2026年苏教版八年级下册语文期末经典汇编卷（含答案可下载）

2026年苏教版八年级下册语文期末经典汇编卷（含答案可下载）

总分120分，考试时长120分钟一、积累与运用（共30分）1.下列加点字的注音和字形全部正确的一项是（）（3分）A.亢奋（kàng）斡旋（wò）缄默（jiān）戛然而止（gá）B.龟裂（jūn）瞭望（liào）山麓（lù）大彻大悟（chè）C.翌日（yì）锵然（qiāng）弛骋（chěng）接踵而至（zhǒng）D.农谚（yàn）羁绊（pàn）潺潺（chán）海枯石烂（làn）2.古诗文名句默写填空。（10分）（1）____________，君子好逑。（《关雎》）（2）蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，____________。（《蒹葭》）（3）复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，____________。（陶渊明《桃花源记》）（4）潭中鱼可百许头，____________，日光下澈，影布石上。（柳宗元《小石潭记》）（5）是故学然后知不足，____________。（《礼记·学记》）（6）安得广厦千万间，____________！风雨不动安如山。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）（7）满面尘灰烟火色，____________。（白居易《卖炭翁》）（8）大道之行也，天下为公，____________，讲信修睦。（《大道之行也》）（9）《北冥有鱼》中描绘大鹏奋力拍打水面、凭借旋风飞上高空的句子是：水击三千里，____________。（10）陆游《卜算子·咏梅》中写梅花即使遭遇摧折也坚守自己的操守和品行的句子是：____________，只有香如故。3.下列各句中加点成语使用正确的一项是（）（3分）A.面对我市多年来冬季大气污染严重的状况，相关部门治理有方，已经取得了目空一切的好成绩。B.春天到了，校园里的玉兰花次第开放，明艳的花色引得路过的师生们都停下脚步，袖手旁观。C.深秋时节，四周的声响都渐渐消隐，只有远处山寺的钟鸣在耳边回荡，真是戛然而止。D.地质勘探队员常年在荒无人烟的野外工作，哪怕面对海枯石烂的地质变迁痕迹，也始终坚守岗位。4.下列各句中没有语病的一项是（）（3分）A.为了提升同学们的语文核心素养，学校积极开展了“诵读经典，传承文化”。B.中国航天团队攻克技术难关，成功研制出了我国首颗火星探测器“祝融号”。C.能不能规范使用汉语汉字，是提升国民语言文化素养的重要途径之一。D.小长假期间，各地不少景区都推出了新的文旅项目，吸引了大量游客前来到访。5.综合性学习：班级正在开展“倡导低碳生活”主题实践活动，请你参与并完成以下任务。（6分）（1）请你为本次活动拟写一条通俗易懂、朗朗上口的宣传标语，不超过20字。（2分）（2）班级计划开展三个具体的实践活动，目前已经确定了“低碳生活主题宣讲会”，请你再补充两个切实可行的活动方案。（2分）（3）你的同桌小明经常忘记关灯，还总喜欢用一次性餐具，作为他的好朋友，请你用得体的语言劝说他改掉这些不环保的习惯。（2分）6.名著阅读。（5分）（1）《傅雷家书》中傅雷以自身的人生经验教导儿子待人要________，做事要严谨，礼仪要得体；遇困境不气馁，获大奖不骄傲，做一个“________、人格卓越的艺术家”。（2分）（2）《钢铁是怎样炼成的》中主人公保尔·柯察金在全身瘫痪、双目失明的困境下，通过哪一项工作重新找到了人生的价值？请再写出一个原著中保尔的经典人生经历片段。（3分）二、阅读理解（共40分）（一）阅读《桃花源记》选段，完成7-10题。（13分）林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”7.