山东省德州市宁津县第四实验中学多校联考2024-2025学年八年级上学期11月期中物理试题(含答案)_第1页
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第第页山东省德州市宁津县第四实验中学多校联考2024-2025学年八年级上学期11月期中物理试题一、选择题:本题共8个小题,每小画3分.共24分第1-6题为单项选择题。第7、8题为多项选择题,每小题至少有两项符合题目要求,全选对得3分,选对但不全得1分,选错或不选得0分。1.鸟鸣清脆如玉,琴声婉转悠扬。人耳能辨别鸟声与琴声,主要是根据声音的()A.传播速度 B.音调 C.响度 D.音色2.某同学坐在行驶的汽车中,看到路边的树木、房屋、路灯都向后运动,他选择的参照物是A.乘坐的汽车 B.树木 C.房屋 D.路灯3.中考期间,为了给考生营造一个安静的环境,各地纷纷“禁噪”。“禁噪”是A.防止噪声的产生 B.使噪声变成乐音C.阻断噪声的传播 D.防止噪声进入人耳4.下列实例中,为了加快蒸发的是()A.给盛有酒精的瓶子加盖 B.把新鲜的蔬菜装入保鲜袋中C.将湿衣服晾在通风向阳处 D.给播种后的农田覆盖地膜5.1978年8月1日,沉睡了2400余年的曾侯乙编钟(如图)首次公开奏响,关于曾侯乙编钟的说法正确的是()A.编钟的振动产生声音 B.编钟的声音一定是乐音C.声音的传播不需要介质 D.敲击力度越大音调越高6.用体温计测量病人甲的体温,示数是38℃,如果该体温计未经甩过就用来测量病人乙的体温,示数也是38℃.下列判断正确的是()A.乙的体温一定等于甲的体温 B.乙的体温不可能等于甲的体温C.乙的体温不可能高于甲的体温 D.乙的体温一定低于甲的体温7.水是人类生存环境的重要组成部分,水通过吸热、放热在固态、液态、气态三种状态间转换,如图所示。已知甲是水,则()A.乙可能是冰 B.丙是水蒸气C.由甲到丙的过程放热 D.由丙到乙是升华过程8.甲、乙两同学同时从家中步行到学校,刚好在学校大门口相遇,他们的路程s与所用时间t的关系图象如图所示下列判断正确的是()A.甲的速度始终比乙的速度大B.10~12min,乙处于静止状态C.12-16min,乙的平均速度为2m/sD.甲、乙同学从家到学校的平均速度一样大二、填空题:本题共4个小题,每空2分,共12分9.东汉王充所著《论街》中有“云雾,雨之征也,夏则为露,冬则为霜,温则为雨,寒则为雪”。其中“雪”是空气中的水蒸气遇冷(填物态变化名称)形成的。10.监测器测得某次鸟鸣和猫叫的声音信息如下表,则响度大,音调高(选填“鸟鸣”或“猫叫”)。声音鸟鸣猫叫声音的频率/Hz5000800声音强弱的等级/dB306011.液态二氧化碳灭火器是在常温下用的办法使二氧化碳气体液化后装入钢瓶里的。使用时需要注意手先握在钢瓶的木柄上,然后再打开螺帽,否则会因液态二氧化碳汽化时大量的热而对手造成伤害。12.近几年,不少地区推行的“区间测速”也作为判断是否超速的依据之一,若监测点A、B相距20km,该路段最高限速120km/h.一辆轿车通过两监测点的时间如图所示,通过两监测点的速度分别为110km/h和100km/h,该车(选填“会”或“不会”)被判为超速。三、识图、作图题:本题共3个小题,共8分.13.如图所示是小宇测量铅笔长度的示意图,小宇特意从不同的角度进行读数,正确的角度应该是图中的(选填“甲”“乙”或“丙”)。14.如图所示的两个声音的波形图,从物理学的角度讲,(选填“甲”或“乙”)属于噪声。15.有一份初温为45℃的海波,加热1min时开始熔化,熔化过程持续了3min,加热6min后升高到55℃,请在图中画出海波从45℃上升到55℃的熔化图像。(海波的熔点是48℃)四、简答题:本题共2个小题,每小题4分,共8分。16.“国庆”长假,小梦一家驾车游玩。途经晋祠特大桥时,小梦心想:“怎样才能知道这座大桥的长度呢?”请你运用所学物理知识简要地写出测量大桥长度的两种合理方法:方法一:。方法二:。17.中国铸币发展史源远流长,如图所示,“钱范”是古代铸造钱币所用的模具,由正、背两块组成,内部均刻有图文。铸币时,合上正、背两块,将液态金属灌入其内,待液态金属凝固后取出,即可得金属钱币。