2026年大专单招试卷真题及答案

2026年大专单招试卷真题及答案第一部分：语文一、语言知识及应用（共15分，每小题3分）1.下列词语中加点字的读音，完全正确的一项是（）A.狭隘（ài）殷红（yīn）谄媚（chǎn）拮据（jū）B.褶皱（zhě）龃龉（yǔ）肄业（yì）皈依（guī）C.氛围（fèn）濒临（bīn）剽悍（piāo）肖像（xiào）D.提纲（tí）畸形（jī）装帧（zhēn）静谧（mì）2.下列各组词语中，没有错别字的一项是（）A.即使融资蛛丝马迹委曲求全B.毕竟坐落声名雀起怡笑大方C.辐射寒暄甘拜下风食不果腹D.附件就绪意气风发草管人命3.依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（）①这部电影情节跌宕起伏，________，深受观众喜爱。②面对突如其来的变故，他显得有些________，不知所措。③在科研道路上，他________，终于取得了突破性的成果。A.引人入胜手足无措坚持不懈B.耐人寻味惊慌失措孜孜不倦C.扣人心弦手足无措孜孜不倦D.惊心动魄呆若木鸡坚持不懈4.下列句子中，没有语病的一句是（）A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了才干。B.这家工厂经过技术革新，产品的产量和质量都得到了显著提高。C.防止校园欺凌事件不再发生，是学校和社会共同的责任。D.无论天气如何恶劣，交警叔叔都坚守在岗位上，保障了交通的顺畅。5.下列句子中，标点符号使用正确的一句是（）A.“哎呀，真美！”她惊呼道：“这简直像仙境一样！”B.今天去公园玩的人真多，有老人、孩子、青年……等。C.我不知道他是怎么想的？但我相信他一定有道理。D.诗歌的语言特点主要有：凝练性、音乐性、形象性等。二、现代文阅读（共30分）（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成6-8题。在数字化时代，人工智能（AI）的发展日新月异，它正在深刻地改变着我们的生活方式和生产模式。从智能家居到自动驾驶，从医疗诊断到金融分析，AI的应用场景无处不在。然而，AI的快速发展也带来了一系列伦理和社会问题。首先是隐私安全问题。AI系统需要海量数据进行训练，这些数据往往包含用户的个人隐私信息，一旦泄露，后果不堪设想。其次是算法偏见问题。如果训练数据本身存在偏见，AI系统就会继承甚至放大这些偏见，导致不公平的结果。例如，某些招聘AI可能会因为历史数据中的性别偏见而歧视女性求职者。此外，AI还可能引发就业结构的剧烈调整，部分传统岗位将被机器取代，导致结构性失业。面对这些挑战，我们不能因噎废食，而应积极寻求解决方案。一方面，政府需要建立健全相关法律法规，规范AI的研发和应用，保护公民权益；另一方面，科技企业应承担社会责任，在算法设计中融入伦理考量，确保技术的公平、透明和可解释。同时，个人也应提升数字素养，适应智能时代的变革。总之，人工智能是一把双刃剑。只有通过多方共同努力，我们才能扬长避短，让人工智能更好地造福人类。6.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（）A.人工智能正在深刻影响我们的生活，其应用场景非常广泛。B.AI系统所需的训练数据可能包含用户隐私，存在泄露风险。C.算法偏见是AI系统自身产生的，与训练数据的内容无关。D.AI的发展可能会导致部分传统岗位消失，引发就业问题。7.根据原文内容，下列说法正确的一项是（）A.只要政府制定了法律法规，就能完全解决AI带来的伦理问题。B.科技企业在算法设计中融入伦理考量，有助于确保技术的公平性。C.为了保护隐私，我们应该停止使用所有需要数据的AI系统。D.个人提升数字素养是解决AI就业问题的唯一途径。8.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（）A.文章首先肯定了AI的积极作用，接着指出了其带来的问题。B.文章在分析问题时，列举了隐私安全、算法偏见和就业结构等例子。C.文章提出的解决方案主要针对政府和企业，未提及个人的责任。D.文章最后总结全文，强调了多方合作的重要性。（二）文学类文本阅读（21分）阅读下面的文字，完成9-12题。老屋老屋坐落在村子的东头，青砖黑瓦，木门柴扉。它像一位佝偻着背的老人，静静地守候在那里，见证着岁月的流逝。记忆中的老屋，总是充满了欢声笑语。院子里有一棵枣树，每到秋天，红彤彤的枣子挂满枝头，像一颗颗玛瑙。我和小伙伴们便在树下嬉戏，争抢着打枣吃。爷爷坐在屋檐下的藤椅上，吧嗒吧嗒地抽着旱烟，笑眯眯地看着我们。奶奶则在灶台前忙碌，锅碗瓢盆碰撞出清脆的声响，饭菜的香气弥漫在整个院子里。那时候，老屋是温暖的港湾。无论我们在外面受了什么委屈，回到老屋，看到爷爷慈祥的笑容，吃到奶奶可口的饭菜，所有的烦恼都会烟消云散。夏日的夜晚，我们躺在院子里的竹席上，数着天上的星星，听爷爷讲那些古老的故事。故事里有神仙，有妖怪，也有勤劳善良的普通人。我们在故事中入睡，梦里充满了对未来的憧憬。后来，我考上了城里的大学，离开了老屋。再后来，我在城里安了家，把父母也接了去。老屋便空了下来，只有逢年过节时，我们才会回去住几天。去年清明节，我回了一趟老家。推开斑驳的木门，院子里长满了杂草，那棵枣树也显得有些苍老，枝叶稀疏。走进屋里，灰尘扑面而来，墙角的蜘蛛网在风中摇曳。看着眼前的一切，我的心里涌起一股难以名状的酸楚。老屋老了，它真的老了。我站在院子里，抚摸着粗糙的枣树干，仿佛还能感受到爷爷手掌的温度。我想起爷爷临终前拉着我的手说：“娃啊，不管走多远，别忘了根在这儿。”