解释下列句中加点的词语。（4分）（1）有良田、美池、桑竹之属属：________（2）悉如外人悉：________（3）乃不知有汉乃：________（4）余人各复延至其家延：________8.将下列句子翻译成现代汉语。（4分）（1）阡陌交通，鸡犬相闻。（2）率妻子邑人来此绝境。9.渔人离开桃花源的时候，村里人特意叮嘱他“不足为外人道也”，这句话体现了桃花源人怎样的心理？（2分）10.作者陶渊明身处东晋末年的动荡乱世，虚构出这样一个美好的桃花源，你认为这个理想社会的意义是什么？（3分）（二）阅读下面的课外文言文，完成11-13题。（9分）游白水书付过苏轼绍圣元年十月十二日，与幼子过游白水佛迹院。浴于汤池，热甚，其源殆可熟物。循山而东，少北，有悬水百仞。山八九折，折处辄为潭，深者缒石五丈不得其所止。雪溅雷怒，可喜可畏。山壁有数十巨人迹，所谓佛迹也。暮归倒行，观山烧，火甚。俯仰度数谷，至江，山月出，击汰中流，掬弄珠璧。到家，二鼓，复与过饮酒，食余甘煮菜。顾影颓然，不复甚寐。书以付过。东坡翁。11.解释下列句中加点的词语。（2分）（1）循山而东循：________（2）顾影颓然顾：________12.把文中画线的句子翻译成现代汉语。（3分）浴于汤池，热甚，其源殆可熟物。13.苏轼在这篇短文中记录了和小儿子苏过游山的经历，全文寥寥百字却情趣盎然，从中你能读出作者怎样的人生态度？（4分）（三）阅读下面的散文，完成14-18题。（18分）春燕归巢陈毓我在秦岭深处的小山村住了半个月，最爱的就是看雨停之后檐下的燕子飞。燕子每年春天都会来我家老屋的檐下筑巢，今年的新巢是旧巢翻新的，泥是新的，沾着青草叶，看得出燕子的用心。老辈人说，燕子挑人家筑巢，挑的是心善的、和睦的人家，所以谁家有燕子来筑巢，是值得炫耀的好事。我小时候总仰着头看燕子飞，看它们斜着身子扎进雨雾里，翅膀沾着雨珠也飞得稳当，一趟一趟叼回新泥，把巢一点点垒起来。等巢筑好了，燕子妈妈就孵小燕子，等小燕子探出头来，一排黄嘴巴张在巢边，等着爸妈叼虫子回来喂。我那时候调皮，搭着梯子想凑过去看巢里的小燕子，刚爬了两步就被奶奶喝住，说不能碰燕子的巢，碰了燕子明年就不来了。我吓得赶紧下来，之后就只敢远远站在台阶上看，连拍手都不敢太用力，生怕惊飞了它们。去年冬天老屋翻修，工人本来打算把檐下的旧巢铲掉的，我爸特意拦着，说留着，等明年燕子回来找不着家该多着急。开春之后我们全家天天盼燕子，盼了快一个月，燕子真的回来了，绕着旧巢飞了三圈，当天就叼着新泥开始补巢。我爸站在门口笑的皱纹都挤在一起，比看见我拿奖状还开心。前几天下了一场春雨，我站在檐下看燕子飞，看见一只燕子叼着虫子往巢里送，刚落到巢边，又转身飞了出去，一抬眼看见远处山坳里的桃花开得像粉云，风裹着油菜花的香往脸上扑，我忽然就懂了老辈人说的“燕归人安”是什么意思。燕子每年都准点回来，就像出门的人总记得要回家，有家在，有人等，日子就过得稳当踏实。昨天晚上我梦见我小时候追着燕子跑，跑着跑着就看见我家老屋的灯亮着，奶奶站在门口招手，燕子扑棱棱从我的头顶飞过去，钻进了檐下的巢里。我醒过来的时候，窗外的天刚亮，两只燕子正并排站在电线上叽叽喳喳叫，像在说什么悄悄话。14.请简要梳理本文的行文线索，完成下面的填空。（3分）秦岭山中小村看雨燕→______→童年时被奶奶叮嘱不许碰燕巢→______→______→梦到燕归人安的场景15.赏析文中画线的句子：“等巢筑好了，燕子妈妈就孵小燕子，等小燕子探出头来，一排黄嘴巴张在巢边，等着爸妈叼虫子回来喂。”（4分）16.文中的父亲阻拦工人铲掉旧燕巢，全家开春一起等燕子回来，燕子归来的时候父亲比看见“我”拿奖状还开心，这些细节体现了家人怎样的情感？（3分）17.结合全文内容，说说你对标题“春燕归巢”的深层含义的理解。（4分）18.文中说“有家在，有人等，日子就过得稳当踏实”，请结合你的生活体验，谈谈你对这句话的感悟。