江苏省苏州市吴江区2025年四下数学期末调研模拟试题（含解析）

江苏省苏州市吴江区2025年四下数学期末调研模拟试题（含解析）请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、神奇小帮手。1．郑郑用算式366×6计算“鸟巢”第一层C可以坐多少人时，不小心把366抄写成了66。那么他的计算结果和正确结果相差（________）。2．在括号里填“平移”或“旋转”。（1）钟面上时针的运动是_____，分针的运动是______。（2）把你们教室里的窗户打开，窗户的运动是_____；把你们教室里的门打开，门的运动是_____。3．用长120米的一卷绳做跳绳，做一根跳绳需要3米，一共可以做_____根跳绳．若将这些跳绳平均分给5个班，每班分_____根．4．40是8的（_____）倍，40的8倍是（_____）．5．要使的积是三位数，□里最大能填（________）。6．把下面的数改成以万或亿作单位的数．490000=（____）万900000000=（____）亿7．新华社新建了一个游泳馆，每天开设4场，下午1：00开始第一场，每场1小时，两场中间休息15分钟。请你完成下面的营业时间表。场次起始时间一下午1：00－2：00二下午2：15－（________）三下午（________）－（________）四下午（________）－（________）8．至少（________）个小棱形能拼成一个大棱形。二、认真辨析，我会判。1．一根铁丝截去了它的后，再接上米，长度和原来一样．_____2．1吨钢铁和1000千克棉花不一样重．____3．249×6=1．（_____）4．每年都是365天．（___）5．一条彩带，小明用去，小英和小明用去的同样多，现在还剩下这条彩带的．（_____）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）1．下面两个数相加的和最接近500的是（）A．220+160 B．220+256 C．220+2832．下面说法正确的是（）A．上半年和下半年的天数一样多B．每年的9月10日是教师节C．每年的最后一天是12月30日3．估一估，下面算式的结果大于600而小于700的是（）。A．197×7 B．309＋216 C．900－214 D．235×24．元旦，王乐一家要到离家18千米的欢乐谷玩，选择（）的方式更合适。A．步行 B．坐汽车 C．乘飞机5．每只小蚂蚁一天爬行18米，5只小蚂蚁一周爬行多少米？18×5求得是（

）．A．5只小蚂蚁一周爬行多少米？ B．5只小蚂蚁爬行多少米？C．每只小蚂蚁每周爬行多少米？ D．5只小蚂蚁一天爬行多少米？6．将两个边长为1分米的小正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（）A．8分米 B．7分米 C．6分米 D．5分米7．第一节课下课的时间是8：40，第二节课上课的时间是8：50，课间休息（）。A．50分钟 B．40分钟 C．10分钟8．□56×4的积是四位数，□里最小填（）。A．4 B．3 C．1 D．29．现在是9:10，这场电影已经开始一刻钟了，电影是()开始的。A．9:00 B．10:15 C．8:5510．下面哪个图中阴影部分不可以用分数表示？（）。A． B．

C．四、计算题。（28分）1．估算58×9≈404×3≈94×5≈196×2≈2．用竖式计算。（带*的请验算）360－190＝32×6＝*507－348＝360×5＝503×7＝*259＋176＝五、操作题1．下面几幅图分别是谁看到的？连一连。

2．想一想,连一连六、解决问题1．用两个长为10厘米,宽为5厘米的长方形,拼成一个长方形或一个正方形,它们的周长分别是多少?2．图书馆购进一批少儿图书,其中《成语故事》80本,《寓言故事》比《成语故事》多25本,《童话故事》的本数是《寓言故事》的4倍。购进《童话故事》多少本?3．一本故事书有245页，小芳前2天看了60页，照这样的速度，小芳一星期能看完这本故事书吗？如果借期只有一个星期（7天），你有什么好的建议？4．西瓜每箱48元，张大叔带了300元，买6箱西瓜够不够？请你写出估算过程。