如表提供两种材料在1个标准大气压下的熔点,请回答:材料熔点t/℃铝660铁1538(1)已知铜的熔点为1083℃,若想复刻铸造纯铜钱币,应选择表中哪种材料制作“钱范”?为什么?(2)根据所选“钱范”的材料,写出所灌注铜液的温度不能超过多少摄氏度?为什么?五、实验与科学探究题:本题共3个小题,第18小题8分.第19、20小题各10分,共28分。18.实验:测量小车的运动的速度(1)实验器材:小车、刻度尺、电子表、斜面、金属挡板、长方体木块;(2)实验装置如图所示,实验中小车从A位置运动到C位置,图中圆圈里记录的是小车到达A、B、C三个位置时电子表的显示时间(圆圆里的数字分别表示“时:分:秒”)小车在AB段运动的平均速度vAB=ms,在BC段运动的平均速度vBC=m(3)通过分析图中所给信息可以判断:小车从斜面顶端运动到底端的过程中(选填“是”或“不是”)做匀速直线运动。19.探究液体在沸腾前后温度变化的特点,实验装置如图甲。取质量相等的水和盐水分别放入两个相同的烧杯中,用相同的酒精灯同时加热,根据实验数据,绘制温度随时间变化的图像,如图乙;(1)实验中除了图甲的器材,还需要的测量工具是天平和;(2)分析图乙中水的图线可知:水在沸腾过程中,温度,水的沸点是℃。推断当时实验室的气压一个标准大气压;(3)对比图乙中两条图线可知,选用煮蛋可以更快地将蛋煮熟。20.某教室的窗玻璃是双层的。课间,小明在窗外敲玻璃时,感觉双层玻璃与单层玻璃的振动情况不一样,于是他想探究“受到同样的敲击时,双层玻璃和单层玻璃的振动强弱情况”为此小明进行了如图所示的实验:①单层玻璃板固定在有一定倾角的斜面上,把玻璃球靠在玻璃板的右侧,把橡胶球悬挂并靠在玻璃板的左侧;②随意拉开橡胶球,放手后让其敲击玻璃板,玻璃球被弹出,记下玻璃球被弹出的距离,共做10次;③换成双层玻璃板重复上述实验。(1)玻璃板受到橡胶球的敲击时,玻璃板振动的强弱是通过来反映的。(2)实验后,发现玻璃球被弹出距离的数据比较杂乱,这与实验中的这一操作不当有关,应做的改进是。小明改进后,重做了实验,获得了如下数据。实验次数12345678910平均值玻璃球被弹出的距离/cm单层7978828073848482818080.3双层2023242424252222212523(3)根据上表中的实验数据分析,可得出的结论是。(4)请你说出房屋使用双层玻璃的一个优点:。六、综合应用题:本题共2个小题.第21小题6分,第22小题14分.共20分解答时需写出必要的计算公式及过程或文字说明,若只写出计算结果将不得分。21.利用手机北斗导航可以记录运动轨迹。小明记录某次骑行情况如下:开始时以5m/s的速度骑行20min进行热身训练,在路旁休息10min(1)热身训练阶段小明骑行了多少米?(2)骑行开始到抵达目的地,小明全程的平均速度为多少千米每小时?22.超声波加湿器以体积小、静音、加湿均匀面深受用户喜爱,超声波加湿器原理是什么呢?如图甲是某款超声波加湿器,它是利用超声波振子每分钟向水箱中发射900万次高频振荡波,将水打散成直径为3~5微米的细小水雾颗粒(水蒸气分子直径约0.4纳米),将其喷在空气中,增加空气湿度,物理学中将某一温度下。空气中水蒸气量与该温度下饱和水蒸气量的比值叫做该温度下的空气相对湿度,以百分数表示研究表明:相对湿度越大,水蒸发得越慢,为此人们设计了如图乙所示的“干湿球湿度计”测定空气中的相对湿度,干湿球湿度计是用两支相同的温度计并列制成的,其中玻璃泡裸露的称为干球温度计,用湿棉布包裹住的称为湿球温度计。已知部分室温(干球温度)下的相对湿度表如下所示相对湿度干球湿度℃干湿球温度计示数差1℃2℃3℃4℃1590%80%71%62%1891%82%74%66%2192%83%76%68%2493%85%79%74%(1)超声波加湿器是利用超声波能传递的特点制作面成的,该款加湿器产生的超声波频率为Hz;(2)加湿器工作时,喷出的水雾最终使空气湿度增大的原因是:水雾发生了(填物态变化名称);(3)如图乙所示的干湿球湿度计的玻璃泡部分已被遮挡。由图可推测干球温度计是(选填“A”或“B”)根据两温度计的示数,对照湿度表可知:此时空气中的相对湿度为;(4)某天中午,小明看到干球温度计的示数为26℃,湿球温度计示数为21℃。到了晚上,小明看到干球温度计的示数为15℃。湿球温度计的示数为10℃。请你判断中午和晚上哪个空气的相对湿度较大。(写出判断依据)

