2026江西赣州市章贡区文化旅游发展集团有限公司第一批次招聘2人笔试历年参考题库附带答案详解

2026江西赣州市章贡区文化旅游发展集团有限公司第一批次招聘2人笔试历年参考题库附带答案详解一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共50题）1、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是：A.龟裂（jūn）拘泥（nì）自怨自艾（yì）B.档案（dǎng）发酵（xiào）鲜为人知（xiǎn）C.毗邻（pí）慰藉（jí）强词夺理（qiáng）D.恪守（kè）粗犷（kuàng）咄咄逼人（duō）2、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次培训，使员工的服务意识得到了显著提升。B.能否有效保护文化遗产，关键在于公众参与程度的高低。C.他不仅学习刻苦，而且成绩优异，是大家学习的榜样。D.这本书的内容和插图都丰富极了，深受读者喜爱。3、“海内存知己，天涯若比邻”出自哪位诗人的作品？A.李白B.杜甫C.王勃D.白居易4、下列成语使用恰当的一项是：A.他做事总是半途而废，真是功败垂成。B.这篇论文观点新颖，论证严密，堪称不刊之论。C.双方谈判陷入僵局，最终不孚众望，达成协议。D.他对工作敷衍了事，却屡获表彰，实在差强人意。5、中国古代“四大发明”不包括下列哪一项？A.造纸术B.印刷术C.地动仪D.火药6、下列句子中标点符号使用正确的一项是：A.他说：“明天开会，请务必准时参加”！B.我们需要思考：什么是文化？如何传承文化？C.《红楼梦》《三国演义》《水浒传》《西游记》，被称为中国古典四大名著。D.这次活动的主题是“青春·奋斗·梦想”。7、“知行合一”是哪位思想家的核心主张？A.朱熹B.王阳明C.程颐D.陆九渊8、下列词语书写完全正确的一项是：A.融会贯通再接再厉黄粱美梦B.按步就班墨守成规金榜题名C.走头无路世外桃源谈笑风生D.一愁莫展鼎力相助迫不及待9、下列修辞手法判断正确的一项是：A.“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。”——设问、比喻B.“烽火连三月，家书抵万金。”——夸张、对偶C.“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”——拟人、互文D.“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”——比喻、排比10、下列关于公文格式的说法，正确的是：A.公文标题可由发文机关名称、事由和文种组成B.发文字号中的年份可用六角括号“〔〕”或方括号“[]”C.成文日期必须使用阿拉伯数字标注年月日D.附件说明位于正文之后、发文机关署名之前11、下列词语中，没有错别字的一组是：A.寒喧精萃走投无路B.赝品编纂墨守成规C.蛰伏脉搏再接再励D.坐镇沉缅额手称庆12、下列句子中，成语使用恰当的一项是：A.他写的文章文不加点，深受读者喜爱B.这次考试他首当其冲，取得了第一名C.面对批评，他不以为然，继续我行我素D.博物馆展品琳琅满目，令人叹为观止13、下列句子语序排列最连贯的一项是：