参考答案一、神奇小帮手。1、1800【分析】计算366×6时，将366错写成66，少写了366－66＝300，则计算结果应比正确结果少300个6。据此解答即可。【详解】（366－66）×6＝300×6＝1800则他的计算结果和正确结果相差1800。【点睛】三位数乘一位数时，三位数少几，乘积就少几个一位数。2、旋转旋转平移（旋转）旋转【分析】旋转：物体围绕一个点或一个轴做圆周运动。平移：指在同一平面内，将一个图形整体按照某个直线方向移动一定的距离，这样的图形运动叫做图形的平移运动，简称平移。平移和旋转的共同点是都不改变物体的大小、形状；不同点是平移不改变物体的方向；旋转改变物体的方向。【详解】（1）钟面上时针和分针都是围绕一个点做圆周运动，所以钟面上的时针和分针的运动是旋转。（2）窗户的运动是如果未发生方向的改变就是平移，发生方向的改变就是旋转；门的运动是围绕一个轴做圆周运动旋转，故门的运动是旋转。【点睛】本题主要考察平移和旋转的定义，以及他们的相同点与别。3、401【详解】120÷3＝40（根）40÷5＝1（根）答：一共可以做40根跳绳．若将这些跳绳平均分给5个班，每班分1根．故答案为：40；1．4、5320【详解】略5、3【分析】最大的三位数是999，用999除以253，商是几，□里面最大就能填几。【详解】999÷253＝3……240所以253×□的积是三位数，□里最大能填3。【点睛】本题采用极值法，确定最大的三位数是999，然后根据有余数除法解答即可。6、499【详解】略7、3：153：304：304：455：45【分析】根据结束时间＝开始时间＋经过时间，用第二场开始时间加上1小时，求出第二场结束时间。再用第二场结束时间加上15分钟，求出第三场开始时间。用第三场开始时间加上1小时，求出第三场结束时间。再用第三场结束时间加上15分钟，求出第四场开始时间。用第四场开始时间加上1小时，求出第四场结束时间。【详解】2时15分＋1小时＝3时15分3时15分＋15分钟＝3时30分3时30分＋1小时＝4时30分4时30分＋15分钟＝4时45分4时45分＋1小时＝5时45分场次起始时间一下午1：00－2：00二下午2：15－3：15三下午3：30－4：30四下午4：45－5：45【点睛】8、4【详解】略二、认真辨析，我会判。1、×【分析】如果这根铁丝长为1米，1米的等于米，这根铁丝截去米，再接上米，长度和原来一样；如果这根铁丝长不足1米，不足1米的也不足米，这根铁丝截去短，再接上的长，长度比原来长；如果这根铁丝长大于1米，大于1米的也大于米，这根铁丝截去长，再接上的短，长度比原来短．【详解】当这根铁丝长为1米，1米的等于米，这根铁丝截去米，再接上米，长度和原来一样；当这根铁丝长不足1米，不足1米的也不足米，这根铁丝截去短，再接上的长，长度比原来长；如果这根铁丝长大于1米，大于1米的也大于米，这根铁丝截去长，再接上的短，长度比原来短；由于这根铁丝的长度不确定，因此，截去了它的后，再接上米，与原来的长度无法比较原题说法错误．故答案为：×【点睛】这根铁丝截去的是受这根铁丝长度的限制，是一个不确定的长度，接上的长度是一个确定的长度，因此，与原来的长度无法比较．2、×【分析】把钢铁的质量1吨化成1000千克或把棉花的质量1000千克化成1吨，通过比较即可确定是否一样重．【详解】1吨＝1000千克，即钢铁和棉花都是1吨或1000千克，质量相同，即一样重．原题说法错误．故答案为：×．【点睛】铁和棉花的名数相同，就是质量相同，由于铁和棉花的密度不同，相同质量的铁和棉花体积不同，不要被这一表象所迷惑．3、错误【解析】笔算三位数乘一位数时：从个位算起，用一位数依次乘三位中的每一位数；哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几；注意：写积时要注意相同数位对齐。【详解】249×6=1494原题计算错误。故答案为：错误。