山东省青岛市市北区2024-2025学年八年级上学期期中考试物理试题(含答案)_第1页
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第第页山东省青岛市市北区2024-2025学年八年级上学期期中考试物理试题一、单项选择题(本题满分20分,共10小题,每小题2分。每小题给出的四个选项中,只有一]符合题目要求,请选出并将答题卡对应项涂黑。)1.下面仪器可以用来测量时间的是()A.游标卡尺B.日晷C.温度计D.卷尺2.如图是每隔0.1s拍摄一次小球运动的频闪照片,其中小球做匀速直线运动的是()A. B.C. D.3.关于实验仪器的使用,下列说法中正确的是()A.使用刻度尺时,必须从刻度尺的零刻度线处量起B.温度计读数时,视线要与液柱的液面平行C.使用刻度尺读数时,视线要与刻度尺尺面垂直D.体温计可以用沸水消毒4.下列有关声现象说法错误的是()A.“声纹门锁”是依据声音的音色来识别的B.快速路旁的隔声板是利用阻断噪声传播的方式来控制噪声的C.电视机上的“音量”按钮是用来调节音调的D.用超声波清洗眼镜,利用了声音可以传递能量5.学校传统文化节上,语文老师出的上联是:“雨雾霜雪露,迎阳则消”,物理老师接的下联是:“金银铜铁锡,遇火则熔”。其中包含的物理知识,下列说法错误的是()A.霜的形成是凝固过程 B.露水的消失是汽化过程C.金银铜铁锡都是晶体 D.银在熔化时需要吸热6.如图所示,下列表示晶体凝固的图像是()A. B.C. D.7.下列是利用物态变化中吸热的实例,其中说法错误的是()A.利用冰块熔化吸热,可以保鲜水果、海鲜等B.利用酒精汽化吸热,可以给发烧的病人降温C.利用干冰升华吸热,可以人工降雨D.利用水蒸气汽化吸热,可以提高浴室中的温度8.在试管中放少量固态碘,塞紧塞子后放入热水中。当固态的碘变为紫色的碘蒸气并充满试管后,将试管从热水中拿出,再放入凉水中,碘蒸气又会变为固态的碘。在上述实验中,碘经历的过程是(已知标准大气压下碘的熔点约114℃,沸点约184℃。)()A.熔化和凝固 B.汽化和液化 C.升华和凝华 D.吸热和放热9.下列有关实验的说法中,正确的是()A.甲实验,正在发声的喇叭可以使放在上面的小纸片跳动,说明声音是由物体振动产生的B.乙实验,土电话通过绷直的线传播声音,说明声音可以在空气中传播C.丙实验,被摊开的水滴先干了,说明液体的表面积越大,蒸发越快D.丁实验,金属盘上产生大量水珠,说明液化需要吸热10.甲、乙两物体做匀速直线运动,如果甲、乙速度之比为5︰3,通过的路程之比为4︰5,则所用时间之比为()A.12︰25 B.25︰12 C.3︰4 D.4︰3二、不定项选择题(本题满分15分,共5小题,每小题中至少有1个选项符合题目要求,全选对得3分,漏选得1分,错选或不选得0分。请选出并将答题卡对应项涂黑)11.关于物理概念,下列说法错误的是()A.15℃时空气中的声速是340m/sB.做匀速直线运动的物体,它的速度和通过的路程成正比C.物质由气态变为固态的过程叫做凝华D.晶体的温度达到熔点,晶体就会熔化12.如图所示,下列关于实验的分析,说法正确的是()A.如图甲,把金属丝紧密缠绕在铅笔上N圈,测出线圈长度L,则金属丝直径为LB.如图乙,将发声的音叉放入水中可激起水花,说明声音的传播需要介质C.如图丙,敲击音叉,发现音叉的声音越响,乒乓球被弹开得越远,说明声音的响度和振幅有关D.如图丁,在相同的两个玻璃片上分别滴上等量的水,发现加热的玻璃片上的水滴先蒸发完,说明蒸发快慢与液体的温度有关13.五千年华夏文明创造了无数的诗歌辞赋,下面对部分诗句中蕴涵物理知识的理解,其中正确的是()A.“人在桥上走,桥流水不流”——“桥流”所选择的参照物是流水B.“婵噪林逾静,鸟鸣山更幽”——“蝉噪”和“鸟鸣”是通过声音的响度来分辨的C.