①因此，文化传承不能脱离时代语境

②传统文化只有融入现代生活才能焕发活力

③否则容易沦为博物馆里的静态陈列

④近年来，非遗活化实践取得积极成效

⑤这启示我们创新表达形式至关重要A.④⑤②①③B.②①③④⑤C.④②⑤①③D.②④⑤①③14、下列关于中国古代文学常识的表述，正确的一项是：A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，分为风、雅、颂三部分B.李白被誉为“诗圣”，其诗风沉郁顿挫C.《红楼梦》作者是罗贯中，属于明代小说D.“唐宋八大家”包括韩愈、柳宗元、欧阳修、苏轼等八位诗人15、下列各句中，没有语病的一项是：A.通过这次培训，使员工的服务意识明显提高B.能否有效保护文化遗产，关键在于公众参与程度C.赣州宋城历史文化街区不仅保留了古建筑风貌，还注入了现代文旅元素D.该公司生产的文创产品深受广大消费者所欢迎16、下列历史事件按时间先后顺序排列正确的是：A.安史之乱—靖康之变—郑和下西洋—戊戌变法B.靖康之变—安史之乱—戊戌变法—郑和下西洋C.郑和下西洋—安史之乱—靖康之变—戊戌变法D.戊戌变法—郑和下西洋—靖康之变—安史之乱17、下列地理知识表述正确的是：A.赣江是长江最大的支流B.赣州市位于江西省南部，地处亚热带季风气候区C.章贡区因章水与贡水汇合成抚河而得名D.江西简称“赣”源于境内有赣鄱平原18、下列行为符合《中华人民共和国文物保护法》规定的是：A.游客在古城墙上刻写“到此一游”留念B.施工单位发现地下文物后立即停工并报告文物部门C.个人收藏的出土青铜器可在网络平台自由拍卖D.为发展旅游擅自修缮未核定公布为文保单位的古建筑19、下列逻辑推理形式与“所有文化旅游项目都应注重体验感，该项目是文化旅游项目，所以它应注重体验感”相同的是：A.有些景区免费开放，这个景区免费，所以它是景区B.凡金属都导电，铜是金属，故铜导电C.如果下雨就取消活动，今天没下雨，所以活动未取消D.只有年满18岁才有选举权，他有选举权，所以他年满18岁20、下列诗句所描写的传统节日与其他三项不同的是：A.千门万户曈曈日，总把新桃换旧符B.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲C.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂D.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏21、下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是：A.氛（fèn）围恪（kè）守档（dàng）案B.脊（jǐ）梁粗犷（guǎng）濒（bīn）临C.纤（qiān）维提（dī）防角（jué）色D.惩（chěng）罚酗（xù）酒蜷（quán）缩22、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次培训，使我对文旅融合有了更深层次的理解。B.能否有效保护非物质文化遗产，关键在于传承人的培养力度。C.赣州宋城墙不仅是历史的见证，也是研究古代城防建筑的重要实物资料。D.我们应当防止类似安全事故不再发生，切实保障游客人身安全。23、“赣南采茶戏”被列入国家级非物质文化遗产名录，其艺术特色主要体现在：A.以高腔为主，唱腔激昂高亢，多表现历史战争题材B.以客家方言演唱，表演诙谐活泼，擅长表现民间生活小戏C.融合京剧程式化动作，注重武打场面和脸谱造型D.采用西方歌剧形式，强调交响乐伴奏与美声唱法24、下列成语使用恰当的一项是：A.这座古塔历经千年风雨，依然巍然屹立，真是巧夺天工。B.他写的游记文笔流畅，描写生动，堪称洛阳纸贵。C.面对突发险情，救援队员临危不惧，处之泰然，迅速展开营救。D.这篇论文观点新颖，论证严密，可谓不刊之论。25、下列关于中国古代文学常识的表述，正确的一项是：A.《诗经》是我国第一部浪漫主义诗歌总集，收录西周至春秋中期诗歌305篇。B.杜甫被誉为“诗仙”，其诗作沉郁顿挫，深刻反映社会现实。C.“唐宋八大家”中，唐代仅有韩愈、柳宗元两人入选。D.《红楼梦》原名《石头记》，作者为罗贯中，是中国古典小说巅峰之作。26、在公文写作中，下列标点符号使用规范的一项是：A.各单位要认真落实《关于进一步加强安全生产工作的通知》精神。B.会议决定：一、成立专项工作组；二、制定实施方案；三、限期整改到位。C.该项目涉及发改、财政、自然资源……等多个部门协同推进。D.“文旅融合发展”是当前重点工作，必须高度重视、抓紧抓好！27、下列句子修辞手法判断正确的一项是：A.“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。”——设问、比喻B.“烽火连三月，家书抵万金。”——夸张、对偶C.“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”——拟人、互文D.“朱门酒肉臭，路有冻死骨。”——对比、借代28、下列关于中国传统文化节日的说法，错误的一项是：A.清明节兼具自然与人文内涵，既是节气又是祭祖扫墓的传统节日。B.端午节起源于纪念屈原，主要习俗包括赛龙舟、吃粽子、挂艾草。C.中秋节又称团圆节，核心习俗是赏月、吃月饼，象征家庭和睦。D.重阳节在农历九月初九，传统活动有登高、赏菊、插茱萸，现为老年节。29、下列词语书写完全正确的一项是：A.融会贯通再接再厉金榜题名B.墨守成规黄粱美梦走投无路C.世外桃源按部就班一筹莫展D.脍炙人口鼎力相助谈笑风生30、下列关于地理常识的表述，正确的一项是：A.赣州市位于江西省南部，属亚热带季风气候，四季分明，雨热同期。B.章贡区因地处章江与贡江交汇处而得名，是赣州市的政治、经济、文化中心。C.赣南地区地形以平原为主，地势平坦，适宜大规模机械化耕作。D.赣州素有“稀土王国”之称，其稀土资源主要分布于鄱阳湖平原。31、下列词语中，没有错别字的一项是：A.融会贯通B.委屈求全C.墨守陈规D.针贬时弊32、下列句子中，加点成语使用恰当的一项是：A.这部小说情节跌宕起伏，读来令人叹为观止，爱不释手。B.他平时学习刻苦，这次考试名列前茅，真是众望所归。C.面对记者的提问，他侃侃而谈，把事故原因解释得清清楚楚。D.两位老友多年未见，今日重逢，不禁相敬如宾，感慨万千。33、下列句子没有语病的一项是：A.通过这次培训，使我的业务能力得到了显著提升。B.能否养成良好的阅读习惯，是提高语文素养的关键。C.赣州市近年来大力推进文旅融合，取得了显著成效。D.我们应当防止类似安全事故不再发生。34、下列有关中国古代文学常识的表述，正确的一项是：A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，分为风、雅、颂三部分。B.李白是唐代现实主义诗人的代表，其诗作以沉郁顿挫著称。C.“唐宋八大家”中唐代的有韩愈、柳宗元、欧阳修三人。D.《红楼梦》的作者是清代小说家罗贯中，被誉为中国古典小说的巅峰之作。35、下列各组词语中，逻辑关系与“书籍：知识”相同的一项是：A.网络：信息B.教师：学生C.钢笔：墨水D.森林：树木36、下列句子排列顺序最恰当的一项是：

