湖南省常德市第四中学2024-2025学年八年级上学期期中考试物理试题（含答案）

第第页湖南省常德市第四中学2024-2025学年八年级上学期期中考试物理试题一、单选题（每小题3分，共36分）1．学习了刻度尺使用后，同学们关于长度测量展开了激烈的讨论，以下关于同学们的观点正确的是（）A．小明认为：选择测量长度的刻度尺分度值越小越好B．小丽认为：为了使数据更精确，可以多估读几位C．小强认为：0刻度线磨损的刻度尺，可以使用刻度尺的整刻度线对准被测物体一端D．小刚认为：多次测量求平均值，可以消除测量中的误差2．2024年春运全国铁路累计发送旅客4.8亿人次，经了解，人们出行选择的高速动车组列车的最高运行速度为300~350（）A．km/h B．km/s C．m/s D．m/min3．北京时间8月1日凌晨，巴黎奥运会男子100米自由泳决赛，潘展乐游出46秒40的成绩，打破世界纪录的同时赢得冠军，这也是中国游泳队本届奥运会的首枚金牌。有关比赛过程中的下列说法中正确的是（）A．以泳池为参照物，潘展乐是静止的B．以潘展乐为参照物，站立在泳池边的裁判是运动的C．以潘展乐为参照物，其他运动员是静止的D．以潘展乐为参照物，浮标是静止的4．寒假里，小明去哈尔滨旅游，他站在冰柱前面拍了一张照片，如图所示，中间那根冰柱的高度约为（）A．6cm B．10m C．100dm D．6m5．运动是宇宙中最普遍的现象，下列哪句歌词加点的地方不属于机械运动（）A．随风奔跑自由是方向，追逐雷和闪电的力量B．大河向东流啊，天上的星星参北斗啊C．月亮在白莲花般的云朵里穿行D．种小小的种子，开大大的花6．“滥竽充数”是一个由寓言故事演化而来的成语，最早出自《韩非子•内储说上》，比喻没有真才实学的人混在内行之中，如图所示。下列关于竽的说法正确的是（）A．竽发出的声音是由管内空气柱振动产生的B．改变吹奏时的力度能够改变竽所发出声音的音调C．竽发出的声音是以超声波的形式向外传播的D．正在学习的小红听到竽声后用棉球堵住耳朵是在传播过程中减弱噪声7．用洗衣机洗衣服时，如果衣服没有摆好，如一边多、一边少，就会使得洗衣机发出噪声。这时应该采取的办法是（）A．从声源处想办法，在洗衣机中尽量将衣物摆放均匀，不让洗衣机做无规则的振动B．关上房门，让噪声在传播过程中减弱C．戴上耳罩，让噪声在人耳处减弱D．以上三种方法均不是好办法8．2024年春节联欢晚会上，西安分会场的表演吸引了全国观众的目光，尤其是男女老少观众与动画人物“李白”一起朗诵《将进酒》的场景。下列说法正确的是（）A．人们主要根据声音的响度来分辨“李白”的声音B．朗诵声的传播不需要介质C．观众一起朗诵的声音是由声带振动产生的D．可爱的小朋友大声朗诵是为了提高声音的音调9．物理课堂上，同学们积极回答老师的提问。下列说法不正确的是（）A．老师的提问声传播需要介质B．老师通过音色就能判断是哪位同学在回答问题C．同学们回答问题时，声音越洪亮说明响度越大D．离老师越近的同学，听到老师提问声的音调越高10．解放军及武警官兵在各种恶劣的环境中为国民奉献着自己的青春，甚至生命。在下列情景中涉及到的物态变化中需要吸热的是（）A．雨中集训B．白霜挂眉C．嚼冰止渴D．“冰雕”烈士11．陕南晒秋别样美。如图所示，村民晾晒辣椒时，将辣椒铺开，晾晒在向阳通风的地方。这里用到的加快蒸发的方法是（）A．提高液体温度 B．增大液体的表面积C．加快液体表面附近的空气流动 D．以上三种方法都应用到了12．小明在吃火锅时，发现了一些现象．下列说法正确的是（）A．热奶茶杯外面比冰镇汽水瓶更容易“出汗”B．离锅较远的地方“白气”较浓，是因为较远处温度较低C．在吃火锅时，小明的眼镜片上出现的“雾气”是汽化形成的D．将火锅汤汁加热至沸腾后，改用大火加热，汤汁继续升温二、填空题（每空2分，共20分）13．如图所示是常用的测量时间和长度的工具。该秒表的示数是s；该刻度尺的分度值是cm，木块的长度是cm。14．你知道为什么好朋友称为老铁？在北方，冬天的时候都会提醒孩子不要舔铁杆子，这不提醒还好，一提醒很多孩子就是试着去舔铁杆子，结果一舔，舌头就粘在上面，如图所示，发生的物态变化是，这时候就是考验友谊的时候了，你必须得有一个好朋友用嘴往你的舌头上哈气，这时候舌头吸热后会发生（填一种物态变化），才能把舌头取下来。