“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”——霜的形成是凝华现象,需要放热D.“蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明”——“泪”的形成是熔化现象,需要吸热14.甲、乙两同学从同一地点同时向相同方向做直线运动,他们通过的路程随时间变化的图像如图所示,下面分析正确的是()A.在0~10s内,甲同学比乙同学运动的快B.在10~20s内,甲同学处于静止状态C.在0~10s内,乙同学的速度为10m/sD.在0~20s内,甲乙同学平均速度大小相等15.分析表格,下列说法正确的是()物质固态酒精固态水银铜铁铝熔点/℃-117-3910831535660声速/(m/s)……375052005000A.北极最冷时温度可达-70℃,在北极可以使用酒精温度计测量温度B.铜球掉入铁水中会熔化C.声音在铜棒和铝棒中传播的s−t图像如右图所示,其中图线b表示铝棒D.声音在铁棒和铝棒中传播相同的时间,传播的路程之比为26:25三、实验题(共34分,每空1分,图像2分)16.长度、温度的测量:(1)下图所用硬币的直径是;(2)如图所示的温度计,此时显示的温度为℃。17.测量小车运动时的平均速度。(1)如图把小车放在斜面顶端,金属片放在斜面底端,用测出小车通过全程的路程s,用测出小车从斜面顶端运动到底端的时间t,利用公式算出小车通过全程的平均速度v1(2)如果把金属片放在B点,要测小车通过斜面AB段的平均速度,请根据图中数据算出小车在AB段的平均速度v2=(3)分析图中数据,下列图像中能正确反映小车在斜面上运动情况的是______;A. B.C. D.(4)实验过程中,由于小车运动时间较短,不便于计时,可以通过使斜面的坡度变(选填“陡”或“缓”)的方式,改变小车的运动时间,达到便于测量时间的目的;(5)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点后才开始计时,则会使所测AC段的平均速度偏(选填“大”或“小”);(6)进一步实验分析,如果测得小车在斜面上运动时,前半程平均速度为v1,后半程平均速度为v2,则小车全程平均速度v=(用字母v118.声现象在“声现象”一章的学习中,老师和同学一起完成了以下几个实验:(1)图甲实验中,把正在发声的音叉靠近悬挂的静止的乒乓球,乒乓球被反复弹起,实验说明声音是由物体产生的,运用的研究方法是法;(2)如图乙,把正在响铃的闹钟放在密闭的玻璃罩内,可清楚的听到铃声,若用抽气机逐渐抽出玻璃罩内的空气,听到的铃声逐渐;在此实验基础上,我们可以进行推理:假如罩内空气全部被抽出,我们将;实验说明,在这个过程中运用的研究方法是法;(3)如图丙,把一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时观察钢尺振动的快慢;改变其伸出桌边的长度,再次拨动,发现:钢尺伸出桌面长度越短,振动越(填选“快”或“慢”),发声的音调越(填选“高”或“低”),这说明音调与有关。19.探究固体熔化:如图是某物质熔化时温度随时间变化的图像:(1)根据图像可知该物质是(填“晶体”或“非晶体”);(2)该物质第5min时处于(填“固”、“液”或“固液共存”)态;(3)该物质熔化用了min;(4)该物质在熔化过程中需要吸收热量,吸热的多少可通过来体现,这运用的研究方法是法。20.探究水的沸腾实验(1)器材:铁架台、酒精灯、石棉网、水、、、烧杯、硬纸片;(2)步骤:①按图甲中所示安装实验仪器;②用酒精灯给水加热至,当水温接近90℃时,每隔1min记录一次水的温度,填入表格;③补充第7min的实验数据,填入表格;④在图乙中根据表中数据用描点法作出水沸腾时温度和时间关系的图像,分析现象和图像,得出结论。(3)实验中盖上有洞的硬纸片,作用是;时间/min012345678温度/℃90929395979898

