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文档简介

河北省邯郸市肥乡县2025年三下数学期末学业质量监测模拟试题含答案注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真计算。1.直接写得数。75+25=808-108=35÷5=730-230=72÷8=570+100=42÷7=8×7=49+21=500+6=150+70=84-25=410-110=920-240=36+37=72-5=2.竖式计算。(带*号的题要验算)335+96=*800-121=301×5=452×6=3.脱式计算。78-29+35545÷(350-341)309×3-600二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.一头牛体重500千克,两头同样的牛体重是1吨。(________)2.妈妈在2月30日那天出去旅游。(____)3.400千克的铁比4吨的海绵要重._____4.一辆卡车的载重量是8000克。(________)5.95÷4的商是二十多._____6.8个76的和与76的8倍的结果相等.(_____)7.一个数乘8,如果这个数增加1,积会增加1个8。(________)8.小明立定跳远跳了5千米。(________)9.测量教室的长时,用千米作单位比较合适.(_____)10.一个正方形边长是20厘米,周长是80厘米.(________)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.因为7÷3=2…1,所以70÷30=2…1.(____)2.811×5的积的末尾只有两个1.(____)3.分针走一圈是一分钟.____4.把一个正方形纸片剪成两个大小相同的长方形,每个长方形的周长是原正方形周长的一半。(______)5.姐姐2月27日出差三天,那么她到2月30日就回来了。(________)四、细心计算,认真检查。1.直接写得数.670-380=37+53=202×2≈507﹣294≈700×6=12×3=+=1-=2.脱式计算。527-107×3406×(406-398)3.计算.1-=_________;5082=_________;_________;4506=_________.五、作图题。(8分)1.下面的图是谁看到的,用线连一连。六、解决问题1.一个背包173元,一个行李箱238元,李丽有450元,请你估一估,她买这两件商品,钱够吗?2.排球场的长是18米,宽是9米。沿着排球场的边线跑6圈,一共跑了多少米?3.一根铁丝长20米,如果用它围成一个正方形,可以围成一个边长是几米的正方形?如果用它围成一个宽4米的长方形,围成的长方形的长是多少米?4.公园里有松树156棵,柏树的棵数是松树的2倍,柳树比松树少37棵。(l)柏树有多少棵?(2)松树和柳树一共多少棵?5.结合下图列式计算。

