2026年苏教版八年级下册语文期末综合素养卷（含答案可下载）

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一、积累与运用（30分）1.看拼音，在横线处工整写出对应的汉字。（8分）wòxuán（）jībàn（）huìàn（）xuānxiè（）jiānmò（）jūnliè（）cìdì（）fúshè（）2.古诗文名句默写。（10分）①芳草鲜美，______。（陶渊明《桃花源记》）②余人各复延至其家，______。（陶渊明《桃花源记》）③潭中鱼可百许头，______。（柳宗元《小石潭记》）④浮光跃金，______，渔歌互答，此乐何极！（范仲淹《岳阳楼记》）⑤醉翁之意不在酒，______。（欧阳修《醉翁亭记》）⑥安得广厦千万间，______，风雨不动安如山！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）⑦可怜身上衣正单，______。（白居易《卖炭翁》）⑧______，君子好逑。（《诗经·周南·关雎》）⑨《北冥有鱼》中描述鲲鹏奋飞时翅膀状态的句子是：怒而飞，______。⑩《虽有嘉肴》中点明教与学互相促进核心观点的句子是：______。3.下列各句中加点成语使用正确的一项是（3分）A.春日的苏州园林繁花盛放，游客摩肩接踵，在湖光山色间领略美不胜收的江南景致。B.辩论赛上他引经据典，强词夺理，凭借出色的临场发挥拿下了本届赛事的冠军。C.暑假研学活动中，我们一行人行云流水地游览了黄山的多个核心景点，完全没错过任何风光。D.面对班里同学遇到的学习困难，他一直从容不迫，袖手旁观，从来不肯主动伸出援手。4.下列语句中没有语病的一项是（3分）A.通过开展“非遗小传人”主题实践活动，让同学们感受到了中华传统文化的独特魅力。B.为了防止交通安全事故不再发生，各地交管部门在重点路段加大了日常巡查的力度。C.2022年北京冬奥会的吉祥物冰墩墩，凭借软萌的外形和丰富的寓意，深受各年龄层群众的喜爱。D.他能取得这么优异的成绩，是因为平时刻苦努力刷题积累的结果。5.综合性学习：班级正在开展“身边的文化遗产”主题实践活动，请你参与完成以下任务。（6分）①请你为家乡的一项非物质文化遗产（如扬州剪纸、苏州评弹、惠山泥人等）设计一句简短的宣传语，要求突出特色，朗朗上口。（3分）②班级即将举办文化遗产推介主题班会，请你作为主持人撰写一段开场白，不少于50字。（3分）二、阅读理解（40分）（一）古诗文阅读（15分）【甲】若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？（节选自范仲淹《岳阳楼记》）【乙】范仲淹少贫，读书长白山僧舍，作粥一器，经宿遂凝，以刀画为四块，早晚取两块，断齑数十茎啖之，如此者三年。后官至参知政事，清正廉明，体恤百姓，所得俸禄多用来接济贫苦族人，家中妻子儿女的衣食仅能自给。6.解释下列句中加点的词语。（4分）①薄暮冥冥薄：______②春和景明景：______③断齑数十茎啖之啖：______④后官至参知政事官：______7.翻译文中划线的句子。（3分）不以物喜，不以己悲。8.甲文中古仁人“或异二者之为”的核心原因是什么？请结合甲乙两文内容，说说范仲淹能提出“先天下之忧而忧”思想的现实基础。（8分）（二）说明文阅读（12分）中国大运河的治水智慧①中国大运河修建于公元前486年，距今已有近2500年的历史，是世界上开凿时间最早、长度最长的人工运河。很多人误以为大运河是靠人力硬挖出来的河道，实际上它的修建全程都贯穿着古人顺应自然规律的治水智慧。②大运河并没有全程挖通一条笔直的全新河道，而是充分利用了沿线已经存在的天然河流、湖泊，通过修建堤坝、水闸将不同的自然水域串联起来，这样既大幅减少了开挖的工程量，也能借助自然水体的流动性减少河道淤塞的概率。比如大运河江苏段有近三分之一的河道直接利用了长江、淮河的天然支流，运营千年来的维护成本远低于完全人工开挖的河道。③针对不同河段的水位差问题，古人还设计了多档复闸的调度系统。船只从水位低的河段驶向水位高的河段时，先打开第一道闸，让船只进入闸室后关闭闸门，往闸室内放水直到水位和高水位河段齐平，再打开第二道闸让船只驶出，这套系统和现代船闸的设计逻辑完全一致，比欧洲同类设施早了近600年。④为了避免雨季汛期洪水冲进运河造成航道溃决，古人还在运河沿线配套修建了数十处“水柜”，也就是用来存水的天然湖泊，汛期的时候把多余的洪水导入水柜存起来，枯水期的时候再把水柜里的水放回运河补充航道水位，这套水位动态调节系统让大运河的通航状态常年保持稳定。9.第②段划线句使用了哪两种说明方法？有什么作用？（4分）10.