2026年苏教版五年级语文期末阶段质量调研试卷（含答案可下载）

2026年苏教版五年级语文期末阶段质量调研试卷（含答案可下载）

考试时间：90分钟满分：100分一、基础积累·校园语文节闯关（35分）1.看拼音，工整书写对应的词语，注意把字写美观。（8分）qīngyíngxiāngqiànwēiébōlánqǐfúdiǎnzhuìhúnpòzhènfènshēnxiānshìzú2.单项选择题，将正确答案的序号填在括号里。（10分）（1）下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）A.锲而不舍（qì）矗立（chù）B.囫囵吞枣（hú）教诲（huì）C.情不自禁（jìn）魁梧（wú）D.满载而归（zǎi）树冠（guān）（2）“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”中“翻墨”的意思是（）A.打翻的墨汁，形容云层很黑B.翻动墨水，诗人的动作C.黑色的水墨画，形容雨景好看D.墨水被风吹动的样子（3）下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（）A.王老师总是身先士卒，每天第一个到教室陪大家早读B.秋天的公园里，桂花飘香，落叶纷飞，简直是巧夺天工C.听完航天英雄的宣讲，同学们个个热血沸腾，立志要好好读书D.他讲的故事趣味横生，听得大家都入迷了（4）将“我们小队去社区开展垃圾分类宣传活动”这句话插入下面的语段，位置最恰当的一项是（）①这周的社会实践课，我们小队提前一周就做了准备。②我们打印了宣传手册，还排练了简单的情景小短剧。③当天我们给社区爷爷奶奶讲解了分类技巧，还表演了短剧。④大家都夸我们的活动办得特别有意义。A.①之前B.①②之间C.②③之间D.③④之间（5）下列关于课文内容的说法有误的一项是（）A.《游园不值》的作者是宋代诗人叶绍翁，诗中“春色满园关不住”一句写出了春天的勃勃生机B.《灰椋鸟》是一篇写景散文，作者用生动的笔触描绘了灰椋鸟归林时的壮观场景C.《郑和远航》一文按照时间顺序讲述了郑和第一次下西洋的过程，体现了我国古代人民的探索精神D.《海伦·凯勒》中海伦因为生病失去了视力，但是听力一直很好，所以她学会了说话3.根据课文内容和你的积累填空。（8分）（1）《游园不值》中描写勃勃春景的千古名句是：________________，________________。（2）“纸上得来终觉浅，________________”这句诗告诉我们，书本上学到的知识一定要结合亲身实践才能理解得更透彻。（3）三人行，________________，择其善者而从之，________________。出自《论语》。（4）这时候，________________，整个刺槐林和竹林成了一个天然的俱乐部。（出自《灰椋鸟》）（5）通过这学期的学习，我们认识了________________的郑和，________________的海伦·凯勒，他们的精神都值得我们学习。4.口语交际。（9分）周末你和爸妈一起去景区游玩，看到有游客在千年古树上刻下“某某到此一游”的字样，你上前对这位游客进行劝说，你会怎么说？请你把要说的话写下来，做到语气得体，理由充分。二、阅读理解·悦读分享展区（30分）（一）课内阅读《海伦·凯勒》片段（12分）就在这时，沙利文老师来到了海伦身边。沙利文老师理解小海伦的痛苦，她用手指在海伦的手心里拼写“水”这个单词，可海伦怎么也学不会。她不由得纳闷：老师在我的手心里写的是什么东西？直到有一天，沙利文老师把海伦的一只手放到喷水口下，一股清凉的水在海伦手上流过，沙利文老师立刻在海伦的另一只手心里写出了“水”这个单词。这一刻，海伦恍然大悟，原来宇宙万物都有自己的名称，每个名称都能启发她新的思想。海伦从此如饥似渴地摸读盲文，不停地书写单词和句子。她不分昼夜，像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。她拼命摸读盲文，以至于小小的手指头都摸出了血。1.联系上下文，解释下面的词语。（4分）如饥似渴：________________________________恍然大悟：________________________________2.“她不分昼夜，像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖”这句话用了什么修辞手法？