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文档简介
2025~2026学年四川成都市彭州市彭州中学高三下学期高考第一次模拟考试生物学科试卷一、单选题1.下列叙述正确的是()
A.酵母菌和白细胞都有细胞骨架B.发菜和水绵都有叶绿体C.颤藻、伞藻和小球藻都有细胞核D.黑藻、根瘤菌和草履虫都有细胞壁2.细胞中的核糖体由大、小2个亚基组成。在真核细胞的核仁中,由核rDNA转录形成的rRNA与相关蛋白组装成核糖体亚基。下列说法正确的是()
A.原核细胞无核仁,不能合成rRNAB.真核细胞的核糖体蛋白在核糖体上合成C.rRNA上3个相邻的碱基构成一个密码子D.细胞在有丝分裂各时期都进行核DNA的转录3.如图是生物兴趣小组绘制的桑叶光合作用过程的示意图,其中I、Ⅱ表示光合作用过程的两个阶段,①~④表示物质。下列叙述正确的是()
A.I过程只在有光照下进行,Ⅱ过程有无光照都能持续进行B.①、②均可参与Ⅱ过程,②、ATP均可为④的合成提供能量C.参与光合作用有关的色素、酶分别位于类囊体薄膜、基质中D.适宜光照条件下突然提高③的浓度,短时间内叶绿体中C5/C3的比值会降低4.机体吸入高浓度氧后,某些系统或器官的功能和结构会发生病理性变化,这种现象叫作氧中毒。下列有关叙述错误的是()
A.氧中毒会引起内环境稳态失调B.动脉血的血浆中氧浓度一般大于组织液中氧浓度C.外界环境中的氧气进入肺泡即进入了内环境D.红细胞中的氧进入组织细胞至少穿过4层生物膜5.图示为反射弧传导兴奋的部分结构,a、b表示轴突末梢。下列相关叙述错误的是()
A.a、b可能来自同一神经元,也可能来自不同神经元B.a、b释放的神经递质可能相同,也可能不同C.a、b通过突触传递的兴奋都能经细胞膜传递到Ⅰ处D.脑和脊髓中都存在图示这种传导兴奋的结构6.1885年,巴斯德将患有狂犬病的病犬脑组织提取液注入兔脑中,连续传代90代并进行干燥后,制成了世界上第一支减毒狂犬病疫苗。下列叙述不正确的是()
A.以兔作为宿主传代90代降低了狂犬病病毒的毒性B.减毒处理后的狂犬病病毒仍然具有抗原特异性C.减毒狂犬病疫苗注入体内可引发特异性免疫反应D.动物实验证明研发的疫苗安全有效即可临床使用7.甲流是由甲型流感病毒引起的。如图为甲型流感病毒侵入人体后发生的部分特异性免疫过程。下列叙述正确的是()
A.Y和Z细胞再次受相同抗原刺激时均会迅速增殖分化B.B能增殖并分泌多种抗体,与流感病毒结合C.病毒再次感染人体时Y细胞可快速分泌抗体清除病毒D.E能诱导F裂解,并清除其中的流感病毒8.如下图所示,a、b、c为对胚芽鞘做不同处理的实验,d为一植株被纸盒罩住,纸盒的一侧开口,有单侧光照,下列对实验结果的描述,正确的是()
A.a、b向光弯曲生长,c背光弯曲生长B.a直立生长,b、c向光弯曲生长C.d图中如果固定植株,旋转纸盒,一段时间后,植株向左弯曲生长D.图中如果将纸盒和植株一起旋转,则弯向盒开口方向生长9.如图为某种群的种群数量和增长速率随时间变化的曲线(不考虑迁入、迁出),下列相关叙述错误的是()
A.c点时,该种群的出生率小于死亡率B.如果想一次性获得最大捕获量,应在b点进行捕获C.如果要持续捕获该种群个体,应使捕获后增长速率保持在a点D.图1中K值对应图2中a点时种群数量,此时种群增长速率最大10.土壤是无数动物的家园。常见的动物有蜘蛛、鼠妇、蜈蚣,马陆、蚯蚓,以及多种多样的昆虫。下列关于研究土壤中小动物类群的丰富度的分析,错误的是()
A.土壤中小动物对动植物的遗体的分解起着重要的辅助作用B.进行这类研究时,常用取样器取样的方法进行采集,调查C.个体较大、种群数量有限的物种,统计物种相对数量的方法是目测估计法D.诱虫器采集的小动物具有避光、趋湿、避高温的特性11.下图中的曲线表示某生态系统的总稳定性(抵抗力稳定性与恢复力稳定性之和),图中两条虚线之间的部分表示生态系统功能的正常范围,当受到外界干扰时就偏离正常范围,偏离值为T时,生态系统遭到破坏后恢复到正常范围所需的时间为S。TS表示曲线与正常范围之间围成的面积,可作为总稳定性的定量指标。依图判断下列说法错误的是()