98(4)实验结论:水沸腾时不断,但温度,实验中水的沸点是℃。四、问答解析题:(共17分,每空1分)21.“响鼓需用重锤敲”是指可以改变声音的,“暮鼓晨钟”里的钟声和鼓声是人们依据声音的特性来分辨的。22.固态、液态和气态是物质常见的三种状态,某物质通过放热、吸热在甲、乙、丙三种物态之间转化,如图所示,则丙为态,由甲到乙是过程(填物态变化名称),由乙到丙的过程和生活中的(选填“露”或“霜”)形成时的物态变化相同。23.舞台上利用干冰制造“烟雾缭绕”的环境氛围,原理是利用干冰(填物态变化名称),在这种物态变化过程中需要热量、导致周围环境温度,空气中的水蒸气(填物态变化名称)形成悬浮在空气中,形成“白雾”。24.《天工开物》记录了我国古代的传统手工技术。如图甲所示,人们晾晒豆株时要尽量将豆株铺开,这样做可以(选填“增大”或“减小”)液体的表面积,从而(选填“加快”或“减慢”)水分的蒸发。图乙中匠人正在将铁水(填一种物态变化名称)成釜,此过程中铁水的温度(选填“升高”“降低”或“不变”)。25.如图所示是生活中常见的一个场景:壶里的水烧开以后,壶嘴上方冒出一团团“白气”。仔细观察会发现:“白气”从喷出到消逝要经历三个物理阶段:(1)靠近壶嘴的地方,我们什么也看不见。这是因为在壶嘴附近由于温度比较高,壶内水沸腾时产生了的水蒸气,仍然保持状态;(2)水蒸气离开壶嘴一段距离以后,发生(填物态变化名称)现象,形成“白气”;(3)“白气”进一步上升,在干燥的空气中,发生(填物态变化名称)现象,我们又什么也看不见了。五、计算题(共10分,26题4分,27题6分)26.如图甲所示,当今世界最长的跨海大桥——港珠澳大桥,被称为“中国奇迹”的“超级工程”,全长55km,汽车限速100km/h。一辆小客车匀速通过大桥用时30min,该小客车是否超速?27.如图所示,这是我国某地的跨海大桥,大桥全长约1200m。已知一列车以144km/h的速度匀速行驶,列车完全通过大桥需要35s。(1)此列车的长度为多少米?(2)此列车过桥,车全部在桥上的时间是多少秒?(3)若在江对面不远处有一座山崖,列车以60m/s的速度匀速行驶,当列车驶上桥梁时,坐在车头的驾驶员鸣笛,10s后驾驶员听到回声,则鸣笛处离山崖的距离为多少?六、阅读探究28.阅读短文,回答问题:双耳效应人们利用两只耳朵听声音时,利用“双耳效应”可以分辨出声音是由哪个方向传来的,从而大致确定声源的位置。如图1所示,在人们的右前方有一个声源,由于右耳离声源较近,声音就首先传到右耳,然后才传到左耳,产生了“时间差”。声源距两耳的距离差越大,时间差就越大。两耳之间的距离虽然很近,但由于头颅对声音的阻隔作用,声音到达两耳的音量就可能不同,产生了“声级差”。当声源在两耳连线上时,声级差最大可达到25分贝左右。不同波形的声波绕过人头部的能力是不同的,频率越高的声波,衰减就越大。于是人的双耳听到的音色就会出现差异,也就是“音色差”。(1)听声音时,若左耳听到声音的声级比右耳听到声音的声级大,则声源可能在人的;(2)下列不是由于双耳效应达到的效果的是_________;A.雷电来临时电光一闪即逝,但雷声却隆隆不断B.将双眼蒙上也能大致确定发声体的方位C.有时将头旋转一定角度后可以更准确判断声源位置D.舞台上的立体声使人有身临其境的感觉(3)如图2是立体声录音现场情景示意图,两个拾音器模拟人的双耳并排放置,这样两个拾音器拾得的信号既有“时间差”又有“”,等于模拟了人的双耳效应;(4)人的双耳听到声音的“音色差”越大,说明声音的越高。