答案解析部分1.【答案】D【解析】【解答】音色是声音的特色,与发声体的结构和材料有关,不同发声体的音色一般不同;人耳能辨别鸟声与琴声,主要是根据声音的音色,故ABC错误,D正确;

故选:D。

【分析】音色是声音的特色,与发声体的结构和材料有关,不同发声体的音色一般不同。2.【答案】A【解析】【解答】某同学坐在行驶的汽车中,看到路边的树木、房屋、路灯都向后运动,即树木相对参照物的位置改变。因为树木等相对乘坐的汽车的位置不断改变,所以它选择的参照物是乘坐的汽车,故A正确,而B、C、D错误。

故选A。

【分析】如果物体是运动的,那么它相对参照物的位置发生改变;否则,它相对参照物的位置不变。3.【答案】A【解析】【解答】禁噪”是在声源处防止噪声的产生,A正确,BCD错误

综上选A

【分析】根据减弱噪音的途径判识选项

减弱噪音的途径有:声源处-禁噪(摩托车装消声器)、传播中(建隔音墙)、人耳处(戴耳罩)4.【答案】C【解析】【解答】ABCD、把新鲜的蔬菜装入保鲜袋中、给盛有酒精的瓶子加盖、给播种后的农田覆盖地膜,都是减慢了液面上方的空气流动,故减慢了蒸发;将湿衣服晾在通风向阳处既加快了液体上方空气流动,又提高了液体的温度,所以加快了蒸发,故BCD不符合题意,A符合题意。

故选:A。

【分析】加快液体的蒸发的方法有:提高液体的温度;增大液体的表面积;加快液体表面空气的流动。5.【答案】A【解析】【解答】A.编钟的振动产生声音,故A正确;B.编钟的声音可能干扰人们的正常工作、学习和生活,可能是噪声,故B错误;C.声音的传播需要介质,故C错误;D.敲击力度越大,响度越大,故D错误。故选A。

【分析】(1)从物理学角度来说,噪声是发声体的无规则振动产生的;乐音是由发声体的规则振动产生的。从环境保护的角度来说,凡是影响人们正常学习、生活、工作、休息和对人们要听的声音起干扰作用的声音都属于噪声;

(2)声音是由物体振动产生的,声音的传播需要介质,真空不能传声;

