合定律适用于所有非等位基因的遗传C.孟德尔遗传定律发生在减数分裂过程中D.分离定律的实质是配子的随机结合二、非选择题（共6小题，共60分）21.（10分）下图为某家族白化病（常染色体隐性遗传病）的系谱图，Ⅰ-1和Ⅰ-2表现正常，生育了Ⅱ-5（患病女性）。请回答：（1）白化病的遗传方式为常染色体隐性遗传，判断依据是______。（2）Ⅰ-1的基因型是______，Ⅱ-3（正常男性）为杂合子的概率是______。（3）Ⅱ-4（正常女性）与Ⅱ-5（患病男性）婚配，生育患病孩子的概率是1/6，则Ⅱ-4的基因型为______。（4）若Ⅲ-6（正常男性）与无白化病家族史的正常女性婚配，后代患病的概率极低，原因是______。22.（10分）下图表示中心法则的主要内容，a~e代表不同的生理过程，请回答：（1）图中a过程表示______，发生在真核细胞有丝分裂间期的______期。（2）b过程需要______酶催化，以DNA的一条链为模板合成______分子。（3）c过程为翻译，该过程的场所是______，tRNA的功能是______。（4）在人体成熟红细胞中，能进行的过程是______（填字母），原因是______。23.（10分）某二倍体植物的花色由两对等位基因（A、a和B、b）控制，只有当A和B同时存在时才开红花，其余情况开白花。请回答：（1）纯合红花植株与纯合白花植株杂交，F1全为红花，F1自交，F2中红花:白花=9:7，则亲本纯合白花植株的基因型为______。（2）若F1测交，后代的表现型及比例为______。（3）F2中红花植株的基因型有______种，其中能稳定遗传的个体占红花植株的______。（4）若将F1与某白花植株杂交，后代中红花:白花=1:3，则该白花植株的基因型为______。24.（10分）下图为某动物细胞分裂的示意图，请回答：（1）该细胞处于______分裂的______期，细胞中有______对同源染色体。（2）该细胞的名称是______，分裂后产生的子细胞名称是______。（3）该细胞中染色体数目与DNA分子数的比值是______。（4）若该细胞的基因型为AaBb，且正在发生同源染色体分离，则该细胞可能发生了______（填变异类型）。25.（10分）某昆虫的性别决定方式为XY型，眼色由一对等位基因（R、r）控制，红眼对白眼为显性。请回答：（1）若基因R、r位于X染色体上，红眼雄性个体的基因型为______，白眼雌性个体的基因型为______。（2）若纯合红眼雌性个体与白眼雄性个体杂交，后代雌性全为红眼，雄性全为白眼，则基因R、r位于______染色体上。（3）若基因R、r位于常染色体上，纯合红眼雌性个体与白眼雄性个体杂交，F1全为红眼，F1雌雄个体相互交配，F2中红眼:白眼=3:1，则亲本的基因型为______。（4）若一只红眼雄性个体与一只白眼雌性个体杂交，后代出现了一只白眼雌性个体，最可能的原因是______。26.（10分）某种群中基因型为BB的个体占30%，Bb的个体占60%，bb的个体占10%，若该种群随机交配，且bb个体无繁殖能力，请回答：（1）亲代种群中B的基因频率为______，b的基因频率为______。（2）亲代中能繁殖的个体中，Bb的比例为______。（3）随机交配一代后，F1中BB的基因型频率为______，Bb的基因型频率为______。（4）该种群发生了进化吗？______，原因是______。参考答案一、选择题（每小题2分，共40分）1.B2.B3.D4.C5.B6.B7.D8.C9.D10.B11.C12.C13.A14.B15.B16.B17.D18.C19.B20.C二、非选择题（共60分）21.（10分）（1）Ⅰ-1和Ⅰ-2均正常，生育出患病的Ⅱ-5（隐性性状），且患病女性的父亲Ⅰ-1正常，排除伴X隐性遗传（4分）（2）Aa（2分）；2/3（2分）（3）Aa（2分）（4）该女性不携带白化病致病基因（2分）22.（10分）（1）DNA复制（1分）；S（1分）（2）RNA聚合（2分）；mRNA（2分）（3）核糖体（1分）；识别并转运氨基酸（1分），识别mRNA上的密码子（1分）（4）无（1分）；人体成熟红细胞无细胞核和众多细胞器，无法进行DNA复制、转录和翻译等过程（2分）23.（10分）（1）AAbb或aaBB（2分）（2）红花:白花=1:3（2分）（3）4（2分）；1/9（2分）（4）aaBb或Aabb（2分）24.（10分）（1）减数分裂Ⅰ