答案解析部分1.【答案】B【解析】【解答】根据常见测量工具的用途可知,游标卡尺、卷尺是测量长度的工具,日晷测量时间,温度计是用来测量温度,故B符合题意,而ACD不符合题意。故选B。

【分析】根据常见物理量的测量工具的知识判断。2.【答案】C【解析】【解答】A.根据图片可知,相邻小球之间的距离越来越大,根据v=sB.根据图片可知,物体进行曲线运动,故B不符合题意;C.根据图片可知,相邻小球之间的距离都相同,并且运动路线是直的,根据v=sD.根据图片可知,相邻小球之间的距离越来越小,根据v=s故选C。

【分析】匀速直线运动是指物体在直线路径上以恒定速度进行的运动。在这种运动中,物体的速度(即单位时间内通过的距离)保持不变。3.【答案】C【解析】【解答】A.使用刻度尺测长度时,只要对准一个整刻度即可,不一定从零刻度开始,故A错误;B.温度计读数时,不能仰视或俯视读数,视线要与液柱的上表面相平,故B错误;C.读取刻度尺的测量结果时,视线应与尺面垂直并正对刻度线,故C正确;D.沸水的温度大约100℃,远远大于体温计的量程是35~42℃,用沸水消毒会损坏体温计,故D错误。故选C。

【分析】根据液体温度计的使用规范分析判断。4.【答案】C【解析】【解答】A.“声纹门锁”是依据声音的音色来识别的,故A正确不符合题意;B.根据减弱噪声的方法可知,快速路旁的隔声板,是在传播过程中减弱噪声,故B正确不符合题意;C.“音量”即声音的大小,那么音量调节按钮是用来调节响度的,故C错误符合题意;D.用超声波清洗眼镜,利用了声音可以传递能量,故D正确不符合题意。故选C。

【分析】A.音色反映的是声音的品质与特色,它跟发声体的材料和结构有关;

B.减弱噪声的途径有三种:在声源处减弱噪声、阻断噪声的传播、在人耳处减弱噪声;

C.响度是指声音的大小;

D.声音能够传递信息,也能够传递能量。5.【答案】A【解析】【解答】A.空气中的水蒸气遇冷放热,从气态直接变成固态发生凝华形成霜,故A错误符合题意;B.露水吸收热量,由液态变为气态发生汽化变成水蒸气,因此会消失,故B正确不符合题意;C.金银铜铁都有固定的熔点,都是晶体,故C正确符合题意;D.银在熔化时需要吸热,故D正确不符合题意。故选A。

【分析】物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固。六种物态变化过程中,都伴随着吸热或放热;其中放出热量的物态变化有:凝固、液化、凝华;吸热的有:熔化、汽化、升华。6.【答案】B【解析】【解答】在晶体凝固前,向外放热,温度降低。当温度达到凝固点后,温度保持不变。当完全凝固后,晶体的温度继续降低,故B正确,而ACD错误。故选B。

【分析】根据晶体凝固前后的温度变化规律分析判断。7.【答案】D【解析】【解答】A.利用冰块保鲜水果、海鲜等,因为冰块熔化需要吸收热量,故A正确不符合题意;B.利用酒精擦拭身体给发烧的病人降温,因为酒精汽化吸收热量,故B正确不符合题意;C.利用干冰升华吸热,可以人工降雨,因为在空气中放入干冰,干冰迅速升华吸收热量,导致空气中的水蒸气遇冷液化变为小水珠,形成雨,故C正确不符合题意;D.水蒸气从气态变成液态发生液化放热,因此以提高浴室中的温度,故D错误符合题意。故选D。

【分析】A.熔化是指物质从固态变为液态的过程,需要吸热;凝固是物质从液态变为固态的过程,会放出热量。

BD.汽化是物质从液态变为气态的过程,需要吸热;液化是物质从气态变为液态的过程,会放出热量。

C.升华是物质从固态直接变为气态的过程,需要吸热;凝华是指物质从气态直接变为固态的过程,会放出热量。8.【答案】C,D【解析】【解答】在试管中放少量固态碘,塞紧塞子后放入热水中。标准大气压下碘的熔点约为114℃,大于水的沸点100℃,因此碘达不到熔点,因此不会熔化。固态的碘吸热从固态直接变气态升华为碘蒸气,并充满试管;将试管从热水中拿出,再放入凉水中,碘蒸气放热凝华成固态的碘,碘经历的过程是先升华后凝华,先吸热后放热。故选CD。

【分析】物体由固态直接变为气态的过程叫升华,需吸热;物体由气态直接变为固态的过程叫凝华,向外放热。9.【答案】A【解析】【解答】A.正在发声的喇叭可以使放在上面的小纸片跳动,说明发声的喇叭在振动,即说明声音是由物体振动产生的,故A正确;B.土电话通过绷直的线传播声音,而棉线为固体,说明声音可以在固体中传播,故B错误;C.丙中被摊开的水滴先干了,左边没有摊开但有风吹,右边的没有风吹但是面积增大,即没有控制变量相同,不能说明液体的表面积越大,蒸发越快,故C错误;D.金属盘上产生大量水珠,是高温的水蒸气遇到冷的玻璃发生液化现象,说明液化需要放热,故D错误。故选A。