(3)响度和发声体的振幅有关,振幅越大,响度越大,要增大鼓声的响度可以通过增大振幅的方法。6.【答案】C【解析】【解答】病人甲的体温是38℃,由于体温计的液泡上方有一段很细的缩口,在离开人体读数时,体温计液注不会下降,所以读数仍会是38℃;用没有甩过的读数停留在38℃的体温计测量乙的体温时,若乙的体温低于或等于38℃,体温计液注不变化,仍为38℃;若乙的体温高于38℃,液柱会上升,示数大于38℃;所以,测量乙的体温,示数也是38℃时,病人乙的温度可能等于或低于38℃,不可能高于38℃,C符合题意。故答案为:C。【分析】用没甩的体温计测体温时,如果被测的温度比原先高,则读数准确,如果被测的体温比原先低,则仍然是原先的读数(能上不能下).7.【答案】C,D【解析】【解答】AB、由题意可知,甲是水,为液态,且由甲转变成乙需要吸热,故乙应为气态的水蒸气,则丙是冰,故AB错误;

CD、由以上分析可知,甲是液态,丙是固态,故由甲到丙是凝固过程,需要放热,由丙到乙是固态直接变为气态的过程,是升华过程,要吸热,故CD正确。

故选:CD。【分析】(1)水的三态:固态,液态和气态;

(2)物质液态变为气态的过程叫汽化,汽化吸热;固态变为液态的过程叫凝固,凝固放热;

物质由固态直接变为气态的过程叫升华,升华吸热。8.【答案】B,C,D【解析】【解答】ABC.由图像可知,物体甲的运动图线为过原点的斜直线,说明甲做匀速直线运动,速度为v由图像可知,乙的运动图像在0~10min是过原点的斜直线,在这段时间内乙做匀速直线运动,速度为v10min~12min,乙通过的路程没有发生变化,处于静止状态,在12min~16min,做匀速直线运动,速度为v即在12min~16min内,乙的速度大于甲的速度,故A错误,BC正确;D.甲和乙从家中步行到学校,通过的路程相同都为960m,由图像可知,甲乙所用时间都为16min,即时间相同,由速度公式v=s故选BCD。

【分析】(1)在s-t图像中,过原点的斜线表示物体做的是匀速直线运动,和时间轴平行的线段表示物体处于静止状态。

(2)由两同学的s-t图象可知,甲做匀速直线运动,知道路程、时间,可求速度;乙先是做匀速直线运动,中间有一段时间静止,最后又做匀速直线运动,利用速度公式v=s9.【答案】凝华【解析】【解答】雪是水蒸气在气温下降时,遇冷直接由气态变为固态的雪发生凝华形成的。

故答案为:凝华。【分析】凝华指物质由气态直接转变成固态,凝华要放热。10.【答案】猫叫;鸟鸣【解析】【解答】(1)由表中数据可知,鸟鸣声音的响度为30dB,猫叫声音的响度为60dB,则猫叫的响度较大;

(2)由表中数据可知,鸟鸣的频率为5000Hz,猫叫的频率为800Hz,则鸟鸣的频率高,所以鸟鸣的音调高于猫叫的音调。

故答案为:猫叫;鸟鸣。【分析】(1)频率是物体在1s内振动的次数;音调跟频率有关,频率越大,音调越高;

(2)振幅是物体振动时偏离原位置的大小,偏离原位置越大,振幅越大;在距离一定时,响度只跟振幅有关,振幅越大,响度越大。11.【答案】压缩体积;吸收【解析】【解答】二氧化碳是气态,在常温下用压缩体积的办法使二氧化碳气体变为液态,液化后装入钢瓶;液态二氧化碳变为气态,是汽化现象,吸收大量的热而对手造成伤害。

【分析】压缩体积可以使气体液化;液体变为气体是汽化现象,吸收热量。12.【答案】会【解析】【解答】已知AB相距s=20km,由图可知轿车通过两个监测点的时间:

t=10:40-10:31=9min=0.15h,

则轿车在这区间的平均速度为:v=st=2013.【答案】乙【解析】【解答】用刻度尺测量物体长度时,视线应与尺面垂直,且视线应正对刻度线,故正确的角度应该是图中的乙。故答案为:乙。

【分析】刻度尺读数时视线要与尺面垂直,且正对刻度线,并估读到分度值的下一位,这样被测物体的长度就为物体两端读数之差。14.【答案】乙【解析】【解答】由图可知,甲的波形表面该物体是有规律的振动,是乐音;乙的波形杂乱无章,是物体不规则振动产生的,属于噪声。故答案为:乙。