要不怎么听见北方人老是说，嗨呀，我们俩关系老铁啦！15．小林想观察噪声和乐音波形的特点，他从示波器上分别看到了小刀刮玻璃时声音的波形和拉二胡时声音的波形。如图甲、乙所示，可知是小刀刮玻璃时产生声音的波形，是拉二胡时声音的波形。16．五一假期，汕头小公园举行非遗文化美食节，吸引大批游客。如图甲所示，“蒸”是通过高温水蒸气遇到冷的食物液化成水（选填“吸收”、“放出”）大量热量，锁住食物中的鲜味，如乙图所示，“隔水炖”的整个过程中，盅里的汤汁（仍看成水），（选填“能”，“不能”）达到沸点，（选填“会”、“不会”）沸腾，尽可能让食材的营养不被破坏。三、实验题（每空2分，共34分）17．某同学利用如图所示装置做“测量小车的平均速度”的实验。（1）除了图中所示装置外，完成本实验需要用到的测量工具有；（2）为了减小测量小车运动时间的误差，可以（选填“增大”或“减小”）斜面的坡度；（3）为了测量小车通过全程AB过程中CB段的平均速度，该同学设计了两种实验方案：方案一：让小车从A点由静止出发，测出通过AB段的路程和时间分别为s1和t1，再次让小车从A点由静止出发，测出通过AC段的路程和时间分别为s2方案二：直接测出CB段的路程为s3，让小车从C点由静止出发，测出通过CB段的时间为t3；你认为方案（4）下列图像中能正确反映小车通过全程AB过程中的运动情况的是_____。A． B．C． D．18．玲玲学习声现象以后，做了如下的几个探究实验：（1）如图所示，用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时，乒乓球被弹起，这个现象说明声音由物体的产生的；如果加大力度敲击音叉，发现乒乓球弹起幅度更大，听到的声音响度也越大，这个现象说明响度与有关；（2）如图所示，将一把塑料尺紧按在桌面上，先让一端伸出桌边短一些，拨动尺子，观察振动的快慢，听它振动发出的声音；然后一端伸出桌边长一些，再拨动尺子，使尺子两次振动幅度大致相同，观察到尺子振动得慢些，听它振动发出的声音音调低些，这说明音调与有关；（3）使塑料尺伸出桌面的长度不变、拨动塑料尺的力不变，在塑料尺右端开一个小孔，开孔前后两次发声的波形图象如图和图所示。可见发声体结构不同，会导致发出声音的（选填“音调”、“响度”或“音色”）改变；（4）玲玲想比较几种材料的隔音性能，如图所示，分别用不同材料将闹钟包裹起来，然后放在鞋盒内，通过实验来探究它们的隔音性能：这些材料包裹的厚度应该（选填“相同”或“不同”）；玲玲一边听声音，一边向后退，在此过程中，她所听到声音的响度发生改变，当听不见声音时，分别测量并记录此处到鞋盒的距离（如下表所示）。分析实验结果，这些材料中隔声性能最好的是。材料报纸羽绒服塑料袋泡沫板人听不到声音的距离/m847519．小华用图甲所示装置探究冰熔化时温度的变化规律。（1）组装实验装置时，要保证用酒精灯的外焰加热，应先确定（选填“烧杯”或“温度计”）的位置；（2）将试管放入水中加热，而不是用酒精灯直接对其加热，这样做的目的是（写出一个即可）；（3）冰熔化前后温度随时间变化的图像如图乙所示，分析可知，冰为（选填“非晶体”或“晶体”）。20．甲、乙两位同学使用相同的实验装置，在同一环境分别进行“探究水沸腾时温度变化特点”的实验：（1）如图甲安装石棉网的作用是；（2）如图乙是水沸腾时温度计的示数，此时水的沸点是℃；（3）沸腾前观察到水中产生气泡的情形是图丙中的（选填“A”或“B”）图；（4）如果操作及实验器材都完好，实验所用水量相等，分析图丁可知，甲、乙两位同学得到不同图像的原因可能是水的不同。四、计算题（21题4分，22题6分，共10分）21．由于陆地上的资源被人类大量采集，变得越来越匮乏，人们又把眼光投向了海洋。某海洋勘探船从某位置匀速航行到预定海域后，用声呐系统向海底垂直发射超声波，经过4s接收到回波。（海水中的声速取v=1500m/s22．杭州亚运会田径女子100m冠军葛曼棋在一次100m短跑训练中，用12s跑完了全程，她起跑后加速阶段的时间为2s，平均速度为5m/s，她跑完剩余路程花的时间为10s。求：（1）葛曼棋跑完全程的平均速度；（结果保留一位小数）（2）葛曼棋在剩余路程阶段的平均速度。

