2021年中考英语听力专项训练试题

2021年中考英语听力专项训练试题中考英语听力，作为语言输入的第一道关卡，其重要性不言而喻。它不仅考查学生对语音、词汇、语法等基础知识的掌握，更侧重于检验学生在真实语境中获取信息、理解意图以及快速反应的能力。为了帮助同学们在2021年的中考听力中取得理想成绩，我们精心策划了这份专项训练试题，并辅以相应的策略指导，希望能助大家一臂之力。一、中考听力考查趋势与核心能力解读近年来，中考英语听力试题在保持相对稳定的基础上，更加强调实用性和交际性。材料内容多来源于日常生活场景，如购物、问路、就餐、就医、电话交流、校园活动等。题目设置也从单纯的信息捕捉，逐渐向推理判断、主旨大意归纳以及情感态度把握等深层理解能力倾斜。因此，同学们在训练时，应着力提升以下核心能力：1.快速审题与预测能力：在每段录音播放前，迅速浏览题干和选项，预判听力材料可能涉及的内容和考点。2.关键信息捕捉能力：能够在语流中迅速锁定时间、地点、人物、事件、原因、结果等核心信息。3.语境理解与推理能力：不仅要听懂字面意思，更要结合语境理解说话人的弦外之音、隐含意图或态度。4.信息处理与记忆能力：在听完一段材料后，能快速整合信息，并根据题目要求进行回忆和筛选。二、2021年中考英语听力专项训练试题（本试题共分四节，满分XX分，考试时间XX分钟）注意事项：1.本试卷分试题卷和答题卡两部分。2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置上。3.所有答案均应书写在答题卡指定区域内，在试题卷上作答无效。4.听力部分共四节，每段材料读两遍。---第一节听句子，选择正确图片(共X小题；每小题X分，满分X分)*（注：此处应有X幅图片A,B,C,D等供选择，因文本限制，略去图片，仅提供听力文本示例）*听下面X个句子，从题中所给的A、B、C三个选项中选出与句子内容相符的图片。每个句子读两遍。1.(听力文本示例)Thegirlisreadingastorybookquietlyinthelibrary.2.(听力文本示例)It'spolitetoknockatthedoorbeforeenteringaroom.3.(听力文本示例)Myfavoritesportisswimming,especiallyinsummer.第二节听对话，选择最佳答案(共X小题；每小题X分，满分X分)*听下面X段对话，每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳答案。每段对话读两遍。*(Text1)*M:Excuseme,couldyoutellmewherethenearestpostofficeis?*Q:Wheredoesthemanwanttogo?*A.Abank.*B.Apostoffice.*C.Abookstore.*(Text2)*W:Hi,Tom!Didyouwatchthefootballmatchlastnight?*M:No,Ididn't.Ihadtofinishmyhomework.Howwasit?*W:Itwasfantastic!Ourteamwonby3-1.*Q:WhatdidTomdolastnight?*A.Hewatchedamatch.*B.Hedidhishomework.*C.Heplayedfootball.*(Text3)*M:What'sthematterwithyou,Mary?Youlooktired.*W:Ididn'tsleepwelllastnight.Ihadaheadache.*M:Youshouldseeadoctor.*Q:WhydoesMarylooktired?*A.Sheworkedlate.*B.Shehadaheadache.*C.Sheexercisedtoomuch.第三节听长对话或独白，选择最佳答案(共X小题；每小题X分，满分X分)*听下面X段材料。每段材料后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳答案。每段材料读两遍。*(Text4)听下面一段对话，回答第X至X小题。*M:Hi,Lucy.AreyoufreethisSaturdayafternoon?*W:Letmesee.Ihaveapianolessoninthemorning.Intheafternoon,I'mfree.Why?*M:There'sanewscienceexhibitioninthemuseum.Wouldyouliketogowithme?*W:Soundsinteresting!Whattimeshallwemeet?*M:Howabout2o'clockattheschoolgate?Wecantakethebusthere.*W:OK.Seeyouthen.*Questions:1.WhatdoesLucyhaveonSaturdaymorning?*A.Ascienceclass.*B.Apianolesson.*C.Adancingclass.2.Wherewilltheymeet?*A.Atthemuseumgate.*B.AtLucy'shome.*C.Attheschoolgate.*(Text5)听下面一段独白，回答第X至X小题。*Questions:1.WhatisMr.Green'sjob?*A.Ateacher.*B.Adoctorforpeople.*C.Adoctorforanimals.2.HowlonghasMr.Greenworkedintheanimalhospital?*A.Foraboutfiveyears.*B.Forovertenyears.*C.Forlessthaneightyears.3.WhatsubjectdoesMr.Greenadvisetostudyhard?*A.Biologyandchemistry.*B.Mathandphysics.*C.Englishandhistory.第四节听短文填空(共X小题；每小题X分，满分X分)*听下面一篇短文，根据所听内容完成下面的填空（每空一词）。短文读两遍。*(填空内容示例)2.Pleasekeep_______inthelibrary.(quiet)3.Youcanborrowupto_______booksatatime.(three)4.Youcankeepthebooksfor_______weeks.(two)5.Remembertoreturnthebookson_______.(time)---三、听力训练策略与备考建议1.精听与泛听相结合：*泛听：每天坚持听15-20分钟，可以是课本录音、英语歌、英语新闻（如VOA慢速、BBCLearningEnglish）、英文动画片等，目的是培养语感，熟悉不同语音语调，扩大知识面。*精听：针对模拟题或真题，逐句逐段听，听不懂的地方反复听，直到完全理解。听完后对照文本，分析错误原因，积累生词和表达。2.强化审题预测能力：拿到题目后，务必利用间隙快速阅读题干和选项，划出关键词，预测听力内容。这能让你在听的时候更有针对性，提高捕捉信息的效率。3.注重细节，捕捉关键信息：时间、地点、人物、事件、数字、原因、转折连词（but,however,though）、因果连词（so,because,therefore）等都是常考的关键点，听时要格外留意。4.克服“杂音”干扰，抓主旨大意：有时听力材料中会有一些冗余信息或轻微的背景音，不要因此分心。要学会从整体上把握对话或独白的中心思想。6.模拟考试环境，限时训练：严格按照考试时间和要求进行模拟训练，培养时间