宁夏银川兴庆区2026学年数学三年级下学期期中复习检测试题（含解析）

宁夏银川兴庆区2026学年数学三年级下学期期中复习检测试题（含解析）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、神奇小帮手。1．一个笔袋的价格是9元5角，用小数表示（_____）元2．把2个边长是2厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（_____）厘米．3．在括号里填上合适的单位。课桌高约70（________）一个苹果约重240（________）一场足球赛用时90（________）爸爸每天工作8（________）4．一根钢管长28米，每2米锯成一段，每锯断一次用时3分钟，把这根钢管全部锯开要用（______）分钟。5．（__________）个是，7个（__________）是。6．3个20相加的和是_____，40的6倍是_____．7．一张长方形纸长40厘米，宽22厘米。从这张纸上剪一个最大的正方形，正方形的边长是________厘米，剩下图形的周长是________厘米。8．四年（2）班参加绘画兴趣小组有38人，参加唱歌兴趣小组的有27人，每人至少参加一样，两样都参加的有9人，四年（2）班有（________）人。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．小红用11秒跑完60米，小丽用10秒跑完60米，（）跑得快。A．小红 B．小丽 C．一样快 D．无法比较2．将长方形的长和宽各增加4厘米，这个长方形的周长增加（）厘米。A．4 B．8 C．163．分针在钟面上走了1圈是（）A．1分 B．5分 C．1时4．看图理解，下列说法错误的是（）。A．小鸡的只数是小鸭的4倍 B．小鸡的只数×4＝小鸭的只数C．小鸭的只数×4＝小鸡的只数 D．小鸡的只数－小鸭的只数＝小鸭的只数×35．在6□2÷3中．要使商的末尾有0，□里可以填()。A．2 B．3 C．4 D．5三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1．100张纸叠起来约厚1厘米，现在有1011张纸，叠起来大约厚（）。A．10厘米 B．10分米 C．100厘米2．小红从晚上8：00开始睡觉，第二天5：00起床，小红睡了（）。A．3小时 B．13小时 C．9小时 D．无法计算3．计算（56+63）÷（72–65）时，最后一步算()。A．加法 B．减法 C．除法4．一个书包28元，买10个这样的书包，300元钱（）A．够用 B．不够用 C．不能确定5．从一张正方形纸上剪下一个小正方形，剩余部分的周长与原正方形的周长相等的是（）．A． B． C．四、计算题。（28分）1．口算．19×8=23×8=11×9=15×9=12×6=13×3=16×7=17×4=2．竖式计算．306×5＝437×5＝17.2元﹣6.9元＝2.7元+14.6元＝五、操作题。1．下面四幅图分别是谁看到的?连一连．六、解决问题。（每题4分，共24分）1．如下图，莉莉从家出发去少年宫，再去植物园，一共走了5分钟。（1）平均每分钟走多少米？（2）照这样的速度，莉莉从植物园直接回家，4分钟够用吗？在正确答案后面的□里画“√”。够□不够□2．李师傅3小时生产了24个零件，照这样的速度，7小时可以生产多少个零件？他想要生产40个零件，需要多长时间呢？3．游乐园上午来了502人，中午有199人离去，下午又来了268人。现在游乐园共有多少人？今天上午和下午游乐园一共卖出了多少张票？4．张华从学校出发走了16分钟，平均每分钟走61米。（1）如果是向东走，现在在少年宫的东面还是西面？请写出计算过程。（2）如果是向北走，大概走到了哪个位置？在图中用“·”标出张华大概的位置。5．王阿姨用100元买了1顶帽子，剩下的钱最多还可以买多少双袜子？6．同学们，新冠肺炎疫情发生以来，我们见过太多温暖。2020年1月18傍晩的一张无座的车票曝光了。钟南山院士接到通知，立即动身，义无反顾。然而无座、补票，依旧毅然前行哪怕半夜抵达也不再延迟一天。得知次列车从广南傍晩5：45发车，当天晩上10：15到达武汉。钟南山院士坐了多久的高铁？

参考答案一、神奇小帮手。1、9.5【详解】略2、12【详解】略3、厘米克分时【分析】根据生活经验、对质量单位、长度单位、时间单位和数据大小的认识，可知计量课桌高约70用“厘米”做单位；计量一个苹果约重240用“克”作单位；计量一场足球赛用时90用“分”作单位，计量爸爸每天工作8用“时”做单位，据此得解。【详解】课桌高约70（厘米）一个苹果约重240（克）一场足球赛用时90（分）爸爸每天工作8（时）【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。4、39【分析】钢管锯成2段，需要锯1次；锯成3段，需要锯2次；故可知，锯的次数要比锯成的段数少1。一根钢管长28米，每2米锯成1段，故需要锯28÷2＝14（段）；需要锯14－1＝13次；每锯断一次需要3分钟，故把这根钢管全部锯开需要13×3＝39分钟。