宁波大学教师招聘考试题库真题2023

宁波大学教师招聘

考试题库真题2023

一'单选题

1.教师讲课语言生动形象、简洁准确、富有吸引力、声音抑扬顿挫、并伴有适当的表情，使学

生产生兴趣，易引起学生的（）。

A.有意注意

B.兴趣

C.无意注意

D.共鸣

【答案】：C

2.高校培养全面发展的高级专门人才的教育手段是（）

A.做到教学、科研与社会实践三结合

B.单靠教学

C.单靠社会实践

D.单靠科研

【答案】：A

3.关于高校教学与科研关系，表述不正确的是（）

A.现成的研究成果都能直接作用教学内容

B.现成的研究活动未必都能直接引入教学过程

C.高校的教学与研究相互依存、相互促进

D.高校的教学与研究是两种活动过程有别的活动

【答案】：A

4.高等教育宏观管理制度是指国家、社会管理高等教育的制度，主要指高等教育管理体制，总

体上可区分为中央集权型、地方分权型、集权与分权结合型等几种类型。法国的高等教育宏观

管理制度属于（）。

A.自由型

B.集权与分权结合型

C.地方分权型

D.中央集权型

【答案】：D

5.高等教育评价是根据高等教育目标和标准对高等教育工作作出（）并改进工作的过程。

A.价值判断

B.主观判断

C.事实判断

D.客观判断

【答案】：A

6.在高校学科建设与发展中，（）是学科建设的依托平台，是学科发展的重要支撑条件和保障。

A.学科团队

B.学科方向

C.学科课程

D.学科基地

【答案】:D

7.教师的威信包括职业威信和（）两个方面。

A.管理威信

B.专业能力

C.社会威信

D.人格威信

【答案】：D

8.采用多人集体讨论，相互启辿，激发灵感，从而引起创造性思维的连锁反应，形成综合创新

思路。这种创造性策略是（）。

A.培养恒心法

B.发散思维法

C.集体研究法

D.头脑风暴法

【答案】：D

9.从高校教师专业发展模式的分类来看，下列选项中，属于学校推动模式范畴的是（）。

A.教学反思模式

B.自我实现模式

C.个人主导模式

D.校本培训模式

【答案】：D

10.2018年教育部印发的《新时代高校教师职业行为十项准则》中的（）是底线，是高校教师

不可触碰的红线，也是一份“预防保健手册”。

A.倡议性规定

B.日常性规定

C.常规性规定

D.禁行性规定

【答案】：D

11.根据《普通高等学校辅导员培训计划》，继续选拨辅导员在职攻读思想政治教育专业博士学

位，到2017年在职攻读思想政治教育专业博士学位的辅导员总数达到（）名。

A.1500

B.2000

C.1000

I）.500

【答案】：C

12.大学生心理咨询的主要内容包括（）

A.学业与发展咨询

B.潸神疾病与发展咨询

C.心理健康与发展咨询

D.择业与发展咨询

【答案】：ACD

13.高校精品课程建设的根本保证是（）

A.改革教学内容和课程体系

B.高标准的教材建设

C.建设高水平的师资队伍

D.配备现代化教学方法和手段

【答案】：C

14.一般而言，学科既是一种知识体系，也是一种组织建制。作为一种知识体系，学科是（）。

A.高校中的某一个系或教研室

B.高深学问的理论化和体系化

C.高校中的某一门课程

D.高校中的某一个专业

【答案】：B

15.学生产生不胜任感、习得性无助感，是由于常将失败归因于（）。

A.运气

B.能力

C.努力

D.难度

【答案】：B

16.师生沟通中的口语艺术要注意（）

A.准确鲜明

B.幽默

C.委婉

D.含蓄

【答案】：C

17.根据知识面和职业适应面，可以将人才划分为（）

A.精英人才与合格人才

B.杰出人才与通用人才

C.通才与专才

D.学术型人才与应用型人才

【答案】：C

18.决定教育性质的根本因素是（）

A.科学技术

B.政治经济制度

C.社会生产力

D.上层建筑

【答案】：D

19.教学最重要的目标是使学生将获得知识、技能和行为方式有效地用于解决新的问题，这是

指要促进学生的（）

A.操作

B.学习迁移

C.形成表征

D.理解

【答案】：B

20.提高高校师资学术水平的基木途径是（）

A.学历提升

B.科学研究

C.教学改革

D.社会实践

【答案】：B

21.中华人民共和国义务教育法的实施时间是（）。

A.1986年

B.1987年

C.1988年

D.1989年

【答案】：A

22.人们会力图寻找导致他们行为结果的原因，这种现象被称为（）。

A.推论

B.归纳

C.推理

D.归因

【答案】：D

23.强迫性的过度使用网络和剥夺上网行为之后出现的焦躁和情绪行为被定义为（）0

A.网络成瘾

B.强迫症

C.情感障碍

D.网络依赖

【答案】：A

24.选择课程内容要注意选择某种能同时达到多种目标的内容，以减轻学生的学习负担，同时

避免达成同一目标的重复性内容。这体现了课程内容选择的（）原则。

A.满足性原则

B.经济性原则

C.整体性原则

D.效用性原则

【答案】：B

25.按照《重庆市义务教育阶段学校学籍管理办法》，义务教育阶段中小学生有违反《中小学生