参考答案一、认真计算。1、100;700;7;500;9;670;6;56;70;506;220;59;300;680;73;67【详解】略2、431;679

1505;2712【分析】根据整数的加法、减法、乘法的计算方法列竖式计算,注意数位要对齐。【详解】335+96=431800-121=679验算:301×5=1505452×6=27123、404;5;327【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同运算时,从左到右依次计算;两运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。【详解】78-29+355=49+355=40445÷(350-341)=45÷9=5309×3-600=927-600=327二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、√【分析】用一头牛的体重乘2,求出两头同样的牛的总体重。千克和吨之间的进率是1000,据此将两头牛的总体重换算成吨。【详解】500×2=1000(千克)=1(吨)则两头同样的牛体重是1吨。故答案为:√。【点睛】解决本题的关键是明确1吨=1000千克。2、×【详解】略3、╳【详解】4吨=4000千克400千克<4000千克即400千克<4吨400千克的铁比4吨的海绵要轻原题说法错误.故答案为×.4、×【分析】结合生活实际,较重的物体的质量可以用千克作单位,例如小明的体重是25千克;称比较轻的物品时用克作单位,例如1个贰分硬币大约是1克,由此填空。【详解】一辆卡车的载重量是8000克,说法是错误的。【点睛】本题考查的是质量单位,了解质量单位并根据实际生活经验是解题的关键。5、√【分析】求95÷4的商,再判断其商是不是二十多.【详解】95÷4=23……3商是23,是二十多,原题说法正确.故答案为:√.【点睛】解决本题关键是正确的计算出算式的结果,从而解决问题.6、√【详解】求几个相同加数和的简便运算,求一个数的几倍是多少,都用乘法计算.由此判断即可.7、√【分析】根据乘法的意义,求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法,一个数乘8,说明8是相同加数,这个数是相同加数的个数,这个数每增加1,也就是增加了一个8,即积就增加8;据此解答即可。【详解】例如:8×3=248×(3+1)=8×4=3232-24=8由此可以看出,如果这个数增加1,积会增加1个8;所以原题判断正确。故答案为:√【点睛】此题主要是根据乘法的意义来解答。8、×【分析】我们学过的长度单位有千米、米、分米、厘米、毫米;毫米、厘米、分米表示比较短的长度,米表示较长的长度,千米表示很长的长度,联系生活实际进行判断即可。【详解】立定跳远一般不会很远,所以小明立定跳远跳了15分米,与生活最接近,5千米与生活实际不符;所以原题判断错误。故答案为:×【点睛】此题考查了长度单位的认识与应用,要熟练掌握。9、×【详解】测量教室的长时,用米作单位比较合适.原题说法错误.故答案为错误.【点睛】1千米=1000米,千米是较大的长度单位,要根据实际情况选择测量工具和单位.10、√【分析】根据整数的乘法及应用、正方形的特征及性质求解.【详解】20×4=80(cm)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【详解】因为7÷3=2…1,所以70÷30=2…10,所以原题的说法是错误的;故答案为×.2、错误【分析】根据乘法的计算方法计算后再判断末尾1的个数,不能只根据因数末尾1的个数来确定乘积末尾1的个数.【详解】811×5=4111,积的末尾有三个1,原题说法错误.故答案为错误.3、×【详解】在钟面上,分针转的快,时针转得慢,分针走一小格是1分,一大格是5分,走一圈是60分;时针走一大格是1小时,走一圈是12小时.故答案为×4、×【详解】剪成两个长方形后就多出了2条正方形的边长做长方形的长。5、×【详解】略四、细心计算,认真检查。1、290;90;400;200;4200;36;;【详解】略2、206;3248【分析】(1)先算乘法,再算减法;(2)先算小括号里面的减法,再算小括号外面的乘法。【详解】527-107×3=527-321=206406×(406-398)=406×8=32483、25475【详解】略五、作图题。(8分)1、如图所示:【详解】略六、解决问题1、买两件商品够用【分析】根据题意可知,将已知的整数估成整十数或整百数,背包的估价加上行李箱的估价的总和与450元进行比较即可解答。【详解】173≈170,238≈240,170+240=410(元)410<450答:她买这两件商品钱够用。【点睛】本题考查万以内数的估算,关键注意将整数估成整十数或整百数。2、324米【分析】求出排球场的周长,再乘6,得到一共跑的距离。【详解】(米)

(米)

答:一共跑了324米。【点睛】长方形的周长公式:。3、正方形边长5米;长方形长6米【解析】根据正方形的周长公式知:正方形的边长=周长÷4,用20除以4可求出围成正方形的边长,根据长方形的周长公式可知:长方形的长=周长÷2﹣宽,据此可求出围成长方形的长是多少米.据此解答.【详解】解:20÷4=5(米)20÷2﹣4=10﹣4=6(米)答:可以围成一个边长是5米的正方形,如果用它围成一个宽4米的长方形,围成的长方形的长是6米.【点评】本题主要考查了学生对长方形和正方形周长公式的灵活运用.4、(1)312棵(2)275棵【分析】(1)用松树的棵数乘2,即可求出柏树的棵数。(2)用松树的棵数减去37棵,求出柳树的棵数。再加上松树的棵数,即可求出松树和柳树的总棵数。【详解】(1)156×2=312(棵)答:柏树有312棵。(2)156-37+156=119+156=275(棵)答:松树和柳树一共275棵。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。求比一个数少几的数,用减法计算。5、足球卖出112个,总共卖出280个。【分析】根据图中给出的条件进行计算每种球卖出的数量,首先观察第三行,根据“排球卖出168个,足球比排球少卖出56个可以算出第二行的问题:足球卖出的数量为(168-56)个”

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