2025年PEP人教版三年级英语下册期末总复习知识点归纳

2025年PEP人教版三年级英语下册期末总复习知识点归纳亲爱的同学们，期末的脚步悄悄临近，是时候为我们这学期的英语学习做一个全面的梳理和回顾了。这份知识点归纳，希望能帮助大家系统地复习，巩固所学，信心满满地迎接期末考试。记住，每一点积累都很重要，让我们一起加油吧！一、核心词汇回顾词汇是英语学习的基石，让我们一起把这学期学过的重点词汇再过一遍，看看谁记得最牢！（一）颜色(Colours)这是我们接触英语世界的第一道彩虹，你都能准确说出它们的名字吗？*red,yellow,green,blue,black,white,orange,brown,purple,pink（二）动物(Animals)动物园里的小伙伴们，你还记得怎么用英语叫它们吗？*cat,dog,monkey,panda,elephant,tiger,bird,duck,pig,bear,rabbit,fish（三）食物与饮料(Food&Drinks)美味的食物和饮品，哪些是你喜欢的？*水果(Fruits):apple,banana,orange,pear,grape,watermelon,strawberry*饮料(Drinks):water,milk,juice,Coke*其他食物:rice,noodles,fish,cake,egg,bread,hamburger,hotdog（四）数字(Numbers)从1到20，你能熟练地数出来并听懂吗？*one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten,eleven,twelve,thirteen,fourteen,fifteen,sixteen,seventeen,eighteen,nineteen,twenty（五）人物与身体(People&Body)认识身边的人和身体部位。*家庭成员:father(dad),mother(mum),grandfather(grandpa),grandmother(grandma),brother,sister*身体部位:head,face,nose,mouth,eye,ear,arm,hand,leg,foot(feet)（六）形容词(Adjectives)用来描述事物特征的词，让你的表达更生动。*big,small,long,short,tall,short,fat,thin,new,old,good（七）动词(Verbs)表示动作的词。*run,jump,swim,fly,eat,drink,play,see,hear,say,sing,dance,read,write二、重点句型解析掌握了句型，就能更好地进行交流啦！下面这些句型是本学期的重中之重，一定要熟练掌握哦。（一）问候与回应(Greetings&Responses)*Hello!/Hi!(你好！)*Goodmorning/afternoon/evening!(早上/下午/晚上好！)*回应:Goodmorning/afternoon/evening!*Howareyou?(你好吗？)*回应:I'mfine,thankyou./Fine,thanks.Andyou?(我很好，谢谢。你呢？)*回应:I'mOK./Notbad.*Nicetomeetyou.(很高兴认识你。)*回应:Nicetomeetyou,too.(我也很高兴认识你。)（二）介绍与确认(Introduction&Identification)*Thisis...(这是……)(用于介绍他人或事物)*What'syourname?(你叫什么名字？)*回应:Mynameis.../I'm...(我的名字是……/我是……)*Who'sthat?(那是谁？)*回应:He's/She's...(他是/她是……)*What'sthis/that?(这/那是什么？)*回应:It'sa/an...(它是一……)(注意：元音开头的单词前用"an")*Isthis/thata...?(这/那是一……吗？)*肯定回应:Yes,itis.(是的，它是。)*否定回应:No,itisn't./No,it'snot.(不，它不是。)（三）询问颜色(AskingaboutColours)*Whatcolourisit?(它是什么颜色的？)*回应:It's...(red/blue...).(它是……颜色的。)（四）询问数量(AskingaboutNumbers)*Howmany...canyousee?(你能看见多少个……？)*回应:Icansee...(one/two...).(我能看见……个。)*Howmany...doyouhave?(你有多少个……？)*回应:Ihave...(three/four...).(我有……个。)（五）谈论位置(TalkingaboutLocation)*Whereisthe...?(……在哪里？)*回应:It'sin/on/underthe...(它在……里面/上面/下面。)*Isitin/on/underthe...?(它在……里面/上面/下面吗？)*肯定回应:Yes,itis.*否定回应:No,itisn't.（六）谈论能力(TalkingaboutAbilities)*Ican...(我会……)(如：Icanswim.)*Ican't...(我不会……)(如：Ican'tfly.)*Canyou...?(你会……吗？)*肯定回应:Yes,Ican.*否定回应:No,Ican't.（七）谈论喜好(TalkingaboutLikes)*Ilike...(我喜欢……)(如：Ilikeapples.)*Doyoulike...?(你喜欢……吗？)*肯定回应:Yes,Ido.*否定回应:No,Idon't.（八）Be动词的简单运用(Simpleuseof"be"verbs:am,is,are)*Iam...(我是……/我在……)(Iamhappy.Iamatschool.)*He/She/Itis...(他/她/它是……/他/她/它在……)(Heistall.Itisacat.)*We/You/Theyare...(我们/你们/他们是……/我们/你们/他们在……)(Wearefriends.Theyarestudents.)（九）祈使句(ImperativeSentences)*Look!(看！)*Listen!(听！)*Let'splay!(让我们玩吧！)*回应:OK./Great!/Goodidea!*Openyourbook.(打开你的书。)*Closeyourpencil-box.(关上你的铅笔盒。)三、日常交际用语集锦在不同的场合，我们会用到不同的交际用语。把这些句子记下来，你就能和小伙伴们自如交流了！*Thankyou!/Thanks!(谢谢你！)*Sorry.(对不起。)*回应:That'sOK./It'sallright.(没关系。)*Excuseme.(打扰一下。/请问。)*Goodbye!/Bye!/Bye-bye!(再见！)*回应:Goodbye!/Bye!*Seeyou!(回头见！)*回应:Seeyou!*Havesome...(吃/喝点……吧。)*回应:Thankyou./No,thanks.(谢谢你。/不了，谢谢。)*Hereyouare.(给你。)*回应:Thankyou.(谢谢你。)*I'mhungry/thirsty.(我饿了/渴了。)*Happybirthday!(生日快乐！)*回应:Thankyou!(谢谢你！)四、复习建议为了更好地迎接期末考试，这里有一些小建议：1.回归课本：课本是最重要的复习资料，认真复习每一课的单词、对话和课文，确保没有遗漏。2.听读结合：每天坚持听录音，模仿语音语调，大声朗读，培养语感。3.单词过关：利用单词卡片、思维导图等方式，多听、多说、多看、多写，确保单词的音、形、义都掌握。4.句型操练：结合课本中的情景，和同学或家人一起练习对话，熟练运用重点句型。可以尝试用不同的单词替换，举一反三