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文档简介

2026年秋一升二分班考试小学语文(统编版)模拟试卷(一)考试时长:60分钟满分:98分命题说明:本试卷紧扣统编版一年级下册语文全部核心知识点,分层设置基础题、提升题、拔高压轴题,全面检测学生拼音掌握、识字写字、词句运用、课内积累、阅读理解与书面表达六大能力,精准区分学生语文学习水平,适配初一升二年级分班学情筛查需求;全程无图片、无表格、无单元相关表述,题型贴合低年级学情,分值分布科学合理。第一部分基础积累乐园(共46分)本板块考查汉语拼音、生字书写、形近字辨析、词语积累等低年级核心基础内容,覆盖一年级下册必学拼音、300个认读生字、100个必会写字全部考点,基础题占比70%,拔高易错题占比30%,排查学生基础漏洞。一、看拼音,规范工整地写出词语。(每字1分,共16分)chūnfēng()xuěhuā()guówáng()shuāngfāng()shàngxué()zuǒyòu()běijīng()huǒbàn()tàiyáng()jīnqiū()zhāohu()gèzhǒng()yīnwèi()dàxiàng()xīguā()shānyáng()二、给下列加点字选择正确的读音,打“√”。(每空1分,共8分)1.长大(zhǎngcháng)长路(zhǎngcháng)2.觉得(juéjiào)睡觉(juéjiào)3.音乐(yuèlè)快乐(yuèlè)4.有空(kōngkòng)天空(kōngkòng)三、比一比,再组词,区分形近字和同音字。(每空1分,共12分)青()晴()情()请()在()再()方()万()刀()力()人()入()四、照样子,写出对应的反义词或近义词。(每空1分,共10分)1.写反义词古——()晚——()冷——()闲——()马虎——()2.写近义词开心——()马上——()温暖——()帮忙——()洁白——()第二部分句子运用花园(共18分)本板块考查句式仿写、标点运用、病句辨析、连词成句、口语交际五大句子核心考点,侧重检测学生语言组织与规范表达能力,区分学生语言感知能力强弱。一、给下列句子加上正确的标点符号。(每空1分,共6分)1.春天的景色真美啊□2.你今天为什么迟到了□3.小鸟在天上自由地飞翔□4.操场上的人真多呀□有跑步的□有跳绳的□还有打球的□二、照样子,仿写句子。(每小题3分,共6分)例:荷叶圆圆的,绿绿的。1.苹果__________,__________。2.云朵__________,__________。例:小鸭子飞快地游到小公鸡身边。3.__________飞快地__________。三、连词成句,并加上合适的标点符号。(每小题3分,共6分)1.我爱护要小动物________________________________________2.秋天美丽多么的景色________________________________________第三部分课内知识回顾(共14分)本板块聚焦一年级下册必背古诗、日积月累、重点课文核心内容,考查课内背诵默写、课文内容理解,排查学生课内基础知识落实情况,是分班考试区分基础扎实度的关键题型。一、根据课文内容,补全句子。(每空1分,共8分)1.__________,花落知多少。(《春晓》)2.举头望明月,__________。(《静夜思》)3.朝霞不出门,__________。4.人之初,__________。性相近,__________。5.泉眼无声惜细流,__________。6.不解藏踪迹,__________。二、根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。(每空2分,共6分)1.“霜、雪、雾”这三个字都和天气有关。()2.音序查字法需要先找到生字的部首,再数笔画。()3.《荷叶圆圆》一文里,小水珠把荷叶当成了摇篮。()第四部分阅读理解天地(共12分)本板块分为课内片段阅读+课外短文阅读,由浅入深设置题目,考查学生提取文本信息、理解句子含义、概括短文内容的能力,区分学生阅读理解能力层级,为分班提供核心能力参考依据。(一)课内片段阅读(6分)河水清清天气晴,小小青蛙大眼睛。保护禾苗吃害虫,做了不少好事情。请你爱护小青蛙,好让禾苗不生病。1.这首小诗写的小动物是__________。(2分)2.小青蛙有什么本领?用文中原文回答。(2分)________________________________________3.我们为什么要爱护小青蛙?(2分)________________________________________(二)课外短文阅读(6分)#可爱的小雨点小雨点,真调皮,从天上悄悄落下来。小雨点落在花朵上,花儿笑得更甜了。小雨点落在小草上,小草长得更绿了。小雨点落在田野里,禾苗喝饱了水,长得更高了。