【详解】28÷2＝14（段）14－1＝13（次）13×3＝39（分钟）【点睛】根据锯的段数得出次数，再根据锯的次数乘每锯一次需要的时间，即可解答此题。5、4【分析】根据题意可知，判断一个分数的单位看分母，分母是几，分数单位就是几分之一，一个分数里面有几个分数单位组成，分子是几就有几个。【详解】4个是，里面有7个【点睛】本题考查分数的认识，关键掌握分数中分数单位的确定。6、12【详解】（1）20×3＝1答：3个20相加的和是1．（2）40×6＝2答：40的6倍是2．故答案为：1，2．7、2280【分析】从一个长方形上剪一个最大的正方形，正方形的边长等于长方形的宽。长方形的周长=（长+宽）×2。【详解】（40-22+22）×2=80（厘米）故答案为：22；80。8、56【详解】略二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、B【分析】跑的同样的距离都是60米，谁用的时间少谁就跑的快，据此比较解答。【详解】10秒＜11秒，小丽用的时间短，跑的快，故答案选：B。【点睛】本题考查时间的比较，掌握同样距离的跑步比赛，时间越短，速度越快。2、C【分析】长方形有4条边，每条边增加4厘米，4条边一共增加16厘米，即周长增加16厘米，据此解答。【详解】4×4＝16（厘米）故答案选：C。【点睛】本题考查了长方形周长的实际应用掌握长方形的特征是解题的关键。3、C【详解】略4、B【分析】读图可知，小鸡的只数是小鸭的4倍，则用小鸭的只数乘4，即可求出小鸡的只数。小鸡的只数比小鸭多小鸭只数的3倍。【详解】根据分析可知，小鸡的只数是小鸭的4倍，小鸭的只数×4＝小鸡的只数，小鸡的只数－小鸭的只数＝小鸭的只数×3。故答案为：B。【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。明确小鸡的只数和小鸭的只数之间的关系是解决本题的关键。5、B【详解】略三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1、A【分析】先算1011里面有几个100，叠起来就厚多少个1厘米，把1011看作1000进行计算即可解答。【详解】1011÷100×1≈1000÷100×1＝10×1＝10（厘米）故答案为：A【点睛】此题主要考查了包含除法的意义的应用以及数的估算。2、C【详解】略3、C【详解】略4、A【分析】先算出10个书包的价钱，是10个28，总共是280元，带去的300元，比280元多，所以够用．【详解】28×10=280,300＞2805、B【详解】略四、计算题。（28分）1、152；184；99；13572；39；112；68【详解】两位数乘以一位数的口算乘法：先把两位数分成整十数和一位数，再分别与另一个乘数（一位数），最后把两次相乘的积相加，由此即可得出答案．2、1530218510.3元17.3元【详解】306×5＝1530437×5＝218517.2元﹣6.9元＝10.3元2.7元+14.6元＝17.3元五、操作题。1、【详解】小狗看到壶把正对着自己；小猴看到壶把在右边，壶嘴在左边；小猫看到壶把在左边，壶嘴在右边；小兔看到壶嘴正对着自己．六、解决问题。（每题4分，共24分）1、（1）58米；（2）不够【分析】（1）读图可知，莉莉从家出发去少年宫，再去植物园，共走了127＋163米。根据速度＝路程÷时间，代入数据计算即可。（2）根据路程＝速度×时间，求出莉莉4分钟走的路程，再和植物园到家的距离比较解答。【详解】（1）（127＋163）÷5＝290÷5＝58（米）答：平均每分钟走58米。（2）58×4＝232（米）232＜273答：4分钟不够用。【点睛】本题考查行程问题，关键是熟记公式：速度＝路程÷时间，路程＝速度×时间。明确其中两个量，即可求出第三个量。2、56个；5小时【分析】先求出李师傅1小时生产的零件个数，乘7等于7小时生产的零件个数；用40除以他每小时生产的个数等于他生产40个零件需要的时间；据此即可解答。【详解】24÷3＝8（个）8×7＝56（个）40÷8＝5（小时）答：7小时可以生产56个零件，生产40个零件需要5小时。【点睛】熟练掌握归一问题解题方法是解答本题的关键。3、571人；770张【分析】本题数量之间存在以下相等关系：游乐园现有人数=上午来的人数-中午离去的人数+下午又来的人数。据此代入数据即可。一共卖票张数=上午入园人数+下午入园人数，据此代入数据即可。【详解】502-199=303（人）303+268=571（人）502+268=770（张）答：现在游乐园共有571人，一共卖出770张票。4、（1）西面（2）见详解【分析】（1）从学校出发走了16分钟，每分钟走61米，根据路程＝速度×时间，可求出张华共走了16×61＝976米，学校到少年宫的距离是1000米，张华走的路程小于学校到少年宫的距离，所以现在是在少年宫的西面。（2）同理可知，如果从学校向北走，应在家的南面2000－976＝1024米的位置，据此标出。【详解】（1）16×61＝976（米）976＜1000答：现在在少年宫的西面。（2）2000－976＝1024