第①段中“近2500年的历史”的“近”字能不能删除？请结合说明文语言特点分析理由。（4分）11.请简要概括古人修建大运河过程中体现的治水智慧有哪三点？（4分）（三）文学类文本阅读（13分）天目山漫行车子顺着盘山公路绕了数十个弯，我终于踩在了天目山的石板路上。时值暮春，山风裹着满是竹叶清香气的湿润水汽扑到脸上，把城市里沾了满身的燥热瞬间吹得一干二净。路边的映山红开得热闹，粉的红的花朵从绿叶子缝隙里探出来，连落在地上的花瓣都带着软乎乎的香。沿着石阶往高处走，两旁的树越来越密，抬头望去只能看见细碎的阳光从树叶的缝隙里漏下来，在地上撒下一片晃来晃去的碎金。走到半山腰的禅源寺门口，我看见一株树龄超过两百年的柳杉，树干粗得要三个成年人手拉手才能抱过来，枝桠伸出去老远，把大半座庙的屋顶都罩在阴凉里。树干上的纹路深得像被斧头凿过，一看就是在山里站了无数年，见过几百年的春风秋雨，见过一代又一代上山来的游客。我没有在庙里多停留，顺着山路继续往最高处走，越往高处，山鸟的叫声越清楚，远远的还能听见泉水叮咚响的声音。转过一个山弯，一挂小瀑布突然撞进眼里，水流从十几米高的石头上跳下来，砸在下面的水潭里，溅起一片碎银似的水花。我蹲在潭边洗了个手，水凉得刺骨，连手上沾的汗意瞬间都消没了。站在山顶往远处看，层层叠叠的山浪往天边铺过去，云在半山腰飘着，把山尖衬得像浮在云上的小岛。风从耳边吹过去，我突然觉得之前攒了大半个月的烦心事都被风刮走了，整个人轻得像要跟着云飘起来。原来山从来不会说话，却能把所有的疲惫都悄悄接住啊。12.请从修辞角度赏析文中划线的句子“水流从十几米高的石头上跳下来，砸在下面的水潭里，溅起一片碎银似的水花”。（4分）13.全文是按照什么顺序行文的？作者的游踪依次经过了哪几个地点？请简要梳理。（4分）14.文末说“原来山从来不会说话，却能把所有的疲惫都悄悄接住啊”，结合全文内容说说你对这句话的理解。（5分）三、作文（50分）请从以下两个题目中任选一个，写一篇不少于600字的文章，文体不限（诗歌除外），不得出现真实的校名、人名。题目一：我的一次研学之旅题目二：请以“身边的亮色”为话题，自拟题目写作。----------------------------------------参考答案一、积累与运用1.斡旋羁绊晦暗轩榭缄默龟裂次第辐射2.①落英缤纷②皆出酒食③皆若空游无所依④静影沉璧⑤在乎山水之间也⑥大庇天下寒士俱欢颜⑦心忧炭贱愿天寒⑧窈窕淑女⑨其翼若垂天之云⑩教学相长也3.A解析：B中“强词夺理”是贬义词，不符合语境；C中“行云流水”多形容诗文、书画、歌唱流畅自然，不能用来形容游览过程；D中“袖手旁观”比喻置身事外不帮助别人，是贬义词，不符合语境。4.C解析：A缺主语，删掉“通过”或者“让”；B否定不当，删掉“不”；D句式杂糅，删掉“的结果”。5.示例：①扬州剪纸：指尖剪万物，一纸藏江南。②各位老师、同学们大家好！中华大地上散落着无数承载着千年记忆的文化遗产，它们藏着古人的生活智慧，藏着独属于我们民族的文化密码，今天就让我们一起踏上推介之旅，走进身边的文化遗产。（符合要求即可，酌情给分）二、阅读理解（一）古诗文阅读6.①迫近②日光③吃④做官7.不因外物和自己处境的变化而喜悲。8.核心原因：古仁人不会被外界环境的好坏和个人的得失情绪影响，始终心怀天下。现实基础：范仲淹年少时家境贫寒，在艰苦的环境中读书成长，深知底层百姓生活的不易；做官后清正廉明，体恤民间疾苦，经常接济贫苦百姓，长期的生活体验和为官经历让他形成了忧国忧民的思想，最终提出“先天下之忧而忧”的主张。（二）说明文阅读9.使用了举例子和列数字的说明方法，通过列举大运河江苏段的实际情况，用“三分之一”的具体数据，准确具体地说明了大运河充分利用天然河道修建、减少工程量和维护成本的特点，增强了说明的说服力。10.不能删除。“近”表示估计，说明大运河的历史接近2500年，并不是刚好精确到2500年，如果删掉就会变成确定是2500年，和实际情况不符，“近”字体现了说明文语言的准确性、严谨性。11.第一点：串联天然河湖，减少开挖工程量，降低淤塞概率；第二点：设计多档复闸系统，调度不同河段的水位差保障通航；第三点：配套“水柜”湖泊，动态调节水位，兼顾防洪和枯水期补水需求。（三）文学类文本阅读12.这句话使用了拟人和比喻的修辞，把水流拟人化，用“跳”字写出了瀑布水流从高处落下的轻盈灵动状态，又把水花比作碎银，生动形象地写出了水花晶莹透亮的特点，表达了作者看到瀑布时的惊喜愉悦之情。13.按照空间游览顺序行文，游踪依次是：山脚下的盘山公路旁→半山腰禅源寺→瀑布所在的山弯→天目山山顶。14.这句话写出了天目山的风光治愈人心的特点，山林的清新空气、蓬勃的自然景色能让人远离城市的燥热和生活