广播电视播音员主持人资格考试（广播电视播音主持业务）试题及答案(2026年广东清远市)

广播电视播音员主持人资格考试（广播电视播音主持业务）试题及答案(2026年广东清远市)一、单项选择题（共20题，每题1分，共20分）1.在播音发声中，气息是发声的动力，下列关于胸腹联合呼吸法的描述，错误的是：A.吸气时，横膈膜下降，肋间肌外扩，胸腔上下径扩大B.呼气时，主要依靠腹肌的力量控制气息的流出C.这种呼吸方式能够提供稳定、持久的气息支持D.吸气时应该有明显的抬肩动作，以增加进气量2.播音主持创作中的“备稿”六步包括划分层次、概括主题、联系背景、明确目的、找出重点、确定基调。其中，针对稿件整体色彩和分量的把握属于哪一步？A.概括主题B.确定基调C.明确目的D.找出重点3.在新闻播音中，对于新闻语体的基本要求，下列说法不正确的是：A.准确、清晰B.朴实、明快C.夸张、渲染D.鲜明、集中4.播音员主持人资格考试中，对普通话水平的要求通常是达到：A.一级乙等以上B.二级甲等以上C.一级甲等D.二级乙等以上5.电视新闻播音时，主持人的眼神交流非常重要，正确的做法是：A.盯着提词器上的字不动B.频繁眨眼以增加亲切感C.通过镜头与观众进行“视线的交流”，目光落点在镜头光轴附近D.眼神游离，表现出思考的状态6.在有声语言的表达技巧中，“重音”的主要作用是：A.为了体现语句目的，强调关键词语B.为了换气C.为了控制语速D.为了表达悲伤的情绪7.下列关于“内在语”的描述，正确的是：A.是稿件中直接写出来的文字B.是播音员主持人在播讲过程中，对稿件文字语句之间关系的深层理解C.是无关紧要的心理活动D.是为了增加语言的花哨程度8.在综艺节目主持中，主持人即兴口语表达能力的核心要素不包括：A.反应敏捷B.逻辑清晰C.内容空洞，只负责搞笑D.语言得体9.声音的四要素是音高、音强、音长和：A.音色B.音质C.音调D.音量10.某音频信号的采样频率为44.1kHz，量化位数为16bit，双声道，录制了60秒。根据数字音频存储量计算公式，其未压缩的数据大小约为多少MB？（注：1MA.约5MBB.约10MBC.约10.58MBD.约20MB11.在主持突发新闻直播时，导播突然告诉主持人最新消息“由于现场情况复杂，原定连线记者无法接通”，此时主持人最得体的应变是：A.保持沉默，等待导播进一步指示B.说“这真是太糟糕了”，然后结束节目C.说道：“看来现场信号受到一定干扰，我们稍后将继续尝试连线记者，接下来我们先关注一下目前已掌握的现场详细情况。”D.直接切播广告12.播音主持的“对象感”是指：A.播音员必须看着具体的某一个人B.播音员主持人在话筒前或镜头前，必须设想和感觉到对象的存在和反应，并从语气上有所反映C.观众对主持人的感觉D.主持人的形象设计13.在评论性节目主持中，逻辑思维的重要性尤为突出。下列哪项不属于逻辑思维的基本要求？A.论点明确B.论据充分C.推理严密D.情感宣泄大于理性分析14.关于电视播音员的坐姿，下列说法正确的是：A.可以靠在椅背上，显得放松B.身体前倾，双肘支撑在桌面上，显得专注C.坐满椅面，上身挺直，微收下颌，重心落在臀部和腰部D.跷二郎腿，显得随意15.播音中“情、气、声”的关系，表述最为准确的是：A.气随情动，声随情出，情是统帅B.声随气动，气随情出，声是统帅C.情是基础，气是桥梁，声是结果D.三者互不相干16.在普通话语音系统中，辅音b、p、m、f的发音部位是：A.双唇B.唇齿C.舌尖中D.舌面17.