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广西壮族自治区贵港市港北区2026年小升初语文全真模拟试卷(满分:100分考试时间:90分钟)一、积累与运用(共30分)1.看拼音,结合语境写词语。(3分)春日研学,我们①bēnfù____________郊外的生态农场。田间的禾苗努力生长,②dǐyù____________着风雨的考验。农场主③kāngkǎi____________地为我们讲解种植知识,④línglì____________的小狗围着我们打转。看着蓬勃的生机,我们深深⑤táozuì________其中,也懂得了生命从不轻易⑥kūwěi____________的道理。2.补全成语,并选择合适的填入句子中。(3分)()()动听身临()()信手()()精益()()()汤()火万象()()司空()()自愧()()(1)李老师讲课________________,枯燥的知识经她一讲就变得生动有趣,全班同学都听得入了迷。(2)做学问不能满足于现有成绩,要________________,不断打磨自身能力,才能实现新的突破。3.撰写演讲稿的正确步骤是(3分)()①锤炼语言,润色表达,增强感染力②明确演讲主题,确定核心观点③搜集相关素材,梳理演讲结构A.①②③B.②③①C.③①②4.下列作品与作者对应完全正确的一项是(3分)()A.《芦花鞋》——沈石溪B.《丁香结》——宗璞C.《夏天里的成长》——老舍5.看到食堂里有同学随意倒掉没吃完的饭菜,你想用一句话劝诫他,最合适的一项是(3分)()A.常将有日思无日,莫把无时当有时B.一粥一饭,当思来处不易C.良药苦口利于病,忠言逆耳利于行6.下列词语中,没有错别字的一组是(3分)()A.慌野骏马橱窗B.威胁肆虐璀灿C.幽雅沮丧盘踞7.下列词语中加点字读音完全正确的一项是(3分)()A.伫立(zhù)笨拙(zhuō)B.攒着(zǎn)追悼(diào)C.勉强(qiáng)参差(cī)8.根据主题,写出对应的古诗句。(3分)(1)风:_________________________,_________________________。(2)草:_________________________,_________________________。(3)思乡:_________________________,_________________________。9.按要求完成句子练习。(6分)(1)给敬爱的老师写两句毕业赠言,分别用引用名言和借景抒情的方式表达情感。(2分)引用名言:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________借景抒情:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)从“难过”“兴奋”中选一个情境,分别用比喻和夸张的手法写句子。(2分)比喻:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________夸张:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)仿照例句,用“先……再……然后……最后……”的句式,写一句表示连续动作的话。(2分)例句:做饭时,妈妈先淘米下锅,再洗菜切菜,然后起锅烧油,最后把菜倒进锅里翻炒。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、阅读与理解(共40分)(一)对比阅读中秋的两种味道(18分)文段一城市的中秋中秋的夜晚,城市里处处洋溢着节日的气息。商场门口摆起了各式各样的月饼展台,莲蓉、五仁、流心等口味琳琅满目。一家人围坐在餐厅的圆桌旁,桌上摆着精致的月饼和丰盛的晚餐。吃完饭,大家走到江边赏月,江面倒映着璀璨的灯火,月亮悬在墨色的天幕上,又大又圆。孩子们提着发光的电子灯笼,在江边的步道上追逐嬉戏,欢声笑语融进了温柔的夜色里。文段二乡村的中秋老家的中秋,没有城市的繁华灯火,却有着别样的静谧与温馨。傍晚时分,奶奶就在院子里摆好了小方桌,端上自家做的五仁月饼,还有刚摘的柚子、葡萄。月亮升起来的时候,一家人围坐在院子里,摇着蒲扇聊天。爷爷会给我们讲嫦娥奔月的故事,奶奶在一旁默默地给我们剥柚子。晚风带着稻穗的香气吹过,远处传来几声蛙鸣,月光如水般洒在院子里,连墙角的牵牛花都镀上了一层银边。1.填空。(6分)①两个文段都写了中秋节的习俗,文段一写的是________________的中秋节,文段二写的是________________的中秋节。