4、×【详解】略5、√【详解】1﹣﹣＝，所以一条彩带，小明用去，小英和小明用去的同样多，现在还剩下这条彩带的，说法正确；故答案为√．三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）1、C【分析】计算出选项中两个数的和，找出最接近1的即可．【详解】A：220+160＝380，1﹣380＝120；B：220+256＝476，1﹣476＝24；C：220+283＝503，503﹣1＝3；3＜24＜120；只有C中两个数的和是最接近1．故选：C．【点睛】本题根据整数加法的计算法则，求出和即可．2、B【详解】A、平年上半年：31+28+31+30+31+30＝181（天）；闰年上半年：181+1＝182（天）；下半年：31+31+30+31+30+31＝184（天）；181＜184；182＜184；上半年的天数和下半年的天数一样多，说法错误；B、每年的9月10日是教师节，说法正确；C、12月是大月，有31天，每年的最后一天是12月30日说法错误；故选B．3、C【详解】略4、B【分析】根据生活经验以及对长度单位的认识可知，步行一小时大约是7千米，汽车一小时大约是80千米，乘飞机一小时大约是800千米。所以步行花的时间太长并且很累，飞机速度太快不合适，坐汽车更合适；据此即可解答。【详解】根据分析可知，王乐一家要到离家18千米的欢乐谷玩，选择坐汽车的方式更合适。故答案为：B。【点睛】本题主要考查学生对生活中的交通工具速度的了解和灵活运用。解决本题时应根据给出的交通工具以及距离灵活解答。5、D【详解】根据分析可知，18×5求得是：5只小蚂蚁一天爬行多少米？故答案为D．6、C【详解】（1+1+1）×2＝3×2＝6（分米）．答：这个长方形的周长是6分米．故选：C．7、C【详解】略8、D【分析】根据题意可知最小的四位数是1000，根据除数是一位数的除法进行计算即可解答。【详解】1000÷4＝250，乘数最小是250，□56≥250，□≥2，□最小填2；故答案为：D。【点睛】本题考查除数是一位数的除法，关键掌握最小的四位数。9、C【详解】略10、B【分析】分数的意义：把一个整体平均分成若干份，表示其中的一份或几份的数叫分数；根据分数的意义判断并选择即可。【详解】A．把图形平均分成2份，阴影部分是1份，可以用表示；B．图形不是平均分，不能用表示；C．把图形平均分成2份，每份有2个长方形，阴影部分2个长方形是一份，阴影部分可以用表示。故答案为：B【点睛】本题考查了学生对分数的意义的掌握和运用。四、计算题。（28分）1、5401200450400【详解】（1）58×9≈60×9＝540（2）404×3≈400×3＝1200（3）94×5≈90×5＝450（4）196×2≈200×2＝4002、170；192；1591800；3521；435【分析】根据整数的加减法竖式计算的方法进行计算即可，加法的验算交换加数位置即可，减法的验算用加法；根据三位数乘一位数的笔算方法进行计算即可。【详解】360－190＝17032×6＝192507－348＝159验算：360×5＝1800503×7＝3521259＋176＝435验算：五、操作题1、见详解【分析】小敏从前面看，两个立方体都有一个面他能看到，小正方形在大正方形的右边；小东从后面看，两个立方体都有一个面他能看到，小正方形在大正方形的左边；小军从左边看，小立方体被大立方体挡，所以他只能看到大立方体的一个面即一个大正方形；小林从右边看，小立方体挡在大立方体的前面，他看到是大正方形中有一个小正方形。据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。2、【解析】略六、解决问题1、50厘米，40厘米【详解】长方形:10+10=20(厘米)(20+5)×2=50(厘米)正方形:10×4=40(厘米)答:长方形的周长是50厘米;正方形的周长是40厘米．2、420本