主持人语言的“分寸感”主要体现在：A.语气、节奏、态度的准确把握B.声音的大小C.话筒的距离D.服装的搭配18.在访谈节目中，当嘉宾回答问题过于冗长或偏离主题时，主持人不应：A.礼貌地打断，并引导回主题B.通过总结嘉宾的话来自然结束C.表现出不耐烦，直接打断D.运用肢体语言暗示19.“停连”是播音表达技巧之一，其中“停”的主要作用不包括：A.区分语义B.调节气息C.造成悬念D.增加观众的困惑20.2026年广电行业对于主持人的政治素养要求中，强调要增强“四个意识”，下列不属于“四个意识”的是：A.政治意识B.大局意识C.核心意识D.娱乐意识二、多项选择题（共10题，每题2分，共20分。多选、少选、错选均不得分）1.播音主持业务中，正确的呼吸状态应该具备以下哪些特点？A.气下沉B.两肋开C.小腹收D.腰带紧2.新闻播音中，处理长句子时，为了保持清晰和逻辑感，常用的技巧包括：A.梳理逻辑关系B.确定气口（换气点）C.恰当运用停连D.加快语速以节省时间3.电视播音主持的形象造型设计应遵循的原则有：A.服从节目定位B.符合个人特征C.整体和谐D.追逐时尚潮流，越前卫越好4.下列哪些属于播音员主持人职业道德规范的内容？A.责任B.真诚C.品格D.唯利是图5.即兴口语表达中，常用的构思方法有：A.散点连缀法B.分类法C.逆向思维法D.模仿法6.关于普通话声调，下列描述正确的有：A.阴平（第一声）调值是55B.阳平（第二声）调值是35C.上声（第三声）调值是214D.去声（第四声）调值是517.在主持人大赛或实际工作中，评述类题目通常考察选手的哪些能力？A.观点的提炼能力B.逻辑构建能力C.语言组织能力D.现场感染力8.播音主持中，造成“语无伦次”的原因可能有：A.思维混乱B.词汇贫乏C.心理紧张D.准备充分9.电视新闻播报中，体态语包括：A.眼神B.表情C.手势D.坐姿10.针对广东清远当地的特色文化节目，主持人在语言风格上应当注意：A.可以适当融入粤语词汇以拉近距离，但需规范使用B.语调可以适当轻松活泼C.必须严格使用标准普通话，不能有任何方言色彩D.要体现出对本土文化的尊重和了解三、判断题（共10题，每题1分，共10分）1.播音员主持人在工作中，只要声音好听，普通话等级不够也没关系。2.“情景再现”是播音员在符合稿件需要的前提下，以稿件内容为基础，在头脑中浮现出稿件所描绘的画面，从而引发相应的情感。3.在电视播音中，主持人的服装颜色越鲜艳越好，这样才能吸引观众注意力。4.播音中的“口腔控制”要求提颧肌、打牙关、挺软腭、松下巴。5.新闻播报必须完全客观，不能带有任何情感色彩。6.主持人是节目的灵魂，但不是节目的主宰，不能喧宾夺主。7.声音的弹性是指声音随感情变化而变化的伸缩性、可塑性。8.在直播节目中，如果口误了，最好的办法是假装没听见，继续往下说。9.话筒是播音员主持人的武器，必须掌握正确的持话筒姿势，保证音质清晰。10.广播电视语言是传播媒介的语言，具有规范性、新闻性、综合性等特点。四、简答题（共4题，每题510分，共20分）1.简述播音主持创作中“对象感”的含义及其在实践中的作用。2.什么是新闻播音的“备稿”？请简述备稿的“六步”。3.在电视新闻现场报道中，出镜记者/主持人应具备哪些基本素质？4.简述“重音”与“停连”在语言表达中的相互关系。五、论述题（共2题，每题15分，共30分）1.结合当前媒体融合发展的趋势（特别是考虑到2026年的媒体环境），论述广播电视播音员主持人应如何提升自身的核心竞争力？2.