答案解析部分1．【答案】C【解析】【解答】A．刻度尺的分度值越小越精确，但是长度测量时并不是越精确越好，即刻度尺要根据测量的实际需要来选择，故A错误；B．长度测量中，应估读到分度值的下一位，估读的位数多了没有任何意义，故B错误；C．测量物体长度时，被测物体的一端要与刻度尺的0刻度线或整刻度线对齐，不一定要对准0刻度线，故C正确；D．误差制衡减小，但是不能消除，故D错误。故选C。

【分析】根据自己对长度测量的方法和注意事项的认识判断即可。2．【答案】A【解析】【解答】常见交通工具的速度的单位为km/h，则高速动车组列车最高运行速度约为300~350km/h，故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。

【分析】速度的常用单位为m/s和km/h，根据实际情况选择使用即可。3．【答案】B【解析】【解答】A．潘展乐与泳池的运动状态不同，所以以泳池为参照物，潘展乐是运动的，故A错误；B．站立在泳池边的裁判和潘展乐的运动状态不同，以潘展乐为参照物，所以站立在泳池边的裁判是运动的，故B正确；C．其他运动员和潘展乐之间运动状态不同，以潘展乐为参照物，所以其他运动员是运动的，故C错误；D．以潘展乐为参照物，浮标与潘展乐运动状态不同，所以浮标是运动的，故D错误。故选B。

【分析】物体相对运动：物体与参照物运动状态不一致，所以物体相对参照物运动，物体与参照物运动状态不一致，所以物体相对参照物静止。4．【答案】D【解析】【解答】根据图片可知，冰柱的高度约为人身高的4倍，而小明的身高约1.50m，那么冰柱的高度约1.50m×4=6m，故D符合题意。ABC不符合题意。故选D。

【分析】根据生活经验和对长度单位的认识进行分析。5．【答案】D【解析】【解答】A．在“随风奔跑”中，人相对地面位置发生改变，属于机械运动，故A不符合题意；B．在“大河向东流”中，河水相对地面的位置发生改变，属于机械运动，故B不符合题意；C．月亮穿行，即月亮相对云朵的位置发生改变，属于机械运动，故C不符合题意；D．种种子和开花，属于植物的生长，不属于机械运动，故D符合题意。故选D。

【分析】物理学里，把物体位置的变化叫做机械运动．判断一个物体是不是做机械运动，就看它相对于另一个物体的位置是否发生变化。6．【答案】A【解析】【解答】A．竽发出的声音是由管内空气柱振动产生的，故A正确；B．改变力度改变的是物体的振幅，故能够改变竽所发出声音的响度，故B错误；C．我们能够竽发出的声音，肯定不是超声波，是以波的形式向外传播的，故C错误；D．根据减弱噪声的途径和方法可知，用棉球堵住耳朵是在人耳处减弱噪声。故D错误。故选A。

【分析】A.声音是由物体的振动产生的；

B.音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；音色是由发声体本身决定的一个特性；

C.声音是以波的形式向外传播；

D.减弱噪声的途径有三种：在声源处，在传播过程中，在人耳处。7．【答案】A【解析】【解答】根据题意可知，用洗衣机洗衣服时，由于洗衣机剧烈振动而发出噪声，此时消除噪声的最好方法是先停机，将衣服重新摆放好再脱水，故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。

【分析】减弱噪声的途径为：防止噪声产生，阻断噪声传播，防止噪声入耳。8．【答案】C【解析】【解答】A．不同发声体音色不同，可以辨别发声体，根据音色不同，分辨“李白”的声音，故A错误；B．声音的传播需要介质，固体、液体、气体都可以传播声音，故B错误；C．人发出声音，是声带振动产生的，故C正确；D．响度是声音的大小，大声朗诵，增大声音的响度，故D错误。故选C。