是啊，老屋不仅仅是几间房子，它是我们的根，是我们灵魂的归宿。它承载着我们童年的记忆，凝聚着浓浓的亲情。临走时，我回头深深地看了一眼老屋。夕阳的余晖洒在青砖黑瓦上，给它镀上了一层金色的光芒。我知道，无论我走到哪里，老屋都会在我心中，永远屹立不倒。9.文章第二段描写了记忆中老屋的生活场景，这样写有什么作用？（6分）10.赏析文中画线的句子：“它像一位佝偻着背的老人，静静地守候在那里，见证着岁月的流逝。”（5分）11.作者在回到老屋时，为什么心里会涌起一股“难以名状的酸楚”？（6分）12.结合全文，探究“老屋”在文中的深层意蕴。（4分）三、古诗文阅读（共25分）（一）文言文阅读（16分）阅读下面的文言文，完成13-16题。苏武者，杜陵人也。以父任，为郎。汉武帝遣苏武以中郎将持节送匈奴使留在汉者。会缑王与长水虞常等谋反匈奴中，武及副中郎将张胜等知其谋。单于使卫律治其事。张胜闻之，恐前语发，以状语武。武曰：“事如此，此必及我。见犯乃死，重负国。”欲自杀，胜、惠共止之。虞常果引张胜。单于使卫律召武受辞。武谓惠等：“屈节辱命，虽生，何面目以归汉！”引佩刀自刺。卫律惊，自抱持武，驰召医。凿地为坎，置温火，覆武其上，蹈其背以出血。武气绝，半日复息。单于壮其节，朝夕遣人候问武，而收系张胜。武益愈。单于使使晓武，会论虞常，欲因此降之。剑斩虞常已，律曰：“汉使张胜谋杀单于近臣，当死。单于募降者赦罪。”举剑拟之，武不动。律曰：“苏君，律前负汉归匈奴，幸蒙大恩，号称王者。拥众数万，马畜弥山，富贵如此。苏君今日降，明日复然。空以身膏草野，谁复知之！”武不应。律曰：“君因我降，与君为兄弟；今不听吾计，后虽欲复见我，尚可得乎？”武骂律曰：“女为人臣子，不顾恩义，畔主背亲，为降虏于蛮夷，何以女为见！且单于信汝，使决人死生，不平心持正，反欲斗两主，观祸败。南越杀汉使者，屠为九郡；宛王杀汉使者，头县北阙；朝鲜杀汉使者，即时诛灭。独匈奴未耳。若知我不降明，欲令两国相攻，匈奴之祸，从我始矣。”律知武终不可胁，白单于。单于愈益欲降之，乃幽武，置大窖中，绝不饮食。天雨雪，武卧啮雪，与旃毛并咽之，数日不死。匈奴以为神，乃徙武北海上无人处，使牧羝，羝乳乃得归。武既至海上，廪食不至，掘野鼠去草实而食之。仗汉节牧羊，卧起操持，节旄尽落。（节选自《汉书·苏武传》）13.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）A.会缑王与长水虞常等谋反匈奴中会：适逢，恰巧B.单于壮其节壮：认为……豪壮C.欲因此降之因：凭借D.空以身膏草野膏：肥沃14.下列对文中有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）A.苏武出使匈奴，是因为缑王等人谋反，张胜知晓内情，担心事情败露牵连自己，才告诉了苏武。B.卫律审问苏武时，苏武认为受审辱没使命，想自杀以保全名节，后被救下。C.卫律用高官厚禄诱惑苏武投降，并威胁说如果不投降，以后后悔也来不及了。D.苏武被流放到北海牧羊，处境极其艰难，但他始终手持汉节，不忘故国。15.把文中画线的句子翻译成现代汉语。（8分）（1）事如此，此必及我。见犯乃死，重负国。（2）女为人臣子，不顾恩义，畔主背亲，为降虏于蛮夷，何以女为见！16.苏武在被卫律威逼利诱时，表现出了怎样的精神品质？（2分）（二）古代诗歌阅读（5分）阅读下面这首唐诗，完成17题。旅夜书怀杜甫细草微风岸，危樯独夜舟。星垂平野阔，月涌大江流。名岂文章著，官应老病休。飘飘何所似，天地一沙鸥。17.颔联“星垂平野阔，月涌大江流”历来为人称道，请简要赏析其妙处。（5分）（三）名句名篇默写（4分）18.补写出下列句子中的空缺部分。（每空1分）（1）____________________，____________________。小园香径独徘徊。（晏殊《浣溪沙》）（2）子曰：“学而不思则罔，____________________。”（《论语·为政》）（3）____________________，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》）（4）落红不是无情物，____________________。（龚自珍《己亥杂诗》）四、写作（60分）19.阅读下面的材料，根据要求写作。随着科技的发展，人们获取信息的渠道越来越多元，短视频、社交媒体等充斥着我们的生活。有人认为，这让我们能够更便捷地了解世界，开阔眼界；也有人认为，碎片化的信息让我们失去了深度思考的能力，容易变得浮躁。请结合以上材料，以“在信息洪流中坚守本心”为主题，写一篇文章。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。第二部分：数学一、选择题（共40分，本大题共10小题，每小题4分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.已知集合A=1,2A.1B.2C.2D.12.已知复数z满足z(1+i)=A.1B.1C.−D.−3.已知向量→a=(1,2)，A.2B.-2C.D.−4.“x>1”是“>A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件5.函数f(xA.π,[+kπB.π,[+kπC.2π,[+2D.2π,[−+6.等差数列中，若=2，+=16A.2B.3C.4D.57.在△ABC中，若a=2，A.B.或C.D.8.设变量x,y满足约束条件{xy≥A.1B.2C.3D.49.