请结合具体的节目类型（如新闻评论、综艺访谈等），谈谈主持人如何把握语言的“分寸感”。六、案例分析/模拟主持题（共2题，每题20分，共40分）1.案例分析：某电视台一档民生新闻栏目中，主持人在播报一条关于“某小区居民因停车位问题发生纠纷”的新闻时，使用了调侃、戏谑的语气，并加入了诸如“这帮人真是闲得蛋疼”等网络低俗用语，导致观众投诉，认为主持人缺乏同情心且格调不高。请运用播音主持业务相关理论，分析该主持人存在的问题，并给出正确的处理建议。2.模拟主持：背景：2026年广东清远市将举办“国际漂流文化节”。假设你是该活动的开幕式现场主持人，请设计一段约3分钟的主持词。要求：（1）内容紧扣“清远漂流”及“国际交流”主题；（2）语言风格热情、大气，具有现场感染力；（3）结构完整（开场白、嘉宾介绍、串词、结束语）；（4）体现对清远地域文化的了解。答案与解析一、单项选择题1.D解析：胸腹联合呼吸法要求吸气时两肋扩张，横膈膜下降，腹部微收（控制状态），但严禁抬肩，因为抬肩是胸式呼吸的表现，会导致肩颈紧张，气息浅短。2.B解析：“确定基调”是指在深入理解和感受稿件的基础上，把握稿件总的感情色彩和分量，以及播音员主持人的具体态度。3.C解析：新闻语体要求客观、真实、准确，夸张和渲染违背了新闻真实性原则。4.A解析：根据相关规定，广播电视播音员主持人资格考试对普通话的要求通常为一级乙等以上，其中省级以上广播电台、电视台的播音员、主持人通常要求达到一级甲等。5.C解析：电视播音时，眼神应通过镜头与观众交流，目光要集中、稳定，落在镜头光轴附近，不能盯着提词器（眼神会发飘）或频繁眨眼。6.A解析：重音是语句中体现核心思想、关键情感或逻辑关系的词或短语，其作用是体现语句目的。7.B解析：内在语是稿件文字背后所隐含的深层含义、逻辑关系和情感态度，是播音员进行二度创作的重要依据。8.C解析：即兴口语要求言之有物，内容空洞是大忌，反应敏捷、逻辑清晰、语言得体是其核心要素。9.A解析：声音的四要素是音高、音强、音长、音色。10.C解析：数据量公式为：Si44100×换算为字节：84,换算为MB：10,最接近选项是C（约10.58MB，若按1000进制换算则约为10.58MB）。考试中通常按标准二进制计算，选项C最为接近。11.C解析：面对突发状况，主持人需要救场，既要解释情况，又要保证节目流程不中断，不能表现出慌乱或指责。12.B解析：对象感是指播音员主持人在话筒前或镜头前，必须设想和感觉到对象的存在和反应，并从语气上有所反映，是与受众进行心理和情感交流的桥梁。13.D解析：评论性节目虽然允许情感流露，但核心在于理性分析，以理服人，情感宣泄大于理性分析会导致偏激。14.C解析：正确的坐姿是坐满椅面，上身挺直，微收下颌，重心稳固，显得端庄、有精神。靠椅背、前倾趴桌、跷二郎腿都是不规范的。15.A解析：“情、气、声”关系中，情是统帅，气是动力，声是形式。气随情动，声随情出。16.A解析：b、p是双唇不送气与送气音，m是双唇鼻音，f是唇齿音。b、p、m发音部位均为双唇。17.A解析：分寸感主要指在表达情感、态度、语气、节奏等方面要恰到好处，不过火，不欠缺。18.C解析：主持人在掌控节目节奏时，应礼貌地引导嘉宾，表现得不耐烦是不专业的表现。19.D解析：停连的作用包括区分语义、调节气息、造成悬念、突出重点等，增加观众困惑是停连不当的后果，不是作用。20.D解析：“四个意识”是指政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。