这样写有什么好处？（4分）3.从选段的内容中，你感受到海伦身上有哪些可贵的品质？（4分）（二）课外阅读《槐花糕的香气》（18分）外婆家的老槐树又开花了，细碎的白花瓣藏在绿叶之间，风一吹，甜香飘得整条巷子都能闻见。每年槐花盛开的时节，外婆都会搬个小竹凳站在树下，用绑了布的长竹竿轻轻勾下一串串槐花，我就蹲在旁边举着竹篮接，花瓣落在我的发梢上，香得我直打喷嚏。外婆会把槐花洗干净，拌上糯米粉，放上一点点糖，放在蒸笼里蒸半个钟头，热气腾腾的槐花糕出笼的时候，整个屋子都裹在蜜一样的香气里。我总等不及凉透就伸手抓，烫得两只手来回倒，外婆笑得眼睛都弯成了月牙。后来我到城里上小学，很少能回外婆家了。前阵子我放学刚出校门，就看见外婆站在路边，手里拎着一个用棉裹得严严实实的饭盒，她头发上还沾了一片小小的槐花瓣，说她清晨坐了两个小时的大巴，就为了给我送刚蒸好的槐花糕。我咬了一口，还是小时候的甜香，眼泪吧嗒一下就掉在了槐花糕上。原来这么多年，变的是我长高的个子，变的是外婆越来越白的头发，从来没变过的，是槐花糕里藏着的，外婆给我的爱。1.联系全文，梳理文章的事件，完成填空。（4分）文章围绕槐花糕，写了童年时______，长大后______两件事，字里行间都藏着浓浓的爱意。2.赏析文中画线的句子“她头发上还沾了一片小小的槐花瓣，说她清晨坐了两个小时的大巴，就为了给我送刚蒸好的槐花糕”，说说你从哪些细节感受到了温暖。（6分）3.文章最后一段说“从来没变过的，是槐花糕里藏着的，外婆给我的爱”，结合生活实际，说说你对这句话的理解。（8分）三、习作乐园·我的成长小故事（35分）小学五年的生活里，总有一些细碎的小事藏着满满的温度，可能是雨天陌生人递过来的半块伞沿，可能是同桌偷偷塞给你的一颗润喉糖，也可能是你为小区流浪猫搭建小窝后的成就感。请以“藏在______里的小温暖”为题，先把题目补充完整，写一篇不少于400字的记叙文，要求语句通顺，有具体的细节描写，抒发真实的情感，不要出现真实的校名和人名。————————参考答案分割线————————参考答案一、基础积累1.轻盈镶嵌巍峨波澜起伏点缀魂魄振奋身先士卒（每个词语1分，错字漏字不得分）2.单项选择（1）B（2）A（3）B（4）C（5）D（每题2分）3.（1）春色满园关不住，一枝红杏出墙来（2）绝知此事要躬行（3）必有我师焉其不善者而改之（4）树林内外，百鸟争鸣，呼朋引伴，叽叽啾啾，似飞瀑落入深涧，如惊涛拍打岸滩（5）示例：不畏艰险、勇于探索不屈不挠、热爱生活（意思对即可，每空1分，共8分）4.口语交际示例：叔叔您好，这棵千年古树是我们景区的珍贵保护文物，也是大家共同的公共资源，在树上刻字不仅会伤害树木，还会破坏景观的美观哦，您要是想留下游玩的纪念，可以拍几张照片呀，这样是不是更有意义？（语气得体3分，理由充分4分，表达通顺2分，共9分）二、阅读理解（一）课内阅读1.如饥似渴：形容海伦对待学习就像饿了渴了想要吃饭喝水一样，迫切想要获取知识。恍然大悟：海伦突然一下子明白了“水”的含义，瞬间通晓了所有事物都有名字的道理。（每个词语2分，意思对即可）2.用了比喻的修辞手法（2分），把海伦比作干燥的海绵，把知识比作甘霖，生动形象地写出了海伦对知识的极度渴望，她吸收知识的速度快、总量大，突出了她学习的刻苦努力（2分）。3.感受到海伦身上不屈不挠、热爱学习、不怕吃苦、对世界充满好奇的可贵品质（答出2点即可得4分，意思对即可）（二）课外阅读1.童年时我和外婆一起摘槐花、蒸槐花糕、吃槐花糕；长大后外婆坐两个小时大巴专程来城里给我送新鲜的槐花糕。（每空2分，意思对即可）2.从“头发上沾了一片小小的槐花瓣”这个细节能看出来外婆出门之前刚从老槐树下摘了槐花，一刻都没耽误就蒸了糕往城里赶，生怕糕凉了；“坐了两个小时的大巴”写出了外婆路途的辛苦，只为了满足外孙女想吃槐花糕的心愿，两个细节都藏着外婆细腻又深沉的爱意，读起来特别温暖。（答出细节分析6分，意思对即可）3.示例：这句话的意思是时光流逝，我的年纪慢慢变大，外婆慢慢变老，但是外婆对我的疼爱从来没有改变，槐花糕的味道是爱的味道，不管我长到多大，这份爱永远都是最甜的。我的奶奶每天都会给我留一盏灯等我放学回家，这份陪伴也从来没有变过，亲人的爱藏在小小的细节里，永远都不会变。（结合文本内容4分，结合自身生活实际4分，共8分，言之有理即可）三、习作评分标准（35分）一类文（30-35分）：题目补全恰当