守则》、《中小学生日常行为规范》和学校校规校纪的应加强教育.对极少数错误较严重，旦教

育不改的，视其情节轻重，可给予处分，有关处分等级的说法错误的是（）①警告、②严重

警告、③记过、④留校察看⑤退学⑥错误性质严重的可送工读校教育

A.©

B.@

C.⑤

D.②

【答案】：A

26.以下哪一选项是教育法治化的保障？

A.守法

B.立法

C.司法

D.执法

【答案】：A

27.处于道德品质形成的第一阶段的教师，其行为特点是（）。

A.具备独立思考和独立评判的能力

B.池们的行为是为了避免惩罚

C.个人的价值准则完全依附于社会价值体系

D.能有意识地从他人的评价中认识自我的价值

【答案】：B

28.教师职业道德的内涵中不包含（）

A.专业意识

B.专业品质

C.专业技术

D.专业态度

【答案】：C

29.由先前活动所形成的并影响后继问题解决的一种心理准备状态是（）0

A.功能固着

B.心理定势

C.原型启发

D.问题情境

【答案】：B

30.目前国家法律规定要普及的教育是（）.

A.义务教育

B.职业教育

C.高等教育

D.中等教育

【答案】：A

31.教师的教育人际关系，主要包括教师与（）的关系。

A.学生

B.领导

C.媒体

【答案】：A

32.规模大、学科全、层次高的高校一般倾向于采用的组织结构是（）

A.职能制组织结构

B.矩阵式组织结构

C.直线制组织结构

D.直线一职能制组织结构

【答案】：B

33.别人在场或群体性的活动会明显促进人们的活动效率，这一现象被称为（）。

A.从众

B.社会助长

C.感染

D.模仿

【答案】：B

34.中学生林某课外活动时在学校的操场上翻单杠，单杠因年久失修突然断裂，林某从单杠上

落在硬地上造成脊椎严重骨疔。谁应对林某的伤害承担责任（）

A.以上各方均不负

B.林某自己负责

C.学校负责

D.林某的父母或其他监护人负责

【答案】：C

35.（）具体涉及学习心理、品的心理.、教学心理、教师心理、课堂管理心理等内容。

A.管理心理学

B.社会心理

C.普通心理学

D.教育心理学

【答案】：D

二、多选题

36.以下有关人生的说法正确的是（）。

A.主体性和历史性是人生的基本特征

B.人生就是在生理的和社会的众多矛盾运动中实现的

C.矛盾性和社会性是人生的基本特征

D.人生是一个一帆风顺的生活过程

【答案】：ABC

37.大型学生集体活动时如何防止踩踏事件（）

A.家校共同教育杜绝组漏

B.通过案例加强安全教育

C.停止举行大型集体活动

D.明确管理责任分工

E.加强设施检查消除隐患

【答案】：ABDE

38.教师的人文素养，以人文精神为标志，具体包括以下方面（）。

A.教育理念

B.艺术涵养

C.情感责任

D.人文知识

【答案】：ABCD

39.联合国教科文组织在《教育一一财富蕴藏其中》中木21世纪人才提出的要求是（）。

A.学会共同生活

B.学会认知

C.学会做事

D.学会生存

【答案】:ABCD

40.社会主义职业道德与旧社会职业道德的主要区别有（）。

A.职业道德规范与职业活动目的关系不同

B.所处的社会地位不同

C.建立的经济基础和社会目的不同

D.韦导思想和道德原则不同

【答案】：ACD

41.群体健康行为的传播理论所具有的模式有（）

A.整体互动模式

B.互动传播模式

C.单向传播模式

D.双向传播模式

【答案】：ABCD

42.英国提出的称职教师的要求包括（）。

A.爱国主义

R.职业道德

C.合作共事

D.个人主义精神

【答案】：BCD

43.教师在实践中树立威信，应（）

A.充分利用首因效应

B.注意自己的仪表、作风和习惯

c.力n强师生间交往

D.在课堂中展现自己的睿智

【答案】：ABCD

44.教师在与家长交往中保持正确的合作态度应该做到（）

A.尊重理解

B.一视同仁

C.颐指气使

D.谦虚和蔼

【答案】：ABD

45.科学主义课程思潮对大学课程带来的变化有（）o

A.促进大学课程更加专门化

B.促使大学内容学问化

C.促使大学课程注重经典

D.促进大学课程向结构化转变

E.促进大学课程以问题为导向

【答案】：ABD

46.基于高等教育问责的主体和类型，高等教育评价制度可分为（）o

A.第三方评价制度

B.政府行政性评价制度

C.高校自我评价制度

D.媒体评价制度

【答案】：ABC

47.安德森认为，问题解决的主要心理特征

A.问题解决包含一系列的心理运算

B.问题解决具有顺序性

C.问题解决具有认知性

D.问题解决具有目的性

【答案】：ACD

48.对大学生品德问题的矫正我们要充满信心，要做到（）。

A.持之以恒

B.晓之以理

C.动之以情

D.导之以行

【答案】：ABCD

49.高校培养目标主要有哪些层次？（）。

A.学校层次

B.专业层次

C.社会层次

D.国家层次

【答案】:ABD

50.网络成瘾的特点主要包括（）。

A.不能上网时会出现烦躁不安

B.会与周围环境产生冲突

C.投入的时间和程度逐渐加大

D.成瘾者思维、情感、行为都被上网这一活动控制

【答案】：ABCD

51.关于