2026年师德师风考试题(含答案)

2026年师德师风考试题(含答案)一、单项选择题（每题2分，共20分）1.某教师因学生未完成作业，在班级群内公开点名批评学生家长“教育失职”，导致家长产生焦虑情绪。该行为违反了《新时代中小学教师职业行为十项准则》中的哪一条？A.坚定政治方向B.关心爱护学生C.坚持言行雅正D.规范从教行为答案：B（解析：公开批评家长伤害家长情感，间接损害学生尊严，违背“关心爱护学生”中“尊重学生人格，平等公正对待学生”的要求）2.根据《中小学教师职业道德规范（2008年修订）》，“不以分数作为评价学生的唯一标准”属于以下哪项要求？A.爱国守法B.教书育人C.关爱学生D.为人师表答案：B（解析：“教书育人”明确要求教师遵循教育规律，实施素质教育，不以分数作为评价学生的唯一标准）3.某教师在课后辅导中，暗示学生家长购买其推荐的课外练习册并从中获利。该行为违反了师德规范中的：A.终身学习B.爱岗敬业C.廉洁从教D.爱国守法答案：C（解析：利用职务之便谋取私利，属于“廉洁从教”禁止的行为）4.教师在课堂上发表与课程无关的不当政治言论，引发学生思想混乱。根据《新时代中小学教师职业行为十项准则》，应重点追究其哪项责任？A.传播优秀文化B.坚守廉洁自律C.自觉爱国守法D.坚定政治方向答案：D（解析：“坚定政治方向”要求教师不得在教育教学活动中及其他场合发表不当政治言论）5.学生因家庭变故情绪低落，教师未及时关注，反而在课堂上多次当众提醒“不要影响学习”，导致学生出现自残倾向。该教师的行为主要违背了：A.教师的法律义务B.教师的专业能力C.教师的经济责任D.教师的道德责任答案：D（解析：未履行“关心爱护学生”的道德义务，忽视学生心理健康）6.某教师将学生的作文稍作修改后署自己名字发表并获奖。这一行为违反了师德中的：A.为人师表B.爱岗敬业C.关爱学生D.终身学习答案：A（解析：抄袭学提供果，违背“为人师表”中“坚守高尚情操，知荣明耻”的要求）7.家长为感谢教师对孩子的照顾，送其一盒价值200元的茶叶。教师的正确做法是：A.委婉拒绝，说明师德要求B.接受并回赠等价礼物C.收下后转交学校工会D.私下接受并保密答案：A（解析：《新时代中小学教师职业行为十项准则》明确禁止教师收受学生家长礼品礼金）8.教师在处理学生矛盾时，偏袒成绩优秀的学生，对成绩较差的学生简单训斥。这违背了师德中的：A.依法执教B.公平公正C.严谨治学D.团结协作答案：B（解析：未平等对待学生，违反“公平公正”原则）9.根据《未成年人保护法》，教师发现学生遭受家庭暴力后，应当：A.立即向公安机关报案B.联系家长沟通教育方式C.在班级内开展相关教育D.等待学生主动求助答案：A（解析：法律规定教师作为密切接触未成年人的工作人员，发现未成年人受侵害需立即报告）10.某教师在网络平台发布“现在的学生越来越难管”等负面言论，被家长截图转发引发舆情。该行为主要违反了：A.网络空间的言论自由B.教师职业的公共形象C.教育教学的专业要求D.家校沟通的基本礼仪答案：B（解析：教师公开传播负面情绪损害职业形象，违背“坚持言行雅正”中“传播正能量”的要求）二、填空题（每题1分，共10分）1.新时代教师要做学生锤炼品格的引路人、学习知识的引路人、创新思维的引路人、__________的引路人。（奉献祖国）2.“四有”好老师指有理想信念、有道德情操、有扎实学识、__________。（有仁爱之心）3.《新时代中小学教师职业行为十项准则》中“潜心教书育人”要求教师不得组织、参与__________或变相有偿补课。（有偿补课）4.教师职业道德的核心是__________。（关爱学生）5.教师与家长沟通时，应坚持“尊重、__________、协同”的原则。（平等）6.学生的__________权是未成年人最基本的权利，教师不得非法限制学生自由。（人身自由）7.教师在教育教学活动中，应遵循__________的教育理念，关注学生个体差异。（因材施教）8.教师违反师德行为的处理包括警告、记过、降低岗位等级或撤职、__________、解除聘用合同等。（开除）9.《中小学教师职业道德规范》中“终身学习”要求教师树立__________理念，拓宽知识视野。（终身学习）10.教师在教育教学中严禁以任何方式__________、歧视学生，严禁虐待、伤害学生。（侮辱）三、判断题（每题1分，共10分。