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文档简介
2026年粤教版七年级下册语文期末同步素养卷(含答案可下载)
一、积累与运用(共30分)1.下列词语中加点字的字音和字形完全正确的一项是()(3分)A.挚痛(zhì)嗥鸣(háo)斑斓(lán)锲而不舍(qì)B.亘古(gèn)愧怍(zuò)修葺(qì)颠沛流离(pèi)C.猥琐(wěi)告罄(qìn)俯瞰(kàn)诲人不倦(huì)D.吞噬(shì)烧灼(zhuó)羸弱(yíng)心有灵犀(xī)2.下列句子中加点成语使用恰当的一项是()(3分)A.周末的社区志愿活动里,小明牵头把楼道杂物全部整理完毕,整个楼道的居民都对他刮目相看,纷纷夸他懂事。B.春游的时候大家爬到山巅眺望远方,那一派沧海桑田的壮丽景色,瞬间把所有旅途的疲惫都消解了。C.老班长把仅有的几袋干粮都留给了年轻的队友,自己却嚼草根咽树皮,最终鞠躬尽瘁,牺牲在了行军路上。D.刚学书法的小林写起字来血气方刚,每一笔都力道十足,老师看了都连连点头称赞。3.下列句子没有语病的一项是()(3分)A.通过开展“红色故事进校园”主题宣讲活动,让更多学生了解到革命先辈们的奋斗往事,树立了爱国志向。B.为了提升同学们的语文核心素养,学校开设了名著阅读、书法赏析、地方戏曲等多个特色课程,广受好评。C.短视频平台之所以能让大众快速获取碎片化知识的原因,是因为它的内容产出门槛低、传播速度快、形式灵活。D.能否养成日常积累古诗文的好习惯,是七年级学生提升语文语感、顺利完成古诗文背诵任务的核心关键。4.古诗文默写(共8分,每空1分)(1)____________,寒光照铁衣。(《木兰诗》)(2)不畏浮云遮望眼,____________。(王安石《登飞来峰》)(3)《陋室铭》中表现陋室主人交往之人都是博学雅士的句子是:____________,____________。(4)《爱莲说》中周敦颐点明自己独爱莲的原因,称赞莲品格高洁的千古名句是:出淤泥而不染,____________。(5)陆游《游山西村》中描绘困境中忽然出现转机的绝妙景色,蕴含人生哲理的句子是:____________,____________。(6)____________,一览众山小。(杜甫《望岳》)5.综合性学习(共13分)班级正在开展“凡人微光·身边的小人物故事会”主题实践活动,请你完成以下任务:(1)活动组委会准备在学校宣传栏贴一张宣传海报,号召大家分享身边普通人的暖心故事,请你写一句不超过20字的宣传语,要求朗朗上口,突出活动主题。(3分)(2)语文老师计划邀请社区里常年免费给老人修鞋子的张爷爷来班级做分享,你作为学生代表去邀请他,你会怎么说?请把要说的话写下来,要求语言得体,表意清晰,不超过80字。(5分)(3)活动结束后,班级打算出一期主题黑板报,请你设计两个合理的栏目名称,每个栏目名称不超过8个字。(5分)二、阅读理解(共40分)(一)课内文段阅读,节选自杨绛《老王》,完成6-9题(共16分)有一天,我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上,或抱着冰伛着身子进我家来,不显得那么高。也许他平时不那么瘦,也不那么直僵僵的。他面色死灰,两只眼上都结着一层翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。说得可笑些,他简直像棺材里倒出来的,就像我想象里的僵尸,骷髅上绷着一层枯黄的干皮,打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说:“哎呀,老王,你好些了吗?”