2026年粤教版四年级道德与法治期末素养达标检测试卷（含答案可下载）

2026年粤教版四年级道德与法治期末素养达标检测试卷（含答案可下载）

考试时长：60分钟满分：100分一、填空题（每空2分，共24分）1.我们日常居住的社区里有____、____等公共设施，为全体居民的生活提供便利，属于大家共同享有的公共资源。2.家乡的建设和发展离不开每一位普通劳动者的付出，我们身边的____、____等普通岗位的从业者，都值得我们尊重和道谢。3.做人最重要的品质之一就是说到做到，这就是我们常说的讲____，是中华传统美德的重要内容。4.随着交通路网越来越发达，我们日常出行必须严格遵守____规则，才能保障自身和他人的生命安全。5.我国现行的生活垃圾分类标准，把垃圾分为可回收物、厨余垃圾、____、其他垃圾四大类。6.邻里之间出现小摩擦小矛盾的时候，我们要学会站在对方的立场思考问题，也就是做到____，才能互相体谅和谐相处。7.各地都有独具特色的本土民俗文化，比如广东地区春节期间有____的传统习俗，承载着岭南人独有的新年记忆。8.我们在图书馆、____等公共场所活动时，要自觉遵守公共秩序，不喧哗打闹、不随手乱扔垃圾。9.要做一名守规则的小公民，不能为了贪图小便宜就破坏公共秩序，比如逃票乘坐____、乱摘公园里的景观花等行为都是错误的。10.爱护社区公共环境，我们可以主动参与社区组织的____志愿活动，用自己的行动带动身边人。二、判断题（每题2分，共10分，对的打“√”，错的打“×”）1.小区里的健身器材是公共物品，我想占着玩一下午不给其他老人小孩用也是合理的。2.好朋友答应帮我带课外书却忘记了，我完全不听他解释，直接和他绝交是正确的做法。3.外卖员、快递员每天风吹日晒奔波送货，我们收到包裹和餐品的时候，可以主动说一句“谢谢”表达礼貌。4.过马路的时候“凑够一群人就可以走”，就算是红灯也不用等，这种行为符合“中国式过马路”的逻辑，不算违规。5.广东本土的早茶文化、醒狮表演都属于非物质文化遗产的一部分，我们有责任去了解和传承。三、选择题（每题3分，共24分）1.下列行为属于在社区里遵守公共规则的是（）A.从自家阳台往下扔废纸果皮B.主动帮独居的李奶奶把快递扛上楼C.在小区草坪上追跑打闹，踩坏绿化2.下列成果不属于家乡劳动者共同创造的是（）A.村子里新建成的老年文化活动中心B.家门口新修的连通各乡镇的柏油公路C.国外知名的迪士尼主题乐园3.下列行为符合诚实守信要求的是（）A.小明上周答应借同学的绘本忘在家里，第二天特意带到学校交给同学B.小红考试的时候偷偷抄同桌的答案，考了满分还和家长炫耀自己复习得好C.小丽打碎了妈妈的花瓶，故意把责任推给家里养的小猫4.我们乘坐公共汽车出行时，下列做法符合文明礼仪要求的是（）A.在车厢里吃气味很大的重口零食，弄得全车人都不舒服B.主动给上车的抱小孩的阿姨、拄拐杖的老爷爷让座C.把胳膊和脑袋伸出车窗外，吹一路风5.家里用完的废旧充电电池，正确的处理方式是（）A.投放到小区指定的有害垃圾桶里B.随手扔到楼下的草坪里C.拆开来把里面的液体倒进家附近的水沟里6.邻里之间相处的正确做法是（）A.楼上住户浇花漏的水把我家阳台晒的被子弄湿，我直接跑到对方家门口大吵大闹B.邻居家的小弟弟来我家玩，不小心把我的玩具弄坏了，我选择原谅他不发脾气C.看到邻居家的小狗很可爱，没打招呼就直接抱回自己家玩7.下列属于广东地区独有的特色民俗活动的是（）A.春节逛迎春花市B.蒙古族的那达慕大会C.云南傣族的泼水节8.我们倡导绿色出行减少碳排放，下列出行方式不属于绿色出行的是（）A.坐公共巴士上下学B.短途出行骑自行车或者步行C.爸爸每天单独开私家车送我上学，整辆车只有我一个乘客四、连线题（每条连线3分，共12分）请把左侧的职业和对应的工作内容用线连起来：社区保洁员负责疏导道路交通，排查交通隐患，保障大家出行有序交通警察负责打扫公共区域卫生，清理垃圾，维护社区环境整洁社区医护人员钻研传统广式点心制作技艺，传承岭南本土民俗文化非遗传承人为辖区居民提供基础问诊服务，守护大家的身体健康五、实践探究题（共30分）1.周末你和爸爸妈妈一起到社区公园游玩时，看到有小朋友随手把没吃完的雪糕包装袋扔到公园湖里，他身边的家长也没有上前制止，你会怎么做？请写出你的具体做法和对应的理由。（10分）2.你的家乡正在推进“绿美广东”乡村建设项目，邀请你作为四年级学生代表给建设工作提2条可落地的小建议，你会提出什么内容？（10分）3.班里有同学说，垃圾分类是负责环卫的大人要做的事，和我们小学生一点关系都没有，你认同这个说法吗？说说你的理由。（10分）====================================================================参考答案一、填空题1.公共健身器材、社区便民超市（答案合理即可）2.环卫工人、人民教师（答案合理即可）3.诚信4.交通5.有害垃圾6.换位思考（答案相近即可得分）7.逛花市、贴挥春、派利是（符合广东春节习俗即可得分）8.博物馆、电影院（公共场所即可得分）9.公共交通工具10.卫生清扫、环保宣传（符合社区志愿活动即可得分）二、判断题1.×2.×3.√4.×5.√三、选择题1.B2.C3.A4.B5.A6.B7.A8.C四、连线题社区保洁员——负责打扫公共区域卫生，清理垃圾，维护社区环境整洁交通警察——负责疏导道路交通，排查交通隐患，保障大家出行有序社区医护人员——为辖区居民提供基础问诊服务，守护大家的身体健康非遗传承人——钻研传统广式点心制作技艺，传承岭南本土民俗文化五、实践探究题评分标准1.做法层面：主动走过去提醒小朋友和家长不能往湖里扔垃圾，告知他们乱扔垃圾会污染水体，破坏公园生态，还可以主动弯腰把能捞到的垃圾捡起来扔到附近的垃圾桶里；理由层面：公园是公共空间，每个人都有义务维护公共环境整洁，不能为了图方便破坏公共利益。表述通顺、符合核心价值观即可按得分点给分。2.建议参考：第一可以在村里的闲置空地修建小型的儿童游乐区和垃圾分类宣传角，方便村民休闲同时普及环保知识；第二可以组织本地会醒狮、做广式竹编的手艺人定期给村里的小朋友开免费的体验课，传承本土民俗。建议符合乡村建设