已知抛物线=4x上一点P到焦点的距离为5，则点PA.2B.3C.4D.510.某小组有3名男生和2名女生，从中任选2名同学参加活动，则恰好选中1名男生和1名女生的概率为(A.B.C.D.二、填空题（共20分，本大题共4小题，每小题5分）11.计算：lo12.若函数f(x)=+ax13.在二项式(x1的展开式中，含项的系数是。14.已知圆C的圆心在直线x+y=0上，且经过点A(2,三、解答题（共40分，本大题共3小题）15.（本小题满分12分）在△ABC中，角A,B(1)求角B的大小；(2)若b=，△ABC的面积为16.（本小题满分14分）已知等比数列的前n项和为，且=7，=1。(1)求数列的通项公式；(2)设=lo，求数列·的前n项和17.（本小题满分14分）已知某企业生产一种产品，每件产品的成本为30元，出厂价定为50元时，每天可销售200件。市场调查反映，若出厂价每提高1元，每天的销量将减少5件。设出厂价为x元，每天的利润为y元。(1)建立y与x的函数关系式，并写出定义域；(2)当出厂价定为多少元时，该企业每天的利润最大？最大利润是多少？第三部分：英语一、词汇与语法知识（共15分，本大题共15小题，每小题1分）1.—I'msorryIcan'thelpyou.—________.Icanmanageitmyself.A.NevermindB.You'rewelcomeC.ThankyouallthesameD.That'sagoodidea2.Thenumberofthestudentsinourschool________increasingtheseyears.A.areB.isC.wereD.havebeen3.Tomis________boythatheisoftenpraisedbytheteacher.A.soagoodB.asogoodC.suchgoodaD.suchagood4.________importantitistolearnaforeignlanguage!A.WhatB.HowC.WhatanD.Howan5.Ididn'tgotothepartyyesterdaybecauseIhadto________mysickmotherathome.A.lookforB.lookafterC.lookupD.lookat6.Thisisthefactory________myfatherworkedtenyearsago.A.whichB.thatC.whereD.when7.—MustIfinishthehomeworknow?—No,you________.Youcanhanditintomorrow.A.mustn'tB.can'tC.shouldn'tD.needn't8.Thebook________onthedeskismine.A.layB.lyingC.liedD.lies9.NotonlyJimbutalsohisparents________fondofwatchingmovies.A.isB.areC.beD.was10.Hesuggestedthatwe________ameetingtodiscusstheproblem.A.heldB.holdC.wouldholdD.holding11.—Excuseme,isthisthewaytothelibrary?—Sorry,I'mnewhere.________.A.It'snexttothebankB.It'sapleasureC.It'sveryfarD.Idon'tknow12.TheweatherinBeijingiscolderthan________inGuangzhouinwinter.A.itB.thatC.oneD.this13.Iremember________thekeyinthebox,butIcan'tfinditnow.A.toputB.puttingC.putD.puts14.________hardheworks,hecan'tcatchupwithothers.A.WhateverB.HoweverC.NomatterD.Although15.—Wouldyoulikesomecoffee?—________.I'dlikeacupoftea.A.Yes,pleaseB.No,thanksC.Yes,IdoD.No,Idon't二、完形填空（共30分，本大题共15小题，每小题2分）阅读下面短文，掌握其大意，然后从16-30各题所给的四个选项中，选出一个最佳答案。OncetherewasapoorboynamedJimmy.Hesoldnewspapersto16hisfamily.Onecoldwinternight,hewasverycoldandhungry.Hestoppedatahouseand17agentleman,"Canyougivemeaglassofmilk?"Thegentlemanfelt18fortheboyandsaid,"Comein."He19theboyalargeglassofhotmilk.Jimmydrankitslowlyandfelt20.Thenhesaid,"Thankyou,sir.HowmuchshouldI21you?""Youdon'towemeanything,"thegentleman22."Mothertaughtusnevertoacceptpayfora23."Yearslater,thegentlemanbecameseriouslyill.Hewassenttoabighospital