【分析】声音是物体振动产生的，声音的传播需要介质；声音的大小指响度。9．【答案】D【解析】【解答】A．老师的提问声传播需要介质，故A正确不符合题意；

B．老师通过音色就能判断是哪位同学在回答问题，故B正确不符合题意；

C．同学们回答问题时，声音越洪亮说明响度越大，故C正确不符合题意；

D．离老师越近的同学，听到老师提问声的响度越大，故D错误符合题意。

故选D。

【分析】A.声音的传播需要介质；

B.音色由发声体的材料和结构决定，不同发声体的音色不同；

C.响度指声音的大小；

D.声音的响度由发声体的振幅和距离发声体的远近有关。10．【答案】C【解析】【解答】A．“雨中集训”中的雨，是由空气中的水蒸气放热从气态变成液态发生液化形成的小水滴，故A不符合题意；B．“白霜挂眉”中的霜，是由空气中的水蒸气放热从气态直接变成固态发生凝华形成的小冰晶，故B不符合题意；C．嚼冰止渴的过程，是冰吸热由固态变成液态发生熔化现象的过程，故C符合题意；D．“冰雕”烈士中的冰雕，是雨水放热从液态变成固态发生凝固形成的，故D不符合题意。故选C。

【分析】（1）物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固；

（2）吸收热量的物态变化过程有：熔化、汽化和升华；放出热量的物体变化过程有：凝固、液化和凝华。11．【答案】D【解析】【解答】根据题意可知，将辣椒铺开，增大了液体表面积；在向阳的地方可以提高温度，而在通风的地方提高表面空气流速。故选D。

【分析】影响蒸发快慢的方法有：液体的温度、液体表面积和液体表面空气流速。12．【答案】B【解析】【解答】A、热奶茶杯外面比冰镇汽水瓶不容易“出汗”，A错误

B、离锅较远的地方“白气”较浓，是因为较远处温度较低，水蒸气发生液化，B正确

C、：在吃火锅时，小明的眼镜片上出现的“雾气”是液化形成的，C错误

D、将火锅汤汁加热至沸腾后，改用大火加热，汤汁不升温，D错误

综上选B

【分析】根据液化、沸腾的特点判识选项

1、液化为气态变为液态会释放热量，如水蒸气、露珠

2、水沸腾的温度时间特性：水到达沸点时的特点为加热但温度保持不变，气泡由小变大；13．【答案】337.5；0.1；3.20【解析】【解答】在秒表的小表盘上，指针在“5”和“6”之间，偏向“6”一侧，在秒表的大表盘上一个小格代表0.1s，指针在37.5s处，所以秒针指示的时间为37.5s，即秒表的读数为300s刻度尺上1cm之间有10个小格，此刻度尺的分度值为1mm；物体左右侧与2.00cm、5.20cm，所以物体的长度为l=5.20cm−2.00cm=3.20cm。

综上第1空、337.5；第2空、0.1；第3空、3.20.

14．【答案】凝固；熔化【解析】【解答】（1）舌头就被粘在铁杆子上了，即舌头表面的水放热从液态变成固态发生凝固形成冰所致；（2）用嘴往舌头上哈气，冰块吸收热，从固态变成液态发生熔化变成水，才能把舌头取下来。

【分析】根据物质的初始态和终末态确定物态变化的名称。15．【答案】乙；甲【解析】【解答】根据题意可知，小刀刮玻璃时，玻璃做无规则振动，那么发出的声音尖锐刺耳，应该是噪声，故选乙；拉二胡时，琴弦规则振动发出的声音是乐音，故选甲。

【分析】（1）从物理学角度，物体做无规则振动时发出的声音就是噪音；

（2）从声音的波形上分析，噪声的波形是杂乱无章、不规则的，乐音的波形是规则的。16．【答案】放出；能；不会【解析】【解答】（1）所谓“蒸”，其实是高温水蒸气从气态变成液态发生液化放出热量；（2）如乙图所示，“隔水炖”的整个过程中，盅里的汤可以达到沸点，但是不能继续吸热，所以不能沸腾。

【分析】（1）根据液化放热的知识解答；

（2）液体沸腾的条件：达到沸点和继续吸热。17．【答案】（1）刻度尺和秒表（2）小（3）一（4）B【解析】【解答】（1）在实验过程中，还需要测量小车通过的路程和时间，则完成本实验需要用到的测量工具有刻度尺和秒表。（2）斜面的坡度越小，小车在斜面上滑下的速度越小，则在斜面上运动的时间越长，可以减小误差，因此为了方便计时，应调整斜面使坡度较小。（3）根据描述可知，方案二重测出的时间不等于全程过程运动中小车在CB段的时间，故方案一是正确的。（4）根据实验过程可知，小车在斜面做加速运动，即速度越来越大，故B正确，而ACD错误。故选B。