A.相同干扰,T值越大,表示生态系统的抵抗力稳定性越小B.对于同一个生态系统来说,T值和S值之间呈负相关C.在一定干扰范围内,TS值越大,表示一个生态系统的总稳定性越低D.热带雨林生态系统和草原生态系统如果有同样的T值,则所受干扰程度一定不同12.酸笋是利用竹笋进行乳酸发酵所得的产品。可自然发酵生产,也可接种特定的乳酸菌种生产。发酵过程中产生的甘露醇等物质可赋予泡菜独特风味。研究者测量了不同发酵条件下甘露醇浓度和pH变化,结果如下。下列说法错误的是()
发酵时间(h)甘露醇浓度(mg/ml)自然发酵添加植物乳杆菌添加柠檬明串珠菌8///24//1.4348//1.48721.52/1.53961.58/1.441201.60/1.44
A.上述三组发酵过程均应在密封条件下进行B.甘露醇会杀灭植物乳杆菌,进而阻止发酵进行C.接种微生物发酵后pH迅速降低有助于防止杂菌污染D.可继续探索不同菌种按不同比例组合接种的发酵效果13.小鼠胚胎干细胞经定向诱导可获得多种功能细胞,制备流程如图所示。下列叙述正确的是()
A.为获得更多的囊胚,可采用激素注射促进雄鼠产生更多的精子B.细胞a和细胞b内含有的核基因不同,所以全能性高低不同C.用胰蛋白酶将细胞a的膜蛋白消化后可获得分散的胚胎干细胞D.胚胎干细胞和诱导出的各种细胞都需在CO2培养箱中进行培养14.如图表示利用基因工程生产胰岛素的三种途径,据图判断下列说法正确的是()
A.导入受体细胞C需要用Mg2+处理使大肠杆菌处于能吸收周围环境中DNA分子的生理状态B.利用显微注射的方法将目的基因导入受体细胞A即受精卵C.受体细胞B通常为莴苣的卵细胞,经脱分化、再分化形成个体D.三种方法得到的胰岛素结构完全相同15.若某哺乳动物毛发颜色由基因De(褐色)、Df(灰色)、d(白色)控制,其中De和Df分别对d完全显性。毛发形状由基因H(卷毛)、h(直毛)控制。控制两种性状的等位基因均位于常染色体上且独立遗传。基因型为DedHh和DfdHh的雌雄个体交配。下列说法正确的是()
A.若De对Df共显性、H对h完全显性,则F1有6种表现型B.若De对Df共显性、H对h不完全显性,则F1有12种表现型C.若De对Df不完全显性、H对h完全显性,则F1有9种表现型D.若De对Df完全显性、H对h不完全显性,则F1有8种表现型16.1个有3对同源染色体AaBbCc(A和a、B和b、C和c表示同源染色体,下同)的卵原细胞实际能产生几种类型的卵细胞?1个有3对同源染色体AaBbCc的精原细胞实际能产生几种类型的精子?1个体细胞中具有3对同源染色体(AaBbCc)的生物体实际能产生几种类型的精子?(不考虑基因突变和交叉互换)()
A.1、2、8B.1、2、3C.3、3、3D.2、2、8二、解答题17.科学家发现,光能会被类囊体转化为“某种能量形式”,并用于驱动产生ATP(如图I)。为探寻这种能量形式,他们开展了后续实验。(1)制备类囊体时,提取液中应含有适宜浓度的蔗糖,以保证其结构完整,原因是________;为避免膜蛋白被降解,提取液应保持________(填“低温”或“常温”)。(2)在图I实验基础上进行图II实验,发现该实验条件下,也能产生ATP。但该实验不能充分证明“某种能量形式”是类囊体膜内外的H+浓度差,原因是________。(3)为探究自然条件下类囊体膜内外产生H+浓度差的原因,对无缓冲液的类囊体悬液进行光、暗交替处理,结果如图III所示,悬液的pH在光照处理时升高,原因是________。类囊体膜内外的H+浓度差是通过光合电子传递和H+转运形成的,电子的最终来源物质是________。(4)用菠菜类囊体和人工酶系统组装的人工叶绿体,能在光下生产目标多碳化合物。若要实现黑暗条件下持续生产,需稳定提供的物质有________。生产中发现即使增加光照强度,产量也不再增加,若要增产,可采取的有效措施有________(答两点)。三、实验题18.由肝细胞合成分泌、胆囊储存释放的胆汁属于消化液,其分泌与释放的调节方式如图所示。(1)图中所示的调节过程中,迷走神经对肝细胞分泌胆汁的调节属于神经调节,说明肝细胞表面有______。肝细胞受到信号刺激后,发生动作电位,此时膜两侧电位表现为______。(2)机体血浆中大多数蛋白质由肝细胞合成。肝细胞合成功能发生障碍时,组织液的量______(填“增加”或“减少”)。临床上可用药物A竞争性结合醛固酮受体增加尿量,以达到治疗效果,从水盐调节角度分析,该治疗方法使组织液的量恢复正常的机制为______。