【分析】从物理学角度看,有规则振动产生的声音属于乐音;无规则振动产生的声音属于噪声。15.【答案】【解析】【解答】海波是晶体,具有熔点(48℃),加热1min时开始熔化,熔化过程持续了3min,该过程温度不变,到第4min,温度为48℃。然后温度再次升高,加热6min后升高到55℃,熔化图像如图所示:

【分析】熔化温度时间曲线识别:物体熔化时,温度不变(熔点),但是需要不断吸热,此阶段处于固液共存态。16.【答案】分别记录汽车开上和离开大桥时里程表的示数,两次示数之差即为大桥长;;使汽车匀速行驶,记录下速度值,并分别记录汽车开上和离开大桥时的时刻,求出通过大桥所用时间,利用s=vt可以计算出大桥的长度。【解析】【解答】(1)分别记录汽车开上和离开大桥时里程表的示数,两次示数之差即为大桥长;

(2)使汽车匀速行驶,记录下速度值,并分别记录汽车开上和离开大桥时的时刻,求出通过大桥所用时间,利用s=vt可以计算出大桥的长度。

【分析】(1)利用汽车仪表盘的里程表,将上桥和离开桥的路程记录下来,计算即可;

(2)由速度公式可知,知道速度和时间,利用s=vt可以计算出大桥的长度。17.【答案】(1)(1)若要复刻铸造纯铜钱币,模具熔点必须高于铜的熔点,从表中数据可知,铁的熔点较高,因此必须选择熔点较高的铁材料制作“钱范(2)钱范用铁制作,铁的熔点为1538℃,则所灌注铜液的温度不能超过1538℃,因为超过这个温度,铁模具会熔化。【解析】【解答】答:(1)若要复刻铸造纯铜钱币,模具熔点必须高于铜的熔点,从表中数据可知,铁的熔点较高,因此必须选择熔点较高的铁材料制作“钱范”。

(2)钱范用铁制作,铁的熔点为1538℃,则所灌注铜液的温度不能超过1538℃,因为超过这个温度,铁模具会熔化。【分析】(1)晶体熔化的条件:达到熔点,不断吸热;

(2)结合表中数据分析判断。(1)已知铜的熔点为1083℃,若想复刻铸造纯铜钱币,模具的熔点必须高于铜的熔点,否则模具会熔化,因而必须选择熔点较高的铁材料制作“钱范”。(2)由于铁的熔点为1538℃,则所灌注铜液的温度不能超过1538℃,因为超过这个温度,铁模具会熔化。18.【答案】0.2;0.5;0.3;不是【解析】【解答】(2)第1空,由图可知,小车经过AB段的路程为:s小车经过AB段路程所用的时间为:t由速度公式可得,小车经过AB段路程的平均速度为:v第2空,小车经过BC段路程为:sBC=5.00dm;小车经过BC段路程所用的时间为:t代入速度公式可得,小车经过BC段路程的平均速度为:v第3空,小车经过AC段路程为:sAC=9.00dm,小车经过AC段路程所用的时间为:t故由速度公式可得,小车经过AC段路程的平均速度为:v(3)由以上计算可知,因为AB段路程的速度小于BC段路程的速度,即vAB<vBC,所以小车从斜面顶端运动到底端的过程中不是做匀速直线运动。

故答案为:(2)0.2;0.5;0.3;(3)不是。19.【答案】秒表;保持不变;98;小于;盐水【解析】【解答】(1)实验中需要测量加热时间,所以还需要的测量工具是秒表;

(2)第2空,第3空,分析图乙中水的图线可知,水沸腾时持续吸热,但温度保持98℃不变,所以水的沸点是98℃;

第4空,在标准大气压下水的沸点是100℃,据气压和沸点的关系可知,此时的气压小于1个标准大气压;

(3)第5空,由图乙中两条图线可知,水和盐水的沸点分别为98℃、101℃,故选用盐水煮蛋可以更快地将蛋煮熟;故答案为:(1)秒表;(2)保持不变;98;小于;(3)盐水。