②文段一中“琳琅满目的月饼、江边赏月”体现出城市中秋________________的特点;文段二中“院子里赏月、听故事”体现出乡村中秋________________的氛围。③文段二中“月光如水般洒在院子里”这句话运用了________________的修辞手法,生动写出了月光的柔和澄澈。2.两个地方的中秋节有哪些相同点和不同点?(6分)_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.你觉得中秋节最重要的意义是什么?结合两个文段说说你的看法。(6分)_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)议论文阅读勤能补拙(22分)“勤能补拙”是一句流传久远的箴言,意思是天资的不足可以靠后天的勤奋来弥补。勤奋,是普通人通往成功最稳妥的路径。我国著名的数学家华罗庚,小时候天资并不出众,甚至被人认为“资质平庸”。但他没有因此气馁,反而付出了比别人多几倍的努力。别人玩耍的时候,他在埋头演算数学题;别人休息的时候,他还在钻研数学典籍。凭着日复一日的勤奋,他最终成为了享誉世界的数学家,在数学领域取得了非凡的成就。戏曲表演艺术家梅兰芳,年轻的时候拜师学戏,师傅说他眼睛呆板,不是唱戏的料子。梅兰芳没有灰心,他每天盯着飞翔的鸽子练眼神,跟着游动的金鱼练目光,日复一日的勤学苦练,让他的眼睛变得灵动有神。最终,他凭着扎实的功底和精湛的表演,成为了京剧梅派艺术的创始人。著名科学家爱因斯坦,小时候被老师认为“反应迟钝”,连手工课做的小板凳都做得十分粗糙。但他没有自暴自弃,反而更加勤奋地学习、思考,在科学的道路上不断探索。最终,他提出了相对论,成为了改变世界的伟大科学家。无数事实证明,天资固然重要,但勤奋才是决定一个人能否成功的关键。哪怕起点不高,只要肯下苦功、持之以恒,就一定能弥补不足,抵达理想的终点。1.填空。(8分)①从行文结构看,文章开头________________,中间________________,结尾总结升华,是典型的总分总结构。②文中列举了三个典型事例,分别是________________、________________、________________,共同印证了“勤能补拙”的核心观点。③文章用多个名人事例来证明观点,这种论证方法叫作________________,这样写的好处是________________。2.文中梅兰芳的事例写得很具体,作者是怎样把这个事例写清楚的?(7分)_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.请你补充一句名言警句,来印证“勤能补拙”的观点。(7分)_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作(30分)题目:《藏在____里的爱》提示:生活中的爱往往藏在细节里:藏在妈妈的一碗热汤里,藏在老师的一句鼓励里,藏在朋友的一把雨伞里……请先把题目补充完整,再通过一件具体的事,写出你感受到的爱与温暖。要求:①内容具体,情感真实,语句通顺;②书写工整,不少于400字;③文中不得出现真实的校名、人名。100200300400500参考答案及评分标准一、积累与运用(共30分)1.①奔赴②抵御③慷慨④伶俐⑤陶醉⑥枯萎(每空0.5分,共3分,错字不得分)2.娓娓其境拈来求精赴蹈更新见惯弗如(1)娓娓动听(2)精益求精(补全成语每空0.25分,选词每空1分,共3分)3.B(3分)4.B(3分)5.B(3分)6.C(3分)7.A(3分)8.示例:(1)不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀(2)野火烧不尽,春风吹又生(3)举头望明月,低头思故乡(每句1分,共3分,符合主题、无错字即可)9.(每小题2分,共6分,符合要求、语句通顺即可)(1)示例:引用名言:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,感谢您六年的辛勤付出,您辛苦了!借景抒情:窗外的凤凰花又开了,像您温柔的目光,一路照亮我们前行的路。(2)示例:选“兴奋”比喻:他兴奋得像一只刚飞出笼子的小鸟,蹦蹦跳跳的。夸张:他听到这个好消息,兴奋得快要飞上天了。(3)示例:做手工时,我先准备好材料,再画出图纸,然后一步步拼接零件,最后涂上颜色,作品就完成了。二、阅读与理解(共40分)(一)对比阅读(18分)1.①城市乡村②热闹繁华静谧温馨③比喻(每空1分,共6分)2.相同点:都有吃月饼、赏月的习俗,都饱含团圆美满的节日
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