(3)为研究下丘脑所在通路胆汁释放量是否受小肠Ⅰ细胞所在通路的影响,据图设计以下实验,已知注射各试剂所用溶剂对实验检测指标无影响。实验处理:一组小鼠不做注射处理,另一组小鼠注射______(填序号)。①ACh抑制剂②CCK抗体③ACh抑制剂+CCK抗体检测指标:检测两组小鼠的______。实验结果及结论:若检测指标无差异,则下丘脑所在通路不受影响。四、解答题19.东方田鼠不同于家鼠,喜野外环境。栖息在洞庭湖区400多万亩湖洲地中的约20亿只东方田鼠因环境改变,沿湖岸发生了迁徙,严重威胁沿湖防洪大堤的安全和近800万亩稻田的产量。回答下列问题:(1)生态学家研究发现,东方田鼠种群是在围湖造田期间迁入湖洲地的,迁入初期种群数量很少,一个月内随着水稻和芦苇等作物种植面积的不断扩大而迅速增长。为研究东方田鼠种群数量的变化规律,生态学家构建了数学模型,其过程如下表。
构建数学模型的一般方法构建东方田鼠种群增长模型的主要步骤I.观察研究对象,提出问题I.东方田鼠第一个月内,每2天增加3%,t天后的数量?II.提出合理的假设II.第一个月内,东方田鼠_____III.根据数据,用适当的_____对事物的性质进行表达,即建立数学模型III.Nt=N0·λt(Nt代表t天后东方田鼠的数量,t表示时间单位,λ表示增长倍数,N0表示最初的东方田鼠的数量)IV.通过进一步实验观察等,对模型进行检验或修正IV._____,对所建立的数学模型进行检验或修正①请填写表中II、III和IV空白处的内容。②该种群迁入初期为3000只,第30天结束时其种群数量Nt=_____只(用算式表示,不计算具体结果)。③根据统计结果可推测迁入湖洲地初期该种群的年龄结构为_____型,同时,也不能排除30天内有_____。(2)为治鼠患,有人主张投放高毒性的灭鼠药,在短期内迅速杀死大量东方田鼠。某同学认为,该方法除了会同时杀死田鼠的天敌和其他动物,破坏物种多样性,降低生态系统的稳定性以外,还有几个重要缺点:_____(答出两点即可)。(3)对田鼠等有害生物的防治大致有化学防治、生物防治和机械防治三种方法。自然条件下,有多方面的因素共同影响着种群数量的变化。请结合生物因素和非生物因素,为相关部门提供两种防治鼠患、保护防洪堤的具体措施:_____(要求:科学合理,长期有效,不影响经济效益)。20.四尾栅藻具有环境适应能力强和生长速度快等优点,如果能将其进行品种改良,提高含油量,有望解决微藻生物柴油产业化进程的瓶颈。研究人员利用基因工程技术将油料作物紫苏DGAT1基因导入四尾栅藻,获得转基因的产油微藻,利用地热废水培养,不仅能生产生物柴油,还能治理地热废水。操作过程如下图,请回答下列问题:注:LacZ基因编码产生的酶可以分解物质X-gal,从而使菌落显现出蓝色。若无该基因或该基因被破坏,则菌落呈白色。(1)将质粒pMD19-DGAT1导入大肠杆菌前,通常先用Ca2+处理大肠杆菌,使细胞处于一种_____________的生理状态。(2)为了便于筛选含pMD19-DGAT1重组质粒的大肠杆菌,该选择培养基中应添加_____________物质。在培养基中挑取_______________颜色的大肠杆菌菌落可提取该质粒并获取目的基因。(3)由上图推测,用______________和_____________酶切割pMD19-DGAT1获得DGATI基因,并与酶切后的载体pBI121连接再次构建基因表达载体,用这两种酶切割的目的是_____________。(4)启动子往往具有物种特异性,在载体pBI121质粒中插入紫苏DGAT1基因,其上游启动子应选择______________(填字母)。
A.紫苏DGAT1基因启动子B.四尾栅藻启动子C.大肠杆菌启动子(5)为了判断DGAT1基因是否导入四尾栅藻细胞,可利用_____________(中文全称)等技术进行检测。(6)为检测转基因四尾栅藻对地热废水的去污能力,研究人员设计实验并得到相应实验结果如下表。
指标总氮(mg/L)总磷(mg/L)氟化物(mg/L)废水培养基23.24.324.56培养转基因四尾栅藻11天后1.90.450.84该实验不能说明转DGAT1基因显著提高了四尾栅藻的去污能力。请进一步完善实验设计________
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