【分析】(1)根据需要测量的物理量确定实验器材;

(2)由图像可知:水沸腾时持续吸热,但温度保持不变;气压越低,液体沸点越低,气压越高,液体沸点越高;

(3)观察图像,根据水和盐水的沸点进行回答;%0D%0A(4)水沸腾的条件:持续吸热,温度不变。20.【答案】(1)玻璃球被弹出的距离(2)随意拉开橡胶球;将橡胶球每次拉开到同一高度(3)受到同样的敲击时,单层玻璃比双层玻璃的振动强(4)隔音【解析】【解答】(1)此实验是把玻璃板振动的强弱转换成了玻璃球被弹开的距离,利用了转换的思想方法,这样通过观察玻璃球被弹开的距离就可以比较单层和双层玻璃板的振动强弱;

(2)第1空,第2空,实验后,发现玻璃球被弹出距离的数据比较杂乱,这与实验中的随意拉开橡胶球将橡胶球每次拉开到同一高度这一操作不当有关,应做的改进是使橡皮球每次从同一高度下落。

(3)同样的撞击下,单层玻璃后的玻璃球比双层玻璃后的玻璃球运动的距离远;所以结论是:受敲击时,单层玻璃比双层玻璃的振动强。

(4)隔热:由于真空传导热量的能力比玻璃差,所以这种窗户能起到较好的隔热保暖效果;隔声:声音传播需要介质,而真空不传声,所以这种窗户能起到较好的隔音效果;故双层真空玻璃的主要优点是:①隔音。

故答案为:(1)玻璃球被弹出的距离;(2)随意拉开橡胶球;将橡胶球每次拉开到同一高度;(3)受到同样的敲击时,单层玻璃比双层玻璃的振动强;(4)隔音。【分析】(1)此实验是把玻璃板振动的强弱转换成了玻璃球被弹开的距离,运用了转换法,这样通过观察玻璃球被弹开的距离就可以比较单层和双层玻璃板的振动强弱;

(2)实验后,发现玻璃球被弹出距离的数据比较杂乱,这与实验中的随意拉开橡胶球将橡胶球每次拉开到同一高度这一操作不当有关,应做的改进是使橡皮球每次从同一高度下落;

(3)分析表格中数据,总结判断;

(4)根据文中信息分析判断。(1)当玻璃板受到橡胶球的敲击时,玻璃板振动的强弱是通过玻璃球被弹出的距离来反映的,运用了转换法。(2)[1]随意拉开橡胶球,放手后让其敲击玻璃板,橡胶球被拉开的高度不同,敲击玻璃板时的力度不同,玻璃板的振动情况不同,从而造成玻璃球被弹出距离的数据比较杂乱。故随意拉开橡胶球,放手后让其敲击玻璃板,是造成玻璃球被弹开距离的数据比较杂乱的主要原因。[2]根据控制变量法,实验中应控制敲击玻璃板的力度相同,只改变玻璃板的种类(单层玻璃或双层玻璃),故应做的改进是:控制橡胶球被拉开的高度一定,放手后让其敲击玻璃板,以保证橡胶球敲击玻璃板的力度相同。(3)由表中数据可知,同样的撞击下,单层玻璃后的玻璃球比双层玻璃后的玻璃球运动的距离远,故能得出结论:受到同样的敲击时,单层玻璃比双层玻璃的振动强。(4)由实验数据可知,受到同样的敲击时,双层玻璃比单层玻璃的振动弱,声音是由物体的振动产生的,双层玻璃中间的气体可以减弱声音的传播,起到隔音的效果。21.【答案】解:(1)热身训练期间,速度v=5mt=20通过的路程s=vt=5m/s×1200s=6000m=6km(2)骑行开始到抵达目的地的总路程s总时间t小明全程的平均速度v=答:(1)热身训练阶段小明骑行了6000m;(2)骑行开始到抵达目的地,小明全程的平均速度为16km/h。【解析】【分析】(1)已知物体的速度和时间,代入速度推导公式s=vt求出热身训练

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