五年级数学单元同步测试题

亲爱的同学们，小数乘法是我们本学期数学学习中的一个重要里程碑。它不仅是整数乘法的延伸，更是我们解决日常生活中诸多实际问题的有力工具。这份同步测试题旨在帮助你巩固所学知识，检验学习成果，发现并弥补不足。请大家认真审题，仔细计算，相信你一定能出色完成！测试时间：90分钟满分：100分一、认真思考，准确填写(每空1分，共20分)1.0.75×6表示（）个（）相加的和是多少，也可以表示（）的（）倍是多少。2.根据36×24=864，直接写出下面各题的得数。3.6×24=()0.36×2.4=()86.4÷2.4=()(提示：第三个式子可根据乘除法关系思考)3.一个因数是2.8，另一个因数是0.4，它们的积是（）。4.5.27×0.3的积有（）位小数；3.2×1.1的积有（）位小数。5.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。3.78×0.99○3.784.56×1.01○4.565.4×0.8○5.4÷0.82.5×1.2○2.5×1+2.5×0.26.一个数（0除外）乘一个小于1的数，积（）这个数；乘一个（）的数，积大于这个数。7.3.98保留一位小数约是（），精确到百分位约是（）。8.一块长方形的玻璃，长是0.85米，宽是0.4米，这块玻璃的面积是（）平方米。9.一个正方形的边长是0.35分米，它的周长是（）分米，面积是（）平方分米。10.根据运算定律填空：2.5×(0.82×0.4)=(×)×二、仔细推敲，准确判断(对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共5分)1.一个数乘以小数，积一定比这个数小。（）2.0.58×1.6的积与5.8×0.16的积相等。（）3.两个小数相乘，积的小数位数等于两个因数的小数位数之和。（）4.近似数3.60和3.6大小相等，精确度也相同。（）5.0.25×9.9=0.25×(10-0.1)=0.25×10-0.25×0.1，运用了乘法分配律。（）三、反复比较，谨慎选择(将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共10分)1.下面各式中，积最大的是（）。A.3.6×0.12B.36×0.12C.0.36×12D.3.6×1.22.与0.45×18结果相同的算式是（）。A.0.45×1.8B.4.5×1.8C.0.18×4.5D.45×1.83.一个数（0除外）除以0.01，相当于把这个数（）。A.扩大到原来的100倍B.缩小到原来的1/100C.扩大到原来的10倍D.缩小到原来的1/104.0.99保留一位小数约是（）。A.0.9B.1.0C.1D.0.905.下列算式中，与5.6×9.9结果不相等的是（）。A.5.6×10-5.6×0.1B.5.6×(10-0.1)C.5.6×9+5.6×0.9D.5.6×10-0.1四、看清数据，准确计算(共34分)1.直接写出得数。(每题1分，共8分)0.25×4=3.6×0.2=0.8×0.5=0.12×3=7.2×0.1=0.04×5=1.25×8=0.7×0.03=2.列竖式计算。(带※的要验算，每题3分，共12分)2.08×3.5=※0.65×4.8=0.37×2.4≈(保留一位小数)3.06×5.8=(精确到百分位)3.脱式计算，能简算的要简算。(每题3分，共12分)1.25×3.2×0.254.5×1026.7×2.3+6.7×7.70.78×99+0.78五、走进生活，解决问题(每题5分，共30分)1.妈妈买了2.5千克苹果，每千克苹果8.6元。妈妈买苹果一共用了多少钱？2.一块长方形的菜地，长是12.5米，宽是8.4米。这块菜地的面积是多少平方米？如果每平方米收白菜9.5千克，这块地一共可以收白菜多少千克？3.一种布料每米售价58.5元，王阿姨买了2.4米这样的布料，应付多少钱？（得数保留整数）4.一个房间长4.8米，宽3.2米。现在要铺上边长为0.4米的正方形地砖，至少需要多少块这样的地砖？（不考虑损耗）5.学校食堂每天要用掉120千克大米，每千克大米3.85元。学校食堂每周（按5天计算）买大米需要花费多少钱？6.某市出租车的收费标准是：起步价8元（即行驶距离不超过3千米都需付8元车费），超过3千米以后，每增加1千米，加收2.4元（不足1千米按1千米计）。李老师乘出租车从家到学校，共付车费15.2元。李老师家到学校大约有多少千米？---参考答案及评分建议（仅供参考，具体可根据教学实际调整）（此处应有详细的参考答案及评分标准，包