①因此，保护文化遗产就是守护民族的精神家园。

②文化遗产承载着中华民族的历史记忆和文化基因。

③它不仅见证了中华文明的绵延不绝，也滋养着当代人的精神世界。

④近年来，各地高度重视文化遗产的保护与传承工作。A.②③①④B.④②③①C.②①③④D.④①②③37、下列对“文化自信”的理解，最准确的一项是：A.文化自信就是全面复兴传统文化，排斥一切外来文化。B.文化自信源于对自身文化价值的充分肯定和积极践行。C.文化自信意味着中华文化优于世界其他所有文化。D.文化自信仅需依靠政府推动，无需民众参与。38、下列词语中，“然”字用法与其他三项不同的一项是：A.理所当然B.焕然一新C.安然无恙D.浩然正气39、下列有关公文格式的说法，正确的一项是：A.公文标题可由发文机关名称、事由和文种三要素组成，缺一不可。B.成文日期必须使用阿拉伯数字标注年月日，右空四字编排。C.附件说明位于正文之后、发文机关署名之前，顶格书写。D.涉密公文应当标注份号，一般用3位阿拉伯数字顶格编排在版心左上角第一行。40、下列句子中，标点符号使用正确的一项是：A.他问我：“你去过赣州吗？那里的宋城文化很有特色。”B.本次展览展出了青铜器、瓷器、书画……等珍贵文物。C.我们要坚持“绿水青山就是金山银山”的理念，走生态优先，绿色发展之路。D.《文化旅游发展规划》（2025—2030年）已经正式发布实施。41、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是：A.档（dǎng）案粗犷（guǎng）濒（bīn）临锲（qì）而不舍B.脊（jǐ）梁拘泥（nì）酗（xù）酒叱咤（zhà）风云C.氛（fèn）围发酵（xiào）角（jué）色强（qiǎng）词夺理D.慰藉（jí）纤（qiān）维提（dī）防瞠（chēng）目结舌42、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次文旅融合培训，使我对章贡区历史文化有了更深理解。B.能否有效保护宋城遗址，关键在于完善长效管理机制。C.赣州市近年来不断加大非遗传承力度，客家采茶戏得以广泛传播。D.我们应当防止类似安全事故不再发生，切实保障游客人身安全。43、“赣南采茶戏”被列入国家级非物质文化遗产名录，其艺术特色主要体现在：A.以高亢激昂的唱腔和武打场面见长B.融合客家方言、民间歌舞与生活化表演C.采用京剧板式结构，强调程式化动作D.以宫廷雅乐为基础，注重礼制规范44、下列成语使用恰当的一项是：A.这座古窑遗址历经千年风雨，依然栩栩如生。B.他对宋城历史如数家珍，讲解时娓娓道来。C.文旅项目规划方案美轮美奂，获得专家一致好评。D.两位学者在研讨会上各执一词，最终不谋而合。45、下列关于赣州古城墙的说法，正确的是：A.始建于唐代，为全国现存最完整的明代砖城墙B.兼具防洪与军事防御功能，体现古代城市营建智慧C.全部由夯土筑成，未使用砖石结构D.仅作为旅游景点开放，已丧失原有实用价值46、下列句子排序最连贯的一项是：

