部编版2024一年级语文上册《第八单元》2024年单元测试卷含答案3

部编版（）一年级上册《第八单元》年单元测试卷（）一、基础知识:(本题共4个小题，共20分。根据题干要求作答。)1、给下列汉字注音。群厂进加医回2、我会选字填空。几己（1）在家里，我自（2）雪地里有石时的事情自个小画家？做。（3）间（jiān）过得可真快！（4）乌鸦看见旁边有许多小子。3、选一选，填上合适的词。（填序号）①匹②幅③颗④片⑤群⑥个一一一大雁小石子竹叶一一一马画瓶子4、连词成句，并加上标点。（写序号）①雪地上②在③竹叶④小鸡⑤一群⑥画12①快乐地②小鸟③飞翔④天空中⑤蓝蓝的⑥在二、现代文阅读:(本题共2个小题，共10分。根据题干要求完成相应的题目。)1、《乌鸦喝水》1抄写只只只多多多见见见石石石出出出朗读课文。说一说乌鸦是用什么办法喝着水的。21/4部编版（）一年级上册《第八单元》年单元测试卷（）数一数，课文一共有几个自然段？32、阅读。ㅤㅤ路边开放野菊花，飞来一只小乌鸦，不吵闹呀不玩耍呀，急急忙，忙赶回家。它的妈妈年纪大，躺在家里飞不动，小乌鸦呀叼来虫子，一口一口喂妈妈。多可爱的小乌鸦，多懂事的小乌鸦，飞来飞去不忘记呀，妈妈把它养育大。1短文共有句话。2小乌鸦急急忙忙赶回家是为了。我们要向小乌鸦学习什么？3①勤劳②孝顺三、基础知识:(本题共3个小题，共15分。根据题干要求作答。)1、《雪地里的小画家》一课中，青蛙最后也来画画了，他画了月牙。（判断对错）（）A√B×2、《乌鸦喝水》一课中，乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里，瓶子里的水渐渐升高，乌鸦最后喝到了水。（判断对错）（）A√BX3、小蜗牛第一次爬到小树林里，看到了小树长满了叶子，碧绿碧绿的。（判断对错）（）A√BX2/4部编版（）一年级上册《第八单元》年单元测试卷（）一、基础知识1、故答案为：qúnchǎngjìnjiāyīhuí2、几：多音字，读jǐ时，指询问数量多少。己：指自己。结合（1）题语境，应依次选填“己”“己”。结合（2）题语境，应选填“几”。石：多音字。读shí时，指构成地壳的坚硬物质，是由矿物集合而成的。见〖岩石〗。时：指时间（对空间而言）。结合（3）题语境，应选填“时”。结合（4）题语境，应选填“石”。故答案为：（1）己己；（2）几；（3）时；（4）石。3、故答案为：⑤①③②④⑥4、（1）句子形式为：一群小鸡在干什么。（2）句子形式为：小鸟在哪儿干什么。故答案为：（1）⑤④②①⑥③。（2）②⑥⑤④①③。二、现代文阅读1、（1）考查了学生对于所学汉字的书写能力。认真抄写题目中汉字，将字写工整、正确、舒展、美观。（2）考查学生对文章内容的理解。阅读句子“乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里，瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了”可知答案。（3）考查学生对自然段的理解。每个自然段前空两格即为一段，故文章共有3段。故答案为：（1）只只只石石石多多多出出出见见见；（2）乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里，瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。（3）课文一共有3个自然段。2、（1）考查了对完整句的认识。如何确定一段话中有几句话？应该以句末停顿的标点为依据。一般说来，就是看段落中的句号、问号、感叹号的多少。故本段有3句话。（2）考查学生对文段内容的理解。阅读文段可知，小乌鸦急急忙忙赶回家是为了喂虫子给乌鸦妈妈吃。（3）考查学生对文段内容的理解。阅读文段可知，我们要向小乌鸦学习孝顺。故答案为：（1）3；（2）喂虫子给乌鸦妈妈吃；（3）②。三、基础知识1、《雪地里的小画家》这篇课文以韵文的形式，不但形象地讲述了四种动物爪（蹄）的形状和青蛙冬眠的特点，而且语言生动，富有童趣，读起来琅琅上口。通过阅读可知，青蛙没有参加，他在洞里睡着啦。3/4部编版（）一年级上册《第八单元》年单元测试卷（）故答案为：×2、《乌鸦喝水》是一个伊索寓言故事，故事通过讲述一只乌鸦喝水的故事，告诉人们遇到困难不要放弃，要运用身边可以利用到的任何东西帮助自己，发挥自己的聪明才智，在一次次的坚持过后，总会看到胜利的曙光。故事中乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里，瓶子里的水渐渐升高，乌鸦最后喝到了水。故答案为：√。3、《小蜗牛》是一