2026春六年级下册信息技术（鲁教版）期末练习卷附参考答案

2026春六年级下册信息技术(鲁教版)期末练习卷考试时间：60分钟满分：100分一、单项选择题(每小题2分，共20分)A.楼道照明中，感应到人体后灯光亮起，这个过程没有用到任何运算B.运算的核心是对输入的信息进行处理，C.运算只能通过计算机完成，人工无法进行2.下列选项中，不属于系统中数据的基本特征的是()C.唯一性，一个系统中只能有一种类型的3.关于楼道照明智能控制的说法，错误的是()C.智能控制的实现不需要运算，只需要简单的开关操作4.下列哪种控制方式，与智能手机屏幕亮度自动调节的控制方式一致()B.闹钟设置好时间后，到点自动响起C.根据外界光线强度，自动调整屏幕亮度5.系统稳态是指系统在运行过程中，能够保持()的状态6.模拟智能手机屏幕亮度自动控制时，不需要考虑的因素是()C.手机的品牌D.亮度调节的范围7.下列关于系统安全的描述，正确的是()C.系统安全是指系统在运行过程中，避免受到损坏、干扰，保证正常运行的D.自动门的安全设计与系统安全无关8.下列措施中，不能提升系统安全的是()9.探究自动门安全设计时，首要考虑的因素是()C.如何避免自动门夹伤人员或损坏物品D.自动门的制造成本10.关于小型扩音系统，下列说法错误的是()A.小型扩音系统是跨学科融合的产物，结合了信息技术、声学等知识C.小型扩音系统不需要任何数据处理和运算，直接就能工作二、填空题(每空1分，共20分)2.系统中的数据可以分为不同类型，比如光线强度数据、人体感5.系统优化的目的是让系统的运行更加、高效，满足人们三、判断题(每小题1分，共10分，对的打“√”,错的打1.运算只能用于复杂的系统中，简单的生活场景中不会用到运算。()2.系统中的数据是固定不变的，一旦收集完成就不能再进行修改和处理。()3.楼道照明智能控制系统中，即使没有4.手动控制和自动控制的区别在于，手动控制需要人全程操作，自动控制不需要人参5.系统稳态是系统优化的目标之一，让系统保持相对稳定的运行状态。()6.模拟智能手机屏幕亮度自动控制时，光线越强，屏幕亮度应该调得越暗8.自动门的安全设计中，感应装置的灵敏度越高，安全性能越好。()9.小型扩音系统的优化，需要结合信息技术和声10.系统的反馈是指系统输出的结果，不需要再反馈到系统中进行调整。()四、简答题(每小题5分，共25分)请结合本学期所学知识，简要回答下列问题，要求语言规范1.简要说明运算在系统中的作用，结合生活中的具体场景(贴合本学期所学),举例2.什么是系统的反馈?结合智能手机屏幕亮度自动调节的场景，说明反馈在系统优化3.简要列举3种提升系统安全的具体措施，并说明每种措施的作用，要求贴合本学期列举2点相同点和2点不同点。5.结合小型扩音系统的相关知识，说明跨学科主题学习的意义，以及小型扩音系统的五、探究应用题(共25分)结合本学期所学的项目探究知识，完成下列探究任务，要求结合1.结合楼道照明优化的相关知识，完成下列探究任务(10分)(1)楼道照明系统中，需要收集哪些关键数据?这些数据的作用是什么?(4分)可能的原因，并提出2种具体的优化解决方案。(6分)2.结合自动门安全设计的探究内容，完成下列任务(15分)(1)自动门的安全隐患主要有哪些?请列举3种常见的安全隐患，并说明每种隐患可能造成的后果。(6分)(2)针对你列举的安全隐患，设计一套自动门安全优化方案，要求包含3种以上安全措施，说明每种措施的具体实施方法和作用，结合本学期所学的系统安全和优化知识，体现探究思路。