正确填“√”，错误填“×”）1.教师可以在课堂上适当分享个人生活经历，以拉近距离。（√）2.为提高班级成绩，教师可以要求学生自愿参加课后有偿辅导。（×）（解析：“自愿”参与有偿补课仍违反“规范从教行为”）3.教师发现学生考试作弊，应立即在全班公开批评以儆效尤。（×）（解析：需保护学生隐私，尊重人格）4.教师在网络上转发未经核实的教育政策信息不违反师德。（×）（解析：需传播正确信息，避免误导）5.教师因教学任务重，可将学生作业批改任务交给家长完成。（×）（解析：违背“爱岗敬业”中“认真批改作业”的要求）6.学生课间打闹受伤，教师未及时送医导致伤情加重，需承担法律责任。（√）（解析：未尽到管理职责，构成不作为侵权）7.教师在教师节接受学生手工制作的贺卡是允许的。（√）（解析：非财物性质的情感表达不违反规定）8.教师可以在学术研究中引用学生未发表的观点而不注明来源。（×）（解析：需尊重学生知识产权）9.教师因学生上课说话，让其站在教室后面听课10分钟属于体罚。（×）（解析：短时间站立属于合理管理，过度则属体罚）10.教师在家长会上公开表扬进步学生并分析落后学生的问题，有助于家校合作。（×）（解析：公开分析落后学生问题可能伤害自尊）四、简答题（每题6分，共30分）1.简述“四个相统一”对新时代教师的要求。答案：①坚持教书和育人相统一（既传授知识又培养品德）；②坚持言传和身教相统一（以自身行为示范）；③坚持潜心问道和关注社会相统一（学术研究与服务社会结合）；④坚持学术自由和学术规范相统一（在规则内创新）。2.教师廉洁从教的具体要求有哪些？答案：①不收受学生及家长礼品礼金、有价证券；②不利用职务之便谋取私利（如推荐商品、介绍培训）；③不参与有偿补课或诱导学生参加校外培训；④规范使用教育资源，不侵占公共财物；⑤在职称评审、评优评先中公平公正，杜绝请托送礼。3.教师在处理学生矛盾时应遵循哪些原则？答案：①公平公正原则（不偏袒、不歧视）；②尊重隐私原则（不在公共场合公开矛盾细节）；③教育引导原则（通过矛盾解决培养学生沟通能力）；④家校协同原则（必要时联系家长但避免激化矛盾）；⑤依法依规原则（涉及欺凌等行为按《未成年人保护法》处理）。4.家校沟通中教师应避免哪些不当行为？答案：①使用命令式语气要求家长配合（如“必须完成”）；②公开批评家长教育方式（如在群内指责“家长失职”）；③将教学责任转嫁家长（如要求家长批改作业、辅导新课）；④接受家长宴请或礼品后区别对待学生；⑤传播学生负面信息（如“您家孩子太调皮”）。5.新时代师德师风建设的重点任务包括哪些方面？答案：①强化政治引领（提高教师政治觉悟）；②提升师德涵养（加强教育培训）；③健全考核机制（将师德作为评价第一标准）；④严格违规惩处（建立黑名单制度）；⑤弘扬榜样力量（宣传优秀教师事迹）；⑥优化制度环境（完善教师权益保障）。五、案例分析题（每题15分，共30分）案例1：某初中语文教师张某，因所带班级期中考试平均分低于年级平均，在家长群发布消息：“部分家长对孩子学习不闻不问，导致班级整体落后。请这些家长明天上午9点到学校面谈。”消息发出后，多名家长因被“点名”感到难堪，其中一名家长因孩子成绩长期落后，当晚与孩子发生激烈争吵，孩子次日出现逃学行为。问题：分析张某行为违反的师德规范，并提出改进建议。答案：违反的师德规范：①违反“关心爱护学生”（公开指责家长间接伤害学生自尊，引发家庭矛盾）；②违反“坚持言行雅正”（发布负面言论激化家校矛盾）；③违反“沟通合作”要求（未采取合理方式与家长沟通）。改进建议：①私下与个别家长沟通，了解学生学习困难的具体原因（如家庭环境、学习方法）；②在家长群发布班级整体情况时，重点强调进步学生并提出针对性建议（如“近期部分同学在阅读理解上需加强，建议家长每天陪伴阅读20分钟”）；③对情绪激动的家长及时安抚，避免矛盾升级；④关注学生心理状态，与班主任配合开展心理疏导。案例2：某小学科学教师李某，在课后服务中组织学生开展“趣味实验课”，要求学生每人缴纳50元购买实验材料。实际上，李某通过熟人渠道以单价20元采购材料，剩余费用未退还。有家长发现后向学校反映，李某辩称“费用用于实验耗材，没有盈利”。问题：指出李某行为的违规之处，并说明处理依据。答案：违规之处：①变相收取费用（以“实验材料”为名收取额外费用）；②侵占学生费用（采购成本与收取费用差额未退还，构成谋利）；③违反“规范从教行为”（《新时代中小学教