①这种活态传承方式让非遗融入当代生活

②客家匾额习俗承载着崇文重教的传统理念

③如今，当地将匾额制作技艺纳入研学课程

④它不仅是一种装饰艺术，更是家族精神的象征A.②④③①B.③①②④C.②③④①D.④②①③47、“郁孤台下清江水，中间多少行人泪”出自哪位词人之手？A.苏轼B.辛弃疾C.文天祥D.陆游48、下列各组词语中，书写完全正确的一项是：A.沧桑融会贯通金榜题名再接再厉B.脉搏一如既往悬梁刺骨墨守成规C.精萃谈笑风生世外桃源按部就班D.辐射走投无路委屈求全一筹莫展49、下列关于“文旅融合”的理解，最准确的是：A.将旅游景区简单包装成文化产品进行销售B.以文化为核心、旅游为载体，实现双向赋能与价值共生C.用旅游收入补贴文化事业，解决资金短缺问题D.把传统文化原封不动搬进景区供游客观赏50、下列修辞手法判断正确的一项是：“八境台如一位饱经风霜的老者，静默凝望着章江与贡水的千年交汇。”A.比喻、拟人B.夸张、对偶C.借代、排比D.设问、反复

参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】A项读音全部正确。“龟裂”读jūn，“拘泥”读nì，“自怨自艾”读yì。B项“档案”应读dàng，“发酵”应读jiào；C项“慰藉”应读jiè，“强词夺理”应读qiǎng；D项“粗犷”应读guǎng。本题考查多音字及易错字读音，需结合语境和词义准确辨析。建议考生平时积累常见易错字词，注意形近、音近字的区分，避免望文生义。2.【参考答案】C【解析】A项缺主语，“通过”和“使”连用导致主语残缺；B项两面对一面，“能否”与“关键在……高低”搭配不当，应改为“有效保护……关键在于公众参与程度高”；D项“内容和插图都丰富”搭配不当，“插图”不能用“丰富”修饰，可改为“内容丰富、插图精美”。C项逻辑清晰，关联词使用恰当，无语病。本题考查病句辨析能力，需注意成分残缺、搭配不当、两面失衡等常见错误类型。3.【参考答案】C【解析】该句出自唐代诗人王勃的《送杜少府之任蜀州》，是千古传诵的送别名句，表达了真挚友情不受空间阻隔的豁达情怀。李白以浪漫主义著称，杜甫为现实主义代表，白居易语言通俗，均非此诗作者。本题考查文学常识，需熟悉唐诗名篇及其作者。建议系统梳理初高中必背古诗文，掌握作者、朝代、主旨及名句出处，避免张冠李戴。4.【参考答案】B【解析】“不刊之论”指不可更改的正确言论，形容论文恰当。A项“功败垂成”指事情接近成功时失败，与“半途而废”矛盾；C项“不孚众望”意为不能使众人信服，与“达成协议”语义冲突，应为“不负众望”；D项“差强人意”指大体满意，与“敷衍了事”感情色彩不符。本题考查成语含义及语境适配性，需注意褒贬色彩、适用对象及逻辑一致性，避免望文生义或误用近义词。5.【参考答案】C【解析】四大发明指造纸术、印刷术、火药和指南针，对世界文明进程影响深远。地动仪为东汉张衡所制，用于测定地震方位，虽科技价值高，但不属于四大发明范畴。本题考查传统文化常识，需明确四大发明的具体内容及历史地位。建议结合科技史脉络记忆，区分重要发明与四大发明的界限，避免将其他杰出成就混淆纳入。6.【参考答案】D【解析】A项感叹号应在引号内；B项两个问句为选择疑问，中间应用逗号，句末用问号；C项并列书名号之间无需顿号，但此处列举后加逗号正确，然而“被称为”前不应有逗号，应删去；D项主题词间用间隔号分隔，引号使用规范，标点无误。本题考查标点符号规范用法，需注意引号与点号位置、疑问句标点、并列成分标点等细节，严格遵循《标点符号用法》国家标准。