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文档简介
2025~2026学年四川双流中学高二上学期期末考试生物学科试卷题卷一、单选题1.组织水肿是由于组织液增多,大量积累在组织细胞间隙造成的。下列各项中不会引起组织水肿的是()
A.营养不良导致血浆蛋白含量减少B.过敏引起毛细血管通透性增强C.饮食过咸导致血浆渗透压过高D.淋巴液回流受阻组织液中滞留大分子物质2.如图表示人体内的细胞与外界环境进行物质交换的过程,下列叙述正确的是()
A.若某人患肾小球肾炎,将会导致②中蛋白质减少,形成组织水肿B.从外界摄入的K+进入细胞的途径为:外界环境→消化系统→A→①→②→组织细胞C.①中若Ca2+浓度过高,易引起肌肉抽搐D.淋巴细胞生活的内环境只有③3.人体的一切生命活动都是在一定环境条件下进行的。人体内的绝大多数细胞并不与外环境直接接触,而是浸浴和生存在内环境之中。下列关于人体内环境及其稳态的叙述中,正确的是()
A.体液中含有许多离子和化合物,约2/3的体液属于内环境B.组织液、血浆、淋巴均可相互转化,以维持化学成分的相对稳定C.组织液渗透压增大或血浆渗透压减小都可能造成组织水肿D.代谢的主要场所是内环境,受内环境的pH、温度等影响4.逃生演练中,某同学作出逃生反应的部分机制如下所示,下列叙述正确的是()警报声→感受器X神经中枢肌肉收缩→逃生
A.感受器X位于人体腿部肌肉内B.若传入神经受损,听不到警报声C.逃生反应不需要大脑皮层的参与D.若传出神经受损,不影响肌肉收缩5.高考期间有少数考生会因为过度紧张而出现心跳加速、消化不良引起的食欲不振,甚至呼吸急促,下列叙述中正确的是()
A.消化不良引起的食欲不振由于在副交感神经的支配下抑制了胃肠的蠕动导致的B.交感和副交感神经属于传出神经,由脑发出的不受意识控制的能支配内脏器官的神经C.在考试期间过度紧张,引起交感神经过度兴奋,导致心跳加快,呼吸急促D.考试期间在交感和副交感神经的共同作用下,机体时刻处于兴奋状态,有利于提高成绩6.下图中神经元A、B与痛觉传入有关,C神经元能释放内啡肽。内啡肽是一种抑制疼痛的神经递质,内啡肽与A神经元上的阿片受体结合后促进A神经元K+外流。吗啡是一种阿片类毒品,也是麻醉中常用的镇痛药,长期使用吗啡后可导致依赖成瘾,一旦突然停止使用将导致P物质的释放量变化。下列说法正确的是()
A.痛觉中枢产生的兴奋可通过突触由B神经元传至A神经元B.内啡肽通过阿片受体进入A神经元进而促进A神经元K+外流C.吗啡依赖成瘾的原因可能是停用后P物质的释放量迅速减少,出现更强烈的痛觉D.新型止痛药可以考虑以B为靶点,精准作用于疼痛传导通路,避免阿片类药物瘾7.如图表示人体的某反射弧模式图,请据图判断,下列叙述正确的是()
A.该图中含有三个神经元,①是神经中枢,②是传出神经,③是传入神经B.结构④在组成上包括传出神经末梢及其所支配的肌肉或腺体C.若①处受到破坏,刺激③仍能引起④的反射活动D.刺激③时,能产生兴奋的结构是③④①②⑤8.下图为人体血糖、体温和水盐调节的部分过程示意图。下列相关分析正确的是()
A.途径①可参与血糖调节,神经元②的轴突末梢释放的神经递质作用于胰岛B细胞B.途径②可参与体温调节,激素B是促甲状腺激素,激素C是甲状腺激素C.途径③属于水盐平衡调节,垂体合成和分泌的激素D是抗利尿激素D.下丘脑中有血糖调节中枢、体温调节中枢、水盐平衡调节中枢和渴觉中枢9.某人进入高原缺氧地区后呼吸困难、发热、排尿量减少,检查发现其肺部出现感染,肺组织间隙和肺泡渗出液中有蛋白质、红细胞等成分,被确诊为高原性肺水肿。下列说法错误的是()
A.该患者呼吸困难导致其体内CO2含量偏高B.体温维持在38℃时,该患者的产热量大于散热量C.患者肺部组织液的渗透压升高,肺部组织液增加D.若使用药物抑制肾小管和集合管对水的重吸收,可使患者尿量增加10.科研人员在研究糖尿病时发现了一种新型血糖调节因子S,为弄清该物质降低血糖的机制,利用胰岛素抵抗模型鼠(胰岛素功效降低)开展了相关实验。实验一:选择若干只胰岛素抵抗模型鼠随机分为甲、乙、丙三组,分别注射一定量的生理盐水、物质S、物质S和胰岛素抑制剂;实验二:选择若干只健康鼠和胰岛素抵抗模型鼠分别注射不同浓度的物质S,实验结果如下图所示。下列说法错误的是()