【分析】（1）根据实验过程要测量的物理量选择测量仪器；（2）在其他条件相同时，斜面越平缓，运动路程越长，小车运动的时间越长，测量起来越方便；

（3）小车运动过程中下半程的速度大于全程速度大于上半程速度；

（4）匀速直线运动的v-t图像是平行于时间轴的直线，s-t图像是倾斜的直线。（1）根据实验目的，完成本实验需要用到的测量工具有刻度尺和秒表。（2）斜面的坡度越大，小车在斜面上滑下的速度越大，在斜面上运动的时间越短，不方便测量时间，因此为了方便计时，应调整斜面使坡度较小。（3）方案二重测出的时间不等于全程过程运动中小车在CB段的时间，故方案一是正确的。（4）因小车在斜面做加速运动A．v-t图像水平，水平线段表示匀速直线运动，故A不符合题意；B．v-t图像为过原点的倾斜的直线，表示加速运动，故B符合题意；C．s-t图像水平，表示静止，故C不符合题意；D．s-t图像为过原点的倾斜的直线，表示匀速直线运动，故D不符合题意。故选B。18．【答案】（1）振动；振幅（2）频率（3）音色（4）相同；羽绒服【解析】【解答】（1）①如图所示，接触音叉的乒乓球被弹起，说明发声的音叉在振动，即声音是由物体的振动产生的。②乒乓球弹起幅度更大，说明音叉的振幅更大说明振幅越大，响度越大。（2）根据题意可知，将塑料尺紧按在桌面上，第一次伸出桌边短时振动快，频率高，音调高，则说明音调与频率有关。（3）根据图片可知，结构不同时，发出声音的波形细节特征不同，即会导致发出声音的音色不同。（4）①根据控制变量法的要求可知，探究不同材料的隔音性能时，只改变材料，而控制其它因素相同，即包裹的厚度相同。②根据表格数据可知，人听不到声音的距离羽绒服最短，说明隔音效果最好。

【分析】（1）声音是由物体的振动产生的；振幅越大，响度越大；

（2）音调与频率有关，振动慢，频率低，音调低；

（3）比较开孔前后两次发声的波形图可知，波形不同，说明声音的音色不同；

（4）①根据控制变量法的要求分析；

②根据表格数据得出结论。（1）[1]图中用乒乓球接触发声的音叉时，乒乓球被弹起，说明声音是由物体的振动产生的。[2]加大力度敲击音叉，乒乓球被弹得越远，听到的声音的响度也大，说明振幅越大，响度越大。（2）将塑料尺紧按在桌面上，第一次伸出桌边短时，振动物体的体积小，振动快，频率高，音调高；第二次伸出桌边长时，振动物体的体积大，振动慢，频率低，音调低，实验结论：音调与频率有关。（3）比较开孔前后两次发声的波形图可知，波形不同，说明声音的音色不同；可见结构不同时，会导致发出声音的音色不同。（4）[1]实验时要保证各种不同的隔音材料包裹的厚度相同。[2]由表格数据知道，羽绒服的距离最短，说明隔音效果最好；报纸的距离最长，说明隔音效果最差，故这些材料中隔声性能最好的是羽绒服。19．【答案】（1）烧杯（2）使试管中的冰受热均匀（3）晶体【解析】【解答】（1）在实验中，酒精灯直接放在铁架台上高度不易调节，且要用酒精灯的外焰加热，应先确定烧杯的位置，再依次确定上方器材的位置即可。（2）将试管放入水中加热，而不是用酒精灯直接对其加热，这样做的目的是使试管中的冰受热均匀；（3）根据乙图可知，冰熔化时温度保持不变，即有固定的熔点，故可知冰属于晶体。

【分析】（1）实验时，需用酒精灯的外焰加热，所以先根据酒精灯外焰的高度调整好铁圈的高度，然后根据温度计的使用规则固定好其位置，按照自下而上的顺序组装器材；

（2）将装有冰的试管放入水中加热，这是水浴法，采用水浴法，冰受热均匀，并且变化比较慢，便于记录实验温度；

（3）晶体熔化时温度保持不变，非晶体熔化时温度不断升高。（1）组装实