(9分)一、单项选择题(每小题2分，共20分)1.B2.C3.C4.C5.B6.C7.C8.二、填空题(每空1分，共20分)1.处理；处理2.运算；控制3.人体感应；光线强度4.手动；自动；自动5.合理；安全6.收集；处理7.软件；硬件8.人员；物品9.收集；处理三、判断题(每小题1分，共10分)四、简答题(每小题5分，共25分)1.运算在系统中的作用：运算负责对系统收集到的各种数据进行处理，将输入的原始数据转化为有用的信息，从而实现系统的控制和优化(2分)。举例：楼道照明智能控制中，系统收集人体感应数据和光线强度数据(1分),通过运算判断是否有人经过、光线是否充足(1分),如果有人经过且光线较暗，就输出“开灯”的指令，实现智能照明(1分)。(贴合教材，合理即可)2.系统的反馈：指系统将输出的结果反过来传递给系统，用于调整系统的运使系统更加符合预期需求(2分)。作用：智能手机屏幕亮度自动调节中，系统先检测外界光线强度，调节屏幕亮度(1分),同时将调节后的亮度反馈给系统(1分),系统根据反馈结果，判断亮度是否合适，若不合适则度，实现系统的优化和稳态(1分)。3.示例：①定期检查系统硬件设备，及时更换损坏的部件(1分),作用：避免硬件故障导致系统无法正常运行，提升系统的稳定性和安全性(0.5分);②为自动门安装防夹感应装置(1分),作用：检测到人员或物品时，自动停止关门，避免夹伤人员或损坏物品(0.5分);③为系统设置安全防护规则，禁止随意更改核心设置(1分),作用：防止人为操作失误导致系统出现安全隐患(0.5分)。(贴合教材，列举3种，合理即可)4.相同点：①都属于自动控制系统，不需要人全程手动操作(1分);②都需要收集相关数据，经过运算后实现控制和优化(1分)。不同点：①控制的对象不同，楼道照明智能控制的对象是灯光，智能手机屏幕亮度自动控制的对象是屏幕亮度(1.5分);②收集的数据不同，楼道照明主要收集人体感应和光线强度数据，手机屏幕亮度控制主要收集外界光线强度和屏幕当前亮度数据(1.5分)。(合理即可)5.跨学科主题学习的意义：将信息技术与其他学科(如声学、物理学)知识融合，培养学生的综合应用能力和创新思维，让学生学会用多学科知识解决实际问题(2分)。小型扩音系统的基本工作流程：先收集声音信号(1分),对声音信号进行处理和运算，将信号放大(1分),最后通过扬声器将放大后的声音播放出来(1分)。(贴合五、探究应用题(共25分)1.(1)需要收集的关键数据：人体感应数据、光线强度数据(2分)。作用：人体感应数据用于判断楼道内是否有人经过，决定是否需要开灯(1分);光线强度数据用于判断楼道内光线是否充足，避免光线充足时开灯造成能源浪费(1分)。(合理即(2)可能的原因：①人体感应装置灵敏度不足，无法准确检测到人已离开；②系统设置的延时关闭时间过长；③感应装置出现故障，无法正常反馈数据(2分，答出1点即可)。优化方案：①调整人体感应装置的灵敏度，提高检测的准确性，确保人离开后能及时检测到(2分);②重新设置延时关闭时间，根据楼道实际情况，将延时时间调整为合理范围(如30秒-1分钟),避免长时间亮灯(2分)。(答出2种，合理即可)2.(1)安全隐患及后果：①感应装置失灵，无法检测到人员或物品，导致自动门夹伤人员、损坏物品(2分);②自动门开关速度过快，人员来不及通过或离开，造成碰撞伤害(2分);③没有紧急停止装置，遇到突发情况无法及时停止自动门运行，引发安全事故(2分)。(列举3种，合理即可)(2)优化方案：①安装高灵敏度的感应装置，扩大感应范围，确保能及时检测到人员和物品，当检