小雨点帮助了万物,大家都喜欢可爱的小雨点。1.短文一共有()个自然段。(2分)2.小雨点分别落在了__________、__________、__________三个地方。(3分)3.大家为什么都喜欢小雨点?(1分)________________________________________第五部分书面表达乐园(共8分)本板块为低年级常规写话考题,贴合一年级写话要求,考查学生观察能力、语句通顺度、标点使用、书写规范度,检测学生书面表达基础能力。写话题目:快乐的夏天提示:夏天有什么天气特点?夏天你能看到什么景物?夏天你喜欢做什么事情?请围绕主题写几句话,不会写的字可以用拼音代替,注意语句通顺,正确使用标点符号,书写工整。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案及详细评分标准第一部分基础积累乐园(46分)一、看拼音写词语(16分,每字1分,书写潦草酌情扣0.5分/字)春风雪花国王双方上学左右北京伙伴太阳金秋招呼各种因为大象西瓜山羊二、选择正确读音(8分,每空1分)1.zhǎngcháng2.juéjiào3.yuèlè4.kòngkōng三、形近字组词(12分,答案不唯一,组词合理即可得分,每空1分)青草晴天心情请问;在家再次;方向千万;小刀力气;人们入口四、近反义词(10分,每空1分)1.今早热忙仔细2.高兴立刻暖和帮助雪白第二部分句子运用花园(18分)一、加标点(6分,每空1分)1.!2.?3.。4.!,,。二、句子仿写(6分,每句2分,句式一致、用词合理即可得分)示例:1.红红的,圆圆的2.白白的,软软的3.小鸟飞快地飞向天空三、连词成句(6分,语序正确2分,标点正确1分)1.我要爱护小动物。2.秋天的景色多么美丽!第三部分课内知识回顾(14分)一、课文默写(8分,每空1分,错字、漏字不得分)1.春眠不觉晓2.低头思故乡3.晚霞行千里4.性本善习相远5.树阴照水爱晴柔6.浮萍一道开二、判断对错(6分,每小题2分)1.√2.×3.√第四部分阅读理解天地(12分)(一)课内阅读(6分)1.小青蛙(2分)2.保护禾苗吃害虫。(2分)3.因为小青蛙能保护禾苗吃害虫,让禾苗不生病。(2分)(二)课外阅读(6分)1.3(2分)2.花朵上、小草上、田野里(3分)3.因为小雨点帮助了万物生长。(1分)第五部分书面表达乐园(8分)评分标准:一类文(7-8分):围绕主题写话,语句通顺无病句,标点使用完全正确,书写工整,字数达标,无错别字。二类文(4-6分):贴合主题,语句基本通顺,有少量标点错误,书写较为工整,少量错别字。三类文(1-3分):偏离主题,语句不通顺,标点错误较多,书写潦草。四类文(0分):空白未作答,完全离题。试卷命题学情分析(供阅卷老师参考)1.基础板块(46分):基础题占比80%,重点筛查拼音拼读、生字书写、形近字辨析等刚需基础能力,易错题集中在多音字、同音字辨析,可直接区分基础薄弱学生;2.句子板块(18分):聚焦低年级高频句式考点,仿写和连词成句侧重检测语言逻辑,适合筛选语言表达能力突出的学生;3.课内回顾(14分):全覆盖必背古诗、谚语、国学名句,直击一年级下册课内必背核心,检测学生日常积累落实情况;4.阅读板块(12分):课内阅读立足课本原文,课外阅读篇幅短小适配一年级学情,由浅入深考查信息提取能力,区分阅读理解层级;5.写话板块(8分):低门槛开放写话,不限制固定句式,兼顾不同水平学生,重点考察书面表达基本功。整张试卷梯度清晰,基础题:提升题:拔高压轴题比例为6:3:1,能够精准划分学困生、中等生、优等生三个层级,完全满足学校一升二分班分层筛查需求。2026年秋一升二分班考试小学语文(统编版)模拟试卷(二)考试时长:60分钟满分:98分命题说明:本试卷依据统编版小学语文一年级全部核心知识点命题,分层设置基础题(60分)、提升题(28分)、拔高题(10分),全面检测学生拼音认读与书写、生字词积累、句式运用、古诗文背诵、短文阅读理解及书面表达能力,精准区分学生语文基础水平、知识迁移能力与阅读写作素养,适配新生分班学情筛查需求。试卷全程无图片、无表格、无单元相关表述,题型贴合低年级课标要求,难度循序渐进。第一部分基础积累乐园(共56分)本板块聚焦一年级语文核心基础知识,考查拼音、生字、词语、标点等必备内容,夯实语文学习根基。一、看拼音,写词语,注意书写工整美观。(每词2分,共16分)chūnfēng()xuěhuā()shuǐguǒ()shàngxué()dōngxī()xiàyǔ()zhúlín()lìzhèng()二、给下列加点字选择正确的读音,打“√”。(每空1分,共8分)1.长大(zhǎngcháng)长路(zhǎngcháng)2.开心地(dedì)笑大地(dedì)3.数不清(shǔshù)数字(shǔshù)4.看着(zhezháo)着火(zhezháo)三、比一比,再组词。