7.【参考答案】B【解析】“知行合一”是明代心学集大成者王阳明的核心哲学命题，强调知识与实践的统一，反对知而不行。朱熹主张“格物致知”，程颐为理学奠基人，陆九渊虽倡心学但未明确提出“知行合一”。本题考查中国传统文化思想流派，需厘清宋明理学各派代表人物及其核心观点。建议对比记忆理学与心学差异，掌握关键术语的提出者与内涵，避免概念混淆。8.【参考答案】A【解析】A项书写全对。B项“按步就班”应为“按部就班”；C项“走头无路”应为“走投无路”；D项“一愁莫展”应为“一筹莫展”。本题考查常见易错字形，需结合词源和本义辨析。如“部”指门类，“筹”指计策，“投”指投奔。建议建立错题本，归纳高频错别字，强化形义关联记忆，避免同音、形近字误写。9.【参考答案】A【解析】A项自问自答为设问，以春水喻愁为比喻，判断正确。B项“抵万金”为夸张，但两句结构不对仗，非对偶；C项“花溅泪”“鸟惊心”为拟人，但非互文（互文需上下句意思互补）；D项以梨花喻雪为比喻，但仅两句，不构成排比（需三句以上）。本题考查修辞辨识能力，需准确理解各类修辞定义及典型特征，避免混淆相似手法。10.【参考答案】A【解析】A项符合《党政机关公文处理工作条例》规定，标题三要素齐全。B项年份必须用六角括号“〔〕”，方括号不规范；C项成文日期确用阿拉伯数字，但“必须”表述绝对，特殊情况下可用汉字（现已极少），但现行标准确为阿拉伯数字，此项存在争议，但A更稳妥；D项附件说明应在正文下空一行左空二字编排，位于发文机关署名之前，表述正确，但A为最基础且无争议的正确项。综合判断A为最佳答案。本题考查公文格式规范，需熟记国标要求，注意细节准确性。11.【参考答案】B【解析】A项“寒喧”应为“寒暄”，“精萃”应为“精粹”；C项“再接再励”应为“再接再厉”；D项“沉缅”应为“沉湎”。B项所有词语书写均正确。“赝品”指伪造的文物或艺术品，“编纂”指编辑资料，“墨守成规”形容固执守旧。本题考查常见易错字词辨析，需结合词义记忆字形，避免同音、形近致误。12.【参考答案】D【解析】A项“文不加点”形容文思敏捷、一气呵成，并非“不加标点”，此处属望文生义；B项“首当其冲”指最先受到攻击或遭遇灾难，不能用于褒义成绩；C项“不以为然”意为不认为是对的，表示不同意，而语境强调不在意态度，应改为“不以为意”；D项“叹为观止”赞美事物好到极点，与“琳琅满目”搭配得当，使用正确。13.【参考答案】A【解析】④以“近年来”引出背景事实，适合作首句；⑤“这”指代前文非遗活化成效，紧承④；②提出核心观点，①用“因此”总结，③以“否则”反面论证，逻辑递进。A项符合“现象—启示—观点—推论—反证”结构。其他选项或因果倒置，或衔接断裂。语句排序题需抓关联词与指代关系，确保语义连贯、逻辑严密。14.【参考答案】A【解析】A项正确，《诗经》确为我国第一部诗歌总集，分风、雅、颂三类。B项错误，“诗圣”是杜甫，李白为“诗仙”；C项错误，《红楼梦》作者为曹雪芹，属清代作品；D项错误，“唐宋八大家”是散文家而非诗人，且不包括诗人身份界定。本题考察基础文学常识，需准确区分作家称号、时代及文体归属，避免张冠李戴。15.【参考答案】C【解析】A项缺主语，“通过”与“使”连用导致主语残缺；B项两面对一面，“能否”对应“关键”不当，应删去“能否”或改为“是否取决于”；D项句式杂糅，“深受……欢迎”与“为……所欢迎”混用，应删去“所”；C项结构完整、搭配得当，无语病。病句辨析需注意成分残缺、搭配不当、句式杂糅等常见问题。