二、多项选择题1.ABC解析：胸腹联合呼吸法的状态要领是：气下沉（丹田），两肋开，小腹收（控制）。腰带紧不是标准表述。2.ABC解析：处理长句子需要梳理逻辑、确定气口、运用停连来辅助理解，加快语速容易导致吞字含混。3.ABC解析：形象造型要服从节目、符合个人、整体和谐，不能盲目追逐过于前卫的时尚，以免干扰传播内容。4.ABC解析：职业道德包括责任、真诚、品格等，唯利是图是违背职业道德的。5.ABC解析：散点连缀、分类、逆向思维是即兴口语构思的常用逻辑方法。模仿法不属于核心逻辑构思范畴。6.ABCD解析：普通话四声的调值：阴平55，阳平35，上声214，去声51。全对。7.ABCD解析：评述类题目考察观点、逻辑、语言及现场感染力，缺一不可。8.ABC解析：思维混乱、词汇贫乏、心理紧张都会导致语无伦次，准备充分通常不会导致此问题。9.ABCD解析：眼神、表情、手势、坐姿均属于体态语（副语言）范畴。10.ABD解析：在地方特色节目中，适当融入方言词汇（规范使用）可以拉近距离，风格可活泼，需体现尊重。完全禁止方言色彩过于绝对，但必须以普通话为基础，不能全方言。题目问“应当注意”，ABD是积极的建设性意见。三、判断题1.错误解析：普通话等级是硬性门槛，声音好听但等级不够不具备从业资格。2.正确解析：符合情景再现的定义。3.错误解析：服装颜色应与肤色、环境、节目基调协调，并非越鲜艳越好，过于鲜艳容易产生视觉干扰。4.正确解析：这是口腔控制“提打挺松”的要领。5.错误解析：新闻播报讲究“用事实说话”，但并非没有情感，而是情感要含蓄、客观，寓情于景/事。6.正确解析：主持人是串联者和引导者，不能喧宾夺主，掩盖了嘉宾或内容的光芒。7.正确解析：声音弹性的定义。8.错误解析：直播口误，应根据情况巧妙纠正或致歉，假装没听见可能导致信息错误传播。9.正确解析：话筒使用是基本功。10.正确解析：广播电视语言具备规范性、新闻性、综合性等特征。四、简答题1.简述播音主持创作中“对象感”的含义及其在实践中的作用。答：含义：对象感是指播音员主持人在进行播音创作时，必须在头脑中设想受众的存在，具体感受到受众的愿望、要求、情绪、反应等，并由此激发起播讲愿望，调动起情感，从而与受众产生心理上的呼应和交流。作用：(1)激发播讲愿望：避免“目中无人”，使播讲具有针对性。(2)调节语气语调：根据设想的对象状态（如老人、儿童、知识分子等），调整语言的速度、音量和色彩。(3)增强传播效果：建立起“对象交流”，使传播更具有感染力和亲和力，打破时空隔阂。2.什么是新闻播音的“备稿”？请简述备稿的“六步”。答：备稿是播音员主持人播出稿件前的一系列准备工作，是播出创作的基础和前提。备稿六步包括：(1)划分层次：理清稿件的脉络结构，将稿件自然段归并为大层次。(2)概括主题：提炼稿件的中心思想，明确稿件主要讲了什么。(3)联系背景：了解稿件发生的时代背景、写作背景及相关政策环境。(4)明确目的：弄清稿件播出的社会意义和预期达到的宣传效果。(5)找出重点：确定稿件中需要着重表达的核心段落和语句。(6)确定基调：把握稿件总的感情色彩和分量，以及播音员的具体态度。3.在电视新闻现场报道中，出镜记者/主持人应具备哪些基本素质？答：(1)敏锐的新闻洞察力：能够迅速发现新闻点，捕捉现场细节。(2)清晰的逻辑思维和口语表达能力：能够在复杂的现场环境中，迅速组织语言，准确、流畅地叙述新闻事实。(3)良好的现场应变能力：面对突发情况（如采访受阻、环境嘈杂），能沉着应对，灵活调整报道策略。