（4分）三、写作（共50分）19.请以“那些____的日子”为题写一篇记叙文。要求：①请先将题目补充完整，可填入“温暖”“闪光”“一起走过”“满是书香”等词语；②要有真情实感，不少于600字；③不得出现真实的人名、校名、地名；④文体不限，诗歌除外。参考答案一、积累与运用1.B解析：A项戛然而止的“戛”读jiá，C项“弛骋”应为“驰骋”，D项羁绊的“绊”读bàn。2.（1）窈窕淑女（2）在水一方（3）有良田、美池、桑竹之属（4）皆若空游无所依（5）教然后知困（6）大庇天下寒士俱欢颜（7）两鬓苍苍十指黑（8）选贤与能（9）抟扶摇而上者九万里（10）零落成泥碾作尘3.D解析：A项“目空一切”是贬义词，指骄傲自大，不符合正面褒扬的语境；B项“袖手旁观”指置身事内不愿出手相助，属于望文生义误用；C项“戛然而止”专门形容声音突然中断，不能用来形容钟鸣回荡的状态。4.B解析：A项成分残缺，应在句末补充“的活动”；C项两面对一面，删去句首的“能不能”；D项语义重复，删去“前来”或者“到访”。5.示例：（1）低碳多一分，天空蓝十分/践行低碳生活，守护绿色家园（表意通顺符合字数要求即可）（2）示例：“低碳妙招我分享”生活实践活动、“低碳主题”手抄报评比活动（方案切实可行即可）（3）示例：小明，咱们平时随手关灯、多用可重复餐具，既能节约资源减少浪费，也能为守护蓝天出一份力，咱们以后一起养成环保的小习惯好不好？（语气得体，理由充分即可）6.（1）谦虚德艺俱备（2）文学创作，保尔在亲友的帮助下完成了《暴风雨所诞生的》这本书的创作。经典经历示例：保尔早年在红军骑兵部队作战，头部被弹片击中受重伤，伤愈后依然坚持参加城市恢复建设工作；保尔为了抢修铁路，在零下几十度的极寒环境下带病高强度劳动，累到身患重病也不肯离开建设岗位（写出任意一个符合原著情节的片段即可）二、阅读理解（一）《桃花源记》7.（1）类（2）全，都（3）竟然，居然（4）邀请8.（1）田间小路交错相通，村落间鸡鸣狗叫的声音可以互相听到。（2）带领妻子儿女和同乡的人来到这个与世隔绝的地方。9.体现了桃花源人不希望外界的战乱和纷扰打破当前平静安定的生活，想要守护这份与世无争的美好家园的心理。10.这个理想社会寄托了陶渊明对没有战乱、人人安居乐业、彼此和睦平等的美好生活的向往，侧面批判了东晋末年战乱频繁、民不聊生的黑暗现实，也为后世的文人提供了一个安放对美好生活期许的精神栖息地，影响了千年来中国文人的精神审美。（言之有理即可）（二）《游白水书付过》11.（1）顺着，沿着（2）回头看12.我们在温泉中沐浴，水的温度非常高，它的源头大概能把生的东西直接煮熟。13.作者此时正处在被贬的困顿处境中，却依然能从山水中找到无穷乐趣，用轻松的笔触记录游山的见闻和趣味，体现出他随遇而安、热爱生活、豁达乐观的人生态度，哪怕身处逆境也能在日常小事里找到精神的愉悦和满足。（三）《春燕归巢》14.答案：回忆儿时听老辈人说燕子挑善人家筑巢父亲阻拦工人留旧巢，全家开春盼燕归春雨天站在檐下观燕，领悟燕归人安的含义15.这句话用拟人的修辞把燕子当成家庭成员来写，用“探出头”“张黄嘴巴”等极其细腻的生活化细节，刻画出小燕子等待喂食的娇憨可爱模样，字里行间满是作者对燕子的软乎乎的喜爱之情，语言充满童年的童趣感。16.这些细节体现了全家人对燕子的珍视与喜爱，燕子在家人眼中从来不是普通的飞鸟，而是能为家里带来吉祥预兆的“小客人”，藏着普通百姓家对安稳和睦、烟火袅袅的幸福日子的朴素期许。17.表层含义是春天到来，出外越冬的燕子准时回到往年居住过的旧巢里补巢筑家；深层含义是用春燕归巢的意象象征远走他乡的游子永远惦念故土，最终会回归温暖的家，归巢的燕子承载着中国人刻在骨子里的对家的眷恋、对乡土的牵挂，代表着踏实安稳、充满烟火气的平凡幸福。18.示例：我之前在外地上课外班，每次放学走出校门看见妈妈举着我爱吃的烤红薯站在路灯下等