16.【参考答案】A【解析】安史之乱发生于唐玄宗天宝年间（755年）；靖康之变为北宋末年（1127年）；郑和下西洋始于明成祖永乐三年（1405年）；戊戌变法在清光绪二十四年（1898年）。四者时间顺序明确，A项正确。其余选项时序混乱。此类题需熟记重大历史节点年代，尤其注意朝代更迭与标志性事件的对应关系，避免混淆唐宋明清关键事件。17.【参考答案】B【解析】A项错误，长江最大支流是汉江；C项错误，章贡区因章水与贡水汇合成赣江得名，非抚河；D项错误，“赣”源于赣江，非赣鄱平原；B项正确，赣州确处江西南部，属亚热带季风气候，四季分明、雨热同期。本题考查区域地理常识，需准确掌握江西水系、行政区划及气候特征，避免将河流名称、地名由来混淆。18.【参考答案】B【解析】A项破坏文物本体，违法；C项出土文物禁止买卖，不得拍卖；D项修缮不可移动文物须报批，擅自修缮违规；B项符合该法第三十二条规定，发现文物应立即保护现场并报告。文物保护强调“保护为主、抢救第一”，任何建设活动均需履行法定程序。公众应树立依法护遗意识，杜绝损毁、私藏、擅改等行为。19.【参考答案】B【解析】题干为三段论中的全称肯定推理（MAP,SAM→SAP）。B项结构完全一致：“凡金属都导电”（MAP），“铜是金属”（SAM），推出“铜导电”（SAP）。A项为特称前提无效推理；C项是否定前件谬误；D项为必要条件假言推理的肯定后件式，虽有效但形式不同。类比推理题需抽象出逻辑结构，而非仅看内容相似。20.【参考答案】C【解析】A、B、D均描写春节：A出自王安石《元日》，D亦为《元日》句，B出自王维《九月九日忆山东兄弟》，虽写重阳，但“佳节”在此特指重阳，然而细辨可知B实际描写重阳节，而A、D明确为春节，C为清明节。重新审视：B项“佳节”确指重阳，故与A、D（春节）、C（清明）皆不同？但题目要求选“与其他三项不同”的一项。实际上A、D为春节，B为重阳，C为清明——三者节日各异。但若严格按常见考题设定，通常A、D、B被误归春节，实则B非春节。经查证，B明确写重阳，故四项分属三节。但标准答案惯例中，C（清明）常作为唯一非喜庆节日被选出。结合命题意图，C描写清明祭扫，氛围哀伤，其余均为欢庆节日，故选C更合题意。21.【参考答案】B【解析】A项“氛围”应读“fēn”；C项“纤维”应读“xiān”；D项“惩罚”应读“chéng”。B项中“脊梁”读“jǐliáng”，“粗犷”读“cūguǎng”，“濒临”读“bīnlín”，读音均正确。本题考查现代汉语普通话常用字音的识记能力，需注意多音字及易误读字的规范发音，避免受方言或习惯误读影响。22.【参考答案】C【解析】A项滥用介词导致主语残缺，可删去“通过”或“使”；B项两面对一面，“能否”与“关键在于”不匹配；D项“防止……不再发生”否定失当，应改为“防止……再次发生”。C项结构完整、逻辑清晰、搭配得当，无语病。本题考查病句辨析能力，需关注成分残缺、搭配不当、逻辑矛盾等常见语病类型。23.【参考答案】B【解析】赣南采茶戏是江西地方戏曲代表剧种之一，源于民间灯彩与采茶歌舞，使用客家方言，内容多反映劳动人民日常生活，风格轻松幽默、载歌载舞。A项描述接近弋阳腔；C项混淆了京剧特征；D项明显不符合传统戏曲实际。本题结合地域文化常识，考查对非遗项目基本特征的准确理解，体现文旅融合背景下的文化素养要求。24.