295-中考生物知识点专题:01【认识生物】经典例题(含答案)_第1页
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中考生物知识点专题中考生物知识点专题:【命题趋势】【重要考向】考点一:生命特征及现象的判断2.生物的特征生物的基本特征生物的生活需要营养①庄稼需要浇水施肥;②兔子吃草;③蘑菇的培养需要有营养的物质①鲸呼气时产生水柱;②人游泳时不能长时间在水下;生物能排出体内产生的废物碳①向日葵向阳生长;②望梅止渴;①种子发芽,长成幼苗,幼苗由小到大,开花结果;②孔雀开屏;③家鸡产卵生物具有遗传的特征龙生龙,凤生凤,老鼠生来会打洞生物具有变异的特征一母生九子,连母十个样除病毒外,生物都由细胞构成①动植物都由细胞构成;②细菌都是由单个细胞构成;③病毒没有细胞结构 1.在我国北方,梧桐树到了秋天会落叶,这体现了生物的哪些特征()【解析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物2.下列生命现象中,与“明月别枝惊鹊”所体现的生物特征相同的是()B.含羞草叶子受到触碰后会合拢D.鲸鱼常浮出水面喷出雾状水柱考点二:科学探究的常用方法-观察和调查调查也有两种方式,一是为了最接近真实情况,对调查对象进行全面调查(普查);二是在调查范围大、调查【【典例】3.下列关于调查法的叙述,不正确的是()C.如果调查的范围很大,可选取一部分调查对象作为样本D.调查过程中可根据个人喜好进行记录4.东营观鸟协会为了研究东方白鹳在自然状态下的各种行为东方白鹳的行为。这种研究方法属于()【巧学妙记】例题:1.下列不属于生命现象的是()A.铁树开花B.蚂蚁搬家D.猫捉老鼠2.下列古诗描述的现象中,不包含生命现象的是()B.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开C.飞流直下三千尺,疑是银河落九天D.穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞3.下列各项中,不属于生物共同特征的是()C.都能对外界刺激作出一定的反应4.“苔花如米小,也学牡丹开”,其中包含的生物基本特征是()D.生物能排出体内产生的废物5.下列属于生物的是()真题:1.(新疆)小哲同学发现一种茎很短,叶细小,但地下根却十分发达的植物,该植物的生长环境可能是()2.(河南)草长莺飞,蛙鸣鱼跃……多彩的大自然、奇妙的生物世界带给我们难忘的童趣。下列选项不符合生物特征的是3.(湘潭)含羞草受到人手指的触碰后,叶子会合拢,这一现象体现的生物特征是()A.生活需要营养4.(河南)草长莺飞,蛙鸣鱼跃……多彩的大自然、奇妙的生物世界带给我们难忘的童趣。下列选项不符合生模拟训练:1.草履虫从含盐的水滴中游向清水滴的现象叫()A.呼吸B.生长现象C.应激性D.繁殖2.下列有关生物(现象)的实例及特征的描述,对应正确的是()A.争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭--生物都有繁殖现象B.蜻蜓点水--生物能对外界刺激作出反应C.庄稼一枝花,全靠肥当家--生物的生活需要营养D.新冠病毒--生物都是由细胞构成的3.一粒种子能够长成参天大树,池塘中的小鱼可以长成4.下列诗词中描述了生命现象的是()B.苔花如米小,也学牡丹开下列不属于对立统一观的是()A.光合作用与呼吸作用B.生长与繁殖9判断:(2)出汗是动物和人排出体内的废物的方式之一。10.下列现象各反映了生物的哪一特征?(2)鲸喷出雾状水柱。11.(1)生物具有的特征是、 和。(写三个特征即可)(2)草履虫在光线强时向暗处游动,在光线弱时向光亮处游动,这一现象说明生物具有参考答案参考答案例题:5.【答案】D。真题:【解析】结合分析可知:植物的茎很短,叶细小,主要是为了减少水分的散失;而地下根却十分发达的目的是吸收足够多的水分,推测该植物的生长环境可能是缺少水的环境,如荒漠。【解析】A.生石花开花,体现了生物能够繁殖,A正确。【解析】含羞草受到人手指的触碰后,叶子会合拢,这一现象体现的生物特征是能对外界刺激作出反应。D.排汗能够排出尿素、多余的无机盐、水分等废物,故运动后出汗体现了生物能排出身错误。模拟训练:【解析】生物能生长和繁殖,一粒种子能够长成参天大树,池塘中的小鱼可以长成大鱼,我们从婴儿到成于对立统一观,可见B正确。8.【答案】(1)错(2)错【解析】(1)植物、动物、细菌、真菌等生物结构和功能的基本单位都是细胞。也就是说动物、植物、细(2)生物在生活过程中,体内会不断产生多种废物,并且能将【解析】(1)变形虫为动物,海带属于植物,是由细胞构成的,流感病毒属于病毒,是由蛋白质外壳和内部的10.【答案】(1)生物的生活需要营养(2)生物能进行呼吸【解析】(1)螳螂捕蝉,黄雀在后说明生物的生活需要营养;(2)鲸喷出雾状水柱说明生物能进行呼吸。

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