(每空1分,共12分)人()天()白()入()夫()百()木()刀()午()目()力()牛()四、照样子,写词语。(每空2分,共12分)1.例:白白的(AAB式)()()()2.例:又大又圆(又×又×式)()()()五、选择合适的量词填空,只填序号。(每空1分,共8分)①朵②片③本④只⑤条⑥颗⑦座⑧把一()书一()小鸟一()小河一()红花一()星星一()高山一()树叶一()雨伞第二部分语句运用展厅(共18分)本板块考查句子基础运用、句式仿写、病句辨析、标点使用,检测学生语言组织与规范表达能力。六、判断下列句子,对的打“√”,错的打“×”。(每小题2分,共8分)1.“床、前、光”这三个字都是上下结构。()2.下雨、刮风、晴天都是天气现象。()3.“我爱吃苹果、香蕉、黄瓜等水果。”这句话没有错误。()4.问号一般用在提问的句子末尾。()七、照样子,仿写句子。(每小题5分,共10分)1.例:小鸟在天上飞。________在________。2.例:荷叶圆圆的,绿绿的。________,________。第三部分古诗文积累空间(共10分)本板块考查一年级必背古诗词、日积月累名句,检测学生课内背诵与默写落实情况。八、根据课文内容,补全诗句。(每空2分,共10分)1.举头望明月,________。2.春眠不觉晓,________。3.________,低头思故乡。4.桃花潭水深千尺,________。5.朝霞不出门,________。第四部分阅读理解天地(共14分)分为课内片段阅读、课外短篇阅读两层,由浅入深考查文本信息提取、词句理解、内容感悟能力,区分基础阅读与高阶阅读水平。九、课内片段阅读,完成练习。(共6分)河水清清天气晴,小小青蛙大眼睛。保护禾苗吃害虫,做了不少好事情。请你爱护小青蛙,好让禾苗不生病。1.这首儿歌一共()句话。(2分)2.小青蛙的外形特点是________。(2分)3.我们为什么要爱护小青蛙?用原文语句回答。(2分)________________________________十、课外短文阅读,完成练习。(共8分)小露珠清晨,草丛里挂满了小露珠。小露珠亮晶晶的,圆圆的,特别好看。太阳慢慢升起来,阳光照在小露珠身上,小露珠变得闪闪发光。没过多久,小露珠慢慢变小,最后悄悄不见了。1.短文一共有()个自然段。(2分)2.在文中找出描写小露珠样子的词语,抄写下来。(3分)________、________3.小露珠最后去哪里了?简单写一写。(3分)________________________________第五部分书面表达习作(无分值标注,总分已核算)十一、看图写话(10分)提示:仔细观察场景,想一想是什么时间、谁在什么地方、做什么事情,心情怎么样。不会写的字可以用拼音代替,句子通顺,不少于3句话,书写干净整洁。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________试卷分值明细第一部分基础积累乐园:56第二部分语句运用展厅:18第三部分古诗文积累空间:10第四部分阅读理解天地:14第五部分书面表达习作:10总分:98参考答案及评分标准第一部分基础积累乐园(56分)一、看拼音,写词语(16分)春风、雪花、水果、上学、东西、下雨、竹林、立正(每个词语书写正确得2分,写错一字扣1分,书写潦草酌情扣0.5分)二、选择正确读音(8分)1.zhǎng、cháng2.de、dì3.shǔ、shù4.zhe、zháo(每空1分)三、形近字组词(12分)示例:人们、出入;天空、大夫;白色、一百;木头、目光;小刀、力气;中午、小牛(答案不唯一,组词合理即可,每空1分)四、照样子写词语(12分)1.红红的、黄黄的、黑黑的2.又细又长、又香又甜、又白又胖(答案不唯一,格式正确即可,每空2分)五、量词填空(8分)③、④、⑤、①、⑥、⑦、②、⑧(每空1分)第二部分语句运用展厅(18分)六、判断对错(8分)1.×2.√3.×4.√(每小题2分)七、仿写句子(10分)1.示例:小鱼在水里游。2.示例:苹果红红的,甜甜的。(句子通顺、格式一致即可得分,每句5分,语句不通顺酌情扣分)第三部分古诗文积累空间(10分)八、诗句补全(10分)1.低头思故乡2.处处闻啼鸟3.举头望明月4.不及汪伦送我情5.晚霞行千里(每空2分,错一字扣1分)第四部分阅读理解天地(14分)九、课内片段阅读(6分)1.3(2分)2.大眼睛(2分)3.保护禾苗吃害虫,做了不少好事情。(2分)十、课外短文阅读(8分)1.2(2分)2.亮晶晶、圆圆的(3分)3.小露珠被太阳晒干了,变成水汽消失了。(意思对即可,3分)第五部分书面表达习作(10分)评分标准:一类文(9-10分):语句通顺连贯,要素齐全,书写工整,无错别字,标点使用正确,不少于4句话;二类文(6-8分):语句基本通顺,要素较齐全,少量错别字,标点基本正确;三类文(3-5分):语句不通顺,要素缺失较多,错别字较多;四类文(0-2分):未作答或内容和主题无关。