【分析】A.声音是由物体振动产生的;

B.声音的传播需要介质,声音可以在空气、液体和固体中进行传播,但不能在真空中进行传播;

C.影响蒸发快慢的因素有液体的温度、液体的表面积以及液面上方的空气流动;

D.液化指物质由气态转变成液态,液化要放热。10.【答案】A【解析】【解答】根据甲乙的路程比和速度的比值,计算间之比为:t甲t乙=s甲v11.【答案】B,C,D【解析】【解答】A.根据声速的知识可知,15℃时空气中的声速是340m/s,故A正确不符合题意;B.做匀速直线运动的物体,它的速度保持不变,度与时间、路程无关,故B错误符合题意;C.凝华是物质由气态直接变为固态,题目中没有强调“直接”二字,故C错误符合题意;D.晶体熔化的条件:达到熔点,还要继续吸收热量,故D错误符合题意。故选BCD。

【分析】A.0℃时空气中的声速是331m/s,15℃时空气中的声速是340m/s,25℃时空气中的声速是346m/s;

B.做匀速直线运动的物体,它的速度与时间、路程无关;

C.物质由气态直接变成固态的过程叫凝华;

D.物质由固态变为液态叫熔化;晶体熔化的条件有二:达到熔点,持续吸热。12.【答案】A,C,D【解析】【解答】A.根据甲图可知,用累计法测量金属丝的直径,即把金属丝紧密缠绕在铅笔上N圈,测出线圈长度L,则金属丝直径为LNB.将发声的音叉放入水中可激起水花,说明发声的音叉在振动,那么得到:声音是由物体振动产生的,故B错误;C.乒乓球被弹开得越远,说明它获得的能量大,即音叉振动的幅度越大,而此时音叉的声音越响,说明声音的响度和振幅有关,故C错误;D.在相同的两个玻璃片上分别滴上等量的水,加热的玻璃片温度高,液体先蒸发完,说明蒸发快慢与液体的温度有关,故D正确。故选ACD。

【分析】A.根据利用累积法测量长度的过程判断;

B.声音是物体的振动产生的。

C.响度和发声体的振幅有关,振幅越大,响度越大,要增大鼓声的响度可以通过增大振幅的方法。

D.影响液体蒸发的因素:液体的温度、液体的表面积和液体表面上空气流动速度。13.【答案】A,C,D【解析】【解答】A.“人在桥上走,桥流水不流”中“桥流”是描述桥是运动的,以流水为参照物,桥有位置变化,是运动的,故A正确;B.“蝉噪”和“鸟鸣”的发声体不同,因此声音的特点不同,这是通过声音的音色来分辨的,故B错误;C.“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”的“霜”,是空气中的水蒸气遇冷凝华成的小冰晶,此过程放出热量,故C正确;D.“泪”是固态的蜡吸热熔化成液态的蜡油形成的,熔化吸热,故D正确。故选ACD。

【分析】A.在研究机械运动时,假定不动的物体叫参照物.判断一个物体相对于哪一个物体在运动,就要看这个物体相对于哪个物体位置发生变化;

B.通过音色可以闻其声识其人;

CD.物质从固态变为液态的过程叫做熔化,物质从液态变为固态的过程叫做凝固;物质从液态变为气态的过程叫做汽化,物质从气态变为液态的过程叫做液化;物质从固态直接变为气态的过程叫升华,物质从气态直接变为固态的过程叫凝华。

熔化、汽化、升华的过程吸热;凝固、液化、凝华的过程放热。14.【答案】A,B【解析】【解答】A.根据图片可知,在0~10s内,甲同学通过的路程等于100m,而乙同学通过的路程小于100m,即甲的路程大于乙的路程,根据v=sB.根据图片可知,在10~20s内,甲同学通过的路程保持100m不变,因此甲处于静止状态,故B正确;C.根据图片可知,0-10s内乙通过的路程小于100m,其速度小于v乙故C错误;D.根据图片可知,在0~20s内,甲同学的平均速度为v甲乙同学全程做匀速直线运动,速度为v乙=s乙t乙=100m15s15.【答案】A,B,D【解析】【解答】A.根据表格可知,固态水银熔点-39℃,凝固点为-39℃,北极最冷时温度可达-70℃,此时水银为固体,酒精为液态,故在北极可以使用酒精温度计测量温度,故A错误;

