内蒙古巴彦淖尔市2026年四年级数学下学期期中达标测试试题（含解析）

内蒙古巴彦淖尔市2026年四年级数学下学期期中达标测试试题（含解析）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、认真计算。1．直接写出得数。175＋25＝

390＋117＝

38＋362＝

900＋731＝728＋130＝

238＋70＝

195＋105＝

347＋163＝2．用竖式计算下面各题。383＋626＝800－493＝635＋389＝72×8＝802×5＝450×8＝3．脱式计算。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1．35+35+35+35＝35×4（____）．2．四年有285人，比五年少15人，五年有300人．（_____）3．正方形的边长扩大到原来的5倍，周长就扩大到原来的5倍。（______）4．站在不同的角度观察一个正方体，所看的形状相同。（_____）5．妈妈的体重是45.25千克，也就是4525克．（_____）6．12个果子，平均分给3只小猴，每只小猴分到4个，是这些果子的。（______）7．一杯牛奶，喝了，杯中还剩下。（________）8．1乘任何数都等于1．（____）9．比876多134的数是1000。（_______）10．5个小朋友折纸鹤，每人折了9只，现在需要折100只，还要折多少只？算式是(100-5)×9

。（______）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1．如图，一个长方形被分成了甲、乙两部分，甲部分的周长与乙部分的周长相比较的结果是（）。A．乙的周长长 B．甲、乙的周长同样长 C．甲的周长长2．图中有4根绳子，在绳的两端用力拉，有一根绳子是能打成结的，请问是哪一根？（）A． B． C． D．3．同学们上美术课时需要从一个周长为36厘米的正方形边角剪去4个边长为2厘米的小正方形，如图，则新图形的周长为（）A．24厘米 B．16厘米 C．36厘米 D．48厘米4．体育课上，小红参加100米赛跑用了（

）．A．1小时

B．10分钟

C．165秒5．妈妈要买两件衣服，一件的价格是198元，另一件的价格是288元，算式“200＋300＝500（元）”解决的问题是（）。A．售货员应收多少钱B．妈妈大约要准备多少钱C．一件比另一件大约便宜多少钱四、快乐填空。1．△△△☆☆☆☆☆☆（1）☆的数量是△的（_____）倍．（2）如果○的数量是△的6倍，○有（_____）个；○的数量是☆的（_____）倍．2．课外小组15：20开始活动，经过1时10分结束，结束时是（________）时（________）分。3．观察算式：2×998＋4＝2000，3×998＋6＝3000，4×998＋8＝4000，。想一想，填一填：（________）＋（________）。4．小明从家到学校至少需要走15分钟，他要在早上7：50到校，应当在（______）时（______）分前从家出发。5．用32厘米长的铁丝围成一个长方形，长方形的长是10厘米，宽是_____厘米．6．的分子是（________），分母是（________），表示把一个整体平均分成（________）份，取这样的（________）份。7．下图中，白铅笔比黑铅笔长（________）毫米。8．在“多位数乘一位数”的乘法口算中，下边是一道乘法算式的口算过程，这道乘法算式题应该是（________）。20×4＝801×4＝49．看钟面写时间。10．一个西瓜平均分成8块，每块占这个西瓜的____，小刚吃了2块，吃了这个西瓜的____。五、操作题。1．下面四幅图分别是谁看到的？想一想，连一连。六、解决问题。（每题4分，共24分）1．班板报长3米，宽2米．为了把板报装饰得更漂亮，要在它的一周围上边框，边框长多少米？2．下图是乐乐一天早上的时间安排，计算经过时间并在钟面上画出他最晚起床的时间。3．仓库里有一批肥料，李强运走了，张华运走了，剩下的被刘松运走。（1）李强和张华一共运走了几分之几？（2）刘松运走了几分之几?4．商场里的数学。（1）柜台前一位叔叔在买了两件物品后，付给售货员550元钱，正等着找钱，你根据物品的价格推断一下他最有可能买了哪两件物品？（2）20元钱最多能买几瓶胶水，还剩多少元钱？5．一块长方形菜地，长29米，宽17米，一面靠墙，其它三面围上竹篱笆．竹篱笆长多少米？（两种情况，最少与最多）6．水果店运来485筐水果，上午卖了270筐，下午又运来175筐，现在水果店里有多少筐水果？