(4)鲜明的对象感：通过镜头与观众进行有效交流，有“带观众看现场”的意识。(5)得体的体态语：表情、手势、站位要符合新闻现场的氛围，既专业又有人情味。4.简述“重音”与“停连”在语言表达中的相互关系。答：重音和停连都是语言表达的重要技巧，二者相辅相成，共同服务于语句目的。(1)停连为重音服务：恰当的停顿（特别是停顿前的心理停顿）可以起到强调和预示的作用，引出随后的重音；连接（连）则可以弱化非重音部分，反衬重音。(2)重音影响停连的位置：重音往往决定了语句的结构核心，从而决定了气口（停顿）应该在哪里设置最为合理。(3)共同构建语意：停连负责切分语义单元，重音负责凸显核心信息。没有停连，重音可能显得突兀；没有重音，停连可能失去意义。二者结合才能使语言清晰、生动、富有逻辑。五、论述题1.结合当前媒体融合发展的趋势（特别是考虑到2026年的媒体环境），论述广播电视播音员主持人应如何提升自身的核心竞争力？答：到了2026年，媒体融合已进入深水区，人工智能、大数据、短视频直播将成为常态。播音员主持人要提升核心竞争力，需从以下几方面入手：(1)从“单一型”向“复合型”人才转变：传统只负责念稿的主持人将面临淘汰。核心竞争力首先体现在“采编播合一”的能力上。主持人应具备策划、采访、写作、剪辑、拍摄等全媒体生产能力，能够独立完成融媒体产品的制作。(2)强化“个性化”与“人格化”传播：在算法推荐和AI主播普及的时代，人类的独特价值在于情感和人格。主持人需要打造鲜明的个人IP，形成独特的语言风格和价值观，与受众建立深度的情感连接，这是AI难以替代的。(3)提升“交互思维”与“用户意识”：媒体融合强调互动。主持人必须具备极强的临场应变能力和互动技巧，能够熟练处理弹幕、评论，将受众反馈实时融入节目内容，从“传声筒”转变为“对话者”。(4)坚守“政治素养”与“专业底色”：无论技术如何变，媒体人的社会责任不变。主持人需保持极高的政治敏感度和新闻专业主义精神，在信息过载的时代做真相的把关人和价值观的引导者。(5)拥抱新技术：熟悉VR/AR直播、虚拟数字人合成等技术，学会利用新技术赋能表达，而非被技术束缚。2.请结合具体的节目类型（如新闻评论、综艺访谈等），谈谈主持人如何把握语言的“分寸感”。答：分寸感是主持人语言艺术的高级境界，指语言表达在程度、力度、语气上的恰当性。过火则做作，不及则平淡。以新闻评论节目为例：(1)情感分寸：面对社会热点或负面新闻，主持人既要有正义感和愤怒，但不能失控宣泄。要用理性的光辉包裹情感，做到“热烈但有节制，尖锐但留余地”。(2)评论深度分寸：依据节目定位（是民生吐槽还是时政分析），决定语言的深度和学术性。避免用过于口语化的词汇讨论严肃国政，也避免用官话套话讨论家长里短。以综艺访谈节目为例：(1)娱乐分寸：综艺需要搞笑，但低俗不是幽默。主持人在开玩笑时要把握尺度，不拿嘉宾缺陷开玩笑，不触碰伦理底线，做到“通俗而不庸俗”。(2)情感介入分寸：访谈中挖掘嘉宾隐私或感人故事时，主持人要共情但不能越位。要像朋友一样倾听，而不是像审讯官一样逼问，尊重嘉宾的隐私边界。总之，分寸感源于主持人对节目定位的精准把握、对受众心理的洞察以及自身修养的沉淀。六、案例分析/模拟主持题1.案例分析答：该主持人主要存在以下问题：(1)基调把握错误：民生新闻虽然贴近生活，但涉及邻里纠纷，基调应是关注、调解或客观叙述。该主持人使用调侃、戏谑语气，缺乏对当事人的尊重，也缺乏媒体应有的严肃性。(2)语言不