B.根据表格可知,铜的熔点1083℃,铁的熔点1535℃,故钢球掉入铁水中会熔化,故B正确;

C.声音在铜棒中的传播速度小于铝棒中传播速度,结合速度计算公式可知图线b表示铜棒,故C错误;

D.声音在铁棒和铝棒中传播相同的时间,结合速度计算公式s=vt可知,传播的路程之比等于速度之比,为26:25,故D正确。

故选ABD。

【分析】A.只有测温介质为液态,它才能测量温度;

B.晶体熔化的条件:达到熔点,继续吸热;

C.根据表格比较声速在铜棒和铝棒中速度大小;

D.根据s=vt分析计算。16.【答案】(1)1.90cm(2)-4【解析】【解答】(1)根据图片可知,刻度尺的分度值为1mm,硬币左侧与1.50cm对齐,右侧与3.40cm对齐,则硬币的直径为d=3.40cm(2)根据图片可知,该温度计的分度值为1℃,且刻度值向下增大,那么说明实际温度在0℃以下,则示数为-4℃。

【分析】(1)使用刻度尺时要明确其分度值,起始端没有从0刻度线开始的,要以某一刻度线为起点,读出末端刻度值,减去起始端所对刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位。

(2)用温度计测量液体的温度,读数时先看清是零上还是零下的,然后认清量程和分度值,最后读出示数。(1)由图可知,刻度尺上1cm之间有10个小格,所以每个小格代表1mm,即刻度尺的分度值为1mm,读数时估读到分度值的下一位,硬币左侧与1.50cm对齐,右侧与3.40cm对齐,则硬币的直径为d=3.40(2)由图可知,温度计上10℃之间有10个小格,一个小格代表1℃,即该温度计的分度值为1℃,由图可知,“10”在“0”以下,说明温度低于0℃,为-4℃。17.【答案】(1)刻度尺;秒表;v=(2)0.2(3)B(4)缓(5)大(6)2【解析】【解答】(1)根据常见测量工具的用途可知,实验中要用刻度尺测出小车通过全程的路程s,用秒表测出小车从斜面顶端运动到底端的时间t,根据v=st算出小车通过全程的平均速度(2)根据图片可知,刻度尺的分度值为0.1dm,则AB段的路程sAB小车通过AB段的时间tAB=2s,

(3)根据实验过程可知,小车从斜面顶端运动到斜面底端的过程做加速运动。A中速度保持不变,做匀速直线运动,故A不符合题意;B中速度也均匀增加,做加速直线运动,故B符合题意;C中路程无变化,即处于静止状态,故C不符合题意;D中路程和时间成正比,说明物体做匀速直线运动,故D不符合题意。故选B。(4)斜面的坡度越小,小车在斜面上滑下的速度越慢,在斜面上运动的时间越长,方便测量时间,因此为了方便计时,应调整斜面使坡度较缓。(5)如果小车过了A点才开始计时,所测量的时间会偏小,根据v=s(6)根据题意可知,上半段所用的时间为t1下半段所用的时间为t2=s2v2=在“测平均速度”实验中,需要用刻度尺量出小车行驶的路程,用秒表测出小车经过相应点时的时刻;

(2)实验中刻度尺的分度值为1cm,A、B两点对应的刻度值分别为10.00dm、6.00dm,据此算出AB段距离sAB,利用速度公式v=s(3)分析图中各个选项的运动状态,找出符合小车在斜面的运动情况的选项;

(4)若要计时方便,应让小车下滑速度慢些,运动的时间长些;

(5)如果让小车过了A点后才开始计时,计时过晚,使所计时间偏小,根据速度公式分析;