A.正常人在进食后,自主神经系统的副交感神经兴奋,促进胰岛B细胞分泌胰岛素B.实验一说明物质S可使胰岛素抵抗模型鼠的血糖降低,且降血糖时必须依赖胰岛素C.实验二说明物质S浓度越高胰岛素含量越低,物质S作用的最佳浓度为1.0mg/kgD.物质S可能是通过促进胰岛素与相应受体结合从而提高胰岛素功效,使血糖降低11.气管黏膜由黏膜上皮和固有层组成。在抗原刺激下,分泌型抗体IgA(sIgA)穿过黏膜上皮细胞到达黏膜表面,可与相应病原体结合形成复合物,随气管黏膜分泌物排出体外(如下图)。下列叙述错误的是()
A.图中甲为浆细胞,内质网发达,不具备识别抗原的能力B.sIgA通过阻断相应病原体对黏膜上皮细胞的黏附发挥抗感染作用C.黏膜及其分泌物参与组成保卫人体的第一道防线D.sIgA分泌及参与清除病原体的过程实现了免疫系统的防卫、监控和清除功能12.下图表示人体某一免疫过程,与此有关的叙述错误的是
A.图中表示的是细胞免疫过程,且细胞a是吞噬细胞B.同种抗原再次进入人体,细胞b能大量分化成细胞cC.图中d为抗体,其能分布到血液或内环境中起作用D.若HIV侵入人体后,主要攻击的细胞是T淋巴细胞13.下图为过敏反应的原理示意图。下列相关叙述错误的是()
A.致敏靶细胞上的抗体是过敏原第一次进入机体后初次免疫的产物B.相同过敏原再次进入机体,与致敏靶细胞上的抗体结合,从而引发过敏反应C.体液免疫与过敏反应中抗体发挥作用的部位相同D.二次免疫与过敏反应都会有记忆细胞增殖分化后产生抗体14.图为不同浓度的生长素对某植物生长的影响曲线图。下列叙述不正确的是()
A.生长素促进该植物生长的最适浓度是gB.生长素的浓度从g提高到e,其抑制作用逐渐增强C.植物的横放根向地生长时,近地侧的生长素浓度大于eD.该图能体现生长素具有低浓度促进,高浓度抑制的作用特点15.下图是关于胚芽鞘向光性及其相关的实验示意图,M、N是琼脂块,分析正确的是()
A.甲图胚芽鞘尖端在单侧光下生长素只进行横向运输B.乙图M、N处理的一端可以是胚芽鞘的形态学下端C.分析可知,生长素含量M<N与单侧光照作用于尖端有关D.M侧生长较慢,N侧生长较快,体现了生长素的两重性16.光作为一种信号,能影响、调控植物生长、发育的全过程。例如,很多植物的开花与昼夜长短有关。依据图示光间断实验的结果判断,下列叙述不正确的是()
A.植物能够对光产生反应,可能与光敏色素这类蛋白质有关B.短日照组的实验结果表明控制短日照植物开花的可能并不是日照的长度,而是夜间的长度C.③组短日照植物在夜间有一个短时间的闪光,推测③不开花的原因可能是连续夜长达不到开花条件D.根据实验已有的事实可推测,⑥条件下的长日照植物一定不会开花二、解答题17.Ⅰ.图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图,据图回答下列问题:(1)此图表示了细胞与周围环境的关系,其中毛细血管壁细胞生活的具体内环境是_______(填标号)。(2)如果该图为肝脏组织局部结构模式图,则B端与A端液体相比较,明显增多的物质有_______(举一例)。(3)正常人②内的pH通常维持在_______之间,直接起调节作用的是血液中的_______物质。Ⅱ.某同学以清水、缓冲液(含Na2HPO4、KH2PO4的溶液,pH=7)和血浆分别为实验材料进行实验,探究“血浆是否具有维持pH稳定的功能”,主要实验步骤如下:分别加入25mL实验材料→测pH→一次滴加1滴0.1mol/L的HCl溶液、摇匀→加入5滴后再测pH→重复这一步骤直到加入30滴为止并记录。该同学用如图所示曲线来预期探究结果,试回答:(4)预期结果中明显不符合科学的是_______组。(5)实验中对照组为_______组。实验可以得出的结论是_______。(6)如果要证明血浆确实具有维持pH稳定的功能,本探究实验还应该补充_______。