参考答案一、认真计算。1、200；507；400；1631；858；308；300；510【详解】略2、1009；307；1024576；4010；3600【分析】笔算整数加法、减法时：（1）相同数位对齐；（2）从个位加起或减起；（3）哪一位相加满十向前一位进一；（4）哪一位不够减从前一位借一当十，加上原来的数再减。笔算多位数乘一位数，要注意把相同数位对齐，从个位乘起，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。【详解】383＋626＝1009800－493＝307635＋389＝102472×8＝576802×5＝4010450×8＝36003、9890；39；404；800【分析】按四则混合运算的运算顺序：先算乘除，再算加减，有括号的先算括号里面的，同运算按照从左到右的顺序依次计算。根据运算顺序依次计算即可得解。【详解】＝8000＋1890＝9890＝13×3＝39＝395＋9＝404＝200×4＝800二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1、√【详解】略2、√【分析】五年人数=四年人数+四年比五年少的人数，据此代入数据解答即可．【详解】285+15=300（人）．故答案为：正确．3、√【解析】正方形周长=边长×4，当边长扩大到原来的5倍时，周长也会随着边长扩大相同的倍数。4、√【详解】略5、错误【详解】1千克=1000克，据此作答即可．6、×【详解】略7、×【分析】把一杯牛奶看作单位“1”，减去喝了的即得剩下的。【详解】1－＝，所以判断错误。【点睛】熟练掌握分数的加减法是解答本题的关键。8、×【详解】略9、×【详解】略10、×【详解】略三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1、B【分析】由图意可知：甲的周长＝长方形的长＋宽＋公共曲线边长，乙的周长＝长方形的长＋宽＋公共曲线边长，所以甲的周长＝乙的周长；据此解答。【详解】据分析得出：如图，一个长方形被分成了甲、乙两部分，甲部分的周长与乙部分的周长相比较的结果是甲、乙的周长同样长。故答案为：B【点睛】解答此题的关键是明白，曲线部分是二者的公共边长，从而轻松求解。2、B【详解】略3、C【详解】在周长36厘米的正方形边角剪去4个边长为2厘米的小正方形，虽然面积减少了，但是新图形的周长不变．所以新图形的周长为36厘米．4、C【分析】从三个时间上分析，跑100米，用时不可能是1小时和10分钟，都太长了，只能选165秒，大约3分钟．【详解】百米赛，一般情况每秒跑0.6米，165秒跑165×0.6≈100（米）故答案为C5、B【分析】根据题意可知，一件衣服的价格是198元，估成200元。另一件衣服的价格是288元，估成300元，则列式200＋300＝500元，应是求妈妈大约要准备的钱数。据此解答即可。【详解】A．要求售货员应收多少钱，应列式为198＋288；B．要求妈妈大约要准备多少钱，应列式为200＋300；C．要求一件比另一件大约便宜多少钱，应列式为300－200；故答案为：B。【点睛】整数加法估算时，将两个加数估成与其接近的整十数、整百数，再进行计算。要求算式表示的意义，应明确算式中各个数字表示的意义，再进行解答。四、快乐填空。1、2183【详解】略2、1630【分析】结束时间＝开始时间＋经过时间，据此即可解答。【详解】15：20＋1时10分＝16：30【点睛】熟练掌握时间的推算方法是解答本题的关键。3、816【分析】根据前几个算式可得到规律：因为998和1000相差2，所以所填第一个数的2倍就是第二个加数，据此解答即可。【详解】2×998＋4＝20003×998＋6＝30004×998＋8＝40008×998＋16＝8000【点睛】解决此题的关键是抓住数字特点，找出数字间的运算规律。