【参考答案】D【解析】A项“巧夺天工”形容人工技艺精巧胜过天然，不能用于自然形成的古塔；B项“洛阳纸贵”指著作风行一时、广为流传，不能仅因文笔好就使用；C项“处之泰然”多指对困难或异常情况态度镇定，但语境强调紧急行动，用“临危不乱”更贴切；D项“不刊之论”指不可修改的正确言论，用于评价严谨学术成果恰当。本题考查成语在具体语境中的准确运用。25.【参考答案】C【解析】A项《诗经》是现实主义源头，非浪漫主义；B项“诗仙”为李白，杜甫称“诗圣”；D项《红楼梦》作者为曹雪芹，罗贯中著《三国演义》。C项正确，“唐宋八大家”指唐代的韩愈、柳宗元和宋代的欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。本题考查基础文学史知识，需准确区分作家称号、作品归属及流派特征。26.【参考答案】A【解析】B项列举事项后应用句号而非分号结尾；C项省略号与“等”重复，应删其一；D项公文语气庄重，不宜使用感叹号。A项书名号用于规范性文件名称，使用正确。本题考查党政机关公文格式国家标准中标点符号的规范用法，需注意公文语体特殊性，避免口语化或情绪化表达。27.【参考答案】D【解析】A项为自问自答的设问加明喻，正确但非最佳选项；B项“抵万金”为夸张，但两句不对仗，非严格对偶；C项“花溅泪”“鸟惊心”是移情于物，属拟人，但非互文；D项“朱门”借代权贵人家，“冻死骨”借代贫苦百姓，且上下句形成强烈对比，判断完全准确。本题考查对古诗文修辞格的精准辨识能力。28.【参考答案】B【解析】端午节起源多元，除纪念屈原外，还有驱疫避邪、龙图腾祭祀等说法，学界普遍认为其早于屈原时代已存在。将起源单一归因于屈原属于后世附会。其余选项均符合史实与文化共识。本题考查对传统节日文化内涵的全面理解，避免刻板印象，体现文化认知的科学性与包容性。29.【参考答案】C【解析】A项“再接再励”应为“再接再厉”；B项“黄梁美梦”应为“黄粱美梦”；D项“鼎力相助”虽可用，但“鼎力”为敬辞，通常用于对方，此处若作一般陈述略显不当，但字形无误。然而C项三词书写全部规范无误：“世外桃源”非“桃园”，“按部就班”非“步”，“一筹莫展”非“愁”。经核查，C项确为唯一全对选项。本题考查常见易错字形的准确记忆。30.【参考答案】B【解析】A项赣州确属亚热带季风气候，但“四季分明”表述不够精准，当地冬季较短、夏季漫长；C项赣南以丘陵山地为主，平原面积小；D项稀土资源集中于赣南山区，非鄱阳湖平原。B项准确描述了章贡区的地理位置与城市功能定位，符合行政区划与地理事实。本题考查区域地理基础知识，尤其侧重本地自然人文要素的掌握。31.【参考答案】A【解析】A项“融会贯通”书写正确，指把各方面的知识和道理融化汇合，得到全面透彻的理解。B项应为“委曲求全”，意为勉强迁就，以求保全，“曲”指弯曲、迁就，而非“屈”。C项应为“墨守成规”，指思想保守，守着老规矩不肯改变，“成”指现成的、既定的，而非“陈”。D项应为“针砭时弊”，“砭”是古代治病的石头针，比喻指出错误，而非“贬”。本题考查常见成语的规范书写，需结合词源本义辨析字形，避免望文生义导致的误写。32.【参考答案】B【解析】B项“众望所归”指大家一致期望的，多用于形容人受到信任和拥戴，此处形容成绩优异符合语境。A项“叹为观止”赞美事物好到极点，多用于艺术、技艺等，形容小说情节不妥。C项“侃侃而谈”形容理直气壮、从容不迫地说话，多含褒义，但解释事故原因宜用客观陈述，感情色彩稍显不当。D项“相敬如宾”专指夫妻互相尊敬，不能用于朋友之间。本题考查成语的感情色彩、适用对象及语境搭配，需准确把握词义边界。33.【参考答案】C【解析】C项主谓宾结构完整，语义清晰，无语病。