.Dr.HowardKelly,afamous24,wascalledintoexaminehim.Whenheheardthenameofthepatient,he25hisface.Herecognizedthepatientatonce.Itwasthe26manwhooncegavehimaglassofmilk.Dr.Kellydecidedtodohis27tosavetheman.Afteralongstruggle,thegentlemanwas28.Later,thegentlemanreceivedabillfromthehospital.Hewasafraidtoopenitbecauseheknewitwould29alotofmoney.Finally,helookedatitandreadthesewords:"Paidinfullwithoneglassofmilk.(Signed)Dr.HowardKelly."Tearsof30rolleddownhischeeks.16.A.helpB.supportC.feedD.find17.A.askedB.toldC.saidD.spoke18.A.sadB.sorryC.happyD.angry19.A.boughtB.tookC.broughtD.made20.A.warmB.coldC.sickD.full21.A.spendB.costC.payD.take22.A.answeredB.askedC.shoutedD.cried23.A.workB.jobC.kindnessD.food24.A.teacherB.writerC.doctorD.farmer25.A.washedB.cleanedC.touchedD.beat26.A.youngB.oldC.poorD.rich27.A.bestB.goodC.wellD.better28.A.diedB.savedC.killedD.lost29.A.spendB.costC.payD.take30.A.joyB.sadnessC.painD.anger三、阅读理解（共40分，本大题共4小题，每小题2分）阅读下列短文，从每题所给的四个选项中，选出一个最佳答案。AMostAmericanfamiliesaresmallerthanthefamiliesinothercountries.MostAmericanfamilieshaveoneortwoparentsandoneortwochildreneach.ChildrenintheUSwillleavetheirparents'homewhentheygrowup.Theyusuallylivefarfromtheirparentsbecausetheywanttofindgoodjobs.Theyoftenwritetotheirparentsortelephonethem.Andtheyoftengotovisittheirparentsonholidays.Parentsusuallylettheirchildrenchoosetheirownjobs.Americansthinkitisimportantforyoungpeopletodecideontheirlivesbythemselves.Childrenareaskedtodosomeworkaroundtheirhouse.Andinmanyfamilies,childrenarepaidfordoingsomehouseworksothattheycanlearnhowtomakemoneyfortheirownuse.31.ThesizeofmostAmericanfamiliesis________thatoffamiliesinothercountries.A.largerthanB.smallerthanC.asbigasD.thesameas32.Whenchildrengrowup,theyleavetheirparents'hometo________.A.getmarriedB.befreeC.findgoodjobsD.study33.Theyvisittheirparents________.A.onweekdaysB.onweekendsC.onholidaysD.anytime34.WhichofthefollowingisTRUE?A.Americanchildrendon'tlovetheirparents.B.Americanparentsneverlettheirchildrenchoosetheirjobs.C.Americanparentsusuallylettheirchildrendosomehousework.D.Americanchildrenareneverpaidfordoinghousework.BComputersareveryusefulmachines.Theycanhelppeoplealotintheirdailylife.Forexample,theycanhelppeoplesavemuchtime,andtheycanhelppeopleworkoutmanyproblemstheycan'tdoeasily.Ourcountryaskseveryonetolearntousecomputersbeforethetwenty-firstcentury,excepttheoldpeople.Todaymoreandmorefamiliesowncomputers.Parentsbuycomputersfortheirchildren.Theyhopecomputerscanhelptheirchildrenimprovetheirstudiesinschool.Butmanyofthechildrenusecomputerstoplaygames,towatchvideosortosingkaraoke,insteadofstudying.Somanyteachersandparentscomplainthatcomputerscannothelpchildrentostudybutmakethemfallbehind.Socomputersarelockedbyparentsintheboxes.Insomeothercountries,evensomescientistsalsohavecomputers.Theysaycomputerscanhelpthemdoalotofworkandmaketheirlifeeasier.Theyusecomputerstowritearticles,todrawpicturesandtocommunicatewithpeopleallovertheworld.35.Whydopeoplebuycomputers?A.Toplaygames.B.Towatchvideos.C.Tohelpthemintheirdailylife.D.Tomaketheirlifedifficult.36.Inourcountry,computersarepopularwith________.A.everyoneB.youngpeopleC.oldpeopleD.scientists37.Whatdomanyteachersandparentscomplainabout?A.Computersaretooexpensive.B.Computersarelockedinboxes.C.Computershelpchildrenstudywell.D.Computersmakechildrenfallbehindintheirstudies.38.Howdoscientistsusecomputers?A.Toplaygames.B.Towritearticlesanddrawpictures.C.Tosingkaraoke.D.Towatchvideos.CAnoldmanwasgoinghomelateonenightwithhishorseandcartafterahardday'swork.Whenhewasnotfarfromhishouse,thelightonthecartwentout.Hetriedbutcouldnotrepairit.Hewasnearhishome,sohewentonalongtheroadwithoutalight.Whenacarcamebehindhim,itstoppedandapolicemangotout.Theoldmansaid,"Ihavenolightonthiscart.Isitagainstthelaw?""Yes,itis,"saidthepoliceman."Butwhatareyoudoingwithahorseandcartontheroadatthistimeofnight?""Iamtakingmyhorsehome,"theoldmananswered."Ilivejustoverthere.""Youmusthavealightonyourcart,"thepolicemansaid."MayIseeyourlicense?"Theoldmantookoutanoldpaperfromhispocket.Thepolicemanlookedatitandsaid,"Iamsorry.Ididnotknowthatyouhadalicense.Youmaygoon.""ButIhavenolight,"theoldmansaid."Itdoesn'tmatter,"saidthepoliceman."Youhavealicense."39.Theoldmanworked________.A.inthemorningB.intheafternoonC.alldayD.atnight40.Whydidtheoldmangoonwithoutalight?A.Becausehewasnearhishome.B.Becausehecouldnotrepairit.C.Becausehehadalicense.D.BothAandB.41.Thepolicemanstoppedtheoldmanbecause________.A.theoldmanhadnolightB.theoldmanwasdrivingahorseandcartC.theoldmanhadnolicenseD.itwaslateatnight42.Fromthestory,wecaninferthat________.A.thepolicemanwaskindB.theoldmanwasrichC.theoldmanhadnolicenseD.thepolicemanwasstrictDDearEditor,Iamwritingtotellyouaboutthediscussionwe'vehadaboutwhetheritisnecessaryformiddleschoolstudentstocarrymobilephonestoschool.40%ofusthinkitisnecessary.First,it'sconvenientforthemtocommunicatewiththeirparentsandfriends.Second,theycanusemobilephonestorelaxthemselvesafterclass.Third,theycangetinformationquickly.However,60%ofusareagainstit.Theythinkstudentsmayusemobilephonestoplaygamesorsendmessagesinclass,whichwillaffecttheirstudies.Besides,usingmobilephonestoomuchisbadfortheireyesandhealth.What'sworse,somestudentsmaycomparetheirphoneswithothers,whichwillincreasetheirparents'economicburden.Inmyopinion,weshouldnotusemobilephonesinclass.Ifwereallyneedtousethem,weshouldusethemproperly.Yours,LiHua43.Whatisthetopicofthediscussion?A.Whetherstudentsshouldplaygames.B.Whetherstudentsshouldcarrymobilephonestoschool.C.Howtousemobilephones.D.Howtocommunicatewithparents.44.Howmanystudentsthinkitisnecessarytocarrymobilephones?A.40%B.60%C.50%D.30%45.Whyaresomestudentsagainstit?A.Becauseitisbadfortheirhealth.B.Becauseitaffectstheirstudies.C.Becauseitincreasesparents'burden.D.Alloftheabove.46.WhatisLiHua'sopinion?A.Studentsshouldusemobilephonesanytime.B.Studentsshouldnotusemobilephones.C.Studentsshouldnotusemobilephonesinclass.D.Studentsshouldusemobilephonestoplaygames.四、书面表达（共15分）47.假设你是李华，你的英国朋友Tom对中国传统文化很感兴趣。请你写一封邮件，邀请他参加下周六在你校举办的“中国书法展”。内容包括：1.展览的时间和地点；2.展览的主要内容（展示名家作品，现场体验等）；3.期待他的到来。注意：1.词数80左右；2.可以适当增加细节，以使行文连贯；3.开头和结尾已为你写好，不计入总词数。DearTom,_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Yours,LiHua第四部分：参考答案与解析第一部分：语文一、语言知识及应用1.B解析：A项“殷”应读yān；C项“氛”应读fēn，“肖”应读xiào；D项“提”应读dī。2.C解析：A项“委曲”应为“委屈”；B项“怡”应为“贻”；D项“草管”应为“草菅”。3.C解析：①“扣人心弦”形容事物激动人心，符合语境；“引人入胜”多指文章或风景吸引人；“耐人寻味”指意味深长。②“手足无措”形容慌乱，符合语境；“惊慌失措”更强调惊恐。③“孜孜不倦”指勤奋努力，符合语境。4.D解析：A项缺主语，去掉“通过”或“使”；B项一面对两面，“产量”不能说“提高”；C项否定失当，“不再”应改为“再”。5.D解析：A项冒号应改为逗号；B项“等”与省略号重复；C项全句未完，不能用问号。二、现代文阅读（一）论述类文本阅读6.C解析：C项表述错误，原文是“如果训练数据本身存在偏见，AI系统就会继承甚至放大这些偏见”，说明算法偏见与数据有关。7.B解析：A项过于绝对；C项因噎废食，不符合原文；D项“唯一途径”过于绝对。8.C解析：C项“未提及个人的责任”错误，原文第三段明确提到“个人也应提升数字素养”。（二）文学类文本阅读9.这段描写回忆了老屋往日的温馨生活场景（2分），与后文老屋如今的荒凉破败形成鲜明对比（2分），突出了老屋的沧桑变化，表达了作者对往昔美好生活的怀念和对老屋衰败的伤感（2分）。10.运用了比喻的修辞手法（1分），将老屋比作佝偻着背的老人（1分），生动形象地写出了老屋的古老、破旧和沧桑（1分），同时也赋予了老屋生命，表达了作者对老屋深厚的情感（2分）。11.因为老屋如今杂草丛生，灰尘满屋，蛛网摇曳，景象荒凉破败（3分），这与记忆中温暖热闹的老屋形成巨大反差，让作者感到时光流逝、物是人非的悲凉（3分）。12.老屋不仅是居住的场所，更是作者童年的记忆载体（1分）；是亲情的凝聚地，代表了家的温暖（1分）；是作者的根和灵魂的归宿，象征着对故乡和传统的坚守（2分）。三、古诗文阅读（一）文言文阅读13.D解析：膏：使……肥沃，这里意为“使……肥（做肥料）”。14.A解析：A项“是因为缑王等人谋反”错误，苏武出使匈奴是汉武帝派遣的，与谋反事件无关，是恰逢此事发生。15.（1）事情像这样，这一定会牵连到我。受到侮辱才死，更加对不起国家。（“及”、“见”、“重”各1分，句意1分