利用规律解决问题。4、735【详解】略5、1【分析】长方体的周长=（长+宽）×2，据此求出宽即可．【详解】32÷2-10=1厘米，所以宽是1厘米．故答案为1．6、3773【分析】根据分数的表示方法，分数线上面是分子，下面是分母；根据分数的意义：把一个整体平均分成几份，每份就是几分之一，几份就是几分之几。【详解】的分子是3，分母是7，表示把一个整体平均分成7份，取这样的3份。【点睛】此题用分数的意义和表示方法来解决问题。7、5【分析】读图可知，白铅笔的一端和1厘米刻度线对齐，另一端和4厘米5毫米对齐，则白铅笔长4厘米5毫米－1厘米。黑铅笔的一端和7厘米刻度线对齐，另一端和10厘米对齐，则黑铅笔长10厘米－7厘米。再将两个铅笔的长度相减求差即可。【详解】4厘米5毫米＝45毫米1厘米＝10毫米45－10＝35（毫米）10－7＝3（厘米）＝30（毫米）35－30＝5（毫米）则白铅笔比黑铅笔长5毫米。【点睛】用直尺测量物体长度时，将物体两端所对齐刻度相减，求出这个物体的长度。厘米和毫米之间的进率是10，据此将物体长度换算成毫米，再进行计算。8、21×4＝84【分析】多位数乘一位数的乘法口算，用一位数与多位数各个数位上的数分别相乘，再把它们的积相加。【详解】通过上图可知，先用一位数4乘两位数十位上的2，再用一位数4乘两位数个位上的1，然后把积相加，所以乘法算式应该是21×4＝84。【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。9、12：15；15；12：30【分析】根据钟面的认识，第一个钟表时针指着数字12，分针走一个大格是5分钟，分钟指着数字3，就是15分，表示12时15分；第二个钟面时针试指着数字12与1之间，分钟指着数字6，是30分，表示12时30分；根据经过时间＝结束时间－开始时间；据此解答。【详解】第一个钟面时间是12：15，第二个钟面时间是12：30；经过时间＝12时30分－12时15分＝15分【点睛】本题考查钟面时间的认识，关键掌握经过时间的计算。10、【分析】把一个整体，平均分成8份，每份占整体的，2份占整体的，据此解答。【详解】一个西瓜平均分成8块，每份占这个西瓜的，2块占这个西瓜的。【点睛】此题考查了分数的初步认识，平均分成的份数做分母，取的份数做分子。五、操作题。1、见详解【分析】根据题图可知，淘气看到的是小猪的正面，乐乐看到小猪的背面，笑笑看到小猪脸朝左面，丽丽看到小猪脸朝右面。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。六、解决问题。（每题4分，共24分）1、10米【分析】要在它的一周围上边框，求边框长多少米，根据长方形的周长公式：C=（a+b）×2，代入数据解答即可。【详解】（3+2）×2=5×2=10（米）答：边框长10米。2、见详解【分析】分别读出各个钟面显示的时间，开始时间＝结束时间－经过时间，据此用晨读的时间减去15分钟，求出起床的时间。根据经过时间＝结束时间－开始时间，求出晨读到吃早饭的经过时间/以及吃早饭到上学的经过时间。【详解】7时10分－15分钟＝6时55分7时40分－7时10分＝30（分）8时－7时40分＝20（分）【点睛】本题考查时间的推算，关键是熟记经过时间的计算公式：开始时间＝结束时间－经过时间，经过时间＝结束时间－开始时间。注意1小时＝60分。3、（1）（2）【详解】（1）答：李强和张华一共运走了。（2）答：刘松运走了.4、（1）桌子和录音机（2）6瓶；2元【分析】（1）柜台前一位叔叔在买了两件物品后，付给售货员550元钱，正等着找钱，说明这两件物品的价格比500要多，比550要少，根据各种商品的单价不难判断是桌子和录音机，由此进行计算即可解答。（2）根据总价÷单价＝数量进行计算，得到的商