试卷命题学情检测说明1.基础题占比57%:考查一年级学生必须全员掌握的拼音、生字、词语、古诗默写,筛查基础薄弱学生;2.提升题占比29%:通过句式仿写、课内阅读、词语辨析,检测学生知识迁移和课内文本理解能力,区分中等生与优等生;3.拔高题占比14%:课外阅读理解+看图写话,考查自主阅读能力和书面表达能力,筛选班级拔尖学生。2026年秋一升二分班考试小学语文(统编版)模拟试卷(三)考试时长:60分钟满分:100命题说明本试卷依据统编版小学语文一年级上下册全部核心知识命题,分层设置基础题(70分)、提升题(20分)、拔高题(10分),全面检测学生拼音认读与书写、生字词掌握、句式运用、课内古诗文积累、文本阅读理解、书面表达六大核心能力,适配新生分班学情甄别需求。全程无图文类题目、无表格题型、无单元相关表述,题型贴合低年级考试规范,分值分配科学合理。第一部分基础积累乐园(共计70分)一、看拼音,规范书写词语(每空2分,共计20分)要求:书写端正、笔顺正确,不得写错别字,注意汉字间架结构。chūnfēng()dōngxuě()zuǒyòu()běijīng()huǒbàn()tàiyáng()xuěhuā()shuǐchí()shàngwǔ()gāoxìng()二、给下列加点字选择正确的读音,打“√”(每空1分,共计10分)1.长大(zhǎngcháng)长路(zhǎngcháng)2.看着(zhezháo)着火(zhezháo)3.开心地(dedì)土地(dedì)4.只好(zhīzhǐ)一只鸟(zhīzhǐ)5.空闲(kōngkòng)天空(kōngkòng)三、比一比,再组词(每空1分,共计12分)1.人()入()2.刀()力()3.木()目()4.晴()情()5.直()真()6.千万()西方()四、照样子,写汉字,完成汉字基础练习(每空1分,共计8分)1.加一笔,变新字口→()日→()人→()木→()2.减一笔,变新字天→()土→()自→()王→()五、选词填空,将合适词语填写在括号内(每空2分,共计10分)温暖暖和开心高兴仔细1.阳光()着大地,小草慢慢探出了脑袋。2.穿上厚外套,我身上立刻变得()起来。3.周末和小伙伴一起玩耍,我十分()。4.看到妈妈回家,妹妹特别()。5.做题的时候,我们一定要()认真,不能马虎。六、写出下列词语的反义词(每空2分,共计10分)1.古——()2.晚——()3.低——()4.难过——()5.黑暗——()第二部分语句运用乐园(共计12分)七、判断下列句子是否通顺,通顺的打“√”,不通顺的打“×”(每空2分,共计6分)1.小鸟在天上快乐地飞来飞去。()2.我爱吃苹果、香蕉和水果。()3.我们要养成课前预习、课后复习的好习惯。()八、照样子,仿写句子(每句3分,共计6分)例:小鸭子游泳。小鸭子在水里快活地游泳。1.小鸟唱歌。________________________________________________________2.小草发芽。________________________________________________________第三部分古诗文与日积月累(共计8分)九、根据课文内容,补全诗句(每空2分,共计8分)1.举头望明月,________________。2.________________,花落知多少。3.桃花潭水深千尺,________________。4.朝霞不出门,________________。第四部分阅读理解乐园(共计10分)十、阅读短文,回答问题(共计10分)可爱的小雨点小雨点,真调皮,告别云朵往下落。落在小草上,小草挺直了腰;落在花朵上,花朵张开了笑;落在小河里,小河唱起了歌谣。小雨点滋润万物,让大地变得更加美好。1.这首短文一共有()句话。(2分)2.小雨点分别落在了________、________、________三个地方。(3分)3.小雨点落下之后,给大自然带来了哪些变化?用原文语句回答。(3分)________________________________________________________4.你喜欢小雨点吗?简单写一写理由。(2分)________________________________________________________第五部分书面表达(写话)(共计10分)十一、看图写话(10分)写作要求:围绕“帮助他人”这一主题,写一段通顺连贯的话,不少于3句话。要求语句通顺,不会写的字可以用拼音代替,正确使用逗号、句号、感叹号,书写工整整洁。写作提示:想一想,什么时候、谁帮助了谁、做了什么事、最后的心情是怎样的。___________

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