(6)根据平均速度的定义和速度公式即可求解。(1)[1][2][3]平均速度是指某段时间内的路程与通过这段路程所用时间的比值,实验中要用刻度尺测出小车通过全程的路程s,用秒表测出小车从斜面顶端运动到底端的时间t,根据v=st算出小车通过全程的平均速度(2)由图可知,AB段的路程s小车通过AB段的时间tABv(3)小车从斜面顶端运动到斜面底端的过程中速度越来越快。A.由图可知,随时间增加,速度保持不变,是匀速直线运动,故A不符合题意;B.由图可知,随时间增加,速度也均匀增加,是加速直线运动,故B符合题意;C.由图可知,随时间增加,路程无变化,说明是处于静止状态,故C不符合题意;D.由图可知,在s−t图象中是倾斜直线,说明物体做匀速直线运动,故D不符合题意。故选B。(4)斜面的坡度越大,小车在斜面上滑下的速度越大,在斜面上运动的时间越短,不方便测量时间,因此为了方便计时,应调整斜面使坡度较缓。(5)如果小车过了A点才开始计时,所测量的时间会偏小,而AC段路程一定,由v=s(6)根据速度公式v=st下半段所用的时间为t全程平均速度为v=18.【答案】(1)振动;转换法(2)变小;无法听到声音;真空不能传声;理想推理法(3)快;高;音调【解析】【解答】(1)图甲实验中,把正在发声的音叉靠近悬挂的静止的乒乓球,观察乒乓球被反复弹起,说明声音是由物体的振动产生的。将音叉的振动转换为乒乓球的跳动,这种方法叫转换法。(2)①用抽气机逐渐抽出玻璃罩内的空气,空气越来越稀薄,传播声音的介质减少,听到的铃声逐渐变小。②在若罩内空气全部被抽出,则没有传声介质,声音无法传出,我将无法听到声音,说明真空不能传声。真空环境无法模拟,则该实验结论运用了理想推理法。(3)根据实验过程可知,钢尺伸出桌面长度越短,振动的频率越快,听到声音的音调越高,说明音调与频率有关。

【分析】(1)声音是由物体振动产生的,但这种振动往往不易观察,需要将实验效果进行“放大”,“转换法”是中学物理中一种重要的研究方法;

(2)声音传播需要介质,真空不能传声;

(3)声音的高低叫音调,音调与发声体振动的频率有关:频率越高,音调越高;此实验用到了控制变量法。(1)[1][2]把正在发声的音叉靠近悬挂的静止的乒乓球,运用转换法通过观察乒乓球被反复弹起,说明声音是由物体的振动产生的。(2)[1]声音的传播需要介质,用抽气机逐渐抽出玻璃罩内的空气,传播声音的介质减少,听到的铃声逐渐变小。[2][3][4]在此实验基础上,若罩内空气全部被抽出,将无法听到声音,说明真空不能传声,由于实验中无法完全将空气抽出,该实验结论运用了理想推理法。(3)[1][2][3]钢尺伸出桌面长度越短,发声体越轻小,振动的频率越快,听到声音的音调越高,说明音调与频率有关。19.【答案】(1)晶体(2)固液共存(3)4(4)加热时间;转换【解析】【解答】(1)根据图像可知,该物质在熔化过程中温度保持80℃不变,即它有熔点,因此该物质为晶体。(2)根据图像可知,AB段温度保持不变,为熔化过程,即物质的熔化过程是从第3min到第7min,则在第5min时晶体处于熔化过程,该物质处于固液共存态。(3)根据图像可知,第3min开始熔化,第7min结束熔化,则该物质熔化所用时间为t=7min-3min=4min;(4)相同的热源,加热时间越长,说明物质吸收的热量越多,因此该物质在熔化过程中需要吸收热量通过加热时间长短来体现,这运用的研究方法是转换法。

【分析】(1)晶体有一定的熔化温度,非晶体没有一定的熔化温度,这是晶体和非晶体的区别;

(2)(3)分析图象发现物质从第3min开始熔化,到第7min熔化结束,熔化之前是固态,熔化过程中是固液共存状态,熔化结束后变成液态;

(4)通过加热时间长短来说明吸收热量多少,这种方法叫做转换法。(1)由图像可知,该物质的图像上有一段与时间轴平行的直线,表示该物质在熔化过程中不断吸热,温度保持80℃不变,因此该物质为晶体。(2)物质的熔化过程是从第3min到第7min,则在第5min时晶体处于熔化过程,该物质处于固液共存态。(3)由图可知,物质的熔化过程是从第3min到第7min,该物质熔化所用时间为t=7min-3min=4min(4)[1][2]该物质在熔化过程中需要吸收热量,吸热的多少不能直接得到,可通过加热时间长短来体现,加热时间越长,吸收的热量越多,这运用的研究方法是转换法。20.【答案】(1)温度计;秒表(2)沸腾;98℃;(3)见解析(4)吸热;保持不变;98℃【解析】【解答】(1)在探究水的沸腾实验过程中,还需要记录每分钟水的温度,因此还需要的实验器材是秒表和温度计。(2)②实验目的是探究水的沸腾时的温度变化规律,则需要用酒精灯给水加热至沸腾,当水温接近90℃时,每隔1min记录一次水的温度,分析水沸腾时温度变化特点。③根据表格数据可知,第5~8min时水保持不变的温度为98℃,即此时水正在沸腾,因此第7分钟时水的温度为98℃。④方格纸上横轴表示时间,纵轴表示温度,根据表格数据在上面依次描点,最后依次连线,如下图所示:(3)实验中盖上有洞的硬纸片,纸片可以减小热量损失,缩短加热时间,中间的洞方便插温度计。(4)综上所述,水沸腾时继续吸收热量,温度保持不变,由表格中数据可知,水温从第5min达到98℃后保持不变,因此水的沸点为98℃。