18.下图1为人体缩手反射的反射弧,图2为F处的放大。回答下列问题:(1)若图1为屈肘反射弧,则其效应器是指_____。当手被针刺时会立即缩手,此反射弧中的C是_____;生病挂水,医生用针扎手臂时,我们一般会控制手不乱动,这说明_____。(2)当A受刺激产生的兴奋传递到图2的①处时,其膜外的电位变化是_____,这种变化的主要原因是_____。(3)③中物质经释放作用于⑥时,是否一定引起⑥产生动作电位,并说明原因_____。(4)2020年3月6日,某26岁国际象棋手因吸食过量“笑气”(一氧化二氮)而窒息死亡,吸入“笑气”会产生失控的笑声和欣喜若狂的感觉。笑气具有轻微的麻醉作用。研究表明“笑气”是通过抑制中枢神经系统兴奋性神经递质的释放而产生药理作用的。请利用多个小鼠离体的反射弧设计实验来验证该结论:_____(写出实验思路即可)。三、实验题19.图甲表示在持续高血糖刺激下,胰岛B细胞分泌胰岛素经历了快速分泌和缓慢分泌两个阶段;图乙表示当血糖浓度升高时,葡萄糖进入胰岛B细胞能引起胰岛B细胞的一系列生理反应。回答下列问题:(1)高血糖刺激下,前5min左右胰岛素可以快速分泌,最可能的原因是____________。5~15min血浆中的胰岛素浓度迅速下降,这是因为胰岛素作用于靶细胞后一般要____________。胰高血糖素的靶细胞主要是_____________。在20min后的缓慢分泌过程中,胰岛B细胞中代谢活动加强的细胞器有____________。(2)图乙所示过程中,当胰岛B细胞内ATP产生量增加时,会导致____________(填离子)运入胰岛B细胞,使细胞膜电位发生的变化是____________。(3)研究发现,胰岛B细胞的分泌物也可以抑制胰岛A细胞分泌胰高血糖素,设计实验对这一现象进行验证(实验材料和试剂有:胰岛A细胞、胰岛B细胞、高血糖培养液﹑低血糖培养液等)。请写出实验思路:____________(无需写实验结果和结论)。四、解答题20.研究发现,人类基因组中有大约8%的序列来自病毒,据推算,这是我们的灵长类祖先在数百万年前遭受病毒感染留下的“后遗症”。(1)受病毒感染的细胞膜表面某些分子通常会发生变化,细胞毒性T细胞识别这些变化信号,在________细胞分泌的细胞因子的作用下,分裂分化成________和记忆T细胞,前者可以________靶细胞。偶然的情况下,当病毒感染的是生殖细胞,插入细胞基因组的病毒基因会传给子代,即成为“内源性病毒(ERV)”。研究发现,ERV中的一些基因(如抑制素基因)可使细胞具有抵抗其他病毒侵染的能力。(2)为探究抑制素对人体细胞抗病毒能力的作用,科学家设计了以下实验:选取易感细胞作为受体细胞,分别转入空载体、抑制素基因、RDR-env基因(表达产物可抗RDR病毒),检测细胞的抗RDR病毒能力。实验结果如图1所示,表明___________。(3)研究人员选取另一种细胞——胎盘干细胞(抑制素表达量高)进行实验。实验组将一段特定RNA片段转入胎盘干细胞,通过特异性结合抑制素mRNA使其降解,从而下调抑制素的表达;对照组应转入________,检测两组细胞的抗病毒能力。实验结果发现实验组的细胞变得易感染。在实验组处理的基础上再________可进行进一步验证。预期实验结果为_________(4)图2是抑制素协助人细胞抵抗RDR病毒的可能分子机制,请用文字进行描述。机制1:________。机制2:抑制素基因转录翻译成抑制素,在胞内与ASCT2受体特异性结合形成复合物,一起转移至细胞膜,阻止RDR病毒进入细胞。五、实验题21.玉米是重要的粮食作物,营养价值较高,还具有抗氧化、抗肿瘤、降血糖等生物活性,开发及应用前景广阔。研究表明赤霉素对玉米开花具有调节作用,其作用机制如下图所示。请分析并回答下列问题。(1)以下在促进植物生长方面与赤霉素具有协同作用的植物激素有_____________。①IAA②2、4—D③细胞分裂素④脱落酸(2)据图可
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