A项滥用介词导致主语残缺，应删去“通过”或“使”。B项两面对一面，“能否”包含正反两方面，后文“提高”仅为正面，应改为“养成良好阅读习惯是提高语文素养的关键”。D项否定失当，“防止……不再发生”等于允许发生，应删去“不”。本题考查成分残缺、搭配不当、逻辑矛盾等常见语病类型，需注意句式结构与语义逻辑的一致性。34.【参考答案】A【解析】A项关于《诗经》的表述完全正确。B项错误，李白是浪漫主义诗人代表，杜甫才是现实主义且风格沉郁顿挫。C项错误，欧阳修为宋代人，唐代仅韩愈、柳宗元二人。D项错误，《红楼梦》作者为曹雪芹，罗贯中是《三国演义》作者。本题考查重要文学作品、作家流派及历史分期的准确记忆，需区分易混淆知识点，尤其注意朝代归属与风格特征的对应关系。35.【参考答案】A【解析】“书籍”是承载“知识”的载体，二者为载体与内容的对应关系。A项“网络”是传播“信息”的载体，逻辑关系一致。B项“教师”与“学生”是教育主体与对象的关系，非载体内容。C项“钢笔”与“墨水”是工具与耗材的配套关系。D项“森林”由“树木”组成，是整体与部分的组成关系。本题考查类比推理中的功能对应关系，需精准识别词语间的内在逻辑类型，排除表面相似但本质不同的干扰项。36.【参考答案】B【解析】首句应为背景引入，④“近年来……”适合作开头；接着阐述文化遗产的价值，②提出核心观点，③进一步补充说明其双重意义；最后①以“因此”总结升华，形成“背景—阐释—结论”的逻辑链。A项将结论置于背景前，逻辑倒置；C、D项均破坏了因果衔接。本题考查语句连贯性，需关注关联词、话题推进及段落结构，确保语义层层递进、前后呼应。37.【参考答案】B【解析】文化自信的核心是对自身文化生命力、创造力和价值的认同与实践，B项表述准确。A项“排斥外来文化”违背开放包容原则；C项“优于所有文化”属于文化优越论，不符合平等交流理念；D项忽视民众主体作用，片面强调政府职能。本题考查对新时代文化理论概念的精准把握，需区分自信与自大、传承与封闭、主导与共治等关键界限，体现辩证思维。38.【参考答案】A【解析】A项“然”为代词，意为“这样”，“理所当然”即按道理应当这样；B、C、D项中“然”均为形容词词尾，表“……的样子”，分别修饰“一新”“无恙”“正气”。本题考查文言虚词“然”的多义性，需结合构词法判断其语法功能：作代词时独立表意，作词尾时依附于形容词后起描摹作用。掌握此类高频虚词的用法差异，有助于提升语言理解精度。39.【参考答案】B【解析】根据《党政机关公文格式》国家标准，B项关于成文日期的格式要求正确。A项错误，部分文种如“公告”可省略事由；C项错误，附件说明应左空二字编排，非顶格；D项错误，份号一般用6位阿拉伯数字，非3位。本题考查公文规范性知识，需熟记格式细则，尤其注意数字位数、空格位置等易错细节，避免因记忆模糊导致误判。40.【参考答案】D【解析】D项书名号与括号嵌套使用规范，破折号表示时间范围正确。A项引文为完整疑问句，问号应在引号内，但后半句为陈述语气，不应共用同一引号内的问号，应拆分为两个独立引语或调整句式。B项省略号与“等”重复，二者保留其一即可。C项“生态优先”与“绿色发展”为并列短语，中间应用顿号而非逗号。本题考查标点符号的精细化运用，需特别注意引文完整性、符号冗余及并列成分层级。41.【参考答案】B【解析】A项“档”应读dàng，“锲”应读qiè；C项“氛”应读fēn，“酵”应读jiào；D项“藉”应读jiè，“纤”应读xiān。B项所有加点字读音均准确无误。“脊梁”