他“嗯”了一声,直着脚往里走,对我伸出两手。他一手提着个瓶子,一手提着一包东西。我忙去接。瓶子里是香油,包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个,因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的,反正意思很明白,那是他送我们的。我强笑说:“老王,这么新鲜的大鸡蛋,都给我们吃?”他只说:“我不吃。”我谢了他的好香油,谢了他的大鸡蛋,然后转身进屋去。他赶忙止住我说:“我不是要钱。”我也赶忙解释:“我知道,我知道——不过你既然来了,就免得托人捎了。”他也许觉得我这话有理,站着等我。6.赏析文段中“开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里”一句里“镶嵌”一词的表达效果。(4分)7.为什么作者明明觉得鸡蛋的数量不会太多,却在记忆里觉得“多得数不完”?请结合文本说说你的理解。(4分)8.老王说“我不是要钱”,为什么最后还是收了作者给的钱?请你结合整篇课文的人物形象分析原因。(4分)9.结合整个单元的主题,说说选段体现出的作者和老王之间什么样的珍贵情谊?(4分)(二)课外记叙文阅读《巷口的糖粥摊》,完成10-13题(共16分)老巷口有个摆了三十年的糖粥摊,看摊子的阿婆头发全白,穿洗得发白的蓝布围裙,守着一口滋滋冒热气的砂锅过日子。小时候我家住在老巷深处,父母经常加班,我下了学总要在巷口等很久,阿婆总看见我蹲在路边晃脚,招招手就给我盛一碗热糖粥,特意在碗底埋一块蒸得软绵的红枣,从来不收我的钱。巷子里的流浪汉路过,阿婆也会舀小半碗粥递过去,夏天就端一杯凉白开跟着送,谁要是暂时忘带钱,阿婆都笑着摆摆手说下次再说,从来没往心里去过。后来我家搬去了新小区,一走就是五六年,我总惦记着那口甜丝丝的糯米香,上周旧家附近办事情,我特意绕回老巷,远远就看见阿婆的摊子还立在老位置,煤炉上温着的砂锅冒着软乎乎的白汽,风一吹就裹着甜甜的糯米香往人衣领里钻。阿婆抬头看见我,愣了两秒立刻笑出满脸皱纹,说我还记得你,那个总蹲在路边等爸妈的小丫头。她转身给我盛了满满一碗粥,还是熟悉的甜香,碗底照样卧着一块红通通的红枣。我要扫码付钱,阿婆按住我的手说,吃了阿婆那么多年的粥,回来哪还用给钱。风穿过老巷的梧桐树,粥的热气模糊了我的眼镜片,我忽然懂了,阿婆守了三十年的哪里是粥摊,是满巷子飘了几十年的软乎乎的暖意。那碗热糖粥的温度,是我整个少年时代最软的底色,直到现在我遇到冷风吹得人缩脖子的日子,想起那碗粥的温度,心立刻就暖了。10.请梳理文章的行文脉络,补全下面的内容:童年时我常蹭阿婆的红枣糖粥→________→多年后重访老巷再见阿婆→________。(4分)11.赏析文中划线句“煤炉上温着的砂锅冒着软乎乎的白汽,风一吹就裹着甜甜的糯米香往人衣领里钻”的表达效果。(4分)12.文中的阿婆是一个什么样的人物形象?请结合全文内容简要分析。(4分)13.文章结尾说“那碗热糖粥的温度,是我整个少年时代最软的底色”,请结合全文谈谈你对这句话的理解。(4分)(三)文言文对比阅读,完成14-16题(共8分)【甲】《陋室铭》刘禹锡山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?【乙】郑板桥居茅屋,四面栽竹,白日处理公务,夜间辄坐竹下吟诵诗文,所得俸禄多散给乡里贫苦百姓,不留余财。或友人劝其修葺屋舍,板桥笑曰:“吾竹影绕身,书香盈室,德足润身,何陋之有哉?”未几去官,百姓沿途相送,皆感念其德。14.解释下列加点词的意思(2分)(1)惟吾德馨馨:________(2)无案牍之劳形劳:________15.翻译文中划线的句子“苔痕上阶绿,草色入帘青”(3分)16.结合甲乙两文内容,说说刘禹锡和郑板桥都认为自己的居所“不陋”的共同原因是什么?(3分)三、写作(共50分)请以“藏在日常里的小温暖”为题目,写一篇记叙文,要求:(1)不少于500字;(2)不得出现真实的校名、人名;(3)抓住细节描写,抒发真情实感。---参考答案一、积累与运用1.答案:B解析:A选项锲而不舍应读qiè,C选项告罄应读qìng,D选项羸弱应读léi。2.答案:A解析:B选项沧海桑田比喻世事变化极大,不能用来形容自然景色;C选项鞠躬尽瘁指贡献出全部精力,多用于长期奉献的语境,不符合文本短时间牺牲的场景;D选项血气方刚用来形容年轻人精力旺盛的状态,不能用来形容书法字迹。3.答案:B解析:A选项缺主语,删掉“通过”或者“让”;C选项句式杂糅,删掉“之所以”或者“的原因”;D选项两面对一面,删掉“能否”。4.答案:(1)朔气传金柝(2)自缘身在最高层(3)谈笑有鸿儒,往来无白丁(4)濯清涟而不妖(5)山重水复疑无路,柳暗花明又一村(6)会当凌绝顶5.(1)示例:分享凡人小事,汇聚身边微光(符合要求,突出主题即可得分)(2)示例:张爷爷您好,我是XX班级的学生代表,我们想邀请您本周三下午来班级分享修鞋时遇到的暖心故事,您有空来吗?(表意清晰,语气得体即可得分)(3)示例:暖事摘录、微光剪影(符合主题,字数达标即可得分)二、阅读理解6.“镶嵌”本意是指把一个物体嵌入另一个物体内部,这里用夸张的修辞手法,写出老王站在门框里身形僵直、毫无生气的状态,突出老王病得十分严重,为后文他离世的情节埋下伏笔。7.鸡蛋本身的数量确实不多,但这些鸡蛋是重病的老王省下来特意送给作者一家的,承载着老王对作者一家的感激和沉甸甸的善意,这份善意厚重到无法用鸡蛋的数量衡量,所以作者记忆里觉得鸡蛋数不完。8.老王本身生活贫苦,需要钱维持生计,同时他能感受到作者一家给钱是出于对自己的尊重和关心,不想辜负对方的好意,不想让作者觉得欠了自己的人情,所以最终收下了钱。9.二者之间是超越了雇佣关系的平等的、互相体谅的情谊,作者一家尊重老王、体谅老王的难处,老王也把作者一家当成值得信任的朋友,用自己最珍贵的东西回报对方的善意,传递出底层小人物之间双向的温暖。10.答案示例:我随家人搬离老巷,久别旧地阿婆照旧给我盛了加红枣的热粥,唤醒我儿时的记忆。11.这句话运用拟人的修辞手法,把糯米香赋予了主动往衣领里钻的动作,生动形象地写出了糖粥香气浓郁、随处飘散的状态,渲染出巷口温暖松弛的氛围,烘托出阿婆的粥摊给路人带来的温暖感。12.阿婆是一个朴实善良、热心慷慨、坚守善意的普通老人,她摆三十年粥摊从来不赚昧心钱,对小孩、流浪汉、忘带钱的路人都十分照顾,从来不计较得失,用一碗热粥给周围的人带去暖意。13.阿婆的糖粥陪伴我度过了缺少父母陪伴的少年时光,给我很多温暖和治愈,这份来自陌生人的善意塑造了我温柔感知世界的性格底色,哪怕后来遇到困境,想起这份暖意就有了重新振作的力量。14.(1)馨:这里指德行美好(2)劳:使……劳累15.苔痕长到台阶上,把台阶染成碧绿,草色映入竹帘里,让室内也染上了青葱的颜色。16.两个人都不在意居所的物质条件是否简陋,更看重主人本身的
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