【分析】(1)实验过程中,需要测量温度、时间;

(2)实验时要把水加热至沸腾;根据水沸腾的特点写温度;根据记录的数据描点法作出水沸腾时温度和时间关系的图像,分析现象和图像,得出结论;

(3)实验中盖上有洞的硬纸片,作用是一个插温度计,一个使烧杯内外气压相等;

(4)实验结论:水沸腾时不断吸热,但温度不变,实验中水的沸点是98℃。(1)[1][2]实验中需要记录每分钟水的温度,因此还需要的实验器材是秒表和温度计。(2)②[1]实验时需要用酒精灯给水加热至沸腾,当水温接近90℃时,每隔1min记录一次水的温度,分析水沸腾时温度变化特点。③[2]由表格数据可知,第5、6min时水的温度为98℃,第8分钟也为98℃,水沸腾时温度不变,因此可知,第7分钟时水的温度为98℃。④根据表格数据描点连线,如图所示:(3)实验中盖上有洞的硬纸片,方便插温度计,同时硬纸片可以减少热量散失,缩短水沸腾所需的时间。(4)[1][2][3]由实验可知,水沸腾时继续吸收热量,温度保持不变,由表格中数据可知,水温从第5min达到98℃后保持不变,因此水的沸点为98℃。21.【答案】响度;音色【解析】【解答】(1)“响鼓需用重锤敲”中的“响鼓”是指可以改变声音的大响度。(2)“暮鼓晨钟”里的钟声和鼓声是人们依据声音的音色来分辨的。

【分析】(1)声音的大小叫响度;

(2)声音的特点叫音色,与发声体的结构特点有关。22.【答案】固;汽化;霜【解析】【解答】根据图片可知,物质从固态变成液态吸热发生熔化现象,物质从液态吸热发生汽化现象,物质从气态放热直接变成固态发生凝华现象。

则丙为固态,甲为液态,乙为气态。

则甲到乙为汽化过程;由乙到丙为凝华现象,和生活中的霜形成时的物态变化相同。

【分析】(1)自然界中常见的物质因其存在的形式不同,可以分为三种状态:固态、液态和气态;

(2)物质由固态变为液态的过程叫熔化;物质由液态变为固态的过程叫凝固;物质由液态变为气态的过程叫汽化;物质由气态变为液态的过程叫液化;物质由固态变为气态的过程叫做升华;物质由气态变为固态的过程叫做凝华。

(3)熔化、汽化、升华吸热,凝固、液化、凝华是放热的。23.【答案】升华;吸收;降低;液化;小水珠【解析】【解答】在舞台上泼洒干冰,干冰在空气迅速吸热,从固态直接变成气态发生升华现象变成二氧化碳气体。周围空气中的水蒸气放热,从气态变成液态发生液化变为小水珠,悬浮在空气中,形成“白雾”。

【分析】(1)物质由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固,由液态变为气态叫汽化,由气态变为液态叫液化,由固态直接变为气态叫升华,由气态直接变为固态叫凝华;

(2)六种物态变化过程中,都伴随着吸热或放热;其中放出热量的物态变化有:凝固、液化、凝华;吸热的有:熔化、汽化、升华。24.【答案】增大;加快;凝固;不变【解析】【解答】(1)人们晾晒豆株时尽量将豆株铺开,可以增大液体的表面积,从而加快水分的蒸发。(2)根据图片可知,将铁水注入模具,铁水从液态变成固态发生凝固过程,从而形成釜。铁是晶体,在凝固过程中温度不变。

【分析】(1)影

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