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2026年小学数学分数四则运算规律总结知识点试卷考试时长:120分钟满分:100分班级:__________姓名:__________学号:__________得分:__________一、单选题(总共10题,每题2分,总分20分)1.下列哪个算式符合乘法交换律?A.5×3=3×5B.4+6=6+4C.8÷2=4D.7-1=62.如果a=4,b=2,那么a×b+a÷b的值是多少?A.10B.12C.14D.163.下列哪个算式符合加法结合律?A.(2+3)+4=2+(3+4)B.5×6=6×5C.7-3=4D.8÷2=44.计算15×6时,可以先把15看成10+5,然后运用什么律简化计算?A.乘法交换律B.乘法结合律C.乘法分配律D.加法交换律5.下列哪个算式符合减法的性质?A.a-b=b-aB.a-(b+c)=a-b-cC.a-b+c=a+(b-c)D.a-b=a-c6.计算25×32时,可以先把32看成30+2,然后运用什么律简化计算?A.乘法交换律B.乘法结合律C.乘法分配律D.加法结合律7.如果a=6,b=3,那么a×(b+2)等于多少?A.24B.30C.36D.428.下列哪个算式符合除法的性质?A.a÷b=b÷aB.(a÷b)÷c=a÷(b÷c)C.a÷(b+c)=a÷b+a÷cD.a÷b=a×c÷b9.计算18÷3时,可以先把18看成15+3,然后运用什么律简化计算?A.除法交换律B.除法结合律C.乘法分配律D.加法交换律10.下列哪个算式符合加法交换律?A.a+b=b+aB.a+(b+c)=(a+b)+cC.a+b-c=a+(b-c)D.a+b=a-b二、填空题(总共10题,每题2分,总分20分)1.乘法交换律用字母表示是________。2.加法结合律用字母表示是________。3.乘法分配律用字母表示是________。4.减法的性质可以用字母表示为________。5.除法的性质可以用字母表示为________。6.计算12×45时,可以先把45看成40+5,运用________律简化计算。7.如果a=5,b=3,那么a×(b+1)=________。8.计算30÷5时,可以先把30看成25+5,运用________律简化计算。9.乘法交换律的意义是交换________的位置,积不变。10.加法交换律的意义是交换________的位置,和不变。三、判断题(总共10题,每题2分,总分20分)1.5×6=6×5,这个算式符合乘法交换律。(√)2.(2+3)+4=2+(3+4),这个算式符合加法结合律。(√)3.8×(2+3)=8×2+8×3,这个算式符合乘法分配律。(√)4.a-b=b-a,这个算式符合减法的性质。(×)5.(12÷3)÷2=12÷(3÷2),这个算式符合除法的性质。(×)6.计算15×7时,可以先把15看成10+5,运用乘法分配律简化计算。(√)7.a+(b-c)=a+b-c,这个算式符合加法的性质。(×)8.乘法结合律是指三个数相乘,可以改变乘法的顺序。(×)9.除法交换律是指两个数相除,可以改变被除数和除数的位置。(×)10.加法结合律是指三个数相加,可以改变加法的顺序。(√)四、简答题(总共4题,每题4分,总分16分)1.简述乘法交换律的意义。2.简述加法结合律的意义。3.简述乘法分配律的意义。4.简述除法的性质。五、应用题(总共4题,每题6分,总分24分)1.学校买了12箱苹果,每箱25千克,如果每千克苹果售价3元,那么一共需要多少钱?2.小明有45本故事书,他要把这些书平均分给5个朋友,每个朋友能分到多少本?3.一块长方形菜地,长18米,宽12米,如果每平方米种3棵番茄,那么这块菜地一共可以种多少棵番茄?4.小红买了3本笔记本,每本8元,她又买了2支铅笔,每支2元,那么她一共花了多少钱?【标准答案及解析】一、单选题1.A解析:乘法交换律是指两个数相乘,交换因数的位置,积不变。2.B解析:a×b+a÷b=4×2+4÷2=8+2=10。3.A解析:加法结合律是指三个数相加,可以改变加数的顺序,和不变。4.C解析:15×6=(10+5)×6=10×6+5×6=60+30=90,运用乘法分配律简化计算。5.B解析:减法的性质是指一个数减去两个数的和,等于依次减去这两个数,差不变。6.C解析:25×32=25×(30+2)=25×30+25×2=750+50=800,运用乘法分配律简化计算。7.A解析:a×(b+2)=6×(3+2)=6×5=30。8.B解析:除法的性质是指一个数连续除以两个数,等于用这个数除以这两个数的积,商不变。9.D解析:18÷3=(15+3)÷3=15÷3+3÷3=5+1=6,运用加法交换律简化计算。10.A解析:加法交换律是指两个数相加,交换加数的位置,和不变。二、填空题1.a×b=b×a2.a+(b+c)=(a+b)+c3.a×(b+c)=a×b+a×c4.a-(b+c)=a-b-c5.(a÷b)÷c=a÷(b×c)6.乘法分配律7.288.加法交换律9.因数10.加数三、判断题1.√2.√3.√4.×5.×6.√7.×8.×9.×10.√四、简答题1.乘法交换律的意义是交换两个因数的位置,积不变。例如,5×6=6×5。2.加法结合律的意义是三个数相加,可以改变加数的顺序,和不变。例如,2+(3+4)=(2+3)+4。3.乘法分配律的意义是一个数乘以两个数的和,等于用这个数分别乘以这两个数,再把积相加。例如,8×(2+3)=8×2+8×3。4.除法的性质是指一个数连续除以两个数,等于用这个数除以这两个数的积,商不变。例如,(12÷3)÷2=12÷(3×2)。五、应用题1.12箱苹果,每箱25千克,一共12×25=300千克。每千克苹果售价3元,一共需要300×3=900元。2.小明有45本故事书,平均分给5个朋友,每个朋友能分到
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